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  • 2021-06-07 发布

黑龙江省漠河市高级中学2020-2021学年高一上学期期末考试语文试卷 Word版含答案

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- 1 - 语文试卷 注意事项: 1、本试卷共150分,考试时间150分钟。 2、答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考场、座位号填写在本试题相应的位置。 3、全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效,考试结束,只交答题卡和作文纸。 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题 《孔雀东南飞》所表现的主题思想,一直以来大多赞成唐弢先生的观点:揭示出封建礼 教和门阀制度的罪恶。那么,究竟是什么原因导致焦母如此仇恨兰芝,仇恨到宁可舍弃儿子, 宁可断后?她真是要维护封建礼教、门阀制度? 我们知道,汉代在武帝以前,统治阶级主张的一直是“无为而治”,朝廷对地方、对百姓 并不怎么干涉管束。直到董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家礼教才开始影响人们, 但影响并不深刻。这一点在《孔雀东南飞》一文中,我们也能感知。兰芝被休回家后,只有 十多天时间,就有县令派人上门为“窈窕世无双,年始十八九,便言多令才”的三公子提亲; 接着又有太守派人为“娇逸未有婚”的五公子说媒。当兰芝应婚后,太守家“金车玉作轮”“流 苏金镂鞍”“赍钱三百万”“杂彩三百匹”“从人四五百”,浩浩荡荡去迎亲,没有因为兰芝是 二婚,是寒门,就有丝毫的慢怠。可见当时人们并不十分看重门阀等级,也不看重头婚二婚, 看重的主要还是人品和相貌。这一点恐怕比当代更开明开放。连太守、县令都不怎么看重的 所谓封建礼教与门阀,焦母作为一个普通妇女,真的会那么看重吗? 焦母丧夫,儿子外出公干,女儿尚小,内心孤独郁闷却无处诉说,兰芝正好成了她发泄 苦闷的对象。所以在她眼里,兰芝的一切都是“无礼节”“自专由”。兰芝的一句“非为织作 迟,君家妇难为”,明明白白地告诉我们,并不是每一个家庭的媳妇都难做,只是“君家”的 儿媳才难为。可见焦母的行为只是个人行为,并不代表整个时代。焦母是出于个人情感与私 心在时时处处刁难儿媳。这种刁难不是在维护封建礼教,而是在排解内心苦闷的近于变态的 情绪。 所以我认为,纯粹是一个焦母强烈的“恋子情结”所产生的嫉妒与变态心理,活生生拆 - 2 - 散了一对鸳鸯,导致了刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧。 从刘兄来看,说刘兄是封建礼教的帮凶,实在是冤枉他了。他对兰芝的一番开导,合情 合理。在兰芝与仲卿不可能复合的情况下,他希望妹妹趁年轻,尽快再找个好婆家,有什么 错呢?再说。不嫁县令的儿子也就罢了,如果连太守的儿子都不愿嫁,以后谁还敢再上门提 亲?兰芝本就是二婚,已经二十岁了,这在当时已是大龄青年。与仲卿的复合不可能,如果 又没人再敢提亲,那结局是可想而知的。作为长兄,审时度势,劝导妹妹认清形势,这是应 该的,也是必须的。就算有错,不过是有点虚荣心罢了。这是每一个平常人都可能有的虚荣 心。正是这样的虚荣心,才使刘兄这个人物更真实,作品更生动。说他“热衷富贵”“时刻希 望往上爬”“自私自利”,这么上纲上线,罪状似乎太大。如果他真是一心只想往上爬,那县 令的儿子来求亲,他就会牢牢把握机遇了,哪里还会坐等太守的儿子再来说媒呢? 因此,作品的主题思想应该是:以刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧为线索,细致地描写了兰 芝与焦母之间的婆媳矛盾,深刻地揭示了焦母因恋子情结而产生的嫉妒与变态心理,有力地 表现了兰芝的美丽、贤惠与反抗精神。 (《语文教学与研究(教研天地)》第 1l 期,有删改) 1.下列各项中,不属于文中画横线的“合情合理”的一项是 ( ) A.在兰芝与仲卿不可能复合的情况下,刘兄希望妹妹趁年轻,尽快再找个好婆家。 B.不嫁县令的儿子也就罢了,如果连太守的儿子都不愿嫁,以后谁还敢再上门提亲。 C.如果刘兄真是一心只想往上爬,那县令的儿子来求亲,他就会牢牢把握机遇了。 D.作为长兄,审时度势,劝导妹妹认清形势,这是应该的,也是必须的。 2.下列各项中,对作者得出末段主题的理由的判断,不正确的一项是 ( ) A.直到董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家礼教才开始影响人们,但影响并不深刻。 B.太守、县令都不怎么看重的所谓封建礼教与门阀,焦母作为一个普通妇女,也不会那么看 重的。 C.焦母强烈的“恋子情结”所产生的嫉妒与变态心理,拆散了这对鸳鸯,导致了刘焦的爱情 悲剧。 D.刘兄有点错,他帮助刘母劝兰芝;也有点虚荣,尽管这是每一个平常人都可能有的虚荣心。 3.下列各项中,表述符合原文意思的一项是( ) A.县令、太守相继来刘家为儿子提亲,这说明当时的人们并不十分看重是否寒门、门阀等级、 头婚二婚等问题。 B.现代人的婚姻爱情观更看重地位、头婚、富贵,不大看重人品,这一点看来还不如刘兰芝 - 3 - 时代更开明开放。 C.焦母与兰芝都想在感情上独占仲卿,因而婆媳之间的矛盾很难调和,于是焦母处处为难兰 芝,这是唯一原因。 D.《孔雀东南飞》的主题并不是一般意义上的揭示出封建礼教和门阀制度的罪恶,而是写出 了病态的心理的危害。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4~7 题。 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。 尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器 重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿 于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。 唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。 羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多 居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同 志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。 性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将 至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市 之。道士云:“为写《道德经》,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。 尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲 之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾 与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。” 时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽, 以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当候已,辄洒扫而待 之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。 (节选自《晋书•王羲之传》,有 删改) 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.及长,辩赡. 赡:丰富 B.裕亦目.羲之与王承、王悦为王氏三少 目:眼睛 C.然闻信.至,咸自矜持 信:信使 D.孙绰、李充等皆以文义冠.世 冠:位居第一 5.下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一项是( ) ①飘若浮云,矫若惊龙 ②唯一人在东床坦腹食,独若不闻 ③羲之雅好服食养性,不乐在 京师 ④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐 ⑤而羲之甚轻之,由是情好不协 ⑥止一吊,遂不 重诣 A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥ - 4 - 6.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) A.王羲之是司徒王导的堂侄子,从小有很好的声誉,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼 佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。 B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名 的《兰亭集序》以抒发自己的感受。 C.王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为 人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。 D.王羲之喜欢鹅,有个道士养的好鹅,他很喜欢,便替道士写了一部《道德经》,换他的鹅 7.请将下面的句子翻译成现代汉语(10 分) (1)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。(5 分) (2)张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。(5 分) (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面首清诗,然后回答 8—9 题。 除夕宿石头驿 戴叔伦 旅馆谁相问?寒灯独可亲。一年将尽夜,万里未归人。 寥落悲前事,支离笑此身。愁颜与衰鬓,明日又逢春。 [注]此诗作于诗人晚年任抚州(今属江西)刺史时期。此时,诗人正寄寓石头驿,正要 取道长江东归故乡金坛。支离:流离多病。 8.“寒灯独可亲”表现了怎样的处境和心情?请简要分析。(6 分) 9.颈联中的上句既然写了“悲”,而下句为何又写“笑”? 请简要分析。(5 分) (三)名篇名句默写(6 分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6 分) (1) ,问苍茫大地,谁主沉浮? ,不是清泉,是 - 5 - 天上虹。 (2) ,壮士一去兮不复还! ,不思其反。 (3)或因寄所托, 。 寄蜉蝣于天地, 。 乙 选考题 请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。注意:作答时请用 2B 铅笔在 答题卡上将所选题号后的方框涂黑。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小 题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。 三、实用类文本阅读(25 分) 11.阅读下面的文字,完成(1) — (4)题。(25 分) 钓鱼的医生 汪曾祺 这个医生几乎每天钓鱼。 你大概没有见过这样的钓鱼的。他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰炉 子,一口小锅,提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。他钓鱼很有经验。钓竿很短,鱼线也 不长,而且不用漂子,就这样把钓线甩在水里,看到线头动了,提起来就是一条。都是三 四寸长的鲫鱼。钓上来一条,刮刮鳞洗净了,就手就放到锅里。不大一会,鱼就熟了。他 就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比,叫做“起水鲜”。 到听见女儿在门口喊:“爸——!”知道是有人来看病了,就把火盖上,把鱼竿插在岸边湿 泥里,起身往家里走。不一会,就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。 这位老兄姓王,字淡人。 王淡人的家很好认。门口倒没有特别的标志。大门总是开着的,往里一看,就看到通 道里挂了好几块大匾。这是亲友或病家送给王淡人的祖父和父亲的。匾都有年头了,匾上 的金字都已经发暗。到王淡人的时候,就不大兴送匾了。送给王淡人的只有一块,匾很新, 漆得乌亮,匾字发光,是去年才送的。这块匾与医术无关,或关系不大,匾上写的是“急 公好义”,字是颜体。 进了过道,是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱,又不费事的草 花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜,也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从 外地找了种子,特为种来和扁豆配对的。过了小院,是三间正房,当中是堂屋,一边是卧 房,一边是他的医室。 他这个医生是“男妇内外大小方脉”,就是说内科、外科、妇科、儿科,什么病都看。 王家三代都是如此。外科用的药,大都是“散”——药面子。“神仙难识丸散”,多有经验 的医生和药铺的店伙也鉴定不出散的真假成色,都是一些粉红的或雪白的粉末。虽然每一 - 6 - 家药铺都挂着一块小匾“修合存心”,但是王淡人还是不相信。外科散药里有许多贵重药: 麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足?因此,他自己炮制。 城里外科医生不多,——不知道为什么,大家对外科医生都不大看得起,觉得都有点 “江湖”,不如内科清高,因此,王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重 症,多半是生疮长疖子,而且大都是七八岁狗都嫌的半大小子。 这些生疮长疖子的小病症,是不好意思多收钱的,——那时还没有挂号收费这一说。 而且本地规矩,熟人看病,很少当下交款,都得要等“三节算账”,——端午、中秋、过 年。忘倒不会忘的,多少可就“各凭良心”了。遇有实在困难,什么也拿不出来的,就由 病人的儿女趴下来磕一个头。王淡人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免 收,连药钱也白送了。王淡人家吃饭不致断顿,——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑! 穿衣可就很紧了。淡人夫妇,十多年没添置过衣裳。 有人说:王淡人很傻。 去年闹了一次大水。连天暴雨,一夜西风,运河决了口,浊黄色的洪水倒灌下来,平 地水深丈二,大街上成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。大水十多天未退, 有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿;还有许多人生病,上吐下泻,痢疾 伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为 人治病。他会水,在水特深的地方,就横执着这根竹篙,泅水过去。他听说泰山庙北边有 一个被大水围着的孤村子,一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口,水流很 急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量,弄了一只船, 在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样,即使是船翻了,他们之 中也可能有一个人把他救起来。船开了,看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。眼看这只船 在惊涛骇浪里颠簸出没,终于靠到了那个孤村,大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿 命的事! 水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块“急公好义”。 拿一条命换一块匾,这是一件傻事。 王淡人就是这样,给人看病,看“男女内外大小方脉”,做傻事,每天钓鱼。一庭春 雨,满架秋风。 你好,王淡人先生! (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( ) (5 分) A.王淡人在小院子里栽种鸡冠、秋葵、凤仙等草花及扁豆、瓢菜,是因为既可节省金钱和时间, 又可观赏。 B.王淡人不相信药铺,亲自炮制外科散药,作者在肯定他对病人负责的同时,也含蓄地批评了 他疑心过重。 C.王淡人由于大多看外科,不好意思多收钱,再加上经常免收诊费甚至白送药钱,以至于生活 - 7 - 相当清贫。 D.从“这个医生”到“这位老兄”,再到“王淡人先生”,称呼的不断变化反映出作者对他不断 熟悉的过程。 E.小说的第一句话独立成段,既照应了标题,也表现出了王淡人——这个医生的特别之处,小 说的这种开头别具一格。 (2)第四段写到王淡人家的匾,有何用意?(6 分) (3)结合全文,概括王淡人的形象特点。(6 分) (4)有评论者认为,汪曾祺的小说充满“中国味儿”。请结合文本,任选两个方面,探究“中 国味儿”的内涵。(8 分) 四、实用类文本阅读(25 分) 12.阅读下面的文字完成(1)~(4)题(25 分) 葛浩文,帮莫言得奖的功臣 莫言荣获 2012 年诺贝尔文学奖,莫言作品的翻译者、73 岁的美国翻译家葛浩文功 不可没。在此之前,他已将好几位中国作家送上国际文学的领奖台——姜戎、苏童和毕 飞宇都是凭着他的译本,先后获得了曼氏亚洲文学奖。在将中国当代小说推荐给世界这 方面,葛浩文堪称第一人。 葛浩文 1939 年出生在美国加州。上学的第一堂课,老师在黑板上写下几个汉字, 他就想:“我连英文都认不全,为啥还要学中文?”葛浩文加入海军,并被派到美国海军 驻台湾的司令部,成为一名通讯官。“最初我听说自己将被派往台北,等正式命令下来 后却发现是派往台湾。我感觉受到了愚弄,因为我根本就不知道台北是台湾的一个城市。 你知道当时我有多蠢了吧!”多年以后,葛浩文这样回忆道。 此后,葛浩文先后被派驻日本和越南,然后又回到中国台湾。经受过越战洗礼的他 开始反思自己的年少轻狂,并拿起书本。“那是我这辈子第一次真正看进去书”。他发现 自己有学汉语的天赋。“我有一双好耳朵,能够区分复杂的汉字发音。”他向一位跟随国 民党到台湾的东北老兵学习中文,“葛浩文”就是这位老师给他起的名字。退伍后他进入 台湾师范大学汉语中心学习。 回国后,葛浩文继续学习中文,他的博士导师是柳亚子的儿子、旅美散文家柳无忌。 - 8 - 学习期间,导师向他提起中国有一对作家伉俪萧军、萧红,他们的爱情故事曲折动人。 葛浩文就找来一本萧军的《八月的乡村》读了起来,那是他读的第一本中国小说。而萧 红则激起了他更浓厚的兴趣。他以萧红为研究对象完成了自己的博士论文。5 年后,他 以这篇论文为基础所写的《萧红评传》在港台出版,掀起了一股萧红热。 葛浩文翻译出版的第一部中国小说是张洁创作的《沉重的翅膀》,译本在美国卖得 不错,“于是我下定决心,这辈子我就干这个了!”此后,葛浩文“一翻而不可收拾”,贾 平凹、刘恒、苏童、王朔、莫言、阿来等 20 多位中国当代著名作家的 40 多部作品通过 他的笔译成英文,在英语世界得到推广。 “一部中国作品,哪怕中国人特别喜欢,但是 如果我觉得在国外没有市场,我也不翻。我基本上还是以一个‘洋人’的眼光来看中国文 学。”葛浩文说。 在翻译中文小说时,他非常注意对小说所处的文化、社会及历史背景的把握。在翻 译刘震云的《手机》时,他发现了一个问题:小说场景始于 30 年前,然后闪回到现代, 接着又回到 30 年前。“如果照这种顺序翻,看过 40 页后,美国读者就会说‘真没劲’,然 后把它扔到一边。”他建议把开场设在现代,然后再展开回忆。这个建议得到了作者的 同意。“我这样做并没有改变作品的质量,改变的只是它的销量。” 多年笔耕不辍,葛浩文逐渐奠定了自己在中文小说翻译界的泰斗地位。他被誉为“西 方首席汉语文学翻译家”。杨宪益先生的妻子、出生在北京的英裔著名女翻译戴乃迭这 样评价他:“他让中国文学披上了当代英美文学的色彩。”曾两度荣获普利策奖的著名小 说家厄普代克对葛浩文的工作给予了很高的评价:“中文小说翻译几乎是他一个人的地 盘儿。” 除了萧红之外,葛浩文翻译作品最多的中国作家就是莫言,迄今他已将其 10 多部 作品介绍给西方读者。 1988 年,葛浩文看到莫言的《天堂蒜薹之歌》,很震撼,写信给莫言,希望获得翻 译版权。“当时莫言远没有现在有名,而我,也只是有个好听中国名字的学者。现在想 起往事,我会觉得有点小骄傲,并非为我翻译得好而骄傲,而是为我在 20 多年前就发 现了他这样的作家。” 莫言的作品销路不错,翻译了其几部小说后,葛浩文和莫言在北京见了面。后来, 他们又一起去了很多国家,推荐莫言的新书。有一次,在美国科罗拉多州推荐《酒国》 时,几天之内,莫言几乎把客房书架上的中国小说都看了个遍。葛浩文和美国的出版商 都对这个 12 岁就辍学,却写出大量美妙小说的作家惊叹不已。 葛浩文认为莫言是一位谦和的人,“他经常夸奖他的译者,正如他的译者时常夸奖 他的著作一样”。莫言对葛浩文的翻译水准充分信任,总是十分放心地把自己的作品交 给他。“他会对我说,‘那已经不是我的小说了,是你的。’因为他清楚地知道我是在帮他 的作品扩大国际影响,他对此也十分感谢。” 对于自己,葛浩文显得十分低调。“我很幸运,找到了自己喜欢并擅长的事情,大 - 9 - 多数人没有这么幸运!” (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( ) (5 分) A.葛浩文是著名的翻译家,也是莫言作品的翻译者,在他的精心运作下,莫言荣获 2012 年诺贝尔文学奖。他功不可没。 B.葛浩文因其博士导师的推荐,对萧红产生浓厚的兴趣,以萧红为研究对象,并出版 了《萧红评传》,掀起了一股萧红热。 C、文章中插入对葛浩文上学第一堂课的情景,意在暗示其从小就对中国文化表现出浓 厚的兴趣,为其翻译莫言作品作铺垫。 D.传记中作者用夸张的手法,运用环境描写、心理描写的方法,逼真细腻地描写了葛 浩文被派往台湾时复杂的内心感受。 E.本文选取了葛浩文在中西文学交流方面的几个片段,侧重记叙了他对莫言作品翻译、 介绍来表现文章主旨。 (2)葛浩文被誉为介绍当代中国小说的“第一人”,具体表现有哪些?请简要概括。(6 分) (3)联系文本,举例说明文章是如何塑造传主形象的。(6 分) (4)结合文本,探究葛浩文成功的原因有哪些?(8 分) 四、语言文字运用(20 分) 13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分) ( ) A.当前,部分中小学生书写不规范,并且乱用胶带纸、涂改液等进行删改、修补,使本 不工整的卷面更显得乱七八糟,让人不忍卒读....。 B.画家牛森创作的油画作品,以普通平常的芸芸众生....为刻画对象,笔触细腻,人物鲜活 灵动,散发着诱人的艺术魅力。 C.在广州市政府举行的记者招待会上,市长面对境内外媒体振振有词....,慷慨激昂,赢得 了与会记者的阵阵掌声。 D.当年,穆生忠将军栉风沐雨....,率领筑路大军,克服了难以想象的困难,将青藏公路修 到了格尔木,又用六个月的时间把公路修到了拉萨。 14.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) ( ) A.四川雅安发生的 7.0 级地震,牵动着全国各地群众的心,纷纷向灾区捐款捐物资助灾 区人民抗震救灾,与灾区人民携手共渡难关。 B.中国电影之所以在国内难挡好莱坞大片的冲击,在海外仍是非主流,是因为中国电影 - 10 - 缺乏足够的竞争力和过于“自闭”。 C.通过十八大精神的学习,让我们看到了以习近平为首的新一代领导人对“反腐”的决心, 看到他们“实干兴邦”的工作态度,这也让我们倍感欣慰。 D.是坚守艺术良心,保证艺术水准,还是一味追求商业利益,获得高额票房收入,艺术 工作者们的答案是肯定的。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分) ( ) 在 21 世纪的今天,正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要。________,________, ________,________;________,________,结果也受到了大自然的报复。 ①有的国家希望做到“天人合一” ②人类衣食住行所需的一切资料都取 自大自然 ③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然” ④然而,大自然的容忍是有限度的, 它是会报复的 ⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上 ⑥从表面上看,大自然真的被他们征 服了 A.②③①④⑤⑥ B.②③⑥④①⑤ C.③①⑤②④⑥ D.③④②①⑥⑤ 16. 阅读下面一段文字,用简洁的语言概括出法国首先对利比亚动武的原因。(5 分) 3 月 19 日,法国战机打响了空袭利比亚的第一炮。对于法国的单干行动,法国外长朱 佩强调说,如果北约领导此次军事行动,势必引起阿拉伯国家的反感。事实上,法国打头 阵是其对自身利益诉求的结果。在利比亚发生动乱后不久,法国就宣布承认利反对派组织 “利比亚全国委员会”为“代表利比亚人民的唯一合法机构”。法国如果不带头将这场战争进 行到底,其在利比亚的利益可能遭受重大损失。今年,作为八国集团和二十国集团轮值主 席国,法国想在国际事务中有所作为,进一步提升法国的国际地位。法国如能主导利比亚 战局向其有利的方向发展,对于现任总统萨科齐明年的大选十分重要。 答:法国首先对利比亚动武的原因有(每条不超过 10 个字): ① ② ③ 17. 仿照例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构 成连贯的排比。(6 分) 例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野; (1) (2) 五、写作(60 分) - 11 - 18. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 嫦娥飞天,是神话的传说,飞出的是一个爱情的月宫 敦煌飞天,是艺术的创作,飞出的是一个辉煌的世界。 万户飞天,是实践的开始,飞出的是一个人类坚定的决心。 “神九”飞天,是科技的结晶,飞出的是一自信的中国。 “天宫”飞天,是未来的宏图,飞出的是无比美好的“中国梦”! 要求:请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 语文试题参考答案 1. C (这是作者的评价,不属于刘兄的做法。) 2. D(这是文中退一步来证明刘兄不是“帮凶”的话,不是得出作品主题的理由。) 3. A( B 项,对“现代人”的说法过于绝对;C 项“唯一原因”理解错误;D 项对 作品的主题的理解不当。) - 12 - 4、B(“目”应为“看待,看做”之义。) 5、C(①是王羲之的书法特点,③是王羲之淡泊的性情,⑤是王羲之傲岸的性格。) 6、A(由“幼讷于言,人未之奇”可知,“从小有很好的声誉”错。 ) 7、(1)王羲之曾和志趣相同的朋友在会稽山阴的兰亭举行宴会,并亲自作序,来 抒发自己的志向。( “同志”“自”介宾短语后置句各 1 分 ,句意通顺 2 分) (2)张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不 一定落后于他.(“学书”“黑” “耽”各 1 分,句意通顺 2 分) 8. 答:除夕之夜,在远离家乡的驿站里,诗人孑然一身,无人问候。(3 分)心 情孤单寂寞,内心悲凉。(3 分) 9.答:“笑”是苦笑,因为前事可悲,现在又流离多病。(2 分)此“笑”表现了 诗人对自己命运的无可奈何和无尽心酸。(3 分) 10.(1)怅寥廓 那榆阴下的一潭 (2)风萧萧兮易水寒 信誓旦旦 (3)放浪形骸之外 渺沧海之一粟 11.(1)C E(A 项不完全符合文意,从下文看,扁豆、瓢菜还可食用,给 1 分。B 项“含蓄地批评了他疑心过重”不准确,作者没有批评的意思。D 项,“称呼的不 断变化反映出作者对他不断熟悉的过程”不准确,称呼的变化体现出作者对他的 尊敬之情不断加深) (答对一项 3 分,两项 5 分) (2)①交代相关背景,说明王淡人家世代行医,暗示他医术高超;②特别点明送 给王淡人的那块匾的内容,突出他“急公好义”的性格特点;③为下文叙述这块 匾的由来埋下伏笔。(每点 2 分) (3)作为一个医生,他医术精湛,医德高尚;(2 分) 作为一个普通人,他善良淳 朴,乐于助人,急公好义,洒脱淡泊,甘于清贫,富有生活情趣。(4 分) (4)①在主题思想方面,小说蕴含中国传统文化的内核,弘扬中华民族的传统美 德。如文中王淡人深受中闲传统文化的影响:治病救人,急公好义.淡泊闲适, 率性洒脱,情趣高雅,集中体现中国传统士大夫的节操。作者通过刻画王淡人的 形象,表达了对中华传统美德的赞美与呼唤。②在表现手法上,继承了中国古典 小说的优秀传统,善于运用白描手法.往往寥寥数语就能揭示出人物的精神风采。 如本文第二段对王淡人钓鱼、吃鱼的描写,自然朴实、不事雕琢却又准确生动、 简练传神,将其自得其乐、闲适洒脱的性格刻画得栩栩如生。(每个方向 4 分,如 - 13 - 从语言、题材等其他方面回答,只要能结合作品、言之成理均可酌情给分) 12、(1)BE 解析:A 项,“在他的精心运作下,莫言荣获 2012 年诺贝尔文学奖” 于文中无据,无中生有;C 项,“暗示其从小就对中国文化表现出浓厚的兴趣,为 其翻译莫言作品作铺垫”与原文不符;D 项,“夸张”“环境、心理的描写方法” “逼真细腻”有意夸大。(答对一项 3 分,两项 5 分) (2)①致力于贾平凹、刘恒、苏童、王朔、莫言、阿来等作家的 40 多部作品介 绍给英语世界;②侧重介绍莫言的作品,并与莫言一起到多个国家推荐其作品; ③介绍当代中国小说有自己的原则,以西方人的眼光为审美标准;④在翻译中文 小说时,他很注意对小说所处的文化、社会及历史背景的把握,保证了翻译质量。 (每点 2 分,答全三点即得满分) (3)①语言描写,如葛浩文的自述“最初我听说自己将被派往台北,等正式命令 下来后却发现是派往台湾。我感觉受到了愚弄,因为我根本就不知道台北是台湾 的一个城市”;②心理描写,如“我连英文都认不全,为哈还要学中文?”③典 型事例描写,如翻译刘震云《手机》等。④侧面描写,如葛浩文被誉为“西方首 席汉语文学翻译家”,戴乃迭与厄普克对葛浩文的评价均是。(每点手法 1 分, 举例 1 分。答全三点 6 分) (4)善于反思,发奋读书,刻苦学习; 基于兴趣,善于选择,做自己喜欢并擅长的工作; 坚持原则,恪守标准,坚持以“西方人”视角介绍中国当代小说; 乐于合作,擅长沟通。(每点 2 分,答出三点即可,结合文本分析 2 分) 13. D (D.栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。A.不忍卒读: 不忍心读完,多形容文章悲惨动人。B.芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一 般也用来指众多的平常人。C.振振有辞:形容理由似乎很充分,说个不休。) 14.B (A 结构混乱,承前省略错误;C.成分残缺,”通过……让我们……”导致 缺主语;D.逻辑关系错误。) 15.B 16.①维护法国在利的利益。 ②提升法国国际地位。 ③利于萨科齐明年大选 (一点 1 分,两点 3 分,三点 5 分,意思对即可。) - 14 - 17. 参考示例(每句 3 分):大地有慷慨的心肠,才能哺育万物;海洋有宽广的 胸怀,才能容纳百川。 18.【写作提示】 这道作文题所提供的材料,内容比较丰富,分别从神话、艺术、实践、科技、 未来等方面来谈“飞天”,给考生提供了广阔的写作空间。考生可以把题目中的 5 则材料放在一起,从材料的整体去考虑,如“飞天”梦想的实现需要“坚持”, 需要“将梦想落实到行动中”等;也可以抓住其中的一则或多则材料,展开联想 和想象,编述精彩的故事,如就“嫦娥飞天”展开联想和想象,联想到神话中的 “飞天”,构思嫦娥不得不飞上天宫的苦衷,或者联想到“牛郎”不满足于一年 一度的相会,想长出翅膀飞过银河的故事,甚至可以揣摩当事人的心理,表达他 对“飞天”的感悟,如化身为万户,表达他坐在点燃的火箭上方等待“飞天”时 的感想;还可以按照题目中 5 则材料的时间顺序去考虑,从幻想到现实,探究“飞 天”梦想实现的原因,寻求人类社会发展、进步的关键…… 总之,既可以综合这 5 则材料发表感想,也可以单独就其中 1 则材料展开论述, 这也符合近几年高考作文命题的特点。 立意角度示例 (1)有梦想才有明天 有嫦娥飞天的梦想,有敦煌飞天的畅想,也有了万户飞天的壮举,正是人们对理 想的追求,才有了“神九”的圆梦。有梦想,才有动力;有动力,生活才会精彩。 考生可以写自己的梦想,并为它的实现而不断努力,也可以写国的梦想、家的梦 想。 (2)盛世才有科技的发展 千百年以来,人们的飞天梦想都只是停留在想象阶段,当然这其中既有科技的原 因,也有社会的原因。过去战乱的时候多,和平的时候少,嫦娥飞天,发生在远 古的时期,饱暖都成问题,哪能飞?万户时期,百姓但求温饱,官员只求钱财, 哪能飞?一项伟大的科学研究是需要一个和平昌盛的国家提供支持的。 (3)理想的实现需要切实的行动 飞天的梦想,从古至今,已逾千年,好的愿望需要行动方能实现。万户是飞天实 践的开拓者,“神九”飞天也是几代人实践的结果。我们要想实现自己的“飞天” - 15 - 梦想,就需要积极行动起来,把梦想付诸实践。考生可以写记叙文,记叙自己通 过努力实现梦想的经过;也可以写议论文,阐述行动是实现理想的基石。 (4)“飞天”的故事 从人类对飞天愿望的执着看,运用古今碰撞法,让古代能“飞天”的嫦娥穿越到 今天,向我们描绘各个朝代的人们坚持“飞天”的细节,从中可以得出只要坚持 梦想就能酝酿出奇迹的道理。当然,考生也可以写自己的人生、理想的飞跃和实 现。 参考例文 飞 天 梦想 我是中国,我怀着一个梦想,一飞就是三千年,飞越了远古的沧桑,飞越了 汉唐的辉煌,飞越了清末的蹒跚。繁华与富庶,贫穷与凄凉,我都经历了,唯有 飞天之梦未圆! 我把梦想寄托在嫦娥的广袖中,嫦娥将袖一挥,便将飞天的种子撒下,种子 在我的怀中沉睡。它是在等待英雄的回归,让后羿的神箭,驱散虎豹,还是在等 待女娲的补天,让那五彩的晶石,带来风调雨顺?我明白,在一个清平的世界中, 这飞天的种子才能开得壮观而美丽! 我把梦想镌刻在敦煌的石壁上,在满壁神佛中,飞天轻盈,如来神圣,观音 神圣,罗汉神圣,力士神圣,而“腾飞”是他们的共同特征!坐金莲,乘白鹤, 驾青牛,遨游太空就是神异之本。我期待着现实的英雄,我期待着现实的“神圣”, 他们的金莲白鹤,不是托自己的身躯,而是托起民族的理想;他们的祥云青牛, 不是承载个人的私利,而是承载民族富强的重任! 我把梦想附着于万户的胸中,在火箭与风筝的悲壮中,他完成了人类飞天的 第一次壮举!端坐着,身下是冲天的火箭,手上是飘飞的风筝,一个惊天的开始 在瞬间凝固。我知道,在下一秒,他将灰飞烟灭;我知道,在下一秒,他将含笑 而逝!我没有惊醒他的梦,我没有阻止他的点燃,因为我知道一个崛起的民族, 需要一次真实的行动!他没有嫦娥的飘逸,也没有神佛的自如,但他却是平凡世 界中一个最庄严的开始! - 16 - 悠悠数千年,我的梦想始终是梦想,它伴随着神话而生,却只有万户这一盏 灯火在闪耀。帝王们关心的是长生,仕宦们关心的是发达,百姓们只能被逼着考 虑生存,科学家们在艰难中前行,“飞天”何日才能实现? 梦圆 “独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,伟人的巨手所指,英雄的共产党员 们便扫荡了世上的尘埃,后羿一己之力,岂能拂尽围绕飞天种子的阴霾?只有共 产党的红旗所向,才能开辟朗朗乾坤!当唱起“东方红,太阳升,中国出了个毛 泽东”时,升起的同样有民族无穷的自豪感、自信心。 我的飞天种子,重新有了生长的沃土! 历尽千年,我终于等来了“神圣”,他们不是壁画中的神佛,他们是领导中 国翻天覆地闹革命的共产党,他们铁肩担道义,他们正气盈胸怀,他们又开始把 自豪书写于浩瀚的宇宙! 2003 年,杨利伟惊鸿一现;2008 年,翟志刚闲步太空。在那一刻,全国人民 都在喊着我的名字——“中国”! 嫦娥不再寂寞,万户可以含笑!人们称颂汉唐盛世,可汉唐数百年,没有腾 飞天宇;人们称颂一代天骄,可天骄百年,也一样伏于苍莽的大地,何曾啸傲长 空! 然而,共产党只用 60 年就走出了贫穷,走出了落后,走向了太空!我看到了, 看到了万户的火箭底下,只有火箭;我看见了,看见了杨利伟、翟志刚的火箭底 下,是亿万人民奋起的火焰! 我是中国,我曾有过无数朝代的变迁,它们短则两三年,长则数百年,但只 有“中华人民共和国”最让我骄傲! 点评:这篇文章最大的亮点在于素材的筛选与运用。一是运用了情景再现法, 再现了嫦娥舒广袖之景,种下“飞天”的种子;再现了万户点火飞天之景,迈开 了“飞天”的第一步。两种情景,前者写立志,后者写实践,相得益彰。二是有 “合理移植”之意味。移植了毛泽东“寂寞嫦娥舒广袖”的意境,移植了壁画“飞 天”等神佛,将神佛之“飞”、“航天之飞”、“国家腾飞”联系起来,妙合无 痕。 在语言运用上,这篇文章多用短句和排比,增强了语言的气势,形象地表现 - 17 - 了圆梦后的激动之情。结尾之处更是直呼中国,自豪的心情满溢于字里行间! 附录参考译文: 王羲之字逸少,是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈,人们看不出他 有什么超人之处。长大后,他很善于辩论,并且以性情耿直而著称。他擅长隶书, 为古今之冠。人们称赞他的书法笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。他的伯父王敦、 王导都很看重他。陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛誉,而阮裕也看重 王羲之,把他和王悦、王承视为王家三位少年英才。有一次,太尉郗鉴派门生来 见王导,想在王家子弟中选位女婿。王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门 生回去后,对郗鉴说:“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来了,都显得拘 谨不自然,只有一个人坐在东床上,坦腹而食,若无其事。”郗鉴说:“这正是 我要选的佳婿。”一打听,原来是王羲之,郗鉴就把女儿嫁给了他。 羲之很喜欢服药颐养性情,不喜欢在京城,刚到浙江,便有在这里养老的志 向。会稽山清水秀,风景优美,名士荟萃。谢安未做官时就住在这里。还有孙绰、 李充等人,都凭借写文章而闻名于世,他们都在这里建有住宅,与王羲之情投意 合。王羲之曾和一群好友在会稽山阴的兰亭宴集,并亲自作序,来抒发自己的志 向。 王羲之生性爱鹅,会稽有一位孤老太太养了只鹅,叫声很好听,他想买都没 能得到,于是就带着亲友去观看。谁知老太太听说他要来,竟把鹅烹煮了,准备 招待他,他为此难过了一整天。当时,山阴有位道士,养了一群鹅,王羲之去观 看时非常高兴,多次恳求道士,要买他的鹅。道士对他说:“你若替我抄一遍《道 德经》,这群鹅就全部送给你啦!”王羲之非常高兴地运笔来写,写好用笼子装 上鹅回来,一路上乐不可支。还有一次,他到学生家去,看见人家的篚木矮桌洁 净光滑,就在上面写起字来,一半楷书,一半草体。后来那位学生的父亲无意中 把这些字给刮去了,他的学生懊悔了好几天。他的书法在当时就很被世人看重, 诸如此类的事情很多。王羲之常自称:“我的书法和钟繇相比,可以说不相上下; 和张芝的草书相比,也如同大雁排行。”又曾经写信给人说:“东汉张芝临池学 写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。” 膘骑将军王述年轻时很有声誉,与王羲之齐名,但王羲之却看不起他,因此 - 18 - 二人不和。王述先做了会稽内史,因为母亲去世,就辞职守丧,王羲之来接替他 的职务,只到王述家去吊唁一次,就再也不登门。王述每次听到外面有号角声, 总以为王羲之来看望自己,连忙洒扫以待,这样过了一年,而王羲之竟然不顾, 王述认为非常遗憾。