2021新高考语文一轮复习（山东省）练习4 语言文字运用＋现代诗歌阅读＋文言文阅读 Word版含解析 8页

练习 4 语言文字运用＋现代诗歌阅读＋文言文阅读 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 秋不似夏天那般的张扬似火，秋很宁静，宁静到连夏天活跃无比 的蝉也被秋偷换成了蟋蟀。乍看，初秋并不美，在北方的秋天并不像 南方那样丹桂飘香，也不像海边有肥美的螃蟹。初秋没有深秋的菊花 傲霜，也没有中秋的皎洁明月。初秋虽不美，但它也不像大人口中的 “萧瑟”，它也是快乐的。 初秋的树叶开始落了，但它只是打算储存营养准备过冬；初秋的 草丛开始枯黄，__①__；初秋的花败了，但它坐拥日趋成熟丰美的果 实。 秋天不似春天，春天的味道是潮湿的泥土与青草味儿；夏天的味 道是花朵的香甜与树木的木味儿；冬天的味道是爆竹与干冷的气息。 秋没有冬与春交接的料峭，没有春天与夏天草木的勃勃生机，可它有 自己的味道与美好的事物。秋有果实的甜味儿，有粮食的香味儿，有 风的干味儿，有云的冷味儿。它有中秋的月，深秋的菊，晚秋的霜， 南方的桂，沿海的螃蟹。它就像一朵花，那一整朵的花似一个年份， 这朵花有四片花瓣，第一片是粉色，第二片是绿色，第三片是金色， 第四片是白色，而第三片是秋；假若它是一片叶，而整个枝杈的叶子 也似一个年份，这个枝杈有四片叶子，第一片是墨绿色，第二片是血 红色，第三片是夜蓝色，第四篇是灰黑色，而第三片叶子是秋。 我要说，秋永远是一年里最好的季节，永远是那个最神秘、最宁 静、最洁净的季节。 秋前的夏是生命的中年，__②__。秋见证了生命的终结与新生， 而它，也在默默孕育着属于自己的生命。 1．文中使用了哪些修辞手法( C ) A．拟人、比喻、夸张、象征 B．拟人、比喻、夸张、反复 C．比喻、拟人、排比、通感 D．对比、排比、反复、夸张 解析：“它就像一朵花”运用比喻的手法。“宁静到连夏天活跃 无比的蝉也被秋偷换成了蟋蟀”运用拟人的手法。“秋有果实的甜味 儿，有粮食的香味儿，有风的干味儿，有云的冷味儿”运用排比的手 法。“冬天的味道是爆竹与干冷的气息”运用通感的手法，以嗅觉写 味觉。 2．文中画波浪线的句子可改写成：“秋很宁静，不似夏天那般 热烈，蝉不知不觉地换成了蟋蟀。”从语义上看二者基本相同，但原 文表达效果更好，为什么？ 答：①强调的意味更浓。原句先说秋天和夏天的不同，再说秋天 很宁静，再写随着季节的不同，景物也发生变化。改后就达不到这种 强调意味。②原句运用拟人的修辞手法，“偷换”运用拟人手法，说 明景物随着季节的变化而变化。③运用被动句式，“蝉”被换成“蟋 蟀”，写出了季节的变化，是不随着人们的意志为转移的。 3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。 答：①但它只是为了来年新春的萌发 ②而秋后的冬季是生命的终点与起点 二、现代诗歌阅读 阅读下面的文字，完成 4～7 题。 发 现 闻一多 我来了，我喊一声，迸着血泪， “这不是我的中华，不对，不对！” 我来了，因为我听见你叫我； 鞭着时间的罡风注，擎一把火， 我来了，不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦，哪里是你？ 那是恐怖，是噩梦挂着悬崖， 那不是你，那不是我的心爱！ 我追问青天，逼迫八面的风， 我问，(拳头擂着大地的赤胸) 总问不出消息，我哭着叫你， 呕出一颗心来，——在我心里！ 注：罡(ɡānɡ)风：道家语，高空的风。又作“刚风”。 4．下面对诗句的赏析，不正确的一项是( B ) A．“我来了，我喊一声，迸着血泪，‘这不是我的中华，不对， 不对！’”——诗人怀着美好的希望自美国返回，但看到的却不是理 想中的祖国，因此“迸着血泪”，痛心到了极点。 B．“我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把 火”——前一句表达了诗人听到祖国召唤，要为建设祖国而奋斗的感 情，“时间的罡风”“火”都比喻返回祖国的急切心情。 C．“我追问青天，逼迫八面的风”——“追问”的内容是祖国 为什么会变得如此黑暗，“逼迫”表达诗人急于知道这原因的心情。 D．“呕出一颗心来，——在我心里！”这句诗表达了诗人热爱 祖国和希望把祖国建设得美好的赤胆忠心。 解析：“火”喻指诗人对祖国火一般的热情。 5．下列对诗歌的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的 一项是( C ) A．这首诗是诗人爱与恨的结晶，表现的是诗人归国之后，对当 时军阀混战下的残破祖国的失望和愤懑。 B．在艺术上，诗人采用了浪漫奇幻的想象，诗中的“我”在梦 中听到召唤时，擎火把，鞭时光，驾罡风，驰骋想象。 C．这首诗首先抒写诗人在异国他乡对祖国的深切怀念和殷切希 望，然后再抒写诗人重返故土的所见、所闻、所感。 D．这首诗仅有十二行，虽短小却立意非凡，构思新颖灵巧，尤 其是开头和结尾是不平常的，有吸引力的。 解析：C 项只是诗歌的传统写法，本诗却是另有创新的。这首诗 的最大特点是直抒胸臆，作者把从国外回来后的真实感受用火山爆发 一样的激情在诗中喷发出来，感情炽烈而真诚，虽然诗中也有叙事成 分，但主要是直接抒情，以强烈的情感打动读者。 6．诗人说：“我会见的是噩梦，哪里是你？”又说：“那是恐 怖，是噩梦挂着悬崖。”据此说说“噩梦”这个意象表达了诗人怎样 的思想感情。 答：“噩梦”概括了当时所有的社会黑暗现实，表达了诗人悲痛 欲绝的感情。 7．诗人何其芳评价本诗说“开头是不平常的，有吸引力的”， 你觉得这样评论的理由是什么？ 答：诗歌开头落笔于感情的爆发点，将悲愤、绝望的情绪表现得 既直接炽烈，又突兀峥嵘，收到了先声夺人的效果。同时能使人仿佛 亲眼看见诗人失望因而困惑的面容，听到诗人沉痛因而绝望的诉说。 三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成 8～12 题。 吕不韦者，阳翟大贾人也。往来贩贱卖贵，家累千金。 秦昭王四十年，太子死。其四十二年，以其次子安国君为太子。 安国君有子二十余人。安国君有所甚爱姬，立以为正夫人，号曰华阳 夫人。华阳夫人无子。安国君中男名子楚，子楚母曰夏姬，毋爱。子 楚为秦质子于赵。秦数攻赵，赵不甚礼子楚。 子楚秦诸庶孽孙质于诸侯车乘进用不饶居处困不得意吕不韦贾 邯郸见而怜之曰此奇货可居乃往见子楚，说曰：“吾能大子之门。” 子楚笑曰：“且自大君之门，而乃大吾门！”吕不韦曰：“子不知也， 吾门待子门而大。”子楚心知所谓，乃引与坐，深语。吕不韦曰：“秦 王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子， 能立适嗣．．者，独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见 幸，久质诸侯。即大王薨．，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子 旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何？”吕不韦曰： “子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金 为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为适嗣。”子楚乃顿首．．曰：“必 如君策，请得分秦国与君共之。” 吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇 物玩好，自奉而西游秦，求见华阳夫人姊，而皆以其物献华阳夫人。 因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣 思太子及夫人”。夫人大喜。不韦因使其姊说夫人。华阳夫人以为然， 承太子间，从容言子楚质于赵者绝贤，来往者皆称誉之。乃因涕泣曰： “妾幸得充后宫，不幸无子，愿得子楚立以为适嗣，以托妾身。”安 国君许之，乃与夫人刻玉符．．，约以为适嗣。 (节选自《史记·卷八十五·吕不韦列传》) 8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( C ) A．子楚/秦诸庶孽孙/质于诸侯/车乘进用/不饶居处/困不得意/吕 不韦贾邯郸/见而怜之/曰/此奇货可居/ B．子楚秦诸庶/孽孙质于诸侯/车乘进用不饶/居处困/不得意/吕不 韦贾邯郸/见而怜之曰/此奇货可居/ C．子楚/秦诸庶孽孙/质于诸侯/车乘进用不饶/居处困/不得意/吕 不韦贾邯郸/见而怜之/曰/此奇货可居/ D．子楚/秦诸庶孽孙/质于诸侯/车乘进用/不饶居处/困不得意/吕 不韦贾邯郸/见而怜之曰/此奇货可居/ 解析：“子楚，秦诸庶孽孙”是判断句，排除选项 B；“车乘进 用不饶”和“居处困”是并列关系，说明子楚处境“不得意”，排除 A、D 两项。故选 C 项。 9．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 ( B ) A．适嗣指正妻所生的长子，此处实指王位的继承人。适，通 “嫡”，封建宗法制度中指正妻。 B．在等级分明的中国古代社会，天子死曰薨，诸侯曰崩，大夫 曰卒，士曰不禄，庶人曰死。 C．顿首即叩首，九拜之一，可作平辈之间的拜礼，也可作请罪 之辞，还可用于重大的事情请求时。 D．符是古代朝廷传达命令或征调兵将用的凭证，如虎符、符节。 玉符，指玉制的一种凭证。 解析：天子死曰崩，诸侯曰薨。 10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( D ) A．吕不韦是一个非常有经济头脑和战略眼光的人，他以商人的 敏锐触觉发现了子楚身上隐含的巨大利益，并由此拉开了以重金对子 楚进行政治投资的序幕。 B．子楚一开始并不信任吕不韦，直到吕不韦道出“自己的门庭 要等待子楚的门庭光大了才能光大”的一席话，子楚才感觉到吕不韦 不简单，并与之深入交谈。 C．吕不韦非常明了当时秦国的形势，所以能够为子楚正确分析 所处形势，并指明前进方向，使子楚叹服并承诺将来共享政治利益。 D．吕不韦做事非常讲究策略，为了帮助子楚接近华阳夫人，他 就先接近华阳夫人的姐姐，还将自己购买的奇物玩好都送给了她。 解析：“将自己购买的奇物玩好都送给了她”错，原文是“而皆 以其物献华阳夫人”。 11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)子楚母曰夏姬，毋爱。子楚为秦质子于赵。秦数攻赵，赵不 甚礼子楚。 译文：子楚的母亲叫夏姬，不受宠爱。子楚作为秦国的人质被派 到赵国。秦国多次攻打赵国，赵国对子楚也不以礼相待。 (2)子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。 译文：你也不要指望能够同你长兄和早晚都在秦王身边的众兄弟 争做太子了。 12．从才能、势力上看，子楚不可能争得太子之位，但是吕不韦 为何能够成功帮助子楚争夺太子之位？请简要说明。 答：①吕不韦认为子楚作为人质被派送到赵国，政治、生活不得 意，不会引起其他争夺太子之位人的注意。②吕不韦审时度势，用钱 物贿赂掌权的华阳夫人，请她为子楚说好话。③吕不韦抓住华阳夫人 没有子嗣继承王位，只能另寻他人作太子的机遇。 参考译文： 吕不韦是阳翟的大商人，他往来各地，以低价买进，高价卖出， 积累起千金的家产。 秦昭王四十年(前 267)，太子去世了。到了昭王四十二年，秦王 把他的第二个儿子安国君立为太子。而安国君有二十多个儿子。安国 君有个非常宠爱的妃子，就把她立为正夫人，称之为华阳夫人。华阳 夫人没有儿子。安国君有个排行居中的儿子名叫子楚，子楚的母亲叫 夏姬，不受宠爱。子楚作为秦国的人质被派到赵国。秦国多次攻打赵 国，赵国对子楚也不以礼相待。 子楚是秦王庶出的孙子，在赵国当人质，他乘的车马和日常的财 用都不富足，生活困窘，很不得意。吕不韦到邯郸去做生意，见到子 楚后非常喜欢，说：“子楚就像一件奇货，可以囤积待价而沽。”于 是他就前去拜访子楚，对他游说道：“我能光大你的门庭。”子楚笑 着说：“你姑且先光大自己的门庭吧，竟然还说什么光大我的门庭 呢！”吕不韦说：“你不懂啊，我的门庭要等待你的门庭光大了才能 光大。”子楚心里明白吕不韦说的意思，就拉他坐在一起深谈。吕不 韦说：“秦王已经老了，安国君被立为太子。我私下听说安国君非常 宠爱华阳夫人，华阳夫人没有儿子，能够选立太子的只有华阳夫人一 个。现在你的兄弟有二十多人，你又排行中间，不太受秦王宠爱，长 期被留在诸侯国当人质。假如秦王去世，安国君继位为王，你也不要 指望能够同你长兄和早晚都在秦王身边的众兄弟争做太子了。”子楚 说：“是这样，那该怎么办呢？”吕不韦说：“你很贫窘，又客居在 此，也拿不出什么来献给亲长，结交宾客。我吕不韦虽然不富有，但 愿意拿出千金来为你西去秦国游说，侍奉安国君和华阳夫人，让他们 立你为太子。”子楚于是叩头拜谢道：“如果实现了您的计划，我愿 意分秦国的土地和您共享。” 吕不韦于是拿出五百金送给子楚，作为日常生活和交结宾客之 用；又拿出五百金买珍奇玩物，自己带着西去秦国游说，先拜见华阳 夫人的姐姐，把带来的东西统统献给华阳夫人。趁此谈及子楚聪明贤 能，所结交的诸侯宾客遍及天下，常常说“我子楚把夫人看成天一般， 日夜哭泣思念太子和夫人”。夫人非常高兴。吕不韦乘机又让华阳夫 人的姐姐劝说华阳夫人。华阳夫人听了认为说的对，就趁太子方便的 时候，委婉地谈到在赵国做人质的子楚非常有才能，来往的人都称赞 他。接着就哭着说：“我有幸能填充后宫，但非常遗憾的是没有儿子， 我希望能立子楚为继承人，以便我日后有个依靠。”安国君答应了， 就和华阳夫人刻下玉符，决定立子楚为继承人。