福建省莆田市2021届高三上学期第一次教学质量检测（12月）语文试题 Word版含答案 21页

莆田市 2021 届高中毕业班第一次教学质量检测试卷 语 文 考生注意： 1．本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一； 从 1994 年互联网进入中国以来，网络文艺以不可阻遏的趋势和不可思议的内生力量迅速发展壮大，已 经成为中国文艺在当代重要的实践之一。从产品数量、作者队伍、用户规模等维度考量，中国已经是世界 第一网络文艺大国。然而，20 多年的井喷式野蛮增长，也出现了不少问题，如低俗、盗版、同质化严重、 娱乐至上的不良倾向，导致人文价值混乱、行业生态恶化，等等。那么，如何实现网络文艺的快速、健康、 高品质发展?努力提升全社会网络文艺素养是其中的一个重要环节。 正如网络文艺不等于“网络十文艺”一样，网络文艺素养也不等同于“网络素养十文艺素养”。文学 艺术的发展，离不开创作、传播和接受三个环节。从口语传播、文字传播进化到今天的数字传播，网络文 艺从单一媒介到融媒体，从虚拟现实(VR)到人工智能(AI)，网络文艺工作者需要学习了解和熟练掌握数字 科技与新媒介工具。当然，网络文艺的科技素养，不仅仅在于掌握工具化使用新媒介和数字化技术，更重 要的是培养网络文艺的互联网思维习惯、网络语言的创新精神等。 网络文艺在不同阶段呈现出不同特征，网络时代不是对创作者的知识储备要求降低，而是要有更为丰 富复杂的艺术素养和人文底蕴要求。要知道，网络文艺尽管是一种新型文艺形态，但不是无源之水，它是 在新媒介技术、时代生活、传统文艺共同作用下的产物。只有年轻的网络文艺创作主体自觉关注现实，紧 贴时代，发扬和继承千百年来的中国文艺道统，借鉴古今中外优秀文艺成就，全面提升人文素养，才能创 作出无愧于时代的网络文艺精品。 我国的美育是个短板，这也许是不争的事实。网络文艺对于审美主体也即庞大的网络受众来说，以往 的审美经验和知识储备显然存在较大缺失。理论界要积极研究新的审美范式，建构新的审美标准。作为泛 文娱产业时代主要的文艺形态，网络文艺的审美方式也出现根本性变化，即从静态审美走向动态消费活动。 网络文艺在审美领域提出新的时代课题，这就要求网络受众尤其是青少年群体具备完整的美学素养和审美 品鉴能力，避免在消费主义的喧嚣中走向歧途。 由于网络文艺从生产、流通到消费，具有多种特点，仅仅依靠网络作者的人文自觉、用户的审美能力 提升和法律法规的规训与惩罚显然是不够的。这就要求网络文艺全产业链各个环节，自觉提升社会责任素 养，具有较高的道德素养和法律素养。网络文艺商业机构在追求产业利润的同时，要做到义利兼顾，时刻 把社会效益摆在第一位。 全社会要把网络文艺作为一个完整、有机的生态体系来看待，共建网络文艺环境，优化网络文艺空间。 这就有必要建立网络文艺素养的培育体系和提升机制，把网络文艺素养的检测和考评常态化、机制化。当 然，在这过程中，也需要充分吸纳理论评论界和专家学者参与进来，发掘和培养文艺消费与鉴赏批评的引 领力量。 (摘编自李安《网络文艺素养，你我都要有》) 材料二： 伴随互联网技术在经济社会发展各领域的广泛应用，网络文艺向社会精神文化领城加速渗透，正在迅 猛成长为一种强大的社会塑造力量。网络文艺在中国特色社会主义文艺事业中要想发挥更大作用，就迫切 需要更加深度化、体系化的理论指导。 网络文艺生产、传播、消费各环节的主体都是人民群众，所以，人民生活是文艺的创作源泉，人民群 众是文艺审美的鉴赏家和评判者。与历史上许多新文艺类型的发生和成长一样，网络文艺在其“野蛮生长” 初期也曾存在一些争议，但其天然的人民性终究会得以充分彰显，人民坐标在自我认知中会逐步得以强化， 这既是其理论自信的根源，也是其理论建设的基点。 作为新生事物，网络文艺实践直观体现了诸多学科的交叉融合，但在触及文艺本质属性上有所建树的 不多。这些交叉研究虽可以为网络文艺基础理论建设提供丰富养分，却不能替代文艺的本质规律。网络文 艺的本质属于文艺范畴，同时是一般文艺范畴的全新创造和发展。所以，既不应把网络文艺和与之相关的 商业运行，娱乐消费等混为一谈，也不能把网络文艺看成传统文艺形态与传播媒介、传播技术的简单叠加。 新的文艺形态必然具有新的内在属性和独特规律。只有不断深化探究其本质属性和独特规律，才能够真正 夯实网络文艺理论支点，充分激发理论自觉。 文艺是铸造灵魂的工程，文艺的根本宗旨是为人民创作。网络文艺当然不能例外。我们对网络文艺所 存在的种种现实问题梳理解决的思路、方法.过程，恰恰正是网络文艺基础理论建设丰富的切入点和增长点。 近年来，网络文艺创作的精品化取向现实主义题材作品的大幅增长、评价唯浏览量、唯点击率弊端的普遍 消除，都是在通过发展实践不断丰富完善着网络文艺的理论建设。 当下，网络文艺日新月异，可以说是新时代人民群众精神文化生活敏锐的探测器，其基础理论体系的 建立和建设已是当务之急。当然，这一基础理论体系建设不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸，它是一个 与实践并行发展、相互促进的过程，而这恰恰也正是理论建设的魅力与活力之所在。 (摘编自彭宽《网络文艺是现实生活的敏锐“探测器”》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 网络文艺是随着互联网兴起而产生的一种新文艺形态，发展速度非常快，它覆盖了中国文艺在当代的全 部重要实践。 B. 文学艺术的发展离不开创作、传播和接受这些环节，而其中传播方式的变化较突出，网络文艺工作者必 须与时俱进。 C. 网络文艺的审美方式与传统文艺的审美方式相比，发生了根本性的变化，后者的审美方式对前者来说起 不了作用。 D. 网络文艺虽属文艺范畴，但又在后者的基础上有所创造与发展，这导致了当下揭示网络文艺本质属性的 理论建设难有建树。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是 （ ） A. 虽然我国是网络文艺大国，作品数量多，作者队伍人数多，用户规模大，但一些问题的出现影响到网络 文艺的高品质发展。 B. 近年来，网络文艺创作的精品化取向、现实主义题材作品的增多、评价机制的改变等实践对网络文艺的 理论建设大有益处。 C. 年轻的网络文艺创作主体只要自觉关注现实，在继承发扬和借鉴的基础上全面提升人文素养，就能创作 出网络文艺精品。 D. 网络文艺对人民群众的精神文化生活作用很大，其理论体系的建设要与实践并行发展，相互促进，这一 过程具有长期性。 3. 根据材料内容，下列各项中不属于网络文艺理论建设中必备元素的一项是 （ ） A. 扣住网络文艺理论建立和建设的紧迫性 B. 扣住网络文艺实践中的诸多学科的交叉研究 C. 扣住网络文艺中新的内在属性和独特规律 D. 扣住网络文艺中天然的人民性 4. 请简要梳理材料二的行文脉络。 5. 网络文艺创作应具备哪些网络文艺素养？请结合材料进行分析。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，16 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 琵琶围[注](节选) 温燕霞 说话间，小轮船已到了琵琶岛。何劲华环顾四周，颇有惊艳之感。只见清澈的湖水倒映出蓝天、白云、 青山、绿树，岸边的茅草抽出了淡黄的新叶，像无数把金箭在风中摇曳，野桃花开得如火如茶，远看却只 有一片迷茫的微红，白色的李花、梨花如粉似雾，野蔷薇喜欢攀缘在土丘、大树上，开得热烈，绚丽得扎 眼。 近午时分，何劲华一行站在了琵琶围灰色的高大墙垛下。何劲华和金彩凤对着那扇青灰色的大门大喊： 石浩财，你快打开门呀！ 可没有丝毫的动静。金彩凤有些疑惑：这是原先那个拥挤热闹的琵琶围吗？当琵琶围还是座近千人口 的村庄时，金彩凤常到琵琶围演出。因山高路远，剧团每次只能来十二三人，吃住在村民的家中，走时按 餐结算费用，是支名副其实的文艺轻骑队。金彩凤记得，有一次琵琶围突然断了电，村民们从家中取出火 吊和油灯，在场地中央摆了一个大圆圈。金彩凤和队员在光圈里跳《春山蝶飞》的扇子舞，二十四把朱红 羽扇，将采茶戏中的扇子花舞到了极致，将人们的笑脸描绘在她的脑海中。金彩凤记忆中的琵琶围是钢蓝 夜色中的那团火光，炽热而温暖。 然而，眼前的琵琶围却阴冷森严，拒人千里。金彩凤看出琵琶围人对镇里和村里的干部有抵触，忙劝 邱小楠下山。何劲华也说：邱镇长，我是琵琶围人的外孙，跟他们讲得上话。你们放心下山。 邱小楠一行下山后，在何劲华的笛子伴奏下，金彩凤唱起了婉转的灯彩调。优美的笛声和歌声像水里 的鱼钩，稍一用力，便从墙垛口扯起了一排男女。何劲华仰头正要喊话，头顶飘来石浩财的话音：当真是 何馆长和金馆长啊。欢迎欢迎！ 金彩凤拿出她惯常的泼辣劲来：石浩财，你开门放我们进去，我带着风搅着雪呢！ 石浩财不为所动。 何劲华见墙垛上的人群开始窃窃私语，忙趁热打铁：养财、橘子婆、三哥、三嫂、朱大姐，我是琵琶 围的外孙，也算半个村子里的人。我们这次来，一来向橘子婆学唱山歌，二来想听石浩财讲打龙和蛇灯的 故事，第三是送文化下乡，教大家学唱采茶调和制作灯彩。 这时，村民小组长石养财不顾弟弟石浩财的拉拽，一瘸一拐地下楼打开了围门。 傍晚的几个大响雷击毁了某段线路，琵琶围断电了。何劲华和金彩凤把带来的手电筒和应急灯送到每 家每户，可大家还是点油灯，一则舍不得用，二来表示不领情。何馆长，我刚才去转了下，这里要是能通 汽车，当真是个好地方。金彩凤啧啧叹着。何劲华心里却有些沉甸：风水宝地没有出宝啊。 何馆长，你愁心好重。这脱贫攻坚靠我们两个一时半会儿解决不了。走，进屋去。 这样的寂静里，桌上那盏应急灯炽白的光显得凄楚，金彩凤起身点着了橘子婆送过来的油灯，关了应 急灯，屋内顿时温暖起来。 对不住啊。何馆长、金馆长！我也没想到他们会这么反。石养财进来说。何劲华和金彩凤见村民这种 态度，心里有些难受。 刚安顿好，橘子婆过来请他们去食夜。橘子婆家的客厅昏暗、拥挤，沿墙堆满了箩筐、塑料袋等杂物， 只有一张老旧的八仙桌像样些。五尺凳已经坏了两只脚，用砖头垫着。昏黄的电灯下，照见墙上贴着孙子 石成金和孙女石成玉在学校里获得的奖状。 橘子婆从隔壁的灶间端出两碗热气腾腾的酒酿煮蛋，石成玉懂事地给奶奶帮手，端出捞饭、腊肉炒笋 干、辣椒炒菌丝放在桌上，热情地请他俩食夜。 金彩凤、何劲华见石成玉和刚走出的石成金盯着桌上的菜，忙招呼他俩上桌。兄妹俩不顾太奶的呵斥， 挥筷吃着，一边说过年都冇吃这么好的菜，听得两人心酸。金彩凤回房取出两包零食给他俩，并按标准给 橘子婆结了饭钱。 橘子婆开始怎么也不肯收，何劲华说这是纪律，如果不收，他会犯错误，橘子婆这才接下，说：你们 和杨书记像当年的红军呐。那时红军在我屋里食饭要给我伙食费，我不肯收，他们就放在桌边上。要是行 军路上挖了老百姓的红薯，也要在地里埋几枚铜板，硬是不占我们老百姓的便宜。听到一位世纪老人这样 说起红军，何劲华、金彩凤深感震撼。 如今，坐在这昏黄的灯光下，听着窗外渐渐响起的山风林涛，何劲华心里沉甸甸的。 (选自《人民文学》2020 年第 9期) [注]《琵琶围》以江西赣南原中央苏区贫困山村“琵琶围”为蓝本，叙写了该村易地搬迁的脱贫攻坚史诗， 成功塑造了何劲华、金彩凤等基层扶贫干部舍小家为大家的形象特点。琵琶围交通极为不便，那里山高水 冷，有雨便有水，无雨便干涸。 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是 （ ） A. 何劲华和金彩凤两个人与琵琶围均有渊源，前者与琵琶围有亲戚关系，后者则多次到琵琶围进行演出， 这利于干群关系的改善。 B. 金彩凤、何劲华两人在邱镇长一行下山后，一个伴奏，一个唱歌，从而打动了所有村民，这说明两个人 配合默契，讲究策略。 C. 文中的“脱贫攻坚”一词既体现了本小说的题材，又将视角指向了当下的时事热点，时代感很强，从而 可以引起读者的更多关注。 D. 橘子婆用来招待金彩凤、何劲华的几道菜引得孩子抢吃，让两人感到心酸，流露出两人对目前扶贫工作 没做好的歉意和自责。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ） A. 小说前面点出琵琶围山高路远、交通不便的地理特点，描绘了其诗情画意的自然风光，为下文的叙事提 供了特定背景。 B. 小说节选部分内容发生在一天之内，事件均围绕何劲华和金彩凤两人展开，既便于塑造人物，又能更好 地突出主题。 C. 小说所塑造的主要人物何劲华和金彩风，形象十分鲜明，前者多愁善感，后者直率泼辣，大大增强了小 说的喜剧性。 D. 小说中“带着风搅着雪”“过年都冇吃这么好的菜”等句子口语化地域化色彩较浓，让小说生活气息浓 郁。 8. 小说中插叙了金彩凤以前到琵琶围演出的情节，有什么作用？请简要分析。 9. 小说结尾处“何劲华心里沉甸甸的”内涵丰富，请联系全文内容进行分析。 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 5小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成各题。 钟离意字子阿。少为那督邮．．，时部县亭长有受人酒礼者，府下记案考之。意封还记，入言于太守曰： “今宜先清府内，且阔略远县细微之愆。”太守甚贤之，遂任以县事。建武十四年，会稽大疲，死者万数， 意独身自隐亲，经给医药，所部多蒙全济。 二十五年，迁堂邑令。县人防广为父报仇，系欲，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家， 使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广 竟得以减死论。 显宗．．即位，征为尚书。时交阯太守张恢，坐臧千金，征还快法，以资物簿入大司农，诏班踢群臣。意 得珠玑，悉以委地而不拜赐，帝怪而问其故。对曰：“此藏秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书 之言！”乃更以库钱三十万赐意。车驾数幸广成苑，意以为从禽废政，常当车陈谏般乐游田之事，天子即 时还宫。 时诏赐降胡．子缣，尚书案事，误以十为百。帝见司农上簿，大怒，召郎，将笞之。意因入叩头曰：“过 误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。”乃解衣就格。帝意解，使复 冠而贳郎。 帝性褊察，好以耳目隐发为明，故公卿大臣数被诋毁，近臣尚书以下至见提拽。尝以事怒郎药崧，以 杖撞之。崧走入床下，帝怒甚，痰言曰：“郎出！”崧曰：“天子穆穆，诸侯煌煌。未闻人君自起撞郎。” 帝赦之。朝廷莫不悚栗，争为严切，以避诛责；惟意独敢谏争，数封还诏书，臣下过失辄救解之。会连有 变异，意复上疏．，帝虽不能用，然知其至诚。 意视事五年，以爱利为化，人多殷富，以久病卒官。遗言上书陈升平之世，难以急化，宜少宽假。帝 感伤其意，下诏嗟叹，赐钱二十万。 （选自《后汉书·钟高意传》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 过误之失常/人所容/若以懈慢为愆/则臣位大罪/重郎位小罪/轻咎皆在臣/臣当先坐 B. 过误之失/常人所容/若以懈慢为愆/则臣位大罪/重郎位小罪/轻咎皆在臣/臣当先坐 C. 过误之失常/人所容/若以懈慢为愆/则臣位大/罪重/郎位小/罪轻谷/皆在臣/臣当先坐 D. 过误之失/常人所容/若以懈慢为愆/则臣位大/罪重/郎位小/罪轻/咎皆在臣/臣当先坐 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 督邮，汉代郡府属吏。职掌督送邮书，并代表太守督察县乡，宣达政令兼司法等。 B. 显宗，帝王谥号名。谥号是指古代帝王、贵族等死后加给的带有褒贬意义的称号。 C. 胡，古代泛称北方边地和西域的民族为“胡”，后也泛指一切外国为“胡”。 D. 疏，古代臣子向皇帝分条陈述自己对某事的意见的一种文书，也称“奏疏”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 钟离意富有仁德。会稽发生大瘟疫时，钟离意亲自照看病人；后来任堂邑县令时又同情防广，允许他离 开监狱替其母亲办丧事。 B. 钟离意不受胜秽。朝廷下诏将张恢贪污的财物分给大臣，钟离意分到珠宝，但他把珠宝放地上表示不接 受，皇帝改用库钱赏赐给他和其他大臣。 C. 钟离意敢于谏言。皇帝多次到广成苑打猎，钟离意认为这样做会荒废政务，经常挡住皇帝车马进行劝谏， 皇帝每次只好当即回宫。 D. 钟离意忠心可鉴。钟离意在遗书中向皇帝陈述太平盛世、宽以执政的道理，皇帝对他的心意既感动又伤 感，下诏表示感叹，赐给他二十万钱。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。 （2）意视事五年，以爱利为化，人多殷富，以久病卒官。 14. 面对皇帝派人探听他人隐私导致公卿大臣多次被诋毁的情况，钟离意与其他朝廷大臣的做法有什么不 同？请简要概括。 【答案】10. D 11. B 12. B （二）古代诗歌阅读（本题共 2小题，9 分） 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 频酌淮河水[注] 戴复古 有客游濠梁，频酌淮河水。 东南水多咸，不如此水美。 春风吹绿波，郁郁中原气。 莫向北岸汲，中有英雄泪。 [注]宋孝宗隆兴元年，南宋遣使与金人议和,次年订立合约，于是宋、金呈划淮而治的局面。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 （ ） A. 诗歌由客饮淮水起笔，不断地畅饮淮河水，着一“频”字，形象地表现对此水的无限深情。 B. “水多咸”一方面是写实，海水是咸的，不少井水也带咸味；更多是在暗讽南宋最高统治者偏安一隅， 醉生梦死。 C. 第五句进一步写出淮河水的美，春风吹拂，绿波荡漾；第六句情绪急转直下，“郁郁”写出诗人内心的 凄凉与感伤。 D. 诗人杨万里有“人到淮河意不佳”之句，本诗七、八句和此句一样，都表达出诗人的忧国之思和忧愤之 情。 16. 全诗各句均不离“水”字，咏水抒怀但角度不同，请结合诗句做具体分析。 （三）名篇名句默写（本题共 1小题，6 分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是“____________， ________________。” (2)如果我们要感叹才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归缥缈虚幻，可以用李商隐《锦瑟》中的 “_____________________，__________________。”来表达。 (3)范仲淹在《岳阳楼记》中，用“_____________” 形容月光照耀下的水波，再用“__________”来描摹 无风时水中的月影。 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字,完成下面小题。 没有一把尺子，能够量出夜的厚度。乌倦了,归巢后叽叽喳喳地吵闹一阵,在枝丫中慢慢安静下来。大 山和森林站在村庄外面,一下子变得远远的,在黑夜中显得更加突兀和肃穆。百虫的歌声越来越力不从心,唱 到后来见无人理会,声音越去越远,最后悄然钻进大地中去了。仿佛谁在晚归的路上一跺脚,( )一粒 星子掉在了大地上,幽蓝的光焰划过长空,把夜色撕开了一个口子，又迅疾合上，一粒星子到底撕不开如此 厚重的夜。 捉迷藏的孩子，在夜色中越走越远，慢慢消失于无处不在的夜的缝隙。有的走着走着就迷迷糊糊地走 到了自家的楼屋,头一歪倒在床铺上,掉进了另一个更加深沉的黑夜,把自己丢失在伙伴们的游戏里。有的走 着走着便走到别的村庄或是鬼魅出没的森林中去了,从此深陷在这个梦境中,再也没有出来。还有的走着走 着,倚在一堆苞谷蓬或是稻草垛中就睡着了。夜凉如水，也不知过了多久,一滴巨大的露珠把他喊醒,他才恍 恍惚惚地回到屋里,兄弟姐妹们横七竖八地躺了一排,月光已经晒白了整个大地。他平生第一次,感受到众人 皆睡唯我独醒的恐惧和孤独，赶紧掀开一角棉絮钻进去,把自己裹得紧紧的。 18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 （ ） A. 大地一片静寂,满地虫鸣顿时被踩灭了。 B. 顿时踩灭了满地虫鸣,大地一片静寂。 C. 顿时被踩灭的是满地虫鸣,大地一片静寂。 D. 大地一片静寂,顿时踩灭了满地虫鸣。 19. 反衬重在用反面的、有差别的事物作陪衬,请据此对文中画横线的句子所用反衬手法进行简要分析。 20. 文中画波浪线的句子的主干成分为：“捉迷藏的孩子消失于夜的缝隙。”从语义上看二者基本相同,为 什么说原文表达效果更好? 21. 下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。 ①10 月 26 日夜，我国通过“一箭三星”方式，遥感三十号 07 组卫星成功发射。②北京空间信息传输 中心通过天链一号 02 星，③同时对 3 颗卫星的早期运行段进行实时跟踪与遥测，④标志着我国中继卫星系 统具备了同时为更多目标提供测控和数传支持。⑤任务前期，⑥工作人员进行了为期一周的软件改造、配 置修改、任务测试等工作，⑦分系统迅速具备多目标任务状态。⑧在后期均未出现软件方面的问题，⑨最 终圆满保护早期运行段的 3 颗卫星的测控任务。 22. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 50 个字。 2019 年起，盲盒在国内开始火爆。天猫国际 2019 年发布的《95 后玩家剁手能力榜单》显示，近 20 万 名消费者一年花两万元用来集盲盒，购买力最强的消费者一年买盲盒耗资百万元，盲盒仅在天猫上的销量 就同比增长 189.7%，成为当代年轻人最烧钱的爱好。随着盲盒的火爆，越来越多的年轻群体开始大量购买 盲盒。《法治日报》记者在社交网络搜索“盲盒”“盲盒上瘾”“端盒”等关键词后发现，许多网友已在盲 盒上花费上千元甚至上万元。目前，盲盒产业仍处于发展初期，有业内人士认为存在一定的投机与盲目炒 作。相关产品投机性已成市场关注的热点。盲盒模式尽快进入监管视野，是许多民众所期待的。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 2020 年 9 月 8 日上午，北京人民大会堂，八十多岁的中国工程院院士钟南山因为在抗击新冠疫情中的 优异表现获得了习近平总书记亲自颁发的“共和国勋章”。钟南山深情地说道：“不忘初心，牢记使命， 我想，健康所系，性命相托就是我们医务人员的初心。保障人民群众的身体健康和生命安全，是我们医者 的使命。”随后在分享会上，他深情寄语年青人：“我们现在处在非常好的人生际遇中，有一个非常好的 舞台。生逢盛世，该不负盛世！” 某电视台邀请到了钟南山作为“名人面对面”的访谈嘉宾。假如你作为现场的主持人（与会嘉宾、观众等）， 你想对新时代的年青人说些什么，从而引导他们走好人生之路？请任选一个现场身份，结合材料写一篇发 言稿，体现自己的认识与思考，并表达对钟南山的敬意。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 莆田市 2021 届高中毕业班第一次教学质量检测试卷 语 文（答案） 考生注意： 1．本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一； 从 1994 年互联网进入中国以来，网络文艺以不可阻遏的趋势和不可思议的内生力量迅速发展壮大，已 经成为中国文艺在当代重要的实践之一。从产品数量、作者队伍、用户规模等维度考量，中国已经是世界 第一网络文艺大国。然而，20 多年的井喷式野蛮增长，也出现了不少问题，如低俗、盗版、同质化严重、 娱乐至上的不良倾向，导致人文价值混乱、行业生态恶化，等等。那么，如何实现网络文艺的快速、健康、 高品质发展?努力提升全社会网络文艺素养是其中的一个重要环节。 正如网络文艺不等于“网络十文艺”一样，网络文艺素养也不等同于“网络素养十文艺素养”。文学 艺术的发展，离不开创作、传播和接受三个环节。从口语传播、文字传播进化到今天的数字传播，网络文 艺从单一媒介到融媒体，从虚拟现实(VR)到人工智能(AI)，网络文艺工作者需要学习了解和熟练掌握数字 科技与新媒介工具。当然，网络文艺的科技素养，不仅仅在于掌握工具化使用新媒介和数字化技术，更重 要的是培养网络文艺的互联网思维习惯、网络语言的创新精神等。 网络文艺在不同阶段呈现出不同特征，网络时代不是对创作者的知识储备要求降低，而是要有更为丰 富复杂的艺术素养和人文底蕴要求。要知道，网络文艺尽管是一种新型文艺形态，但不是无源之水，它是 在新媒介技术、时代生活、传统文艺共同作用下的产物。只有年轻的网络文艺创作主体自觉关注现实，紧 贴时代，发扬和继承千百年来的中国文艺道统，借鉴古今中外优秀文艺成就，全面提升人文素养，才能创 作出无愧于时代的网络文艺精品。 我国的美育是个短板，这也许是不争的事实。网络文艺对于审美主体也即庞大的网络受众来说，以往 的审美经验和知识储备显然存在较大缺失。理论界要积极研究新的审美范式，建构新的审美标准。作为泛 文娱产业时代主要的文艺形态，网络文艺的审美方式也出现根本性变化，即从静态审美走向动态消费活动。 网络文艺在审美领域提出新的时代课题，这就要求网络受众尤其是青少年群体具备完整的美学素养和审美 品鉴能力，避免在消费主义的喧嚣中走向歧途。 由于网络文艺从生产、流通到消费，具有多种特点，仅仅依靠网络作者的人文自觉、用户的审美能力 提升和法律法规的规训与惩罚显然是不够的。这就要求网络文艺全产业链各个环节，自觉提升社会责任素 养，具有较高的道德素养和法律素养。网络文艺商业机构在追求产业利润的同时，要做到义利兼顾，时刻 把社会效益摆在第一位。 全社会要把网络文艺作为一个完整、有机的生态体系来看待，共建网络文艺环境，优化网络文艺空间。 这就有必要建立网络文艺素养的培育体系和提升机制，把网络文艺素养的检测和考评常态化、机制化。当 然，在这过程中，也需要充分吸纳理论评论界和专家学者参与进来，发掘和培养文艺消费与鉴赏批评的引 领力量。 (摘编自李安《网络文艺素养，你我都要有》) 材料二： 伴随互联网技术在经济社会发展各领域的广泛应用，网络文艺向社会精神文化领城加速渗透，正在迅 猛成长为一种强大的社会塑造力量。网络文艺在中国特色社会主义文艺事业中要想发挥更大作用，就迫切 需要更加深度化、体系化的理论指导。 网络文艺生产、传播、消费各环节的主体都是人民群众，所以，人民生活是文艺的创作源泉，人民群 众是文艺审美的鉴赏家和评判者。与历史上许多新文艺类型的发生和成长一样，网络文艺在其“野蛮生长” 初期也曾存在一些争议，但其天然的人民性终究会得以充分彰显，人民坐标在自我认知中会逐步得以强化， 这既是其理论自信的根源，也是其理论建设的基点。 作为新生事物，网络文艺实践直观体现了诸多学科的交叉融合，但在触及文艺本质属性上有所建树的 不多。这些交叉研究虽可以为网络文艺基础理论建设提供丰富养分，却不能替代文艺的本质规律。网络文 艺的本质属于文艺范畴，同时是一般文艺范畴的全新创造和发展。所以，既不应把网络文艺和与之相关的 商业运行，娱乐消费等混为一谈，也不能把网络文艺看成传统文艺形态与传播媒介、传播技术的简单叠加。 新的文艺形态必然具有新的内在属性和独特规律。只有不断深化探究其本质属性和独特规律，才能够真正 夯实网络文艺理论支点，充分激发理论自觉。 文艺是铸造灵魂的工程，文艺的根本宗旨是为人民创作。网络文艺当然不能例外。我们对网络文艺所 存在的种种现实问题梳理解决的思路、方法.过程，恰恰正是网络文艺基础理论建设丰富的切入点和增长点。 近年来，网络文艺创作的精品化取向现实主义题材作品的大幅增长、评价唯浏览量、唯点击率弊端的普遍 消除，都是在通过发展实践不断丰富完善着网络文艺的理论建设。 当下，网络文艺日新月异，可以说是新时代人民群众精神文化生活敏锐的探测器，其基础理论体系的 建立和建设已是当务之急。当然，这一基础理论体系建设不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸，它是一个 与实践并行发展、相互促进的过程，而这恰恰也正是理论建设的魅力与活力之所在。 (摘编自彭宽《网络文艺是现实生活的敏锐“探测器”》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 网络文艺是随着互联网兴起而产生的一种新文艺形态，发展速度非常快，它覆盖了中国文艺在当代的全 部重要实践。 B. 文学艺术的发展离不开创作、传播和接受这些环节，而其中传播方式的变化较突出，网络文艺工作者必 须与时俱进。 C. 网络文艺的审美方式与传统文艺的审美方式相比，发生了根本性的变化，后者的审美方式对前者来说起 不了作用。 D. 网络文艺虽属文艺范畴，但又在后者的基础上有所创造与发展，这导致了当下揭示网络文艺本质属性的 理论建设难有建树。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是 （ ） A. 虽然我国是网络文艺大国，作品数量多，作者队伍人数多，用户规模大，但一些问题的出现影响到网络 文艺的高品质发展。 B. 近年来，网络文艺创作的精品化取向、现实主义题材作品的增多、评价机制的改变等实践对网络文艺的 理论建设大有益处。 C. 年轻的网络文艺创作主体只要自觉关注现实，在继承发扬和借鉴的基础上全面提升人文素养，就能创作 出网络文艺精品。 D. 网络文艺对人民群众的精神文化生活作用很大，其理论体系的建设要与实践并行发展，相互促进，这一 过程具有长期性。 3. 根据材料内容，下列各项中不属于网络文艺理论建设中必备元素的一项是 （ ） A. 扣住网络文艺理论建立和建设的紧迫性 B. 扣住网络文艺实践中的诸多学科的交叉研究 C. 扣住网络文艺中新的内在属性和独特规律 D. 扣住网络文艺中天然的人民性 4. 请简要梳理材料二的行文脉络。 5. 网络文艺创作应具备哪些网络文艺素养？请结合材料进行分析。 【答案】1. B 2. C 3. A 4.①先从网络文艺的作用谈起，引出网络文艺理论建设的迫切性；②再从网络文艺的人民性与本质属性方 面分析如何进行网络文艺理论建设；③接着指出近年来网络文艺理论建设通过发展实践来丰富完善；④最 后指出网络文艺理论建设是一个长期的过程。 5.①科技素养。掌握工具化使用新媒介和数字化技术，具有互联网思维习惯、网络语言的创新精神和科技 审美素养等。②艺术素养和人文素养。发扬和继承千百年来的中国文艺道统，借鉴古今中外优秀文艺成就， 全面提升人文素养。③美学素养。积极研究新的审美范式，建构新的审美标准。④社会责任素养。全产业 链具有较高的道德素养和法律素养，把社会效益摆在第一位。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，16 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 琵琶围[注](节选) 温燕霞 说话间，小轮船已到了琵琶岛。何劲华环顾四周，颇有惊艳之感。只见清澈的湖水倒映出蓝天、白云、 青山、绿树，岸边的茅草抽出了淡黄的新叶，像无数把金箭在风中摇曳，野桃花开得如火如茶，远看却只 有一片迷茫的微红，白色的李花、梨花如粉似雾，野蔷薇喜欢攀缘在土丘、大树上，开得热烈，绚丽得扎 眼。 近午时分，何劲华一行站在了琵琶围灰色的高大墙垛下。何劲华和金彩凤对着那扇青灰色的大门大喊： 石浩财，你快打开门呀！ 可没有丝毫的动静。金彩凤有些疑惑：这是原先那个拥挤热闹的琵琶围吗？当琵琶围还是座近千人口 的村庄时，金彩凤常到琵琶围演出。因山高路远，剧团每次只能来十二三人，吃住在村民的家中，走时按 餐结算费用，是支名副其实的文艺轻骑队。金彩凤记得，有一次琵琶围突然断了电，村民们从家中取出火 吊和油灯，在场地中央摆了一个大圆圈。金彩凤和队员在光圈里跳《春山蝶飞》的扇子舞，二十四把朱红 羽扇，将采茶戏中的扇子花舞到了极致，将人们的笑脸描绘在她的脑海中。金彩凤记忆中的琵琶围是钢蓝 夜色中的那团火光，炽热而温暖。 然而，眼前的琵琶围却阴冷森严，拒人千里。金彩凤看出琵琶围人对镇里和村里的干部有抵触，忙劝 邱小楠下山。何劲华也说：邱镇长，我是琵琶围人的外孙，跟他们讲得上话。你们放心下山。 邱小楠一行下山后，在何劲华的笛子伴奏下，金彩凤唱起了婉转的灯彩调。优美的笛声和歌声像水里 的鱼钩，稍一用力，便从墙垛口扯起了一排男女。何劲华仰头正要喊话，头顶飘来石浩财的话音：当真是 何馆长和金馆长啊。欢迎欢迎！ 金彩凤拿出她惯常的泼辣劲来：石浩财，你开门放我们进去，我带着风搅着雪呢！ 石浩财不为所动。 何劲华见墙垛上的人群开始窃窃私语，忙趁热打铁：养财、橘子婆、三哥、三嫂、朱大姐，我是琵琶 围的外孙，也算半个村子里的人。我们这次来，一来向橘子婆学唱山歌，二来想听石浩财讲打龙和蛇灯的 故事，第三是送文化下乡，教大家学唱采茶调和制作灯彩。 这时，村民小组长石养财不顾弟弟石浩财的拉拽，一瘸一拐地下楼打开了围门。 傍晚的几个大响雷击毁了某段线路，琵琶围断电了。何劲华和金彩凤把带来的手电筒和应急灯送到每 家每户，可大家还是点油灯，一则舍不得用，二来表示不领情。何馆长，我刚才去转了下，这里要是能通 汽车，当真是个好地方。金彩凤啧啧叹着。何劲华心里却有些沉甸：风水宝地没有出宝啊。 何馆长，你愁心好重。这脱贫攻坚靠我们两个一时半会儿解决不了。走，进屋去。 这样的寂静里，桌上那盏应急灯炽白的光显得凄楚，金彩凤起身点着了橘子婆送过来的油灯，关了应 急灯，屋内顿时温暖起来。 对不住啊。何馆长、金馆长！我也没想到他们会这么反。石养财进来说。何劲华和金彩凤见村民这种 态度，心里有些难受。 刚安顿好，橘子婆过来请他们去食夜。橘子婆家的客厅昏暗、拥挤，沿墙堆满了箩筐、塑料袋等杂物， 只有一张老旧的八仙桌像样些。五尺凳已经坏了两只脚，用砖头垫着。昏黄的电灯下，照见墙上贴着孙子 石成金和孙女石成玉在学校里获得的奖状。 橘子婆从隔壁的灶间端出两碗热气腾腾的酒酿煮蛋，石成玉懂事地给奶奶帮手，端出捞饭、腊肉炒笋 干、辣椒炒菌丝放在桌上，热情地请他俩食夜。 金彩凤、何劲华见石成玉和刚走出的石成金盯着桌上的菜，忙招呼他俩上桌。兄妹俩不顾太奶的呵斥， 挥筷吃着，一边说过年都冇吃这么好的菜，听得两人心酸。金彩凤回房取出两包零食给他俩，并按标准给 橘子婆结了饭钱。 橘子婆开始怎么也不肯收，何劲华说这是纪律，如果不收，他会犯错误，橘子婆这才接下，说：你们 和杨书记像当年的红军呐。那时红军在我屋里食饭要给我伙食费，我不肯收，他们就放在桌边上。要是行 军路上挖了老百姓的红薯，也要在地里埋几枚铜板，硬是不占我们老百姓的便宜。听到一位世纪老人这样 说起红军，何劲华、金彩凤深感震撼。 如今，坐在这昏黄的灯光下，听着窗外渐渐响起的山风林涛，何劲华心里沉甸甸的。 (选自《人民文学》2020 年第 9期) [注]《琵琶围》以江西赣南原中央苏区贫困山村“琵琶围”为蓝本，叙写了该村易地搬迁的脱贫攻坚史诗， 成功塑造了何劲华、金彩凤等基层扶贫干部舍小家为大家的形象特点。琵琶围交通极为不便，那里山高水 冷，有雨便有水，无雨便干涸。 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是 （ ） A. 何劲华和金彩凤两个人与琵琶围均有渊源，前者与琵琶围有亲戚关系，后者则多次到琵琶围进行演出， 这利于干群关系的改善。 B. 金彩凤、何劲华两人在邱镇长一行下山后，一个伴奏，一个唱歌，从而打动了所有村民，这说明两个人 配合默契，讲究策略。 C. 文中的“脱贫攻坚”一词既体现了本小说的题材，又将视角指向了当下的时事热点，时代感很强，从而 可以引起读者的更多关注。 D. 橘子婆用来招待金彩凤、何劲华的几道菜引得孩子抢吃，让两人感到心酸，流露出两人对目前扶贫工作 没做好的歉意和自责。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ） A. 小说前面点出琵琶围山高路远、交通不便的地理特点，描绘了其诗情画意的自然风光，为下文的叙事提 供了特定背景。 B. 小说节选部分内容发生在一天之内，事件均围绕何劲华和金彩凤两人展开，既便于塑造人物，又能更好 地突出主题。 C. 小说所塑造的主要人物何劲华和金彩风，形象十分鲜明，前者多愁善感，后者直率泼辣，大大增强了小 说的喜剧性。 D. 小说中“带着风搅着雪”“过年都冇吃这么好的菜”等句子口语化地域化色彩较浓，让小说生活气息浓 郁。 8. 小说中插叙了金彩凤以前到琵琶围演出的情节，有什么作用？请简要分析。 9. 小说结尾处“何劲华心里沉甸甸的”内涵丰富，请联系全文内容进行分析。 【答案】6. B 7. C 8.①通过到琵琶围经常演出和按餐结算费用等，突出了人民公仆应具有的品质。②用断电后村民们拿出火 吊和油灯让演员演出的动人场景，突出了人民公仆与百姓之间的和谐关系。③通过当时断电村民提供灯光 与后面的扶贫工作者送手电筒和应急灯百姓不领情，当时和谐的干群关系与当下百姓不让扶贫干部进村等 两组对比，表达出干群之间的关系疏远，启人深思。 9.①这是何劲华经过白天村民不肯让他们进围一事和晚上听橘子婆讲故事后的心理活动，表现了这些事件 给何劲华带来的巨大心灵震撼。②既有对红军精神的敬佩，也有对百姓铭记红军精神的感叹，更有对当下 百姓与人民公仆之间关系的思考。③同时，还有对琵琶围这块风水宝地没有出宝的深思以及如何搞好琵琶 围的扶贫攻坚工作的思考。 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 5小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成各题。 钟离意字子阿。少为那督邮．．，时部县亭长有受人酒礼者，府下记案考之。意封还记，入言于太守曰： “今宜先清府内，且阔略远县细微之愆。”太守甚贤之，遂任以县事。建武十四年，会稽大疲，死者万数， 意独身自隐亲，经给医药，所部多蒙全济。 二十五年，迁堂邑令。县人防广为父报仇，系欲，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家， 使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广 竟得以减死论。 显宗．．即位，征为尚书。时交阯太守张恢，坐臧千金，征还快法，以资物簿入大司农，诏班踢群臣。意 得珠玑，悉以委地而不拜赐，帝怪而问其故。对曰：“此藏秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书 之言！”乃更以库钱三十万赐意。车驾数幸广成苑，意以为从禽废政，常当车陈谏般乐游田之事，天子即 时还宫。 时诏赐降胡．子缣，尚书案事，误以十为百。帝见司农上簿，大怒，召郎，将笞之。意因入叩头曰：“过 误之失常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。”乃解衣就格。帝意解，使复 冠而贳郎。 帝性褊察，好以耳目隐发为明，故公卿大臣数被诋毁，近臣尚书以下至见提拽。尝以事怒郎药崧，以 杖撞之。崧走入床下，帝怒甚，痰言曰：“郎出！”崧曰：“天子穆穆，诸侯煌煌。未闻人君自起撞郎。” 帝赦之。朝廷莫不悚栗，争为严切，以避诛责；惟意独敢谏争，数封还诏书，臣下过失辄救解之。会连有 变异，意复上疏．，帝虽不能用，然知其至诚。 意视事五年，以爱利为化，人多殷富，以久病卒官。遗言上书陈升平之世，难以急化，宜少宽假。帝 感伤其意，下诏嗟叹，赐钱二十万。 （选自《后汉书·钟高意传》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 过误之失常/人所容/若以懈慢为愆/则臣位大罪/重郎位小罪/轻咎皆在臣/臣当先坐 B. 过误之失/常人所容/若以懈慢为愆/则臣位大罪/重郎位小罪/轻咎皆在臣/臣当先坐 C. 过误之失常/人所容/若以懈慢为愆/则臣位大/罪重/郎位小/罪轻谷/皆在臣/臣当先坐 D. 过误之失/常人所容/若以懈慢为愆/则臣位大/罪重/郎位小/罪轻/咎皆在臣/臣当先坐 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 督邮，汉代郡府属吏。职掌督送邮书，并代表太守督察县乡，宣达政令兼司法等。 B. 显宗，帝王谥号名。谥号是指古代帝王、贵族等死后加给的带有褒贬意义的称号。 C. 胡，古代泛称北方边地和西域的民族为“胡”，后也泛指一切外国为“胡”。 D. 疏，古代臣子向皇帝分条陈述自己对某事的意见的一种文书，也称“奏疏”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 钟离意富有仁德。会稽发生大瘟疫时，钟离意亲自照看病人；后来任堂邑县令时又同情防广，允许他离 开监狱替其母亲办丧事。 B. 钟离意不受胜秽。朝廷下诏将张恢贪污的财物分给大臣，钟离意分到珠宝，但他把珠宝放地上表示不接 受，皇帝改用库钱赏赐给他和其他大臣。 C. 钟离意敢于谏言。皇帝多次到广成苑打猎，钟离意认为这样做会荒废政务，经常挡住皇帝车马进行劝谏， 皇帝每次只好当即回宫。 D. 钟离意忠心可鉴。钟离意在遗书中向皇帝陈述太平盛世、宽以执政的道理，皇帝对他的心意既感动又伤 感，下诏表示感叹，赐给他二十万钱。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。 （2）意视事五年，以爱利为化，人多殷富，以久病卒官。 14. 面对皇帝派人探听他人隐私导致公卿大臣多次被诋毁的情况，钟离意与其他朝廷大臣的做法有什么不 同？请简要概括。 【答案】10. D 11. B 12. B 13. （1）防广安葬母亲后，果然回来坐牢。钟离意暗中将此事上报，使上司知道此事，防广最终按照免除 死罪判决。 （2）钟离意任职五年，用仁爱利益进行教化，百姓都很富裕，但他因长久生病死在任职上。 14. 朝廷大臣：惊恐害怕，争着表现出严厉恳切，以此避免惩罚责备。钟离意：敢于劝谏争执，多次将诏书 封好奉还给天子，臣下有过失便去解救他们。 （二）古代诗歌阅读（本题共 2小题，9 分） 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 频酌淮河水[注] 戴复古 有客游濠梁，频酌淮河水。 东南水多咸，不如此水美。 春风吹绿波，郁郁中原气。 莫向北岸汲，中有英雄泪。 [注]宋孝宗隆兴元年，南宋遣使与金人议和,次年订立合约，于是宋、金呈划淮而治的局面。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 （ ） A. 诗歌由客饮淮水起笔，不断地畅饮淮河水，着一“频”字，形象地表现对此水的无限深情。 B. “水多咸”一方面是写实，海水是咸的，不少井水也带咸味；更多是在暗讽南宋最高统治者偏安一隅， 醉生梦死。 C. 第五句进一步写出淮河水的美，春风吹拂，绿波荡漾；第六句情绪急转直下，“郁郁”写出诗人内心的 凄凉与感伤。 D. 诗人杨万里有“人到淮河意不佳”之句，本诗七、八句和此句一样，都表达出诗人的忧国之思和忧愤之 情。 16. 全诗各句均不离“水”字，咏水抒怀但角度不同，请结合诗句做具体分析。 【答案】15. C 16.①一、二句侧重于动作描写，描写客到淮河频频不断地畅饮淮河水，表现了诗人对故 土无限的深情。②三、四句从味觉来写，以东南水咸来对比衬托淮水味美，来表达对中原故土的深情热爱。 ③五、六句从视觉来写，描绘淮河春风绿波之美景，来表现诗人对中原地区的眷恋之情。④七、八句直抒 胸臆，写淮河水中含有抗金英雄的热泪，劝解不要饮用，透露出沉重的故土分割之痛。 （三）名篇名句默写（本题共 1小题，6 分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是“____________， ________________。” (2)如果我们要感叹才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归缥缈虚幻，可以用李商隐《锦瑟》中的 “_____________________，__________________。”来表达。 (3)范仲淹在《岳阳楼记》中，用“_____________” 形容月光照耀下的水波，再用“__________”来描摹 无风时水中的月影。 【答案】 (1). 总角之宴 (2). 言笑晏晏 (3). 沧海月明珠有泪 (4). 蓝田日暖玉生烟 (5). 浮 光跃金 (6). 静影沉璧 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字,完成下面小题。 没有一把尺子，能够量出夜的厚度。乌倦了,归巢后叽叽喳喳地吵闹一阵,在枝丫中慢慢安静下来。大 山和森林站在村庄外面,一下子变得远远的,在黑夜中显得更加突兀和肃穆。百虫的歌声越来越力不从心,唱 到后来见无人理会,声音越去越远,最后悄然钻进大地中去了。仿佛谁在晚归的路上一跺脚,( )一粒 星子掉在了大地上,幽蓝的光焰划过长空,把夜色撕开了一个口子，又迅疾合上，一粒星子到底撕不开如此 厚重的夜。 捉迷藏的孩子，在夜色中越走越远，慢慢消失于无处不在的夜的缝隙。有的走着走着就迷迷糊糊地走 到了自家的楼屋,头一歪倒在床铺上,掉进了另一个更加深沉的黑夜,把自己丢失在伙伴们的游戏里。有的走 着走着便走到别的村庄或是鬼魅出没的森林中去了,从此深陷在这个梦境中,再也没有出来。还有的走着走 着,倚在一堆苞谷蓬或是稻草垛中就睡着了。夜凉如水，也不知过了多久,一滴巨大的露珠把他喊醒,他才恍 恍惚惚地回到屋里,兄弟姐妹们横七竖八地躺了一排,月光已经晒白了整个大地。他平生第一次,感受到众人 皆睡唯我独醒的恐惧和孤独，赶紧掀开一角棉絮钻进去,把自己裹得紧紧的。 18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 （ ） A. 大地一片静寂,满地虫鸣顿时被踩灭了。 B. 顿时踩灭了满地虫鸣,大地一片静寂。 C. 顿时被踩灭的是满地虫鸣,大地一片静寂。 D. 大地一片静寂,顿时踩灭了满地虫鸣。 19. 反衬重在用反面的、有差别的事物作陪衬,请据此对文中画横线的句子所用反衬手法进行简要分析。 20. 文中画波浪线的句子的主干成分为：“捉迷藏的孩子消失于夜的缝隙。”从语义上看二者基本相同,为 什么说原文表达效果更好? 【答案】18. B 19.①“一粒星子”反衬整个长空的浩瀚无垠；②“一粒星子带来的幽蓝的光焰”反衬了 夜色的浓黑与厚重；③“夜色撕开了一个口子,又迅疾合上”反衬了夜的漫长。 20.①“在夜色中越走越远”照应下文,表现孩子在夜色中进行娱乐活动,童真未泯。②“慢慢消失”写出了 孩子在夜色中随性自然而眠的自在美好。③“无处不在”写出了夜色的无边无际。④原句节奏舒缓，与原 文风格更贴近。 21. 下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。 ①10 月 26 日夜，我国通过“一箭三星”方式，遥感三十号 07 组卫星成功发射。②北京空间信息传输 中心通过天链一号 02 星，③同时对 3 颗卫星的早期运行段进行实时跟踪与遥测，④标志着我国中继卫星系 统具备了同时为更多目标提供测控和数传支持。⑤任务前期，⑥工作人员进行了为期一周的软件改造、配 置修改、任务测试等工作，⑦分系统迅速具备多目标任务状态。⑧在后期均未出现软件方面的问题，⑨最 终圆满保护早期运行段的 3 颗卫星的测控任务。 【答案】①中途变更主语，将“成功发射”移到“遥感三十号”前面；④缺少宾语中心语，在“支持”后 面加“的能力”；⑦偷换主语，在“分系统”前加“使”；⑨搭配不当，改“保护”为“完成”。 22. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 50 个字。 2019 年起，盲盒在国内开始火爆。天猫国际 2019 年发布的《95 后玩家剁手能力榜单》显示，近 20 万 名消费者一年花两万元用来集盲盒，购买力最强的消费者一年买盲盒耗资百万元，盲盒仅在天猫上的销量 就同比增长 189.7%，成为当代年轻人最烧钱的爱好。随着盲盒的火爆，越来越多的年轻群体开始大量购买 盲盒。《法治日报》记者在社交网络搜索“盲盒”“盲盒上瘾”“端盒”等关键词后发现，许多网友已在盲 盒上花费上千元甚至上万元。目前，盲盒产业仍处于发展初期，有业内人士认为存在一定的投机与盲目炒 作。相关产品投机性已成市场关注的热点。盲盒模式尽快进入监管视野，是许多民众所期待的。 【答案】关键信息：①2019 年起，盲盒经济火爆；②上瘾现象普遍；③投机、炒作行为值得警惕；④盲盒 模式要尽快进行监管。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 2020 年 9 月 8 日上午，北京人民大会堂，八十多岁的中国工程院院士钟南山因为在抗击新冠疫情中的 优异表现获得了习近平总书记亲自颁发的“共和国勋章”。钟南山深情地说道：“不忘初心，牢记使命， 我想，健康所系，性命相托就是我们医务人员的初心。保障人民群众的身体健康和生命安全，是我们医者 的使命。”随后在分享会上，他深情寄语年青人：“我们现在处在非常好的人生际遇中，有一个非常好的 舞台。生逢盛世，该不负盛世！” 某电视台邀请到了钟南山作为“名人面对面”的访谈嘉宾。假如你作为现场的主持人（与会嘉宾、观众等）， 你想对新时代的年青人说些什么，从而引导他们走好人生之路？请任选一个现场身份，结合材料写一篇发 言稿，体现自己的认识与思考，并表达对钟南山的敬意。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】例文： 别在最应奋斗的美好年华，辜负了最好的自己 敬爱的钟院士、主持人、各位观众： 大家好！很荣幸有机会作为节目嘉宾坐在这里，我是一名高三学生，听了钟院士一席话，胜读十年书， 内心深受触动感慨颇多。作为新时代的青年我想借用钟院士的话说：“我们现在处在非常好的人生际遇中， 有一个非常好的舞台。生逢盛世，该不负盛世！” 是啊，人生没有四季，只有两季，努力就是旺季，不努力就是淡季。时间告诉我们无理取闹的年龄已 经过去了，该去努力了。只有努力才能获得我们想要的结果，努力做一个优秀、稳重、成熟的自己。别在 最应奋斗的美好年华，辜负了最好的自己！ 人生不一定活得漂亮，但一定要活得精彩；人生不一定顺顺利利，但一定要奋斗努力；奋斗不一定要 成功，但一定要勇敢乐观积极；人不一定要有傲气，但一定要有傲骨；人生必须往前走，不一定跑得快， 但一定跑得久；人生不一定要“最好”，但一定要懂得让自己“更好”，这样才配得上美好年华。 不要在该奋斗的时候，选择安逸。安逸是留给不努力奋斗的人的，我们不努力奋斗，怎么对得起美好 年华？活就要活出自己想要的模样，即便走得不是很顺利，都比现在站在原地更接近幸福。往事不回头， 未来不将就。 人只有努力拼搏，才配拥有属于自己的美好年华。没有什么东西是与生俱来的，没有苦难的岁月，就 不会有辉煌的一生；没有背后的坚持，就没有人前的风光。只要我们愿意，敢于去挑战并且顽强的坚持， 总有一天，我们会在美好的年华活出自己喜欢的模样！ 人生路上不怕万人阻挡，只怕自己投降；不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量！有路，就要大胆去走；有 梦，就要勇敢去追。任何事情都应该去尝试一下，因为我们无法知道，什么样的人或什么样的事能成就最 美好的自己。 所以作为一个年轻人，千万不要偷懒。耄耋之年的钟院士，依然奋战在抗疫前线；那么多医护工作者 撇家舍业只为更多人的生命安全；年轻的我们有何理由贪生怕死好逸恶劳？趁着自己还年轻，在这美好的 年华里，可以做更多的事情，可以接受更多新鲜的知识。不断地丰富提升自己的才华和能力吧，努力让自 己变得美好耀眼。我相信总会有一天，我们可以站在山峰顶端的时候，发现原来山顶上的风景，要远比自 己想象的更美丽。而如果我们不能够在该努力的年纪坚持奋斗的话，那你我们想要的一切终将会离你我们 远去。而到那个时候再后悔已经没有了任何的意义，所以趁着美好年华，让我们携起手来努力奋斗吧。 人生路上不要轻易选择放弃，因为比我们差的人还没放弃，比我们好的人还在努力。你说，咱们有什 么资格退缩呢？只要我们有志气，没有不敢想的事；只要我们有霸气，就没有不敢干的事；只要我们有骨 气，就没有办不成的事；只要我们有和气，就没有办不好的事。相信自己，别在最应奋斗的美好年华，辜 负了最好的自己。 谨以此致敬钟院士，致敬最美的医务工作者，我的发言完毕，谢谢大家！