2018届一轮复习正确使用词语教案（全国）（三） 8页

‎2018届一轮复习 正确使用词语 教案（全国）‎ ‎ ‎ 望文生义，即只按照字面意思来理解成语的含义，不了解成语的确切含义，仅从字面上去牵强附会，造成不确切的理解，从而做出错误的判断。‎ ‎[思维流程]‎ ‎[应用体验]‎ ‎1．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(　　)‎ A．伴着落日的余晖，诗人缓步登上江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。‎ B．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。‎ C．陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。‎ D．面对失控的中国楼市，如果我们瞻前顾后，不能及时通过有力的政策调控来促进房地产市场的理性回归，消除房地产市场的投机行为，那将是很危险的。‎ 解析：选D　A项，“江河日下”指江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。望文生义。B项，“芝兰玉树”比喻德才兼备的有出息的子弟。望文生义。C项，“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的地方。望文生义。D项，“瞻前顾后”形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。运用正确。‎ 注意适用对象　防范“张冠李戴”‎ 有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的指向性，命题者常常故意偷梁换柱、张冠李戴，把使用的对象、特定的指向性有意弄错。‎ ‎[思维流程]‎ ‎[应用体验]‎ ‎2．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(　　)‎ A．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。‎ B．他作画时轻松若定，恣意挥洒，而且作画速度极快，倚马可待，令人叹为观止。‎ C．看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们研发的新品种产量高，品质好。‎ D．野花肆意开放，花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。‎ 解析：选A　A项，“生机勃勃”形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。成语运用正确。B项，“倚马可待”形容文思敏捷，写文章很快。用在本句中，属使用对象错误。C项，“汗牛充栋”指运输书时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，意为藏书非常多。使用的对象应该是书籍。此处用于“橙子”，用错对象。D项，“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真，指一种非现实呈现的情况。句子前面说野兔在追逐嬉戏，是真实的现状，用错对象。‎ 注意感情色彩　防范“褒贬误用”‎ 成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。具有褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；而含贬义色彩的成语，则表达否定与批判的情感态度；介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中，必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。‎ ‎[思维流程]‎ ‎[应用体验]‎ ‎3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(　　)‎ A．在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧 ‎，给大家留下了深刻的印象。‎ B．他分明做错了，却还在那里念念有词地辩解。‎ C．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。‎ D．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。‎ 解析：选C　A项，“巧舌如簧”形容能说会道，善于狡辩。是贬义词，用在句中感情色彩不当。B项，“念念有词”指嘴里连续不断地叨念着，中性词。此处应用贬义词“振振有词”。C项，“闻过则喜”意为听到别人批评自己的缺点或错误就感到高兴，指虚心接受意见。成语运用正确。D项，“上下其手”比喻玩弄手法，暗中作弊，贬义词，用在句中感情色彩不当。也可以说是望文生义。‎ 注意用语得体　防范“谦敬错位”‎ 成语是约定俗成的，某些成语的使用须有一定的场合，有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合，做到自谦敬人，得体合度。如果分辨不清，就会导致谦敬错位。‎ ‎[思维流程]‎ ‎[应用体验]‎ ‎4．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(　　)‎ A．要想更好地专注于自己的事情，你必须懂得如何优雅地拒绝他人的不情之请。‎ B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。‎ C．习近平总书记在听取中央巡视组首轮巡视情况汇报时曾明确表态，反腐巡视不能看人看地方下“菜碟”，对领导同志工作过的地方，不能投鼠忌器，要全部扫描。‎ D．装修工小王见到一位电影明星后，激动地说：“你今天能到这里来，我非常高兴，改日我到你家，也会蓬荜生辉的。”‎ 解析：选C　A项，“不情之请”是客套话，指不合情理的请求，多用于向人求助时称自己的请求，谦辞与敬辞使用错位。B项，“姑妄言之”指姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，句中用于“大家”，谦辞与敬辞使用错位。C项，“投鼠忌器”指想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手干。成语运用正确。D项，“蓬荜生辉”指由于宾客来到家里，或张挂别人赠送的字画等而使自己非常光荣。谦辞，只能用于自己，句中用于“你家”，谦辞与敬辞运用错位。‎ 注意准确简洁　防范“重复累赘”‎ 在使用成语时要注意将成语和句子语意进行比照，否则容易造成成语隐含义与句子语意的重复。在辨析成语时，一定要准确把握成语的含义，同时注意观察前后文字，判断是否出现语意重复的错误。‎ ‎[思维流程]‎ ‎[应用体验]‎ ‎5．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(　　)‎ A．当改革进入必须触及一些既得利益集团的阶段时，什么困难都可能遇到，这时候需要的是勇往直前、敢打敢拼的精神，决不能优柔寡断，犹豫彷徨。‎ B．名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素，眼下的当务之急是制定名人故居保护办法，合理确定名人故居标准。‎ C．他的书法在我们当地已经很有名了，但是拿到全国比赛，与其他人的书法相比，就显得相形见绌了。‎ D．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。‎ 解析：选A　A项，“优柔寡断”指办事迟疑，没有决断。成语运用正确。B项，“当务之急”指当前(目前、眼下)任务中最急切要办的事。而句子里成语的前面已有“眼下的”，语意重复。C项，“相形见绌”指跟另一人或事物比较起来显得远远不如。句子中已有“显得”之意，语意重复。D项，“津津乐道”指很感兴趣地说个不停，而句子里成语的后面有“谈论”，语意重复。‎ 注意词语程度　防范“轻重不分”‎ 有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求考生根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语，既不能违背语境逻辑，也不能违背事理逻辑，以避免大词小用或小词大用。‎ ‎[思维流程]‎ ‎[应用体验]‎ ‎6．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(　　)‎ A．他今天迟到，明天早退，提起他犯下的错误，真是擢发难数。‎ B．金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现，对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。‎ C．有缺点错误就要及时改正，否则就会养虎遗患，铸成大错。‎ D．李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾，仍坚持工作。‎ 解析：选B　A项，“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。语境中“他”只是迟到、早退而已，用在此处词义过重。B项，“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难于辨别。C项，“养虎遗患”比喻纵容恶人，给自己留下后患。在句中形容缺点错误，既对象不当，又程度过重。D项，“日理万机”形容一天之中要处理上万件事务，常指君王或国家领导人每天忙于繁多的政务。这个成语词义很重，用在“李老师”身上，大词小用。‎ 注意语法功能　防范“功能紊乱”‎ 误用成语是因为没有注意其语法功能，因为成语在与相关词语搭配时需遵循一定的规则，如能否带宾语，能否充当某个成分，应该与哪类词语搭配，等等。如果使用时不顾其规则，就容易造成功能紊乱的错误。‎ ‎[思维流程]‎ ‎[应用体验]‎ ‎7．下列各句中，加点的词语运用恰当的一项是(　　)‎ A．他往四周一看，发现漫山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜日军的妙计。‎ B．在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。‎ C．由人们早就耳濡目染的传统剧目《天仙配》《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。‎ D．这次来美国参加国际会议，要积极参加活动，这样既能向各国同行学习，又能走马观花地感受美国的生活。‎ 解析：选B　A项，“出奇制胜”指出奇兵战胜敌人，比喻用对方意料不到的方法取得胜利。可作谓语，其后不能带宾语，句中说成“出奇制胜日军”，属于语法功能错误。B项，“白云苍狗”指浮云像白衣裳，顷刻又变得像苍狗，比喻事物变化不定，成语运用正确。C项，“耳濡目染”形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。不能充当定语，不能修饰“传统剧目”，属于语法功能错误。D项，“走马观花”原形容事情如意，心情愉快，后多指大略地观察一下。这是一个动词性成语，在句中应作谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它用来充当“感受”的状语。‎ 注意审查语意　防范“多义误用”‎ 许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义。我们在掌握或运用它们时一定要注意追根溯源，不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当它们的运用回到其本义时，我们不能视其为错。‎ 示　例 解　析 为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。‎ 此句中的“粉墨登场”用的就是本义。“粉墨登场”出自明朝张岱的《蔡义伶文》：“汝身前，粉墨登场，努眼张舌，喜笑鬼诨，观者绝倒，听者喷饭。”“粉、墨”，搽脸和画眉用的化妆品。“粉墨登场”原指演员化装上台演戏，但现在一般多用于贬义，比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。上句用其本义是正确的。‎ ‎①每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。‎ ‎②我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。‎ 句①中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了，不再有贬义。因而使用是正确的。句②中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义，正确。‎ ‎[应用体验]‎ ‎8．下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是(　　)‎ A．青龙峡有“云台山第一大峡谷”的美誉，它瀑飞泉悬，潭幽溪清，秀色可餐，堪称生态游、休闲游的好去处。‎ B．自古以来，清正廉洁的官员都不会以权谋私，贪污受贿，虽然平时生活清贫，但他们因为坦荡无私，就没有水落石出的顾虑，更没有半夜敲门的担心。‎ C．这种真挚隐于字里行间，所以作者笔下所描绘的一切才那么美丽，富有灵气，文字才那么清丽畅达，珠圆玉润。‎ D．沈从文以他的独特审美视角构建了一个如诗如画、恬静淡远、风格独具的“湘西世界”。翠翠是这个世界养育出的一个天真可爱、纯朴善良、玲珑剔透的小姑娘。‎ 解析：选B　A项，运用正确。“秀色可餐”形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。此处用的是第二个义项，形容青龙峡的景物非常优美。B项，不合语境。“水落石出”指水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。C项，运用正确。“珠圆玉润”指像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。此处用的是第二个义项，用来形容文字。D项，运用正确。“玲珑剔透”形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)；也形容人聪明伶俐。此处用的是第二个义项。‎ 注意审查语境　防范“前后矛盾”‎ 成语有其自身特定的含义，命题者有时故意使成语的含义与句子其他部分表达的语意产生矛盾，如果考生未能准确地掌握成语的含义，就分辨不清。‎ 成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是因不明范围的大小所致。而命题者故意把成语设置成与语境不相符合的情况，不讲范围，造成迷局。‎ 示　例 解　析 这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3∶0取得胜利。‎ ‎“兵不血刃”意为兵器上面没有沾上血。形容未经交锋就轻易取得了胜利。这与句中“经过90分钟与对手的激战”相矛盾。‎ 李军从多方面查阅资料，并对资料进行刻苦钻研和认真分析，经过一个多月的努力，终于完成了这一称得上不易之论的改革方案的初稿。‎ ‎“不易之论”指不可更改的言论、说法。这与句中“初稿”相矛盾。‎ ‎[应用体验]‎ ‎9．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是(　　)‎ A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。‎ B．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。‎ C．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。‎ D．初春的篝火晚会上，大家陶醉在春意阑珊的氛围中，有的唱歌，有的跳舞，有的畅谈着自己的理想……欢乐围绕在每个人的身边。‎ 解析：选B　A项，“莘莘学子”意为众多的学生，它的前面却用“一位”修饰，自相矛盾。B项，“妙手偶得”指技术高超的人，偶然间即可得到；也用来形容文学素养很高的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。成语运用正确。C项，“不可开交”指无法摆脱或结束。与前面“关系亲密”矛盾。D项，“春意阑珊”，春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。与句中“初春”矛盾。‎ 注意细小差别　防范“易混误用”‎ 细小差别 防范对策 形相近义不同 如：不孚众望(信服)/不负众望(辜负)；临危受命(接受)/临危授命(交付)；一诺千金(诺言)/一掷千金(扔)。‎ 辨析成语的不同语素，区分意义。‎ 义相近范围有别 如：不胫而走(范围小，只用于形容消息传播迅速)/不翼而飞(范围大，既比喻物品忽然丢失，也比喻事情传播得很迅速)；良莠不齐(指好人坏人混杂在一起)/泥沙俱下(指好坏不同的人或事物混杂在一起)。‎ 辨析语境，弄清与成语相搭配的对象。‎ 义相近用法有别 如：自惭形秽(语义轻)/无地自容(语义重)；八面玲珑(多含贬义)/左右逢源(中性)；进退维谷(多用于书面语)/进退两难(多用于口语)。‎ 根据语境，分清语意表达的轻重、色彩、场合等，分析语句的成分和结构，选择合乎语境和搭配的成语。‎