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- 2021-06-07 发布
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题型组合滚动练(七)
(分值:47 分 建议用时:45 分钟)
序号 1 4 5 7 9 10 得分
答案
一、综合运用
阅读下面的文字,完成 1~3 题。(11 分)
远行的游子,人在他乡,经历了春秋代序、斗转星移,看惯了霜霑林木、北
雁南飞,遭际了江湖秋水、世情况味,在与家疏离的漂泊中感受着乡愁的苦痛。
对于涌起乡愁的人来说,周遭无一不是可感之景,无一不是可触之情。冬去春来、
物候变化、时空间隔,都会引发游子内心深处的乡愁。不论是(甲),还是(乙),不
论是(丙),还是(丁),不管你走了多久、走了多远,乡愁一起,失魂落魄。
“乡”的繁体字是“鄉”,甲骨文写法中,左右是二人,中间是食物,像两
个人相对用餐的样子。相对用餐意味着关系亲近、和睦。一方水土养一方人,这
里有人与土地的和谐,有人与环境的和谐,__①___。“乡”是那一片自小生于斯
长于斯的土地,家乡的土地养育了千千万万的民众,是人们生存的根基。“家”“宁”
“宜”“宴”等汉字形体都有表示住在家乡的房子里,获得宁静、安居的生活的涵
义,而离开家乡就是他乡之“客”,就是“寄”人篱下。而一旦客居在外,从地
缘上、心理上都会感觉漂泊。这时往往会回忆起那一份和睦的温情,为孤寂冷清
的生活带来慰藉,这就是乡愁巨大的文化张力。
乡愁是我们最根本的血脉,是我们民族的印记。__②__,不仅身体远离了家
乡的土地,而且心理也远离了民族的精神气质。乡愁是中国人砥砺前行的精神基
础,乡土的厚重与和谐能分别消除无根的漂泊与对立的异化,生态的和谐被乡土
的顺天应时所维护,其家国同构也能维系国家社会的稳定。中国人带着乡愁走进
了工业文明、走进了新世纪,相信我们还会带着它一直走向更美好的未来!
1.文中(甲)(乙)(丙)(丁)处,对应的填上下列四句,顺序最恰当的一项是(3
分)( )
①离家十年的吴文英 ②与故乡仅一水相隔的王安石
③离家万里的王维 ④少小离家的贺知章
A.①③②④ B.④①③②
C.②③①④ D.③①④②
B [依据上文“冬去春来、物候变化、时空间隔”、下文“不管你走了多久、
走了多远”来判断。]
2.请把文中画波浪线的句子改写成一组排比句,可以适当增减字数,不得改
变原意。(4 分)
[答案] 乡土的厚重能抵消无根的漂泊,乡土的和谐能消除对立的异化,乡土
的顺天应时能维护生态的和谐,乡土的家国同构能维系国家社会的稳定(句意 2 分,
句式 2 分)
3.请在文中画横线的①②两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,
内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。(4 分)
[答案] ①也有人与人的和谐 ②如果我们没有了乡愁(每句 2 分)
4.下列各句中,表达得体的一句是(3 分)( )
A.学生会经过调查研究,写出了一份调查报告,提出了改进意见,并责成学
校领导研究落实。
B.令尊、令堂年龄不小了吧?跟你的泰山、泰水年龄差不多吧?
C.他们俩从小学到中学一直是同桌,关系融洽,伉俪情深。
D.我明天有时间,会赏光去你家一趟,你有什么事可以跟我商量。
B [B 项,“令尊”“令堂”指对方的父母,“泰山”“泰水”指岳父、岳母。
A 项,“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领
导,使用不得体。C 项,“伉俪”指夫妻,如伉俪之情。D 项,“赏光”是客套话,
用于请对方接受自己的邀请。]
5.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是(3 分)( )
A.五言诗是古代诗歌的重要体裁,唐以前通称为“五言古诗”或“五古”,
五言律诗定型于唐代。
B.禁中指皇帝、后妃、重臣等居住的地方,禁卫森严,一般人不得任意出入,
也可称为禁内。
C.宰相是对我国古代君主之下的最高行政长官的通称或俗称,并非具体的官
名,与丞相不相同。
D.上丁指农历每月上旬的丁日,唐代开始,于每年仲春(二月)、仲秋(八月)
的上丁日祭祀孔子。
B [禁中专指皇帝、后妃居住的地方,臣下不得任意出入。]
6.阅读下面一则消息,将其概括成一句话新闻,不超过 15 字。(5 分)
据京华时报报道,国务院总理李克强访问泰国期间,中泰两国签署了《关于
深化铁路合作的谅解备忘录》。跨国铁路激发“泛亚铁路网”联想,高铁所代表的
“中国速度”,将为区域经济一体化注入新动力。铁路专家、同济大学教授孙章
介绍,中国高铁在国内大发展的同时,也积极谋划“走出去”。目前中国已经与
包括美国、巴西、白俄罗斯在内的多个国家建立高铁合作关系。他认为,中国高
铁能在短短几年间驶出国门,主要有三大优势。首先是性价比,一份研究报告显
示,国外建设高铁每公里成本为 0.5 亿美元,而中国只有 0.33 亿美元;其次是技
术;最后是安全性。
[解析] 首先找出新闻的陈述对象“谁”——中国高铁;然后从“干什么”角
度概括事件主体——走出国门(新闻的后半部分介绍了中国高铁走出国门的三大
优势);最后用一句话概括,注意字数限制。
[答案] 三大优势助中国高铁走出国门。
二、古诗文阅读
阅读下面这首唐诗,完成 7~8 题。(9 分)
送东莱学士无竞①
陈子昂
宝剑千金买,平生未许人。
怀②君万里别,持赠结交亲。
孤松宜晚岁,众木爱芳春。
已矣将何道,无令白首③新。
【注】 ①无竞:即王无竞,东莱人,性情刚烈耿直,仕途坎坷。武后垂拱
二年(公元 686 年),同罗、仆固叛乱,王无竞与陈子昂随乔知之北征。此诗作于陈
子昂为王无竞送行之时。②怀:想到,想念。③白首:亦作白发。
7.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)( )
A.宝剑是建功立业的象征,诗人把其送给远行的友人,表现了对朋友的鼓励
与期望。
B.诗歌借宝剑侧面赞扬了王无竞的才志和品格,送剑则表明诗人与他是志趣
相投的知己。
C.诗歌结尾写友人遭遇的不公待遇虽已成事实,但是不可虚度年华,让头上
增添白发。
D.该诗属于赠别诗,赠物与赠言相辅相成,在对友人的勉励中也直接表现出
自己的愤慨。
D [D 项,“直接表现出自己的愤慨”理解有误,诗人对友人遭遇不公的愤慨
之情是从诗意中隐隐流露出来的。]
8.诗歌颈联为后世称道,请简要欣赏其精妙之处。(6 分)
[答案] ①“晚岁”双关,指一年将尽,也暗含大器晚成的意思,用此鼓励对
方,不要因眼前挫折而丧失信心,应像孤松一样经得起风霜。②运用象征(比喻)
手法。“孤松”傲岸不屈,铮铮铁骨,象征具有高尚节操的人,以此赞扬王无竞;
“众木”象征失掉本心、趋炎附势的人。③通过孤松和众木的对比,表现了对失
掉本心、趋炎附势的人的鄙视和对友人真挚情义的褒扬。(每点 2 分,意思对即可)
三、文学性阅读
阅读下面的文字,完成 9~12 题。(16 分)
疫·爱情
王 忆
这天早晨九十点钟的阳光大好,透过玻璃窗直射在地毯上,司琪走到窗前,
这么好的天儿,他们应该是要手牵手去长江大桥上的。不过眼看每天徐文天都给
她传来身体慢慢恢复的好消息,她就觉得离和他在阳光里牵手的日子不远了。她
想等他出院回来了,他们就去大桥上好好走一走,看看美丽的日落。她下定决心,
以后就算遇到再大的事,自己绝对不会对徐文天耍小孩子脾气,他说什么她都会
听。她甚至想到多少年后,当他们再来武汉,今天正在经历的一切都将是难忘的
回忆。
中午时分,约定的视频如期而至。司琪被刚刚看到的一幕所影响,内心突然
也隐约有了一种不太好的感觉,直到又见到徐文天出现,她才觉得缓过神来。每
天相见,她都要问上一些必备的问题。徐文天反而时常岔开这些话题。今天刚巧
是司琪二十五岁的生日,如果不是因为碰上这样的病毒,徐文天早就想好了怎么
给司琪安排特别的一天。可是现在隔屏相望的两人只能遥遥对视。司琪翻出房间
里仅有的一桶方便面,按徐文天说的给自己泡上热气腾腾的生日面。坐在视频面
前,看着徐文天脸色发黄,声音有些虚弱地对她说,委屈你了,等我回来一定给
你补过生日……然后他说话的力气就接不上来了,两个全副武装的医生冲进病房,
徐文天的手机从手中滑落,画面里瞬间黑屏。那一瞬间,晴朗的天空突然黑下来,
司琪在崩溃茫然中冲着手机呼叫徐文天之后也昏厥倒地。
司琪醒来的时候,她已经躺在床上了,旁边坐着酒店的一个服务人员。她猛
然翻腾坐起,脑海里全是徐文天在视频里奄奄一息的样子。事实上,徐文天的身
体状况一直比她在视频里看到的还要差,在他住院的第三天就已经转为重症,在
这过程中好几次都面临呼吸衰竭的危险,呼吸罩是必须戴上的“续命器”。只不过
他实在不忍心让司琪担心,每回视频的时候,他都得背着医生悄悄把呼吸罩摘下
来,强装出自己一天比一天好起来的模样。司琪越想越绝望,她连滚带爬滚下床,
号啕大哭开门直冲出去。守在她身边的服务人员追着喊着将她拉了回来,边拉边
劝着她:孩子,你冷静一些,冷静一些,我在这儿陪你。司琪克制不住崩溃绝望
的情绪,蓬头垢面地哭吼着:徐文天,我去找你,我去找你,你不能死,不能死……
司琪不哭了,整个人如同呆掉一般坐在那里。不一会儿,躺在床头的手机又
发出了响声,她骤然惊醒一个猛子冲过去,一把抓起手机慌乱点开。这次传来的
不是视频,也不是徐文天手机打来的电话,是一封定时发送来的邮件。邮件的内
容也并不是写给司琪的,而是徐文天写给另一个男人的:
你好!
我不知道该怎么称呼你,也不知道你是哪里人,做什么样的职业。但我希望
你是一个只对司琪一生挚爱的人,我相信你是这样的人,你也必须是。真的要恭
喜你能遇到这么好的一个姑娘,也许你的这辈子会让我羡慕嫉妒,但我没有恨,
我只有请求和感谢。好吧,兄弟,在这样特殊情况下,我就长话短说了。有些话
我要交代给你:
司琪是一个内心十分简单的女孩,她不懂得算计,常常心里有话想到什么就
说什么。她有时候是有点任性,爱耍小脾气,但是等她冷静下来,一切就都好了。
前提是,你必须要包容她、将就她,无条件的那种。最重要的是,你不能让她哭,
因为她哭多半是舍不得你。这一点我做得不够好,但愿你能做到。
司琪有严重的颈椎病,你要记得经常提醒她,不要保持一种姿势很久不动,
要时常带她出去做做运动,必要的时候给她捏一捏。我想到时候,你应该会知道,
她不喜欢阴雨天出去,因为她就是这样一个阳光的、多愁的女孩。说到这儿,我
得先跟你道个歉。可能因为我的关系,她今后会在很长一段时间内,不能完全淡
忘过去和我离去带给她的伤痛,拜托你多给她一点时间,往后余生为她创造更多
新的记忆。
爱上一个人不容易,作为一个曾经和你一样爱她的人,真心地祝福你们!
徐文天
2020.1.23
这是徐文天在意识到自己身体一天不如一天的情况下写的。他一直都在坚强
支撑着,为的就是陪司琪度过她二十五岁生日。那天,徐文天在视频里问过她:
假如,我说的只是假如。假如我这次一不小心得了阎王的“召唤”,她要怎么办?
她当时气得直拍手机骂他乌鸦嘴!还警告他,你要是回不来,我就像电视剧里的
黄雨萱去找王全胜那样穿越时空去找你,然后花几辈子时间折磨你,反正你休想
甩了我!
十几天之后,隔离酒店被解封。酒店大门顷刻间被敞开,远处传来江汉关大
楼整点钟声,一束明媚阳光刺破了黎明后的天际。
司琪梳洗干净面色苍白,两手各拖着一个行李箱一步一步走出酒店。路边停
了一排接人出隔离酒店的出租车,司机帮她把行李搬上后备厢,他们戴着口罩,
始终保持一米以上的距离。司机问她去哪儿?在她身后冒出一个声音:去长江大
桥!司琪闻声落泪。一转身,这个被口罩遮住一半脸,依然满眼笑意的男人,举
着戒指向她问好说:你好!我是从另一个时空穿越回来的徐文天,你愿意让我成
为你这座桥上一生的风景吗?
(有删改)
9.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)( )
A.司琪从早晨的阳光想到和徐文天在阳光里牵手,又想到美丽的日落和要改
变自己的脾气,写出了她对未来美好生活的期盼。
B.司琪给自己泡生日面的情节,写出隔离初期物资暂时短缺的现实困境,也
写出两人在生日仪式感追求中不离不弃的真情。
C.徐文天把死亡说成阎王的“召唤”,是为了用乐观幽默的语言调动司琪的
情绪,更为了向司琪传递有爱就能战胜死亡的信念。
D.司琪拍手机骂徐文天乌鸦嘴,还说要花几辈子时间折磨他,是用看似蛮不
讲理的态度和语言表达爱意,鼓励徐文天战胜病魔。
C [C 项,“是为了用乐观幽默的语言调动司琪的情绪,更为了向司琪传递有
爱就能战胜死亡的信念”错误,徐文天这样说是爱司琪、担心司琪的表现。]
10.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)( )
A.小说刻画人物心理的手法多样,“司琪不哭了,整个人如同呆掉一般坐在
那里”,则是通过神态描写表现司琪绝望的内心世界。
B.“远处传来江汉关大楼整点钟声,一束明媚阳光刺破了黎明后的天际”,
以声衬静,以景写情,逐层铺叙,写活了司琪内心的痛苦。
C.这篇小说剪裁得当,作者善于捕捉和把握生活中的典型场面,抓住细节和
剪辑生活中的片段来塑造人物,讲述感人故事。
D.“你愿意让我成为你这座桥上一生的风景吗?”通过比喻手法写出了徐文
天对司琪爱情的真挚专一,“一生的风景”的喻体强化了这种情感表达。
B [B 项,“写活了司琪内心的痛苦”错误,这里的描写是喻示疫情结束、后
面惊喜的到来,不是为了写司琪内心的痛苦。]
11.徐文天写给另一个男人的信在小说中有何作用?(4 分)
[解析] 本题考查理解物象在小说中的作用的能力。解答此题,要分别从内容
和表达效果两个层面进行分析。在内容上,要分析出徐文天对司琪的爱意,要解
读出这是对司琪的补充介绍,还要借助落款时间揭示防疫背景。在表达效果上,
主要是分析出叙述视角转化带来的变化,还要分析出情节由此顿生波澜。
[答案] ①是承载爱意的载体,展现徐文天在生命垂危时刻细腻复杂的内心世
界和真实美好的道德境界。②表现徐文天对司琪的了解,使司琪形象丰满立体,
传达爱一个人就要让她更幸福的理念。③巧妙转化叙述视角,从第三人称转为第
一人称,扩大叙述空间,使叙述富于变化,让情节富有波澜。④通过时间落款,
明确了故事的疫情背景,增强了可信度。(每点 1 分,意思对即可)
12.有人认为小说最后一段大团圆式的结尾消解了这篇小说的价值,你赞同
吗?请谈谈你的看法。(6 分)
[解析] 本题考查评价作品表现出的价值判断和探讨作者创作意图的能力。解
答此题,要明晰既可以肯定“大团圆”结局带来的积极意义,也可以批判其负面
效应。从积极方面看,要分别从司琪唤起徐文天求生意识、疫情可防可治、大众
期待和象征意义等角度进行表述。从消极方面看,可以从徐文天病情加重的情节、
他死亡带来的悲剧意义、审美价值以及与中国传统文化契合等角度进行分析。
[答案] (示例一)不赞同。①结尾与前文司琪唤起徐文天求生意识相照应,符
合生活真实,引发读者思考爱的力量,有艺术价值。②结尾符合疫情可控可治的
客观现实,能增强人们战胜疫情的信心,使故事意蕴更丰富,有社会价值。③结
尾符合大众期待,读者、主人公、作者的意愿构成和谐整体,能用艺术真实弥补
人们的现实缺憾,化解悲伤,凸显人性美好,有审美价值。④结尾富有象征意义,
说明痛苦终将过去、有情人定成眷属,符合以“中和”为美的民族心理,有文化
价值。(每点 2 分,答对任意三点即可)
(示例二)赞同。①小说前面写徐文天病情加重,而且还写信把司琪托付给另一
个男人,结尾写他死亡才更符合生活真实,有艺术价值。②悲剧结尾更能引发人
们的同情心,帮助读者净化心灵,感悟生命美好,有社会价值。③生和死能在艺
术作品中产生无可替代的矛盾冲突,作家能借助死亡叙事表现对个体的生命关怀,
有审美价值。④悲剧结局产生的不完美以及人物和不完美命运的抗争,蕴含中国
传统文化智慧,有文化价值。(每点 2 分,答对任意三点即可)
[教师用书独具]
下面这段文字存在五处逻辑病误,涉及过于绝对、强加因果、推断错误等,
请指出逻辑病误,并作出修改。
著名党史研究专家金冲及先生的《向开国领袖学习工作方法》近日由三联书
店出版,该书很有特色,它把人物与思想、理论与实践、历史与当代有机结合起
来,很好读也很耐读,是中华人民共和国建立以来最有吸引力的一本书,每一个
读者只要读了这本书,就会有一种爱不释手的感觉。在当今这个信息井喷和工作
压力巨大的时代,能一口气读完一本书已是一件不容易的事,我一口气读完了这
本书,所以你也一定能一口气读完它。只有一口气读完它,才能从中得到智慧启
迪和思想滋养。只要你读完了它,你就能变成一个智慧的人。
[解析] 这是一道和语言表达相关的综合题目,涉及过于绝对、强加因果、推
断错误,注意判断并加以改正,“是中华人民共和国建立以来最有吸引力的一本书”
“每一个读者只要读了这本书,就会有一种爱不释手的感觉”说法过于绝对;“我
一口气读完了这本书,所以你也一定能一口气读完它”强加因果;“只有一口气读
完它,才能从中得到智慧启迪和思想滋养”“只要你读完了它,你就能变成一个智
慧的人”条件关系错误。根据这些错误进行修正即可。
[答案] ①“是中华人民共和国建立以来最有吸引力的一本书”说法过于绝
对,修改为:是中华人民共和国建立以来最有吸引力的一本书之一。②“每一个
读者只要读了这本书,就会有一种爱不释手的感觉”说法过于绝对,修改为:许
多读者读了这本书,都会有一种爱不释手的感觉。③“我一口气读完了这本书,
所以你也一定能一口气读完它”强加因果,修改为:我一口气读完了这本书,相
信你也可以一口气读完它。④“只有一口气读完它,才能从中得到智慧启迪和思
想滋养”条件关系错误,修改为:只要读(完)了它,就能从中获得一定的智慧启迪
和思想滋养。⑤“只要你读完了它,你就能变成一个智慧的人”条件关系错误(或
“过于绝对”),修改为:你读完了它,也许就能变成一个智慧的人。(每点 1 分)
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