河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二第二学期期末考试语文试卷 Word版含答案 10页

www.ks5u.com 语文试题 考试时间：150分 总分：150分 第I卷 一、阅读下面的文字，完成1-3题。（6分）‎ 老子思想中的理政思想 老子思想是我国传统文化的一个重要源头。在一些人的印象里，老子是一位遁世远俗、玄之又玄的思想家。事实上，社会人生、治国理政等问题，才是老子思考的中心。从老子那些古老的思想中，我们可以汲取治国理政的智慧，明晓盛衰之道、成败之数。‎ 大德非小惠。老子曰：“上德不德，是以有德;下德不失德，是以无德。”也就是说，真正有大德、厚德的人，不刻意去追求有德，是以有德;一些人不愿意失去德的名声，刻意去追求德，反而失去了德。这句话看似矛盾，其实深含智慧。对于理政者而言，德的重要表现就是使人各得其位、各得其所、各得其利、各得所需。只要把人们的得利、得位及其途径、多少、高低等用合理的规则固定下来并严格执行，就是德的表现，不必刻意去求德施德，这样才会成全大德。相反，如果理政者总是为了德的名声，热衷于对个别人施小仁给小惠，搞“有求必应”，表面上看起来积了很多德，其实是偏私，是小惠个人、失德人民。‎ - 10 -‎ 老子推崇“无为而治”，“无为”是其思想中的一个重要概念。“无为”是要“道法自然”，顺应自然而不妄为。也就是说，要遵循事物发展的内在法则，根据实际条件采取适宜行动。世间万物包括人类社会，都有其运行的内在规律，即“道”在其间。离开了这个“道”，事倍功半;顺应了这个“道”，事半功倍。“无为”，就要顺势而动，按照自然和社会法则，使其自行运转。“无为”并不是不作为，而是要通过“无为”达到有为，同时更为重要的是控制乱作为，即不妄为。秦亡汉兴，实行轻徭薄赋、与民生息的政策，出现了“文景之治” 的盛世，这是老子所讲的“我无事，而民自富”的例证。对于理政者而言，“无为而治”的启示在于，自己的所作所为必须遵循事物发展的内在规律，通过自己的“无为”而引导和发挥群众的积极性、主动性、创造性。同时，应通过控制、监督，限制权力的私自膨胀，防止乱作为。‎ ‎　　老子认为天道忌盈。什么是“盈”呢?口满为盈，权大为盈，富奢为盈。口满，不仅难以兑现，而且招人记恨;权大，则生骄横，骄横必然侵害他人;富贵且奢侈，挥金如土，必然被食不果腹者怨恨。月满则亏，盛极则衰。老子曰：“金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。”这句话点出了贫富无常的道理。怎样才能常虚不盈呢?关键是在成功的时候不忘忧患。有忧患意识，则无忧患;无忧患意识，则终忧患。也就是要做到安不忘危、存不忘亡、治不忘乱、乐不忘悲。‎ - 10 -‎ ‎　　老子曰：“天下大事，必作于细。”细小之事如何才能变成伟业呢?老子认为：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”也就是说，根本的方法在于不断地积累。积土成山，积水成渊，天下大事皆由积累而成。所以，对于理政者而言，从小处做起，从一点一滴积累，抓好关键细节，方能成就大业。事物的发展在于积累的道理还启示人们，积小过会成大恶，千里之堤会溃于蚁穴。因此，理政者应当努力看得远一些、深一些，见事于初萌，防患于未然。‎ ‎　　1.下列对老子的“德政”的理解不正确的一项是 ( )(2分)‎ ‎　　A.不刻意追求有德反而成就大德的理政者，才是真正有大德、厚德的理政者;为名声求德的人，反而失去了德。‎ ‎　　B.理政者只有用合理的规则将人们的得利、得位及其途径、多少、高低等固定下来并严格执行，才能成全大德。‎ ‎　　C.对理政者而言，能使人各得其位，各得其所，各得所利，各得所需，就是有德。‎ ‎　　D.理政者刻意求德施德，热衷于对个别人施小仁给小惠，搞“有求必应”，其实质是小惠个人，失德人民。‎ ‎　　2.下列对文章第三段画线句子的理解与分析，不正确的一项是 ( )(2分)‎ ‎　　A.“无为”指的是“道法自然”，理政者的行为必须遵循事物的内在规律。‎ - 10 -‎ ‎　　B.“无为”不是不作为，而是理政者通过自己的“无为”引导和发挥群众的积极性、主动性和创造性以达到“有为”。‎ ‎　　C.防止理政者乱作为的重要手段之一是通过控制、监督限制权力的私自膨胀。‎ ‎　　D.理政者要从老子的“无为而治”思想中得到治政的启示，否则就会私欲膨胀，扰民乱民。‎ ‎　　3.下列对文章内容的理解，符合文意的一项是( )(2分)‎ ‎　　A.老子认为大事由小事积累而成，对理政者而言，如果不善于从小事做起，抓住关键细节，就不能成就大业。‎ ‎　　B.出现“文景之治”的盛世，得益于轻徭薄赋、与民生息的政策，这是老子提倡“我无事，而民自富”的依据。‎ ‎　　C.老子认为天道忌盈，他主张理政者应该具有忧患意识，做到安不忘危，存不忘亡，治不忘乱，乐不忘悲。‎ D.在作者看来，虽然老子是一位遁世远俗、玄之又玄的思想家，但我们还是可以从他那些古老的思想中汲取不少治国理政的智慧。‎ 二、阅读下面的文言文，回答4-10题。（27分）‎ 庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中经首之会。‎ 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”‎ 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。‎ - 10 -‎ 方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”‎ 文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”‎ ‎4.下列各句中没有通假字的一项是(　　)‎ A．技盖至此乎　　　 B.砉然向然 C.而刀刃若新发于硎 D.善刀而藏之 ‎5.对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是(　　)‎ A.乃中《经首》之会　 会：节奏 B. 膝之所踦 所踦：支撑、接触 C.族庖月更刀，折也 族：一般 D.莫不中音 中：合乎 ‎6.下列各组句子中加线字的意义和用法完全相同的一项是(　　)‎ A.庖丁为文惠君解牛/身死人手，为天下笑者 B.而刀刃若新发于硎/冰，水为之，而寒于水 C.彼节者有间，而刀刃者无厚/吾尝终日而思矣 D.臣以神遇而不以目视/常以身翼蔽沛公 ‎7.下列句子中加线的词，意思与现代汉语相同的一项是(　　)‎ A.视为止，行为迟 B.虽然，每至于族 C.依乎天理 D.三年之后，未尝见全牛也 ‎8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)‎ A.本文选自《庄子·养生主》，《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作，是道家学派的重要作品。‎ B.“庖丁解牛”是一个寓言故事，庄子通过这个寓言故事来说明“养生”的道理，生动直观，使抽象的“道境”形象化。‎ C.文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，二为庖丁与普通厨工的对比，三为“庖丁解牛”与文惠君治国对比。‎ D.文章先写“庖丁解牛”的熟练动作和美妙音响，再写文惠君的夸赞，引出庖丁对自己追求的“道”的解说，以此表明主旨。条理清楚，层次分明。‎ ‎9.把下列句子翻译成现代汉语。（15分）‎ ‎（1）庖丁释刀对曰：臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。（5分）‎ ‎ ‎ ‎（2）良庖岁更刀，割也；‎ - 10 -‎ 族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。（5分）‎ ‎ ‎ ‎（3）以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。（5分）‎ ‎ ‎ ‎10.请你写出从这篇流传下来的四个成语。（2分）‎ ‎ ‎ 三、阅读下面文言文，完成11～14题。（16分）‎ 章频，字简之，建州浦城人。与弟皆以进士试礼部预选，会诏兄弟毋并举，频即推其弟，弃去。后六年，乃擢第。自试秘书省校书郎、知南昌县，改大理寺丞、知九陇县，迁殿中丞。眉州大姓孙延世伪为券夺族人田，久不能辨，转运使使按治之。频视券墨浮朱上，曰：“是必先盗印然后书。”既引伏，狱未上，而其家人复诉于转运使，更命知华阳县黄梦松覆按，无所异。梦松用此入为监察御史，频坐不时具狱，降监庆州酒，徙知长洲县。天禧初，增置谏官、御史十二人，频以选得召对，称旨，擢监察御史。陈、亳间民讹言兵起，老幼皆奔，命安抚京西。还，为三司度支判官。青州麻士瑶杀从子温裕，并其财，遣往按治，士瑶伏诛。又诏鞫邛州牙校讼盐井事。皇城使刘美依倚后家受赇使人市其狱频请捕系真宗以后故不问忤旨出知宣州改殿中侍御史迁侍御史频雅善丁谓，谓贬，左迁尚书比部员外郎、监饶州酒。起知信州，进刑部员外郎、知福州。王氏时，赋民官田，岁输租税而已。至是，或谓鬻之可得缗钱二十余万，频疏以为不可。徙知潭州。改广西转运使，擿宜州守贪暴不法，既罢去，反讼频子许尝被刑，而冒奏为秘书省校书郎，频坐谪知饶州。复入为度支判官，累迁刑部郎中。使契丹，至紫濛馆卒。契丹遣内侍就馆奠祭，命接伴副使吴克荷护其丧，以锦车驾橐驼载至中京，敛以银饰棺，又具鼓吹羽葆，吏士持甲兵卫送至白沟。诏遣其子访乘传扈其柩以归。访官三班奉职，即许也。(节选自《宋史•章频传》)‎ ‎11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)‎ A．皇城使刘美依倚后家受赇/使人市其狱/频请捕系/真宗以后故不问/忤旨/出知宣州/改殿中侍御史/迁侍御史/‎ B．皇城使刘美依倚后/家受赇使/人市其狱/频请捕系/真宗以后故不问/忤旨/出知宣州/改殿中侍御史/迁侍御史/‎ C．皇城使刘美依倚后家受赇/使人市其狱/频请捕系/真宗以后/故不问忤旨/出知宣州/改殿中侍御史/迁侍御史/‎ D．皇城使刘美依倚后家受赇/使人市其狱/频请捕系真宗/以后故不问/忤旨出知宣州/改殿中侍御史/迁侍御史/‎ ‎12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)‎ A．天禧是宋真宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，它不同于庙号、谥号和尊号。‎ - 10 -‎ B．左迁指降低官职，亦即“降官”，犹言下迁。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。‎ C．召对是指臣下上朝时向君主进言、汇报有关情况，君主根据请示的问题逐一回复。‎ D．乘传是乘坐驿车。传，驿站的马车。驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。‎ ‎13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)‎ A．章频知书达理，礼让兄弟。在与弟到礼部参加进士预选考试时，恰逢诏令兄弟不能同时参加，章频就让给弟弟，自己离开，六年后才考中进士。‎ B．章频明察秋毫，善于断案。审理孙延世案时，通过蛛丝马迹，查明事实真相，终于让孙延世伏罪，但他却因此案被降职。‎ C．章频安抚有方，深孚众望。陈、亳间百姓谣传要发生战争，老幼全部逃难，朝廷命章频安抚京西。他回京后，被任命为三司度支判官。‎ D．章频不畏权贵，敢于直言。王安石当政时，把官府的田地交给百姓经营，百姓只需每年缴纳租税，章频上疏认为这并不可行。‎ ‎14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）会诏兄弟毋并举，频即推其弟，弃去。后六年，乃擢第。‎ ‎ ‎ ‎（2）反讼频子许尝被刑，而冒奏为秘书省校书郎，频坐谪知饶州。‎ ‎ ‎ 四、阅读下面的古诗，回答15-16问题。（11分）‎ 溪居即事　　崔道融（唐） 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 ‎ 小童疑是有村客，急向柴门去却关。 15.前人评论这首诗时曾说，“疑”“急”二字用得传神，为什么？（5分） ‎ 杏花天影 姜夔 丙午之冬，发沔口①。丁未正月二日，道金陵。北望淮楚，风月清淑②，小舟挂席，容与波上。‎ 绿丝低拂鸳鸯浦，想桃叶，当时唤渡③。又将愁眼与春风，待去，倚栏桡更少驻。‎ 金陵路，莺吟燕舞。算潮水，知人最苦。满汀芳草不成归，日暮，更移舟，向甚处？‎ ‎【注】：①沔口，今湖北汉口。②清淑，晴和。③桃叶，晋·王献之的爱妾。献之曾于渡口作歌一首赠桃叶，桃叶亦作歌回赠。后人因此称此渡口为桃叶渡。‎ ‎16.下片写离情愁苦主要使用了哪些艺术手法？试结合具体诗句简要分析。（6分）‎ ‎ ‎ ‎17．诗句默写（12分）‎ ‎（1）君不见黄河之水天上来，____________。君不见高堂明镜悲白发， 。‎ - 10 -‎ ‎（2）韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美的句子：______________,________________。‎ ‎ (3)李贺的《李凭箜篌引》中“________________，________________”两句，以玉碎、凤鸣，以及带露的芙蓉和盛开的兰花来表现音乐声的起伏多变，不仅可以耳闻，而且可以目睹，有形神兼备之妙。‎ ‎(4)李煜《虞美人》中的“________________？________________”两句，以江水为喻将“愁”写得真切、深刻。‎ ‎(5)________________，________________，一一风荷举。（周邦彦《苏幕遮》）‎ ‎ (6)杜甫的《阁夜》中通过听觉、视觉描写兵革未息、时局动荡气氛的诗句是：________________，________________。‎ 第II卷 五、语言文字运用。‎ ‎18.下列各句中,表达得体的一句是(2分)　(　　)‎ A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。‎ B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。‎ C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。‎ D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。‎ ‎19.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(2分)　(　　)‎ ‎①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。‎ ‎②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。‎ ‎③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。‎ ‎④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。‎ ‎⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。‎ ‎⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。‎ A.①③⑥　　　　　　 B.①④⑤‎ C.②③⑤ D.②④⑥‎ ‎20.下列各句中,没有语病的一项是(2分)　(　　)‎ ‎　A.一些欧美发达国家采用强力刺激经济、维持高福利的发展模式，不仅导致其国家内部产生各种弊病，也对世界经济造成了巨大影响。‎ B.地铁公司近期在全体员工中开展安全教育，要求员工牢固树立“地铁安全，责任重于泰山”，保障地铁网络运营安全。‎ - 10 -‎ C.据权威部门调查显示，全国各大中城市楼市成交量持续走低的主要原因之一是国家对房地产的调控措施让不少购房者仍持观望态度。‎ D.针对近期发生的“绿色猪肉”事件，沃尔玛公司表示将对相关责任人予以严肃处理，并增强员工培训力度和商场的食品管理流程。‎ ‎21.下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)‎ ‎ ‎ ‎22. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字意义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)‎ ‎　　科学技术是把双刃剑，它在给人类带来便利的同时，① 。电磁波就是这样，一方面无线通信信息要靠它来传输，但另一方面，② 。由于电磁辐射有很强的穿透力，能够穿透包括人体在内的多种物质，能够透过人的体表深入深层组织和器官，③ 。‎ 六、作文。‎ ‎23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 一个年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。“什么事想不开？”又一位老者问。年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得不到承认与尊重。‎ ‎“看好了，”老者拈起一粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？”年轻人苦笑，摇摇头。“我有颗珠子，”老者掏出一颗珍珠，掂量了一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？变成了珍珠，就没人忽视你了。”有道理啊！年轻人点头深思。‎ ‎ “不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认与尊重吗？”年轻人还是有点疑问。‎ ‎ 请根据阅读后的感悟和联想写一篇不少于800字文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。‎ ‎　　　　　　　　答案 ‎1 B 2 D 3 A 4 C 5C 6D 7 D 8 C 11 A 12 C 13 D 18 B 19 B 20 A - 10 -‎ ‎9 答：（1）厨师放下刀回答说：“我所爱好的，是（事物的）规律，（已经）超过（一般的）技术了。开始我宰牛的时候，眼里所看到的没有不是牛的；三年以后，不再能见到整头的牛了。‎ ‎（2）技术好的厨师每年更换一把刀，（是用刀硬）割断筋肉；一般的厨师每月（就得）更换一把刀，（是用刀）砍断骨头。如今，我的刀（用了）十九年，所宰的牛有几千头了，但刀刃的锋利就象刚从磨刀石上磨出来的一样。‎ ‎（3）用很薄的（刀刃）插入有空隙的（骨节），宽宽绰绰地，对刀刃的运转必然是有余地的啊！因此，十九年来，刀刃还象刚从磨刀石上磨出来的一样。‎ ‎10 庖丁解牛 目无全牛 游刃有余 踌躇满志 切中肯綮 善刀而藏 ‎14 （1）恰逢诏令兄弟不能同时参加，章频就让给弟弟，自己离开。六年后，才考中进士。‎ ‎（2）反而告发章频的儿子章许曾经受过刑，却隐瞒奏请委任为秘书省校书郎，章频获罪被贬任饶州知州。‎ ‎15 心理描写或白描手法。（2分）作者用“疑”、“急”二字，把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态，描绘得惟妙惟肖，十分传神。（2分）诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小镜头，成功地摄取了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童的形象。（1分）‎ ‎16 下片写离情愁苦。主要运用了反衬、拟人、融情于景等手法。（2分，答出两点即可）如：“金陵路，莺吟燕舞”，以秦淮莺燕之乐景反衬作者离索怀人之悲情。又如：“算潮水，知人最苦”将潮水人格化。潮声呜咽，好象与自己交流心声，最能理解我之愁苦。托喻微妙，感慨亦深。又如：“满汀”等句写江中小州，芳草萋萋，隐喻词人烟波日暮，羁旅未归而愁如芳草的伤感，遂发出“移舟”漂泊，何处是人生归宿的茫然失落之慨叹。国破家亡，无限痛楚，均注于词义转折之中，神情刻画之内。（2分，举出一例并作分析即可）‎ ‎17（1）奔流到海不复回 朝如青丝暮成雪 ‎（2）垆边人似月 皓腕凝霜雪 ‎（3）昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑 ‎（4）问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 ‎（5）叶上初阳干宿雨 水面清圆 ‎（6）五更鼓角声悲壮 三峡星河影动摇 ‎21 答：图标由水滴、手掌、和圆形组成。圆形代表地球，象征水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌像一条河流，象征滴水成河。‎ ‎22 (1)也给人类带来很多负面影响。(2)其辐射即是人类的隐形杀手。（3）它严重威胁着人类的健康。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　‎ ‎ ‎ - 10 -‎