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- 2021-06-07 发布
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语文试卷
注意事项:
1、本试卷共150分,考试时间150分钟。
2、答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考场、座位号填写在本试题相应的位置。
3、全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效,考试结束,只交答题卡和作文纸。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题
《孔雀东南飞》所表现的主题思想,一直以来大多赞成唐弢先生的观点:揭示出封建礼
教和门阀制度的罪恶。那么,究竟是什么原因导致焦母如此仇恨兰芝,仇恨到宁可舍弃儿子,
宁可断后?她真是要维护封建礼教、门阀制度?
我们知道,汉代在武帝以前,统治阶级主张的一直是“无为而治”,朝廷对地方、对百姓
并不怎么干涉管束。直到董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家礼教才开始影响人们,
但影响并不深刻。这一点在《孔雀东南飞》一文中,我们也能感知。兰芝被休回家后,只有
十多天时间,就有县令派人上门为“窈窕世无双,年始十八九,便言多令才”的三公子提亲;
接着又有太守派人为“娇逸未有婚”的五公子说媒。当兰芝应婚后,太守家“金车玉作轮”“流
苏金镂鞍”“赍钱三百万”“杂彩三百匹”“从人四五百”,浩浩荡荡去迎亲,没有因为兰芝是
二婚,是寒门,就有丝毫的慢怠。可见当时人们并不十分看重门阀等级,也不看重头婚二婚,
看重的主要还是人品和相貌。这一点恐怕比当代更开明开放。连太守、县令都不怎么看重的
所谓封建礼教与门阀,焦母作为一个普通妇女,真的会那么看重吗?
焦母丧夫,儿子外出公干,女儿尚小,内心孤独郁闷却无处诉说,兰芝正好成了她发泄
苦闷的对象。所以在她眼里,兰芝的一切都是“无礼节”“自专由”。兰芝的一句“非为织作
迟,君家妇难为”,明明白白地告诉我们,并不是每一个家庭的媳妇都难做,只是“君家”的
儿媳才难为。可见焦母的行为只是个人行为,并不代表整个时代。焦母是出于个人情感与私
心在时时处处刁难儿媳。这种刁难不是在维护封建礼教,而是在排解内心苦闷的近于变态的
情绪。
所以我认为,纯粹是一个焦母强烈的“恋子情结”所产生的嫉妒与变态心理,活生生拆
- 2 -
散了一对鸳鸯,导致了刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧。
从刘兄来看,说刘兄是封建礼教的帮凶,实在是冤枉他了。他对兰芝的一番开导,合情
合理。在兰芝与仲卿不可能复合的情况下,他希望妹妹趁年轻,尽快再找个好婆家,有什么
错呢?再说。不嫁县令的儿子也就罢了,如果连太守的儿子都不愿嫁,以后谁还敢再上门提
亲?兰芝本就是二婚,已经二十岁了,这在当时已是大龄青年。与仲卿的复合不可能,如果
又没人再敢提亲,那结局是可想而知的。作为长兄,审时度势,劝导妹妹认清形势,这是应
该的,也是必须的。就算有错,不过是有点虚荣心罢了。这是每一个平常人都可能有的虚荣
心。正是这样的虚荣心,才使刘兄这个人物更真实,作品更生动。说他“热衷富贵”“时刻希
望往上爬”“自私自利”,这么上纲上线,罪状似乎太大。如果他真是一心只想往上爬,那县
令的儿子来求亲,他就会牢牢把握机遇了,哪里还会坐等太守的儿子再来说媒呢?
因此,作品的主题思想应该是:以刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧为线索,细致地描写了兰
芝与焦母之间的婆媳矛盾,深刻地揭示了焦母因恋子情结而产生的嫉妒与变态心理,有力地
表现了兰芝的美丽、贤惠与反抗精神。
(《语文教学与研究(教研天地)》第 1l 期,有删改)
1.下列各项中,不属于文中画横线的“合情合理”的一项是 ( )
A.在兰芝与仲卿不可能复合的情况下,刘兄希望妹妹趁年轻,尽快再找个好婆家。
B.不嫁县令的儿子也就罢了,如果连太守的儿子都不愿嫁,以后谁还敢再上门提亲。
C.如果刘兄真是一心只想往上爬,那县令的儿子来求亲,他就会牢牢把握机遇了。
D.作为长兄,审时度势,劝导妹妹认清形势,这是应该的,也是必须的。
2.下列各项中,对作者得出末段主题的理由的判断,不正确的一项是 ( )
A.直到董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家礼教才开始影响人们,但影响并不深刻。
B.太守、县令都不怎么看重的所谓封建礼教与门阀,焦母作为一个普通妇女,也不会那么看
重的。
C.焦母强烈的“恋子情结”所产生的嫉妒与变态心理,拆散了这对鸳鸯,导致了刘焦的爱情
悲剧。
D.刘兄有点错,他帮助刘母劝兰芝;也有点虚荣,尽管这是每一个平常人都可能有的虚荣心。
3.下列各项中,表述符合原文意思的一项是( )
A.县令、太守相继来刘家为儿子提亲,这说明当时的人们并不十分看重是否寒门、门阀等级、
头婚二婚等问题。
B.现代人的婚姻爱情观更看重地位、头婚、富贵,不大看重人品,这一点看来还不如刘兰芝
- 3 -
时代更开明开放。
C.焦母与兰芝都想在感情上独占仲卿,因而婆媳之间的矛盾很难调和,于是焦母处处为难兰
芝,这是唯一原因。
D.《孔雀东南飞》的主题并不是一般意义上的揭示出封建礼教和门阀制度的罪恶,而是写出
了病态的心理的危害。
二、古代诗文阅读(36 分)
(一)文言文阅读(19 分)
阅读下面的文言文,完成 4~7 题。
王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。
尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器
重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿
于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。
唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。
羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多
居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同
志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。
性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将
至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市
之。道士云:“为写《道德经》,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。
尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲
之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾
与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”
时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,
以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当候已,辄洒扫而待
之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。
(节选自《晋书•王羲之传》,有
删改)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.及长,辩赡. 赡:丰富 B.裕亦目.羲之与王承、王悦为王氏三少 目:眼睛
C.然闻信.至,咸自矜持 信:信使 D.孙绰、李充等皆以文义冠.世 冠:位居第一
5.下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一项是( )
①飘若浮云,矫若惊龙 ②唯一人在东床坦腹食,独若不闻 ③羲之雅好服食养性,不乐在
京师
④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐 ⑤而羲之甚轻之,由是情好不协 ⑥止一吊,遂不
重诣
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥
- 4 -
6.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
A.王羲之是司徒王导的堂侄子,从小有很好的声誉,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼
佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。
B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名
的《兰亭集序》以抒发自己的感受。
C.王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为
人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。
D.王羲之喜欢鹅,有个道士养的好鹅,他很喜欢,便替道士写了一部《道德经》,换他的鹅
7.请将下面的句子翻译成现代汉语(10 分)
(1)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。(5 分)
(2)张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。(5 分)
(二)古代诗歌阅读(11 分)
阅读下面首清诗,然后回答 8—9 题。
除夕宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问?寒灯独可亲。一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。愁颜与衰鬓,明日又逢春。
[注]此诗作于诗人晚年任抚州(今属江西)刺史时期。此时,诗人正寄寓石头驿,正要
取道长江东归故乡金坛。支离:流离多病。
8.“寒灯独可亲”表现了怎样的处境和心情?请简要分析。(6 分)
9.颈联中的上句既然写了“悲”,而下句为何又写“笑”? 请简要分析。(5 分)
(三)名篇名句默写(6 分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6 分)
(1) ,问苍茫大地,谁主沉浮? ,不是清泉,是
- 5 -
天上虹。
(2) ,壮士一去兮不复还! ,不思其反。
(3)或因寄所托, 。 寄蜉蝣于天地, 。
乙 选考题
请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。注意:作答时请用 2B 铅笔在
答题卡上将所选题号后的方框涂黑。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小
题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。
三、实用类文本阅读(25 分)
11.阅读下面的文字,完成(1) — (4)题。(25 分)
钓鱼的医生
汪曾祺
这个医生几乎每天钓鱼。
你大概没有见过这样的钓鱼的。他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰炉
子,一口小锅,提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。他钓鱼很有经验。钓竿很短,鱼线也
不长,而且不用漂子,就这样把钓线甩在水里,看到线头动了,提起来就是一条。都是三
四寸长的鲫鱼。钓上来一条,刮刮鳞洗净了,就手就放到锅里。不大一会,鱼就熟了。他
就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比,叫做“起水鲜”。
到听见女儿在门口喊:“爸——!”知道是有人来看病了,就把火盖上,把鱼竿插在岸边湿
泥里,起身往家里走。不一会,就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。
这位老兄姓王,字淡人。
王淡人的家很好认。门口倒没有特别的标志。大门总是开着的,往里一看,就看到通
道里挂了好几块大匾。这是亲友或病家送给王淡人的祖父和父亲的。匾都有年头了,匾上
的金字都已经发暗。到王淡人的时候,就不大兴送匾了。送给王淡人的只有一块,匾很新,
漆得乌亮,匾字发光,是去年才送的。这块匾与医术无关,或关系不大,匾上写的是“急
公好义”,字是颜体。
进了过道,是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱,又不费事的草
花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜,也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从
外地找了种子,特为种来和扁豆配对的。过了小院,是三间正房,当中是堂屋,一边是卧
房,一边是他的医室。
他这个医生是“男妇内外大小方脉”,就是说内科、外科、妇科、儿科,什么病都看。
王家三代都是如此。外科用的药,大都是“散”——药面子。“神仙难识丸散”,多有经验
的医生和药铺的店伙也鉴定不出散的真假成色,都是一些粉红的或雪白的粉末。虽然每一
- 6 -
家药铺都挂着一块小匾“修合存心”,但是王淡人还是不相信。外科散药里有许多贵重药:
麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足?因此,他自己炮制。
城里外科医生不多,——不知道为什么,大家对外科医生都不大看得起,觉得都有点
“江湖”,不如内科清高,因此,王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重
症,多半是生疮长疖子,而且大都是七八岁狗都嫌的半大小子。
这些生疮长疖子的小病症,是不好意思多收钱的,——那时还没有挂号收费这一说。
而且本地规矩,熟人看病,很少当下交款,都得要等“三节算账”,——端午、中秋、过
年。忘倒不会忘的,多少可就“各凭良心”了。遇有实在困难,什么也拿不出来的,就由
病人的儿女趴下来磕一个头。王淡人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不但诊费免
收,连药钱也白送了。王淡人家吃饭不致断顿,——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸鹌鹑!
穿衣可就很紧了。淡人夫妇,十多年没添置过衣裳。
有人说:王淡人很傻。
去年闹了一次大水。连天暴雨,一夜西风,运河决了口,浊黄色的洪水倒灌下来,平
地水深丈二,大街上成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。大水十多天未退,
有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿;还有许多人生病,上吐下泻,痢疾
伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为
人治病。他会水,在水特深的地方,就横执着这根竹篙,泅水过去。他听说泰山庙北边有
一个被大水围着的孤村子,一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪水的出口,水流很
急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量,弄了一只船,
在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样,即使是船翻了,他们之
中也可能有一个人把他救起来。船开了,看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。眼看这只船
在惊涛骇浪里颠簸出没,终于靠到了那个孤村,大家发出了雷鸣一样的欢呼。这真是玩儿
命的事!
水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块“急公好义”。
拿一条命换一块匾,这是一件傻事。
王淡人就是这样,给人看病,看“男女内外大小方脉”,做傻事,每天钓鱼。一庭春
雨,满架秋风。
你好,王淡人先生!
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( ) (5 分)
A.王淡人在小院子里栽种鸡冠、秋葵、凤仙等草花及扁豆、瓢菜,是因为既可节省金钱和时间,
又可观赏。
B.王淡人不相信药铺,亲自炮制外科散药,作者在肯定他对病人负责的同时,也含蓄地批评了
他疑心过重。
C.王淡人由于大多看外科,不好意思多收钱,再加上经常免收诊费甚至白送药钱,以至于生活
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相当清贫。
D.从“这个医生”到“这位老兄”,再到“王淡人先生”,称呼的不断变化反映出作者对他不断
熟悉的过程。
E.小说的第一句话独立成段,既照应了标题,也表现出了王淡人——这个医生的特别之处,小
说的这种开头别具一格。
(2)第四段写到王淡人家的匾,有何用意?(6 分)
(3)结合全文,概括王淡人的形象特点。(6 分)
(4)有评论者认为,汪曾祺的小说充满“中国味儿”。请结合文本,任选两个方面,探究“中
国味儿”的内涵。(8 分)
四、实用类文本阅读(25 分)
12.阅读下面的文字完成(1)~(4)题(25 分)
葛浩文,帮莫言得奖的功臣
莫言荣获 2012 年诺贝尔文学奖,莫言作品的翻译者、73 岁的美国翻译家葛浩文功
不可没。在此之前,他已将好几位中国作家送上国际文学的领奖台——姜戎、苏童和毕
飞宇都是凭着他的译本,先后获得了曼氏亚洲文学奖。在将中国当代小说推荐给世界这
方面,葛浩文堪称第一人。
葛浩文 1939 年出生在美国加州。上学的第一堂课,老师在黑板上写下几个汉字,
他就想:“我连英文都认不全,为啥还要学中文?”葛浩文加入海军,并被派到美国海军
驻台湾的司令部,成为一名通讯官。“最初我听说自己将被派往台北,等正式命令下来
后却发现是派往台湾。我感觉受到了愚弄,因为我根本就不知道台北是台湾的一个城市。
你知道当时我有多蠢了吧!”多年以后,葛浩文这样回忆道。
此后,葛浩文先后被派驻日本和越南,然后又回到中国台湾。经受过越战洗礼的他
开始反思自己的年少轻狂,并拿起书本。“那是我这辈子第一次真正看进去书”。他发现
自己有学汉语的天赋。“我有一双好耳朵,能够区分复杂的汉字发音。”他向一位跟随国
民党到台湾的东北老兵学习中文,“葛浩文”就是这位老师给他起的名字。退伍后他进入
台湾师范大学汉语中心学习。
回国后,葛浩文继续学习中文,他的博士导师是柳亚子的儿子、旅美散文家柳无忌。
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学习期间,导师向他提起中国有一对作家伉俪萧军、萧红,他们的爱情故事曲折动人。
葛浩文就找来一本萧军的《八月的乡村》读了起来,那是他读的第一本中国小说。而萧
红则激起了他更浓厚的兴趣。他以萧红为研究对象完成了自己的博士论文。5 年后,他
以这篇论文为基础所写的《萧红评传》在港台出版,掀起了一股萧红热。
葛浩文翻译出版的第一部中国小说是张洁创作的《沉重的翅膀》,译本在美国卖得
不错,“于是我下定决心,这辈子我就干这个了!”此后,葛浩文“一翻而不可收拾”,贾
平凹、刘恒、苏童、王朔、莫言、阿来等 20 多位中国当代著名作家的 40 多部作品通过
他的笔译成英文,在英语世界得到推广。 “一部中国作品,哪怕中国人特别喜欢,但是
如果我觉得在国外没有市场,我也不翻。我基本上还是以一个‘洋人’的眼光来看中国文
学。”葛浩文说。
在翻译中文小说时,他非常注意对小说所处的文化、社会及历史背景的把握。在翻
译刘震云的《手机》时,他发现了一个问题:小说场景始于 30 年前,然后闪回到现代,
接着又回到 30 年前。“如果照这种顺序翻,看过 40 页后,美国读者就会说‘真没劲’,然
后把它扔到一边。”他建议把开场设在现代,然后再展开回忆。这个建议得到了作者的
同意。“我这样做并没有改变作品的质量,改变的只是它的销量。”
多年笔耕不辍,葛浩文逐渐奠定了自己在中文小说翻译界的泰斗地位。他被誉为“西
方首席汉语文学翻译家”。杨宪益先生的妻子、出生在北京的英裔著名女翻译戴乃迭这
样评价他:“他让中国文学披上了当代英美文学的色彩。”曾两度荣获普利策奖的著名小
说家厄普代克对葛浩文的工作给予了很高的评价:“中文小说翻译几乎是他一个人的地
盘儿。”
除了萧红之外,葛浩文翻译作品最多的中国作家就是莫言,迄今他已将其 10 多部
作品介绍给西方读者。
1988 年,葛浩文看到莫言的《天堂蒜薹之歌》,很震撼,写信给莫言,希望获得翻
译版权。“当时莫言远没有现在有名,而我,也只是有个好听中国名字的学者。现在想
起往事,我会觉得有点小骄傲,并非为我翻译得好而骄傲,而是为我在 20 多年前就发
现了他这样的作家。”
莫言的作品销路不错,翻译了其几部小说后,葛浩文和莫言在北京见了面。后来,
他们又一起去了很多国家,推荐莫言的新书。有一次,在美国科罗拉多州推荐《酒国》
时,几天之内,莫言几乎把客房书架上的中国小说都看了个遍。葛浩文和美国的出版商
都对这个 12 岁就辍学,却写出大量美妙小说的作家惊叹不已。
葛浩文认为莫言是一位谦和的人,“他经常夸奖他的译者,正如他的译者时常夸奖
他的著作一样”。莫言对葛浩文的翻译水准充分信任,总是十分放心地把自己的作品交
给他。“他会对我说,‘那已经不是我的小说了,是你的。’因为他清楚地知道我是在帮他
的作品扩大国际影响,他对此也十分感谢。”
对于自己,葛浩文显得十分低调。“我很幸运,找到了自己喜欢并擅长的事情,大
- 9 -
多数人没有这么幸运!”
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( ) (5 分)
A.葛浩文是著名的翻译家,也是莫言作品的翻译者,在他的精心运作下,莫言荣获 2012
年诺贝尔文学奖。他功不可没。
B.葛浩文因其博士导师的推荐,对萧红产生浓厚的兴趣,以萧红为研究对象,并出版
了《萧红评传》,掀起了一股萧红热。
C、文章中插入对葛浩文上学第一堂课的情景,意在暗示其从小就对中国文化表现出浓
厚的兴趣,为其翻译莫言作品作铺垫。
D.传记中作者用夸张的手法,运用环境描写、心理描写的方法,逼真细腻地描写了葛
浩文被派往台湾时复杂的内心感受。
E.本文选取了葛浩文在中西文学交流方面的几个片段,侧重记叙了他对莫言作品翻译、
介绍来表现文章主旨。
(2)葛浩文被誉为介绍当代中国小说的“第一人”,具体表现有哪些?请简要概括。(6 分)
(3)联系文本,举例说明文章是如何塑造传主形象的。(6 分)
(4)结合文本,探究葛浩文成功的原因有哪些?(8 分)
四、语言文字运用(20 分)
13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分) ( )
A.当前,部分中小学生书写不规范,并且乱用胶带纸、涂改液等进行删改、修补,使本
不工整的卷面更显得乱七八糟,让人不忍卒读....。
B.画家牛森创作的油画作品,以普通平常的芸芸众生....为刻画对象,笔触细腻,人物鲜活
灵动,散发着诱人的艺术魅力。
C.在广州市政府举行的记者招待会上,市长面对境内外媒体振振有词....,慷慨激昂,赢得
了与会记者的阵阵掌声。
D.当年,穆生忠将军栉风沐雨....,率领筑路大军,克服了难以想象的困难,将青藏公路修
到了格尔木,又用六个月的时间把公路修到了拉萨。
14.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) ( )
A.四川雅安发生的 7.0 级地震,牵动着全国各地群众的心,纷纷向灾区捐款捐物资助灾
区人民抗震救灾,与灾区人民携手共渡难关。
B.中国电影之所以在国内难挡好莱坞大片的冲击,在海外仍是非主流,是因为中国电影
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缺乏足够的竞争力和过于“自闭”。
C.通过十八大精神的学习,让我们看到了以习近平为首的新一代领导人对“反腐”的决心,
看到他们“实干兴邦”的工作态度,这也让我们倍感欣慰。
D.是坚守艺术良心,保证艺术水准,还是一味追求商业利益,获得高额票房收入,艺术
工作者们的答案是肯定的。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分) ( )
在 21 世纪的今天,正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要。________,________,
________,________;________,________,结果也受到了大自然的报复。
①有的国家希望做到“天人合一” ②人类衣食住行所需的一切资料都取
自大自然
③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然” ④然而,大自然的容忍是有限度的,
它是会报复的
⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上 ⑥从表面上看,大自然真的被他们征
服了
A.②③①④⑤⑥ B.②③⑥④①⑤ C.③①⑤②④⑥ D.③④②①⑥⑤
16. 阅读下面一段文字,用简洁的语言概括出法国首先对利比亚动武的原因。(5 分)
3 月 19 日,法国战机打响了空袭利比亚的第一炮。对于法国的单干行动,法国外长朱
佩强调说,如果北约领导此次军事行动,势必引起阿拉伯国家的反感。事实上,法国打头
阵是其对自身利益诉求的结果。在利比亚发生动乱后不久,法国就宣布承认利反对派组织
“利比亚全国委员会”为“代表利比亚人民的唯一合法机构”。法国如果不带头将这场战争进
行到底,其在利比亚的利益可能遭受重大损失。今年,作为八国集团和二十国集团轮值主
席国,法国想在国际事务中有所作为,进一步提升法国的国际地位。法国如能主导利比亚
战局向其有利的方向发展,对于现任总统萨科齐明年的大选十分重要。
答:法国首先对利比亚动武的原因有(每条不超过 10 个字):
① ② ③
17. 仿照例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构
成连贯的排比。(6 分)
例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野;
(1)
(2)
五、写作(60 分)
- 11 -
18. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
嫦娥飞天,是神话的传说,飞出的是一个爱情的月宫
敦煌飞天,是艺术的创作,飞出的是一个辉煌的世界。
万户飞天,是实践的开始,飞出的是一个人类坚定的决心。
“神九”飞天,是科技的结晶,飞出的是一自信的中国。
“天宫”飞天,是未来的宏图,飞出的是无比美好的“中国梦”!
要求:请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
语文试题参考答案
1. C (这是作者的评价,不属于刘兄的做法。)
2. D(这是文中退一步来证明刘兄不是“帮凶”的话,不是得出作品主题的理由。)
3. A( B 项,对“现代人”的说法过于绝对;C 项“唯一原因”理解错误;D 项对
作品的主题的理解不当。)
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4、B(“目”应为“看待,看做”之义。)
5、C(①是王羲之的书法特点,③是王羲之淡泊的性情,⑤是王羲之傲岸的性格。)
6、A(由“幼讷于言,人未之奇”可知,“从小有很好的声誉”错。 )
7、(1)王羲之曾和志趣相同的朋友在会稽山阴的兰亭举行宴会,并亲自作序,来
抒发自己的志向。( “同志”“自”介宾短语后置句各 1 分 ,句意通顺 2 分)
(2)张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不
一定落后于他.(“学书”“黑” “耽”各 1 分,句意通顺 2 分)
8. 答:除夕之夜,在远离家乡的驿站里,诗人孑然一身,无人问候。(3 分)心
情孤单寂寞,内心悲凉。(3 分)
9.答:“笑”是苦笑,因为前事可悲,现在又流离多病。(2 分)此“笑”表现了
诗人对自己命运的无可奈何和无尽心酸。(3 分)
10.(1)怅寥廓 那榆阴下的一潭 (2)风萧萧兮易水寒 信誓旦旦
(3)放浪形骸之外 渺沧海之一粟
11.(1)C E(A 项不完全符合文意,从下文看,扁豆、瓢菜还可食用,给 1 分。B
项“含蓄地批评了他疑心过重”不准确,作者没有批评的意思。D 项,“称呼的不
断变化反映出作者对他不断熟悉的过程”不准确,称呼的变化体现出作者对他的
尊敬之情不断加深) (答对一项 3 分,两项 5 分)
(2)①交代相关背景,说明王淡人家世代行医,暗示他医术高超;②特别点明送
给王淡人的那块匾的内容,突出他“急公好义”的性格特点;③为下文叙述这块
匾的由来埋下伏笔。(每点 2 分)
(3)作为一个医生,他医术精湛,医德高尚;(2 分) 作为一个普通人,他善良淳
朴,乐于助人,急公好义,洒脱淡泊,甘于清贫,富有生活情趣。(4 分)
(4)①在主题思想方面,小说蕴含中国传统文化的内核,弘扬中华民族的传统美
德。如文中王淡人深受中闲传统文化的影响:治病救人,急公好义.淡泊闲适,
率性洒脱,情趣高雅,集中体现中国传统士大夫的节操。作者通过刻画王淡人的
形象,表达了对中华传统美德的赞美与呼唤。②在表现手法上,继承了中国古典
小说的优秀传统,善于运用白描手法.往往寥寥数语就能揭示出人物的精神风采。
如本文第二段对王淡人钓鱼、吃鱼的描写,自然朴实、不事雕琢却又准确生动、
简练传神,将其自得其乐、闲适洒脱的性格刻画得栩栩如生。(每个方向 4 分,如
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从语言、题材等其他方面回答,只要能结合作品、言之成理均可酌情给分)
12、(1)BE 解析:A 项,“在他的精心运作下,莫言荣获 2012 年诺贝尔文学奖”
于文中无据,无中生有;C 项,“暗示其从小就对中国文化表现出浓厚的兴趣,为
其翻译莫言作品作铺垫”与原文不符;D 项,“夸张”“环境、心理的描写方法”
“逼真细腻”有意夸大。(答对一项 3 分,两项 5 分)
(2)①致力于贾平凹、刘恒、苏童、王朔、莫言、阿来等作家的 40 多部作品介
绍给英语世界;②侧重介绍莫言的作品,并与莫言一起到多个国家推荐其作品;
③介绍当代中国小说有自己的原则,以西方人的眼光为审美标准;④在翻译中文
小说时,他很注意对小说所处的文化、社会及历史背景的把握,保证了翻译质量。
(每点 2 分,答全三点即得满分)
(3)①语言描写,如葛浩文的自述“最初我听说自己将被派往台北,等正式命令
下来后却发现是派往台湾。我感觉受到了愚弄,因为我根本就不知道台北是台湾
的一个城市”;②心理描写,如“我连英文都认不全,为哈还要学中文?”③典
型事例描写,如翻译刘震云《手机》等。④侧面描写,如葛浩文被誉为“西方首
席汉语文学翻译家”,戴乃迭与厄普克对葛浩文的评价均是。(每点手法 1 分,
举例 1 分。答全三点 6 分)
(4)善于反思,发奋读书,刻苦学习;
基于兴趣,善于选择,做自己喜欢并擅长的工作;
坚持原则,恪守标准,坚持以“西方人”视角介绍中国当代小说;
乐于合作,擅长沟通。(每点 2 分,答出三点即可,结合文本分析 2 分)
13. D (D.栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。A.不忍卒读:
不忍心读完,多形容文章悲惨动人。B.芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一
般也用来指众多的平常人。C.振振有辞:形容理由似乎很充分,说个不休。)
14.B (A 结构混乱,承前省略错误;C.成分残缺,”通过……让我们……”导致
缺主语;D.逻辑关系错误。)
15.B
16.①维护法国在利的利益。 ②提升法国国际地位。 ③利于萨科齐明年大选
(一点 1 分,两点 3 分,三点 5 分,意思对即可。)
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17. 参考示例(每句 3 分):大地有慷慨的心肠,才能哺育万物;海洋有宽广的
胸怀,才能容纳百川。
18.【写作提示】
这道作文题所提供的材料,内容比较丰富,分别从神话、艺术、实践、科技、
未来等方面来谈“飞天”,给考生提供了广阔的写作空间。考生可以把题目中的 5
则材料放在一起,从材料的整体去考虑,如“飞天”梦想的实现需要“坚持”,
需要“将梦想落实到行动中”等;也可以抓住其中的一则或多则材料,展开联想
和想象,编述精彩的故事,如就“嫦娥飞天”展开联想和想象,联想到神话中的
“飞天”,构思嫦娥不得不飞上天宫的苦衷,或者联想到“牛郎”不满足于一年
一度的相会,想长出翅膀飞过银河的故事,甚至可以揣摩当事人的心理,表达他
对“飞天”的感悟,如化身为万户,表达他坐在点燃的火箭上方等待“飞天”时
的感想;还可以按照题目中 5 则材料的时间顺序去考虑,从幻想到现实,探究“飞
天”梦想实现的原因,寻求人类社会发展、进步的关键……
总之,既可以综合这 5 则材料发表感想,也可以单独就其中 1 则材料展开论述,
这也符合近几年高考作文命题的特点。
立意角度示例
(1)有梦想才有明天
有嫦娥飞天的梦想,有敦煌飞天的畅想,也有了万户飞天的壮举,正是人们对理
想的追求,才有了“神九”的圆梦。有梦想,才有动力;有动力,生活才会精彩。
考生可以写自己的梦想,并为它的实现而不断努力,也可以写国的梦想、家的梦
想。
(2)盛世才有科技的发展
千百年以来,人们的飞天梦想都只是停留在想象阶段,当然这其中既有科技的原
因,也有社会的原因。过去战乱的时候多,和平的时候少,嫦娥飞天,发生在远
古的时期,饱暖都成问题,哪能飞?万户时期,百姓但求温饱,官员只求钱财,
哪能飞?一项伟大的科学研究是需要一个和平昌盛的国家提供支持的。
(3)理想的实现需要切实的行动
飞天的梦想,从古至今,已逾千年,好的愿望需要行动方能实现。万户是飞天实
践的开拓者,“神九”飞天也是几代人实践的结果。我们要想实现自己的“飞天”
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梦想,就需要积极行动起来,把梦想付诸实践。考生可以写记叙文,记叙自己通
过努力实现梦想的经过;也可以写议论文,阐述行动是实现理想的基石。
(4)“飞天”的故事
从人类对飞天愿望的执着看,运用古今碰撞法,让古代能“飞天”的嫦娥穿越到
今天,向我们描绘各个朝代的人们坚持“飞天”的细节,从中可以得出只要坚持
梦想就能酝酿出奇迹的道理。当然,考生也可以写自己的人生、理想的飞跃和实
现。
参考例文
飞 天
梦想
我是中国,我怀着一个梦想,一飞就是三千年,飞越了远古的沧桑,飞越了
汉唐的辉煌,飞越了清末的蹒跚。繁华与富庶,贫穷与凄凉,我都经历了,唯有
飞天之梦未圆!
我把梦想寄托在嫦娥的广袖中,嫦娥将袖一挥,便将飞天的种子撒下,种子
在我的怀中沉睡。它是在等待英雄的回归,让后羿的神箭,驱散虎豹,还是在等
待女娲的补天,让那五彩的晶石,带来风调雨顺?我明白,在一个清平的世界中,
这飞天的种子才能开得壮观而美丽!
我把梦想镌刻在敦煌的石壁上,在满壁神佛中,飞天轻盈,如来神圣,观音
神圣,罗汉神圣,力士神圣,而“腾飞”是他们的共同特征!坐金莲,乘白鹤,
驾青牛,遨游太空就是神异之本。我期待着现实的英雄,我期待着现实的“神圣”,
他们的金莲白鹤,不是托自己的身躯,而是托起民族的理想;他们的祥云青牛,
不是承载个人的私利,而是承载民族富强的重任!
我把梦想附着于万户的胸中,在火箭与风筝的悲壮中,他完成了人类飞天的
第一次壮举!端坐着,身下是冲天的火箭,手上是飘飞的风筝,一个惊天的开始
在瞬间凝固。我知道,在下一秒,他将灰飞烟灭;我知道,在下一秒,他将含笑
而逝!我没有惊醒他的梦,我没有阻止他的点燃,因为我知道一个崛起的民族,
需要一次真实的行动!他没有嫦娥的飘逸,也没有神佛的自如,但他却是平凡世
界中一个最庄严的开始!
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悠悠数千年,我的梦想始终是梦想,它伴随着神话而生,却只有万户这一盏
灯火在闪耀。帝王们关心的是长生,仕宦们关心的是发达,百姓们只能被逼着考
虑生存,科学家们在艰难中前行,“飞天”何日才能实现?
梦圆
“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,伟人的巨手所指,英雄的共产党员
们便扫荡了世上的尘埃,后羿一己之力,岂能拂尽围绕飞天种子的阴霾?只有共
产党的红旗所向,才能开辟朗朗乾坤!当唱起“东方红,太阳升,中国出了个毛
泽东”时,升起的同样有民族无穷的自豪感、自信心。
我的飞天种子,重新有了生长的沃土!
历尽千年,我终于等来了“神圣”,他们不是壁画中的神佛,他们是领导中
国翻天覆地闹革命的共产党,他们铁肩担道义,他们正气盈胸怀,他们又开始把
自豪书写于浩瀚的宇宙!
2003 年,杨利伟惊鸿一现;2008 年,翟志刚闲步太空。在那一刻,全国人民
都在喊着我的名字——“中国”!
嫦娥不再寂寞,万户可以含笑!人们称颂汉唐盛世,可汉唐数百年,没有腾
飞天宇;人们称颂一代天骄,可天骄百年,也一样伏于苍莽的大地,何曾啸傲长
空!
然而,共产党只用 60 年就走出了贫穷,走出了落后,走向了太空!我看到了,
看到了万户的火箭底下,只有火箭;我看见了,看见了杨利伟、翟志刚的火箭底
下,是亿万人民奋起的火焰!
我是中国,我曾有过无数朝代的变迁,它们短则两三年,长则数百年,但只
有“中华人民共和国”最让我骄傲!
点评:这篇文章最大的亮点在于素材的筛选与运用。一是运用了情景再现法,
再现了嫦娥舒广袖之景,种下“飞天”的种子;再现了万户点火飞天之景,迈开
了“飞天”的第一步。两种情景,前者写立志,后者写实践,相得益彰。二是有
“合理移植”之意味。移植了毛泽东“寂寞嫦娥舒广袖”的意境,移植了壁画“飞
天”等神佛,将神佛之“飞”、“航天之飞”、“国家腾飞”联系起来,妙合无
痕。
在语言运用上,这篇文章多用短句和排比,增强了语言的气势,形象地表现
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了圆梦后的激动之情。结尾之处更是直呼中国,自豪的心情满溢于字里行间!
附录参考译文:
王羲之字逸少,是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈,人们看不出他
有什么超人之处。长大后,他很善于辩论,并且以性情耿直而著称。他擅长隶书,
为古今之冠。人们称赞他的书法笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。他的伯父王敦、
王导都很看重他。陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛誉,而阮裕也看重
王羲之,把他和王悦、王承视为王家三位少年英才。有一次,太尉郗鉴派门生来
见王导,想在王家子弟中选位女婿。王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门
生回去后,对郗鉴说:“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来了,都显得拘
谨不自然,只有一个人坐在东床上,坦腹而食,若无其事。”郗鉴说:“这正是
我要选的佳婿。”一打听,原来是王羲之,郗鉴就把女儿嫁给了他。
羲之很喜欢服药颐养性情,不喜欢在京城,刚到浙江,便有在这里养老的志
向。会稽山清水秀,风景优美,名士荟萃。谢安未做官时就住在这里。还有孙绰、
李充等人,都凭借写文章而闻名于世,他们都在这里建有住宅,与王羲之情投意
合。王羲之曾和一群好友在会稽山阴的兰亭宴集,并亲自作序,来抒发自己的志
向。
王羲之生性爱鹅,会稽有一位孤老太太养了只鹅,叫声很好听,他想买都没
能得到,于是就带着亲友去观看。谁知老太太听说他要来,竟把鹅烹煮了,准备
招待他,他为此难过了一整天。当时,山阴有位道士,养了一群鹅,王羲之去观
看时非常高兴,多次恳求道士,要买他的鹅。道士对他说:“你若替我抄一遍《道
德经》,这群鹅就全部送给你啦!”王羲之非常高兴地运笔来写,写好用笼子装
上鹅回来,一路上乐不可支。还有一次,他到学生家去,看见人家的篚木矮桌洁
净光滑,就在上面写起字来,一半楷书,一半草体。后来那位学生的父亲无意中
把这些字给刮去了,他的学生懊悔了好几天。他的书法在当时就很被世人看重,
诸如此类的事情很多。王羲之常自称:“我的书法和钟繇相比,可以说不相上下;
和张芝的草书相比,也如同大雁排行。”又曾经写信给人说:“东汉张芝临池学
写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。”
膘骑将军王述年轻时很有声誉,与王羲之齐名,但王羲之却看不起他,因此
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二人不和。王述先做了会稽内史,因为母亲去世,就辞职守丧,王羲之来接替他
的职务,只到王述家去吊唁一次,就再也不登门。王述每次听到外面有号角声,
总以为王羲之来看望自己,连忙洒扫以待,这样过了一年,而王羲之竟然不顾,
王述认为非常遗憾。
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