高考语文总复习早读材料4新人教版 3页

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 1 四川省德阳五中高考语文总复习 早读材料 4 新人教版 经典诗词 《题 大 庚 岭 北 驿》 宋之问 阳月南飞雁， 传闻至此回。 我行殊未已，何日复归来。 江静潮初落，林昏瘴不开。 明朝望乡处，应见陇头梅。 鉴赏 这是一首触景生情，怀念故乡的诗。全诗写贬谪岭南的伤感，却未着“愁”字， 末联暗祈能见到红梅采寄亲眷，以表衷情，情真意切，柔婉动人。 《密 州 出 猎》 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千卷平冈。为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如 满月，西北望，射天狼。 鉴赏 这首词通篇纵情放笔，气慨豪迈，融叙事、言志、用典为一体，调动各种艺术手 段形成豪放风格，多角度、多层次地从行动和心理上表现了作者宝刀未老、志在千里的英风 豪气。 文言文经典段落 疾 足 先 得 高祖已从豨军来，至，见信死，且喜且怜之，问信死亦何言。吕后曰：“信言恨不用蒯 通计。”高祖曰：“是齐辩士也。”乃诏齐捕蒯通。蒯通至，上曰：“若教淮阴反乎？”对曰： “然，臣固教之。竖子不用臣之策，故令自夷①于此。如彼竖子用臣之计，陛下安得而夷之 乎？”上怒曰：“烹之！”通曰：“嗟乎！冤哉，烹也！”上曰：“若教韩信反，何冤？”对曰： “秦之纲绝而维弛②，山东大扰，异姓并起，英俊乌③集。秦失其鹿④，天下共逐之，于是 高材疾足者先得焉。跖⑤之狗吠尧，尧非不仁，狗固吠非其主。当是时，臣唯独知韩 信， 非知陛下也。且天下锐精持锋⑥，欲为陛下所为者甚众，顾力不能耳 ，又可尽烹之邪！”高 帝曰：“置之！”乃释通之罪。（选自《史记·本纪八》） 注释：①诛杀；②（秦朝的）法度松弛败坏；③像乌鸦一般；④秦王朝把它的鹿（政 权）丢了；⑤相传为春秋时的大盗；⑥磨快武器，拿着利剑。 司 马 光 好 学 司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨 能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言： “书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”（《三朝名臣言行 录》） 2005 年高考优秀例文赏析 生 命 的 绝 唱 江苏考生 当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米 修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵 阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低 沉的生命绝唱！ 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 2 我的目光停留在一本书的封面上，上面金黄色的向日葵正肆意地绽放，毫不吝惜地泼洒 出一片金 色的阳光与希望。那书的名字却令我赫然：《死亡日记》。生如夏花般绚烂；那， 死呢？可以如此生机勃勃，让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗？又怎么不可以 呢，陆幼青一片坦然。于是，我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄，至少可以如秋叶 般寂静美丽。即使 华美的叶片逐渐凋零，你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈， 奏一曲生命的绝唱。 我的目光停留在一方银幕上。一个美国战士即将被纳粹处决，可他脸上的笑容依旧如冬 日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。他高高地竖起两个手指，做出“V”的姿势向人群 示意希望与阳光仍在。刽子手残忍地将他的手指砍下来，可他伸直手臂，我的目光投向天空， 一个大大的“V”字直插云霄，像极了飞翔的翅膀，承载着无尽的希望。于是，我明白了生 命的结尾也可以如此动人：不出声响却令人震撼！ 我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响，我听到一句响 亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”一个老人的声音又从远 处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里！” 于是，我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力，如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为 之徘徊，壮士听而下泪。 因为，生命的结尾，并不意味着结束与终止。如美国教育家约翰•杜威所言：“一个目标 的实现是下一个目标的起点。”那么，一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现，不，应 该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊，可就在这一片呐喊 声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞， 它背后的一个民族，正在加速。 [简评]如今有不少考生喜欢回到古代，请出历史名人。今年的高考作文中，项羽、司马 迁、王昭君、岳飞、文天祥等等，不断登场亮相，几乎是一种画面，一种腔调，令人疲倦。 看看此文吧！它也请出了不少历史名人，然而决非平面图示，而是点击要害，击石为火，共 同燃起思想的火焰（见此文最后一小节）！这才是真正的古为今用，真正的为文。如今还有 不少考生喜欢“华丽”，酷爱“铺陈”，结果弄得华而不实，脆而不坚。看看此文吧！它是华 美的，但内有筋骨，血脉贯通；外扬气势，磅礴奔腾。这是一种华而质的内涵的文彩。望后 来者好好体味一番。 作文素材 坎 坷 与 坚 强 1、如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺 人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光； 如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。 2、我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大 将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人， 天不负”这样的豪言壮语。 3、既然不愿意被风雨淋湿，何不未雨绸缪？既然不愿意屈服于坎坷崎岖，何不磨练自 己，让自己适应困难，战胜困难？既然不能号令风雨，让日月臣服，为何不趁早学会适应， 为自己撑起一方璀璨星空？ 4、我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身， 痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。 精彩言论选辑 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 3 1、想让人看得起的诀窍有两个：一是必须看得起别人，二是必须看得起自己。 ——人生杂感 2、只有一个国家的文化和历史活着，这个国家才活着。 ——阿富汗国家博物馆大门上的横幅 3、生活的悲剧性不在于一个人输了，而在于他差一点赢了。 ——海德伍·布朗 名言警句 1、玉不琢,不成器；人不学,不知道。(《礼记》) 2、水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》) 3、它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅》) 4、以铜为镜,可以正衣冠；以古为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失。(孙昭 远) 5、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》) 6、书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游) 7、天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)