2021新高考语文一轮复习（山东省）课时作业12 仿用、变换句式 Word版含解析 8页

课时作业 12 仿用、变换句式 1．仿照下面的示例，围绕中国精神，利用所给材料续写三句话， 要求内容贴切，句式与所给示例相同。 示例：自强不息，爱国奉献，守正气行正道，中国精神具体表现 为民族精神。 材料： 奋斗 共赢 时代 改革创新 坚忍执着 携手同舟 风雨不惧 初心不忘 百折不挠 立潮头铸辉煌 勤拼搏勇抗争 共发展同繁荣 答：(示例)百折不挠，坚忍执着，勤拼搏勇抗争，中国精神具体 表现为奋斗精神。 初心不忘，改革创新，立潮头铸辉煌，中国精神具体表现为时代 精神。 风雨不惧，携手同舟，共发展同繁荣，中国精神具体表现为共赢 精神。 解析：本题考查仿写句子和语言表达连贯的能力。作答此题的步 骤：①分析示例的特点。示例是由两个四字短语、一个六字短语和一 个表达特定主题的短句构成。②拆分材料词句，将材料中的“风雨不 惧”“初心不忘”“百折不挠”等六个四字短语按照意义两两分组， 分别照应“奋斗”“共赢”“时代”这三个中心主题；辨析“立潮头 铸辉煌”“勤拼搏勇抗争”“共发展同繁荣”这三个六字短语的语 意差异，寻找其与“奋斗”“共赢”“时代”这三个中心主题的照应 关系。③仿照示例句式，整理句子。 2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切， 句式与所给示例相同。 示例：鹿乳奉亲、怀橘遗亲、尝汤药涤溺器，中华民族向来具有 孝顺的美好品德。 材料： 宽容 坚守 诚信 驻海岛踏雪域 言九鼎诺千金 荐管仲纵孟获 廉蔺交欢 苏武牧羊 立木城门 望夫化石 尾生抱柱 退让三尺 答：①廉蔺交欢、退让三尺、荐管仲纵孟获，中华民族向来具有 宽容的美好品德。 ②苏武牧羊、望夫化石、驻海岛踏雪域，中华民族向来具有坚守 的美好品德。 ③尾生抱柱、立木城门、言九鼎诺千金，中华民族向来具有诚信 的美好品德。 解析：根据示例句式特点“孝顺的美好品德”，仿句应该是“宽 容的美好品德”“坚守的美好品德”和“诚信的美好品德”；再根据 “宽容”“坚守”“诚信”的含义进行归类，与之分别照应的词组是 “廉蔺交欢、退让三尺、荐管仲纵孟获”“苏武牧羊、望夫化石、驻 海岛踏雪域”和“尾生抱柱、立木城门、言九鼎诺千金”；最后，按 照主谓、动宾、并列结构的顺序组合即可。 3．仿照下面画横线的语句，利用所给材料续写三句话，要求内 容贴切，句式与所给示例相同。 材料：眼力足 笔力足 脑力足 深入浅出 深谋远虑 高瞻远瞩 武装头脑 宣传政策 体察民情 聚民心 抓本质 长见识 出成果 下功夫 筑同心 党的宣传干部，要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力：脚力足， 行稳致远、深入基层，经风雨、见世面；眼力足，高瞻远瞩、体察民 情，长见识、抓本质；脑力足，深谋远虑、武装头脑，下功夫、出成 果；笔力足，深入浅出、宣传政策，筑同心、聚民心。 解析：本题考查仿写句子，语言表达连贯的能力。回答此题，要 注重分析题目要求，明确续写的三句话的顺序应是眼力足、脑力足、 笔力足。然后要重点分析画线句的特点和材料中所给词语，将材料中 的词语归类。分析示例可以看出，“行稳致远”紧扣的是“脚力”， “深入基层”是脚力所及，“经风雨、见世面”是宣传干部脚力足的 结果。这样来看，“高瞻远瞩”“体察民情”是有关“看”的，“长 见识、抓本质”是“眼力足”可以达到的结果；“深谋远虑”“武装 头脑”是和“脑”有关的，“下功夫”“出成果”可以说是思考的结 果；“深入浅出”“宣传政策”是和“笔”有关的，“筑同心”“聚 民心”应该是宣传的结果。 4．演绎法是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论 证方法。请参照示例，运用演绎法，仿写句子，注意句式大体相似， 逻辑清晰。 示例：俗话说，百闻不如一见。你既然要深入领略泰山的伟岸， 那就应亲自去看一看，登一登。 答：(示例)有道是，脚正不怕鞋歪。你既然清清白白，问心无愧， 那就应笑对流言，昂首做人。 解析：本题考查逻辑思维以及语言表达准确、连贯的能力。首先 读懂题目，明白什么是“演绎法”。根据所给出的定义和示例可知， 演绎法可以粗略理解为先有一个道理，即“普遍性结论或一般性事 理”，然后用这个道理解释一件事，即“推导出个别性结论”。推导 的关键就是道理和事情之间具有一定的关联性。据此思考作答。 5．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的 修辞手法，句式与示例相同。 示例：生活是酒，只要把它喝入口中，就能陶醉我们；生活是画， 只要把它挂在眼前，就能打动我们；生活是诗，只要把它藏于心里， 就能涵养我们。 答：示例：亲情是糖，只要把它含在嘴里，就能欢愉我们；亲情 是水，只要把它掬在掌心，就能滋养我们；亲情是灯，只要把它提在 手中，就能指引我们。 解析：本题考查语言的仿写、修辞的运用能力。注意例句形式 “……是……，只要把它……，就能……我们”；话题上要一致；结 构上三个句子之间要形成排比；内容上要有积极意义。 6．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的 修辞手法，句式与例句相同。 示例：书，是大海夜航中的灯塔，是茫茫戈壁中的绿洲，是干涸 土地上的清泉。书，是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库，是人类 精神的食粮。 答：示例：叶，是春天萌发出的精灵，是炎炎夏日中的小伞，是 萧瑟秋风中的旗帜。叶，是美好青春的象征，是引人遐思的意象，是 香甜梦中的扁舟。 解析：本题考查仿写句子的能力。作答本题时要注意题干的要求， 选择一个对象另写两句话，且需使用比喻的修辞手法，句式和例句相 同。在仿写时注意用词要贴切。体现出本体的特点，内容要积极健康， 语意要连贯。 7．围绕“勇气”续写两句话，要求与示例句式相同，使用比喻 的修辞手法。 示例：勇气，是屹立荒漠的高大胡杨，鼓舞我们穿越千里黄沙， 寻找希望的绿洲。 答：示例：勇气，是鼓起云帆的浩荡长风，帮助我们踏着万里波 浪，接近理想的彼岸；勇气，是挂在悬崖的结实绳索，引领我们攀登 百丈悬崖，到达梦想的巅峰。 解析：本题考查仿写句子的能力。一是句式要保持一致；二是比 喻要恰当，喻体要常见、形象；三是表达要连贯，如例句，正是因为 把“勇气”比喻为“胡杨”，才有后文的“穿越千里黄沙，寻找希望 的绿洲”，续写的句子也要注意本体和喻体的关联。 8．将下面的长句改写为三个语意连贯的短句。要求：不可改变 原意，可改变语序和增减个别词语。 在新的环境里，中国人往往以家族道德和家族情感为社会的母 本，迅速复制出官员是“父母”、下属是“子弟”、朋友和熟人是“弟 兄”的仿家族和准血缘的人际关系。 答：①在新的环境里，中国人迅速复制出仿家族和准血缘的人际 关系。 ②这种人际关系往往以家族道德和家族情感为社会的母本。 ③这种人际关系是官员为“父母”、下属为“子弟”、朋友和熟 人为“弟兄”的关系。 解析：本题考查长句变短句。此类试题的解题思路是先拆解句子 的主干，然后把相关的修饰成分(定语或状语)拆成若干短句。 9．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增 删词语，但不得改变原意。 多媒体技术是能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合 成的，以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求 以多种媒体形式表现出来的，同时作用于人的多种感官的综合处理 声、文、图信息的技术。 答：示例：①多媒体技术是一种能够综合处理声、文、图信息的 技术。②它能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。③ 它能够以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求 以多种媒体形式表现出来。④同时它还作用于人的多种感官。 解析：本题考查长句变短句。首先，对长句的内容进行分析，理 清它的内容要点，进而确定每个内容要点的主语；然后，合理安排各 内容要点的表述顺序，使语意连贯畅通，必要时需要补加关联词语。 长句附加成分多，有时可在附加成分原来的位置上加指代词语，构成 同位复指；有时可改变标点符号，如用冒号使其构成总分关系或分总 关系。 10．以“《春江花月夜》”为主语，把下面三句话改写成一个句 子，可适当增减词语，但不能改变原意。 ①《春江花月夜》一诗被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的 顶峰”。 ②张若虚是诗歌《春江花月夜》的作者。 ③千百年来，无数的读者为《春江花月夜》而倾倒。 答：示例：千百年来使无数读者倾倒的、张若虚的诗歌《春江花 月夜》被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。 解析：本题考查短句变长句。①句谈的是闻一多对《春江花月夜》 的评价，②句谈的是它的作者，③句谈的是读者感受，可视作获得评 价的简单原因。以①句为主干，很容易将②③句中的相关信息嵌入其 中。 11．把下面这个长句改写成三个较短的句子，可以改变语序，增 删词语，但不得改变原意。 7 月 29 日，由“郑和”号远洋航海训练舰和“洛阳”号导弹护 卫舰组成的中国海军训练舰编队抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克，进行了 为期 4 天的友好访问。 答：(示例)①中国海军训练舰编队于 7 月 29 日抵达俄罗斯符拉 迪沃斯托克。②该编队由“郑和”号远洋航海训练舰和“洛阳”号导 弹护卫舰组成。③该编队进行了为期 4 天的友好访问。 解析：本题考查长句变短句。解答此类题，先要找出句子的主干， 明确句子的中心意思，然后抽出附加成分，将它们变成短句。本题整 段都在讲述中国海军训练舰编队的情况，可以此为每个短句的主语进 行陈述。 12．将下面三个句子整合为一个长单句。可调整语序，适当增删 词语，不能改变原意。 ①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。 ②当时的墨工讲究造墨的技法，注重墨块的造型，镌刻墨的题识。 ③这都推动墨向着艺术化的方向发展。 答：示例：我国造墨业空前兴盛的隋唐时代的墨工对于造墨技法 的讲究、墨块造型的注重、墨的题识的镌刻都推动着墨向着艺术化的 方向发展。 解析：本题考查短句变长句。③句中有代词“这”，可以此句为 主干句。②句相关信息是代词“这”指代的具体内容，再将①句相关 信息嵌入整合后的主干句中作定语即可。 13．将下面的句子改写成一组句式整齐的句子。 天空不是最高的，最高的是我们的要求；最远的不是天边，而是 永不能实现的目标；最广的不是海洋，是人们的胸怀；我们的心灵是 最美的，而不是天上的彩虹。 答：示例：最高的不是天空，是我们的要求；最远的不是天边， 而是永不能实现的目标；最广的不是海洋，是人们的胸怀；最美的不 是天上的彩虹，而是我们的心灵！ 14．以“中山桥”为陈述对象，将下面的文字重组为一个长单句， 可适当增删个别词句，但不得改变原意。 黄河上有一座上百年的铁桥，名曰中山桥。中山桥的名气不小， 享有“天下黄河第一桥”的美誉，而且具有一种独特的桥梁文化。走 过百年风雨，兰州的成长，中山桥一一见证。同时，中山桥也在向世 人默默地诉说着苍凉的往事。现在，中山桥正迎接着来自五湖四海的 游客。 答：享有“天下黄河第一桥”美誉的中山桥是一座具有独特桥梁 文化和上百年历史的、见证兰州的成长、默默诉说苍凉的往事、迎接 五湖四海的游客的铁桥。 解析：本题考查变换句式的能力。解答本题要紧扣陈述对象“中 山桥”，删去无用语句，保留关键语句，并将其变为“中山桥”的定 语、谓语等句子成分，即可拟出答案。 15．阅读下面的文字，按要求答题。 恒心是成功的催化剂，而养恒心离不开意志和勇气。保有坚强的 意志，才能坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心；①勇气也是不可或缺 的，正是非凡的勇气，让人们在遭受打击时不怯懦，不退缩，勇敢地 一直走下去。对每个人来说，追求善始善终，善作善成，就必须②舍 弃犹豫不定、彷徨不安的想法，培养不惧困难之气，剔除急功近利之 心，抵御追求奢侈生活的享受风气，用一生写好一个“恒”字。 (1)改写①处的画线语句，使之和前面句子的句式一致。 答：具备非凡的勇气，才能稳如泰山，在浓雾笼罩时义无反顾。 (2)调整②处画线语句的语序，并加以改写，使之句式协调一致、 匀整对称。 答：舍弃彷徨犹豫之意，剔除急功近利之心，抵御奢侈享受之风， 培养不惧困难之气 解析：本题考查仿用、变换句式的能力。根据(1)题题干要求， 分析前面句子，发现其由三个分句构成，并且是表示条件关系的复句， 改写后的句子应符合这个特点。(2)题，首先要调整语序，只有先“舍 弃……想法，剔除……之心，抵御……风气”，才能“培养不惧困难 之气”；然后根据“培养不惧困难之气，剔除急功近利之心”的句式 对其他句子加以改写，使之句式协调一致、匀整对称。