• 27.86 KB
  • 2021-06-07 发布

2019届高三一轮复习讲义语句衔接

  • 17页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
高考语句衔接题解题技巧 一、基本方法 ‎    排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题:‎ ‎    1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。‎ ‎    2.分析选项内容与整体语段的语境联系。‎ ‎    3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。‎ ‎    4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。‎ ‎    二、题型探析与解题技巧 ‎    从命题的基本形式看,语句排序题型又可分语境类和非语境类两种。‎ ‎     (一)非语境类 ‎    这类排序题由于没有语境设置,因而不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础,我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来,解答这类题需要经过四步,即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。‎ ‎    1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析,初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。‎ ‎    2.初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。‎ ‎    3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。‎ ‎    4.检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。‎ ‎    1.将下面标有序号的六句话依次填到空白处,使之构成衔接连贯的一段话。‎ ‎    遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,     ,       ,       ,        。      ,       ,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。‎ ‎    ①却辉映着过辉煌的过去 ‎    ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ‎    ③具有很高的文物价值 ‎    ④它们看似陈旧 ‎    ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ‎    ⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口 ‎    2.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )‎ ‎    阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿,              。               ,他们就可以强渡黄河,              。               ,就失去了生存的依据。史载“匈奴失阴山之后,过之未尝不哭也”,               。‎ ‎    ①进入汾河或黄河河谷 ‎    ②如果他们失去了这个沃野 ‎    ③也是他们进入中原地区的跳板。‎ ‎    ④就是这个原因 ‎    ⑤只要占领了这个沃野 ‎    A.③②①⑤④  B.③⑤①②④  C.⑤④①②③  D.②①③⑤④‎ ‎    3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )‎ ‎    生活中,没有什么比茅塞顿开更令人激动、更令人受用。          ,茅塞顿开有时来自书本,有时来自别人的言说,有时来自一句诗,有时来自朋友之口。‎ ‎    ①当然,这样的时刻并不多见    ②不只是改变,而且使之变得更好    ③但仍然会发生在我们所有人身上    ④茅塞顿开能够改变一个人的人生   ‎ ‎    A.③①④②                               C.①③④②‎ ‎    B.④①③②                               D.④②①③‎ ‎    4.阅读下面的文字,然后按要求作答:(6分)‎ ‎    语言总是和社会发展同呼吸、共命运,彼此息息相关。自从20世纪80年代以来,          ,         ,          ,          ,(   )这一切(    )都在语言上刻下了印记。‎ ‎    (1)将下面四个语句按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之前后照应和衔接。(2分)‎ ‎    ① 同世界各国的交往频繁了    ② 人们的思想观念也在不断地更新和变化  ③ 经济发展了    ④中国社会的改革开放一步步向纵深推进 ‎    恰当顺序是:       、       、       、       。‎ ‎    (2)为使语意连贯,适合填入两处括号中的关联词依次是     和     。(2分)‎ ‎    (3)为使语意简明,文中应该删削的是        或者。(2分)‎ ‎    5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ‎    不过不瓷盘大的一轮弱照,怎么有了它便犹如画龙点睛般让夜景熠熠生辉了。值夜深花睡之际,          ;濒临水气氤氲之地,         ;             ,              ;‎ ‎                  ,               。‎ ‎    ①它又“荷风摆露,秋月生凉”       ②待到金风起兮 ‎    ③它“长河若带,新月如钩”    ④它“花荫寂寂,月色溶溶”‎ ‎    ⑤孤照塞外关河隘口    ⑥它“湖波荡漾,月色迷离”‎ ‎    A.①③⑤⑥②④        B.④①②③⑤⑥‎ ‎    C.④⑥⑤③②①         D.⑥③②①⑤④‎ ‎    6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(   )‎ ‎    同父亲的关系则完全不同。_______。_______。_______。_______:______。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。‎ ‎    ①而父亲不体现任何一种自然渊源 ②即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界 ③父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生存的另一个极端 ④母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋 ⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系,在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比 ‎    A.②⑤③①④ B.①④②⑤③ C.④①⑤③② D.①④②⑤③‎ ‎    7.为下面短文的空缺处选择一个贴切的比喻。(   )‎ ‎    四面是柳枝篱笆,篱笆上爬满豆角秧,豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝,像________,墙里是一棵又一棵的桃树、杏树、山桂树、花红果子树,墙外是一些杨、柳、榆、槐、梨树,就像是墙上的两道铁箍。‎ ‎    A.童年的五彩梦。               B.绣着红花的蓝布裙。‎ ‎    C.二姐出嫁时坐的彩轿。         D.密封的四堵墙。‎ ‎    8.填到横线上,与上下文衔接较好的一个句子是(    )‎ ‎    文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。_____________。现在,绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了,只有汉字,作为意音文字在今天的世界上巍然独立。‎ ‎    A.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录 ‎    B.它们辉煌了很长一段时间,大都已经销声匿迹 ‎    C.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地 ‎    D.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了 ‎    9.下文划线处,依次填哪组词组最恰当(     )‎ ‎  我得到了友情,便告别那____ ;我得到了真诚,便告别那____;我得到了希望之舟,便告别那____;我得到那光亮的一闪,便告别那____。‎ ‎    ①黑暗的深渊               ②貌似善良的虚假 ‎    ③深恶痛绝的狡诈           ④犹豫之岸的彷徨 ‎    A.②③①④                    B.④②①③‎ ‎    C.②③④①                    D.③②④①‎ ‎    10.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(     )‎ 天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,                    它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。‎ ‎    ①时而沿着水边,②回到有人的地方,③时而到岸旁嬉戏, ④享受着与人相处的乐趣,⑤时而离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中,‎ ‎    A. ③①⑥⑤②④    B. ①④⑤⑥③②    C. ①②③⑥⑤④    D. ③②①④⑤⑥‎ ‎    11.填入下面句子中横线处最恰当的文句是 ‎    自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。__________________。‎ ‎    A.这些翻译作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言 ‎    B.翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展 ‎    C.翻译作品日见其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言 ‎    D.这些翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展 ‎    12.把下面的句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(  )‎ ‎    ①苏东坡被贬广东,他一到惠州,就赋诗大赞“岭南万户皆春色”。‎ ‎    ②由于广东的自然环境优越,可提供作盆景的树种很多。‎ ‎    ③广东盆景又称岭南盆景。‎ ‎    ④广东盆景的盆栽艺术,也有近千年历史。‎ ‎    ⑤到了清代,盆景艺术已普及于民间。‎ ‎    ⑥所以,广东盆景以树桩盆景较为盛行。‎ ‎    A. ③②⑥④①⑤    B. ④②⑥①⑤③    C. ③②⑥①⑤④    D. ④①⑤②⑥③‎ ‎    13.依次填入下面一段文字中的语句,与上下句衔接最晗当的一项是(   )‎ ‎                        ;同一地点,瞬息万变。一忽儿阳光泛滥,一忽儿雨脚奔驰。却永有 云雾,飘去浮来;整个的公园,藏在其中。‎ ‎    ①毫秒之间,景物不同                         ②如此之漂泊无定 ‎    ③只见云气氤氲来                                ④飘拂过东海门,西海门 ‎    ⑤弥漫于北海宾馆,白鹅岭                    ⑥飞升于文殊院,清凉台   ‎ ‎    ⑦若许之变化多端 ‎    A.③⑥④⑤②⑦①  B.③⑥⑦①④⑤②  C.⑦①③⑥④⑤②D.⑦①③④⑤⑥②‎ ‎    14.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(3分)(     )‎ ‎    ①惊慌失措的日军士兵无法找到安全死角,很多士兵同时被几颗手榴弹直接命中,被炸得身首异处。‎ ‎    ②山崎心里正在狐疑,突然间,30米外的堑壕里,密密麻麻的手榴弹呼啸而起,天空像飞过一群麻雀。‎ ‎    ③“叭!”随着一颗红色信号弹腾空而起,山崎明白八路军最后的攻击即将开始。‎ ‎    ④霎时间,手榴弹在日军工事上面凌空爆炸,短促连续的爆炸声震耳欲聋,横飞的弹片带着死亡的气息呼啸而下。‎ ‎    ⑤日军士兵们各种武器的准星都无声地对准前方。没有人露头。‎ ‎    A.⑤③④②①     B.⑤③④①②     C.③⑤②④①     D.③⑤②①④‎ ‎    15.依次填入下面一段文字中加横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(      )     ‎ ‎    德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》,写的是希腊神话故事。其大意是,宙斯对人类说:“把世界领去!”于是,农夫、贵族、商人和国王,纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后,来了一位诗人,但已无任何东西可得。宙斯问诗人:“当瓜分大地时,你在何处?”诗人说:“我在你身边,‎ ‎                                               。”‎ ‎    ①请原谅我的心灵,被你的天光迷住        ②我的眼睛凝视着你的面庞 ‎    ③竟然忘记了凡尘                      ④我的耳朵倾听着你的天乐之声 ‎    A. ②④①③    B. ①②④③    C. ④②③①     D. ①③②④‎ ‎    16.填入下文横线处的语句,最妥当的一项是(    )‎ ‎    临日,贾母带着贾蓉媳妇乘下一乘驮轿,王夫人在后,亦坐一乘驮轿;贾珍骑马,率领众家丁围护;                     ,并放些随换的衣包等件。‎ ‎    A.婆子丫环等坐几辆车     ‎ ‎    B.又有几辆大车,与婆子丫环等坐 ‎    C.又有几辆大车,婆子丫环等坐 ‎ ‎    D.几辆大车,又与婆子丫环等坐 ‎    17.下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是(    )‎ ‎    (1)中秋节的夜晚,天气非常晴好。                ,慢慢地在天空移动,把它的清辉洒向人间。‎ ‎    (2)雁滩横在前面,                     ,一派秋高气爽的景象。‎ ‎    ①蓝色天幕里嵌着一轮像玉盘一样的满月 ‎    ②一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里 ‎    ③金黄色的斜阳照着,林木繁茂 ‎    ④林木繁茂,金黄色的斜阳照着 ‎    A.①③         B.②③        C.①④          D.②④‎ ‎    18.将下列五句话填入下面的横线上,顺序最恰当的一句是(4分)‎ ‎    须弥山石窟最引人注目的,是位于须弥山入口处的高达20多米的弥勒大坐佛。坐佛高踞于一个马蹄形窟内,                  十分壮观,是全国最大的石窟造像之一。‎ ‎    ①神态端庄,②头梳螺髻,③双耳垂肩,④脸如满月,⑤身披袈裟,‎ ‎     A.④①②③⑤   B.⑤②④③①   C.④③②①⑤   D.⑤①③④②‎ ‎    19.填入下文末尾处,衔接最好的一句是(  )‎ ‎    其实,寂寞给人的不仅是知识,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,大凡很有成就的人,                。‎ ‎    A、往往是固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人 ‎    B、往往都是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人 ‎    C、往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人 ‎    D、往往是那些首先有才能,其次还耐得住寂寞的人 ‎    20.填入下面文中横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是(3分)(         )‎ ‎    (1)我沿着夕阳下的小径散步,                 ,听泉水低低地吟唱。‎ ‎    (2)王维是唐代杰出的诗人,又是一位出色的画家,他擅长以绘画之理融通于诗,往往着色不多而意境高远,后人谓之:                                             ‎ ‎    (1)看漫山遍野的鲜花,让晚风轻拂着发丝,‎ ‎    (2)让晚风轻拂着发丝,看漫山遍野的鲜花,‎ ‎    (3)味摩诘之诗,诗中有画。        (4)味摩诘之画,画中有诗。‎ ‎    A.(1)(3)  B.(1)(4)  C.(2)(3)    D.(2)(4)‎ ‎    21.把文段后的句子重新排序填入横线上,使上下文语意最连贯的一项是(   )‎ ‎    上海磁悬浮列车选用德国最新的TRO8型号。____________________在TR系列中,TRO5之前的型号采用的是短定子直线电动机驱动,TRO5到TRO8采用的都是长定子直线电动机驱动。‎ ‎    ①他们研究的车型均用TR加编号命名 ‎    ②有人把德国生产的世界第一台有载人能力的磁悬浮列车称为TRO2‎ ‎    ③德国是最早开始研究磁悬浮列车技术的国家 ‎    ④其研究主要集中在电磁型磁悬浮列车技术上 ‎    A.②①④③   B.②③④①   C.③①②④   D.③④①②‎ ‎    22.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )‎ ‎    当我倾听树木在晚风中沙沙作响的时候,对流浪的眷念撕着我的心。            。每条道路都是回家的路,每一步都是诞生,每一步都是死亡,每一座坟墓都是母亲。‎ ‎    ①它是对家乡的思念,对母亲、对新的生活的思念。‎ ‎    ②你如果静静地、久久地倾听,对流浪的眷念也会显示出它的核心和含义。‎ ‎    ③它领你回家。‎ ‎    ④它不是从表面上看去那样,是一种要逃离痛苦的愿望。‎ ‎    A.①③④②    B.②③④①  c.①④③②    D.②④①③‎ ‎    23.依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一项是(   )‎ ‎    《春水晴峦》是一幅山水画:                ,                ,               ,‎ ‎                ,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。‎ ‎    ① 山坡上舒展着绿色苔草                           ② 山脊在平远中突兀矗立 ‎    ③ 船帆在江河上影影点点                           ④ 石间水口涌动着汩汩清泉 ‎    A.①④②③            B.④③②①             C.③①②④              D.②①④③‎ ‎    24.依次填入下列句子横线处的语句,最恰当的一项是 ‎    著名学者庞朴在他的《传统文化与文化传统》一文中说:一般说来,文化传统是一种惰性力量。它     ,      ,      ,      ,      ,      。‎ ‎    ①支配着人们的行为习俗     ②悬置着人们的终极关怀(灵魂归宿)‎ ‎    ③规定着人们的价值取向     ④制约着人们的思维方法 ‎    ⑤控制着人们的情感抒发     ⑥左右着人们的审美趣味 ‎    A. ④①⑤⑥③②         B. ⑤④⑥③①② ‎ ‎    C. ⑥⑤④③②①         D. ①④⑥⑤②③‎ ‎    25.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是 ‎    这其实也正是一切高贵者的通病。                           是啊,只有宽容大度才能成就大事。‎ ‎    ①  项羽不懂这个道理,他的失败便是理所当然了②由于高贵,他们往往不能容人 ‎    ③  胸中容不得尘埃④然而他们不知道,海洋之所以博大,恰在能容⑤而且还自诩为眼里容不得沙子 ‎    A.①②④③⑤   B. ②③⑤①④  C. ②⑤③④①  D. ①④②⑤③‎ ‎    26.填入下文横线处的句子,与上下文衔接恰当的一项是 ‎    道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,将你带入古老意境的同时,也将你引到了爱莲堂前。             ,大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂中,你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人之间千丝万缕的牵系。‎ ‎    ①大门旁一副"心传承孔孟,道学启程朱"的对联,‎ ‎    ②一副"心传承孔孟,道学启程朱"的对联刻在大门旁,‎ ‎    ③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学,‎ ‎    ④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响,‎ ‎    ⑤堂中悬挂着好些字画,争奇斗妍的字画中 ‎    ⑥堂中悬挂着好些字画,这些字画争奇斗妍 ‎    A.①④⑥              B.②③⑥        C.②③⑤              D.①④⑤‎ ‎ ‎ ‎    1.答案:③  ⑤  ②  ⑥  ④  ①  ‎ ‎    解析:所给语段陈述的对象是“古村落”,前四个空的内容应当同“作为乡土建筑的精华”一句所表现的信息一致,而一致的句子为②、③、⑤、⑥。其中③句的主语应该就是“乡土建筑的精华”,所以应该排在首位;⑤句恰恰是对③句解释,应紧接其后,然后是②句,⑥句应该是上述文化价值给中国带来的影响。 ④句中的“它们”,应指代前面的内容;“看似陈旧”与①句中的“却”联系紧密,构成转折关系。由此可知①④的排序应为④①。‎ ‎    2.B.(本题既考查关联词语,又考查语意连贯)‎ ‎    3.D  (由“当然”“但”可知①③应为一组,且①在前③在后;④句都讲“改变”,应为一组,且②比④更进一步解说“改变”,故②应在④之后;最后分别按照横线前后提供的信息根据话题的承接性,就可确定整个顺序。)‎ ‎    4.(1)答:恰当顺序是: ④  、 ③  、 ①  、 ②  。(2分)‎ ‎(2)答:应填入的关联词依次是  而   和  又     。(2分)‎ ‎(3)答: 应该删削的是 彼此息息相关 或者 同呼吸、共命运 。(2分)‎ ‎    5.C(应从句式特点和内容照应两方面思考作答。)‎ ‎    6.C(整段文字都在谈父亲教育的职责,先用母亲的比喻加以区分,然后依次写父亲教育的内涵,冒号连缀③②,②是对③的解说。)‎ ‎7.D[前文“四面”,后文“墙里”,所以选D]‎ ‎8.解析:横线前的句子陈述的对象是“几种意音文字”,本着陈述对象统一的原则,可排除C项;D项的主语与前一句的末尾重复,不简明,也可排除;B项陈述对象虽与前句一致但内容与后一句矛盾。‎ 答案:A ‎9.D(这道题的题干和选项之间是对称关系,"友情"对"狡诈","真诚"对"虚假","希望之舟"对"犹豫之岸的彷徨","光明的一闪"对"黑暗的深渊")‎ ‎10.A(考察对语境的体会。时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏,则排除B,C。然后根据语境得第五句和第二句搭配,故选A。)‎ ‎11.C(这一段话的前一分句是说中国人对译介外国文化成果有要求,但A、D两项中的“这些翻译作品”在原文中无照应,指代落空。B项是个病句,应将“这些作品”提到“一方面”前,“中国学术文化的素养”不搭配,且“促进了中国书面语言的发展”不符事理。)‎ ‎12.A【解析】③②⑥④①⑤(对象——特征——历史——举例。)‎ ‎13.A(本题的关键点有:一是“飞升、飘拂、弥漫”三个动词的逻辑顺序,由纵向的不断上升到升到一个高度的动态飘拂,再到充满于某个空间。二是②⑦两个句子的顺序,承上文的地点不断变化,先说“漂泊无定”; ①句后是分号,与后句句式相同。)‎ ‎14.C(注意句子之间的内在联系:③句总攻即将开始,⑤日军作防备却无人露头;②山崎疑惑,④手榴弹战开始,①日军伤亡惨重。)‎ ‎15.A(注意把握内在的逻辑顺序:先看到和听到,然后心灵才被“迷住”以至忘了凡尘)‎ ‎16.B(扣住两个词一是“与”,“给”的意思,二是“并”,在贾母看来,这是一种恩赐)‎ ‎17.D(选②才能让“满月”作主语,从而与后文衔接;选④着眼于音节和谐,音节排列先少后多。)‎ ‎18.答案:B[从语境来看,“身披袈裟”是弥勒大坐佛的主要特征,应放在最前面;然后按头——脸——双耳——神态这样的顺序去组织材料。]‎ ‎19.C(C文中强调的是“耐得住寂寞”。)‎ ‎20.C “晚风”紧接上文的“夕阳”;“看”与下文的“听”衔接自然。上文强调王维“擅长以绘画之理融通于诗”的特点,所以接句应着眼于“诗”。‎ ‎21.D(③承接上文解释为什么选用德国列车,并在句尾以“德国”一词与上文呼应。④紧承③的“研究”,并在句首以“其”与上文呼应。①②与下文同一层次,介绍TR系列相关情况,而②放在最后,正好与下文相接。)‎ ‎22.D   ②句承接首句深入论述,④、①句解释“核心和含义”,③句“回家”照应末句开头。‎ ‎23.A (“山水画”及冒号提示:先写山,后写水,③应在①②之后;从“朦胧意境”和“在平远中”来分析,应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序)‎ ‎24.A(按照事物发展的逻辑顺序,由内到外,由低到高来排列。六句三层意思,每两句为一层。由“思维方法”到“行为习俗”,由“情感抒发”到“审美趣味”,由“价值取向”到“终极关怀”。)‎ ‎25、C  高贵者的通病就是不能容人先排②,不仅不能容人,还要自诩自己的清高,递进关系故排⑤,眼里容不得沙子与胸中容不得尘埃句式相同,排③,④和①都是不知道能容的分量,④泛指①特指。‎ ‎26、.D(本题应根据选项的落脚点和语境的关系判定选项。本段前语境"来到爱莲堂前",这一落脚点决定后面必接"大门",第一句选①,排除B、C,剩下A、D。⑤的落脚点"争奇斗妍的字画中",正好接后语境的"大多是……",应为最后一句,排除A,选D)

相关文档