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- 2021-06-07 发布
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语文试题
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷,第I卷第1至6页,第II卷第7至10页,满分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一、(12分)
阅读下面一段文字,完成 1~4 题。
《诗》云“如切如磋,如琢如磨”。切磋,追求完美;琢磨,追求卓越。人生于世,无法干很多事,故切忌( ),每干一件事,便应发挥到极致。
比如作画,你必须坚持对大自然做长期静心的观察,才能让你的作品竹影扶疏,迎风摇曳;荷塘新叶,晨露欲滴;兰蕙飘香,清芬可挹。一部《红楼梦》,为什么能穿越历史的云河,传唱不衰?其中奥秘,全在于曹雪芹于悼红轩中“批阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。感动自己,震撼世人。创作的过程, 有( )的痛苦,也有追求完美的幸福。一部《诗经》由远古的一滴繁露,淌成万世滥觞;一部《论语》被煲为心灵鸡汤,温暖一代又一代人;一部《庄子》蕴含丰富想象,充盈人的精神世界;还有那唐诗宋词,繁花满树,蓊郁了一个王朝的后花园。“盖文章者,经国之大业,不朽之盛事。”古文人家,怀着对文字的敬畏,怀着崇高的文学使命感,怀着一字不肯放松的谨严,从“吟安一个字,拈断数茎须”到“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,从烧画三千到毁诗八百,这都可见文人在文学创作上的( )。惟其如此, , 。
然而,当今社会,人们追求“短、平、快”带来的即时利益,从而忽略了产品的品质。因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。
1.依次填入文中括号的词语,最恰当的一项是
A.心浮气躁 退变 求全责备
B.人浮于事 蜕变 求全责备
C.心浮气躁 蜕变 精益求精
D.人浮于事 退变 精益求精
2.在选文横线处填入句子,表述最恰当的一项是
A.他们就有了丰盈的人生,也有了传唱不衰的经典。
B.他们才有了丰盈的人生,才有了传唱不衰的经典。
C.他们才有了传唱不衰的经典,才有了丰盈的人生。
D.他们就有了传唱不衰的经典,也有了丰盈的人生。
3.对选文中涉及的文化常识解说不恰当的一项是
- 11 -
A.《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说,与《三国演义》《水浒传》《西游记》合称为中国“四大名著”。
B.《庖丁解牛》选自《庄子》,《庄子》又名《南华经》,现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。
C.《论语》是孔子所著,语录体,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
D.唐诗泛指创作于唐代的诗,晚唐代表作家李商隐与杜牧合称为“小李杜”,《阿房宫赋》 是杜牧创作的一篇赋体文章。
4.下列各句中的引号和文中“吟安一个字,拈断数茎须”的引号,作用相同的一项是
A.1967年,中国政府启用“523”项目来抗击疟疾。
B.岂不闻古人言“吃饭防噎,走路防跌”?
C.为了报复统治阶级的罪行,在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。
D.我看见豆一般大的黄色灯火光,接着又听到毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了。
二、(12分)
阅读下面的文字,完成 5~8 题。
“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”(《九歌》)自从屈原歌唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。如谢庄《月赋》说:“洞庭始波,木叶微脱。”陆厥的《临江王节士歌》又说:“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。”“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。
“木叶”是什么呢?按照字面的解释,“木”就是“树”,“木叶”也就是“树叶”,可是我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢?一般的情况,大概遇见“树叶”的时候就都简称之为“叶”,例如说:“皎皎云间月,灼灼叶中华。”(陶渊明《拟古》)这当然还可以说是由于诗人们文字洗练的缘故,但一遇见“木叶”的时候,诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题,而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句,例如“九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。”(沈佺期《古意》)可见洗练并不能作为“叶”字独用的理由。在诗歌的语言中,乃又不仅限于“木叶”一词而已。例如杜甫有名的《登高》诗句中说:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”从“木叶”发展到“落木”,其中关键显然在“木”这一字。
古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢?也就是说,都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言?事实上他们并不是随处都用的,要是那样,就成了“万应锭”了。而自屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中,此后的诗人们无论谢庄、陆厥、柳恽、王褒、沈佺期、杜甫、黄庭坚,都以此在秋天的情景中取得鲜明的形象,这就不是偶然的了。例如吴均的《答柳恽》说:“秋月照层岭,寒风扫高木。”
- 11 -
……“木”在这里要比“树”更显得单纯,所谓“枯桑知天风”这样的树,似乎才更近于“木”;它仿佛本身就含有一个落叶的因素,这正是“木”的第一个艺术特征。
……
“木”不但让我们容易想起树干,而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。树的颜色,即就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的。至于“木”呢,那就说不定,它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。我们所习见的门闩、棍子、桅杆等,就都是这个样子,这里带着“木”字的更为普遍的性格。尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的,而“木”的更为普遍的潜在的暗示,却依然左右着这个形象,于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息。“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这落下的绝不是碧绿柔软的叶子,而是窸窣飘零透些微黄的叶子,我们仿佛听见了离人的叹息,想起了游子的漂泊:这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。……“木叶”所以是属于风的而不是属于雨的,属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天,这是一个典型的清秋的性格。至于“落木”呢,则比“木叶”还更显得空阔,它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了。而“木叶”呢?它出现在那“袅袅秋风”之中,也仍然带着那袅袅不断的余情,所谓“日暮风吹,叶落依枝”(民歌《青溪小姑歌》)恰足以说明这“叶”的缠绵的一面。然则“木叶”与“落木”又还有着一定的距离,它乃是“木”与“叶”的统一,疏朗与绵密的交织,一个迢远而情深的美丽的形象。这却又正是那《九歌》中湘夫人的性格形象。
(节选《说“木叶”》有删改)
5.下列对“木”这一意象的相关表述不正确的一项是
A.“木”较“树”有时更显得单纯,“木”仿佛本身含有一个落叶的因素。
B.“木”不但让我们容易想起树干,而且会带来“木”所暗示的颜色性。
C.古代诗人们在各种场合都会用“木”字构成精妙的诗歌语言。
D.我们所习见的门栓、棍子、桅杆等,带着“木”字的更为普遍的性格。
6.下列对文章论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章由屈原的诗句引入,把古诗中的“木叶”作为论述对象,进而围绕它展开全文。
B.文章在“木叶”和“树叶”的对比中,把论证推向深入,引出诗歌语言暗示性的问题。
C.文章从现象谈到本质,从具体谈到抽象,深入浅出地阐发了理论,易于被广大读者接受。
D.文章在提出问题后,又用大量篇幅分析问题,最后提出了解决问题的一系列具体方法。
7.下列对文章内容的理解,不符合原文意思的一项是
A.“木叶”是一个典型的清秋的性格,“落木”呢,则比“木叶”还更显得空阔。
B.“树”和“木”暗示的颜色性不同,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”的诗景中,窸窣飘零的是透些微黄的叶子。
C.因为“木叶”是属于爽朗的晴空,而不属于沉沉的阴天,所以它是属于风的,而不是属于雨的。
- 11 -
D.“枯桑知天风”这样的树似乎更接近于“木”,“日暮风吹,叶落依枝”中的“叶”有缠绵的一面。
8.下列对文中画线诗句的理解和赏析,不恰当的一项
A.“皎皎云间月,灼灼叶中华”诗句中“皎皎”状月以云相托,“灼灼”状花以叶相衬,写出花月交辉的美好景象。
B.“九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳”诗句用“寒砧”“木叶”烘托出一种清冷的环境氛围,借景抒情,表达了抒情主人公的愁情。
C.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”诗句中干枯的落叶在秋风中被不断吹落,再辅以“萧萧”之声以及“无边”的阔大意境,渲染悲的氛围。
D.“秋月照层岭,寒风扫高木”诗句中“扫”字显得极有力,使人想到寒风阵阵,满树饱满的叶子随风摇曳的景象,渲染出秋天肃杀的氛围。
三、(18分)
阅读下面的文言文,完成9~14题。
(一)
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。
子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求!尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤!尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点!尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰;“吾与点也!”
(二)
庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。
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依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀割也族庖月更刀折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”
文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”
9.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是
A.居则曰 居:平日
B.夫子哂之 哂:微笑
C.臣以神遇而不以目视 遇:遇见
D.每至于族 族:(筋骨)交错聚结的地方
10.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是
A.以吾一日长乎尔 秦以攻取之外
B.子路率尔而对曰 源不深而望流之远
C.始臣之解牛之时 邻之厚,君之薄也
D.而刀刃若新发于硎 使负栋之柱,多于南亩之农夫
11.下列各句中没有通假字的一项是
A.莫春者 B.颁白者不负戴于道路矣 C.而陛下说之 D.辇来于秦
12.下列各项中与例句加点词词类活用现象相同的一项是
例:如会同,端章甫
A.晋军函陵 B.西取由余于戎
B.燕赵之收藏 D.乐盘游则思三驱以为度
13.与例句的句式特点相同的一项是
例句:不吾知也
A.若属皆且为所虏
B.视为止,行为迟
C.何厌之有
D.虽董之以言行
14.下列对原文的理解与分析,不恰当的一项是
A.孔子并未直接向弟子发问,而是先从自己谈起,并自然过渡到弟子的治国志向上来。
B.在孔子的启发下,子路旁若无人,脱口而出,反映子路不甚谦逊的态度和直接坦率的性格。
C.庖丁技术高超的原因之一是他对技术的追求超过了对 “道”的追求。
D.庖丁成功解牛之后,在满足的同时也还是要小心地把刀擦拭干净,妥善保藏。
- 11 -
第Ⅱ卷(共108分)
四、(18分)
15.用斜线(/)为文言文(二)中画波浪线的句子断句,只限三处。(3分)
良 庖 岁 更 刀 割 也 族 庖 月 更 刀 折 也。
16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)千乘之国,摄乎大国之间。(2分)
(2)如其礼乐,以俟君子。(2分)
(3)依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。(3分)
17.按序号在对应横线上补写空缺部分。(8分)
(1)曰:“ , ,是故哂之。”
(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
(2)六国破灭, , , 。
(苏洵《六国论》)
(3)或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰: 。(苏洵《六国论》)
(4)秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。
(杜牧《阿房宫赋》)
五、(21分)
阅读下面的文章,完成18~22题。
绝版的周庄
王剑冰
(1)你可以说不算太美,你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。清澈的流水柔成你的肌肤,双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间,最紧要的还在于眼睛的窗子,仲春时节半开半闭,掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧,斜斜地照在你的肩头,将你半晦半明地写意出来。
(2)我真的不知道,你在那里等我,等我好久好久。我今天才来,我来晚了,以致使你这样沧桑。而你依然很美,周身透着迷人的韵致。真的,你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞,大方地看着每一位来人。周庄,我呼唤着你的名字,呼唤好久了,却不知你在这里。周庄,我叫着你的名字,你比我想像的还要动人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多,你有些猝不及防,你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来,你已经有些厌倦与无奈。周庄,我来晚了。
(3)
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有人说,周庄是以苏州的毁灭为代价的。眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的,苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇,已远不是躲在深闺的旧模样。这样,周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。然而,霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起。周庄的操守能持久吗?
(4)参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的富贵企业与颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人物沈万三也名富,真是巧合。代表富贵茶庄讲话的,是一位长发飘逸女郎,周庄的首席则是位短发女子,又是巧合。富贵、茶、周庄、女子,几个字词在蒙蒙春雨中格外亮丽。回头望去,白蚬湖正闪着粼粼波光。
(5)想起了台湾作家三毛,三毛爱浪游,三毛的足迹遍布全世界,三毛的长发沾得什么风都有。三毛一来到周庄就哭了,三毛搂着周庄像搂着久别的祖国。三毛心里其实很孤独。三毛没日没夜地跟周庄唠叨,吃着周庄做的小吃。三毛说,我还会来的,我一定会来的。三毛是哭着离去的,三毛离去时最后亲了亲黄黄的油菜花,那是周庄递给她的黄手帕。
(6)入夜,乘一只小船,让桨轻轻划拨。时间刚过九点,周庄就早早睡了,是从没有电的明清时代养成的习惯?没有喧闹的声音,没有电视的声音,没有狗吠的声音。
(7)周庄睡在水上,水便是周庄的床。床很柔软,有时轻微地晃荡两下,那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了,沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株灿然的樱花。这花原本不是周庄的,如同我。我知道,打着鼾息的周庄,民族味儿很浓。
(8)忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香。幽幽长长地经过斜风细雨的过滤,纯净而湿润。这是油菜花。早上来时,一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去,色彩的反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境,那梦必也是有颜色的。
(9)坐在桥上,我就这么定定地看着周庄,从一块石板、一株小树、一只灯笼,到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候,就慢慢沉入进去,感到时间的走动。感到水巷深处,哪家屋门开启,走出一位苍髯老者或纤秀女子,那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘?周庄的夜,太容易让人生出幻觉。
(选自《喧嚣中的足迹》,有删改)
18.下面对文章的理解与赏析,不正确的两项是(4分)
A.文中“仍是明代的晨阳吧”,“仍是”指周庄仍保留了古建筑群的原貌,“明代的晨阳”暗示周庄保留了自明代以来的建筑风格。
B.作者反复强调“我来晚了”,既有相见恨晚之意,表达自己对周庄的仰慕之情;也为自己没有早来周庄看到她最原始纯静之美,现在她的美已经彻底改变而惋惜。
C.本文用“你”称呼周庄,运用拟人手法,使周庄具有了人的灵性,作者像在与周庄对话,便于直接抒发对周庄的热爱。
D.“守夜的还有桥头一株灿然的樱花”,“这花原本不是周庄的”,是说明周庄连一株移植的花都很刺目,这样写表现出作者关于周庄的“操守能持久吗”的疑虑。
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E.“慢慢沉入进去”是说在安静的夜晚,面对周庄的自然、人文景观,“我”想到周庄的人文历史,超越时间的阻隔,融入到了历史的氛围中。
19.请赏析文中画线句子。(4分)
20.请写出周庄的特点。(3分)
21.作者为什么有“周庄的操守能否持久”的担忧。(4分)
22.请探究文章标题的多重含义。(6分)
六.(9分)
23.小说中的“突发事件”,往往是情节运行的动力,请你从小说《祝福》《林教头风雪山神庙》中任选一篇,概述其中的两个“突发事件”,每点不超过15个字。(4分)
24.以下材料是某学习小组搜集的《红楼梦》第三回中有关贾宝玉的描写,请指出作者使用了哪些人物描写的手法,并就某一手法进行简要分析。(5分)
(一)林黛玉初入贾府,拜见王夫人时
王夫人因说:“……但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,今日因庙里还愿去了,尚未回来,晚间你看见便知了。你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”
黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书……
(二)林黛玉初见贾宝玉时
心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子:……面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。
七、(60分)
25.阅读下面材料,根据要求作文。
世间万物都有底线,越过了底线就会引发意想不到的后果。60万年前的那次小行星撞击地球,一定越过了很多物种生存的底线,其后果是大量生物的灭绝。稍多一点的二氧化碳气体能较好地保护大气层,可是越过了底线就产生了温室效应。人的心中也有无形的底线,时时制约着人们的行为,底线是做人的基石,是处世的最起码的准则,也是人们安身立命、维护自尊的法宝。
请以“底线”为话题,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题; ②明确文体(除诗歌外),文体特征鲜明;
③不少于700字; ④不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。
语文 参考答案及解析
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第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一、(每小题3分,共12分)
1.C 【解析】人浮于事:强调事少人多。心浮气躁:强调浮躁不踏实。退变:档案记录材料因理化或生物作用而逐步老化变质直至损毁的过程。蜕变:(人或物)发生质变。 精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。 求全责备:苛求别人,要求完美无缺。
2.B 【解析】 结合“红楼梦为何传唱不衰”和“从烧画三千到毁诗八百,这都可见文人在文学创作上的精益求精”分析,文人在文学创作上精益求精最后形成经典,而这一过程丰盈了人生。可见,应该是先“有了丰盈的人生”,后“有了传唱不衰的经典”。排除C和D。“就”表示促使一个事件发生的条件很多,而事件主体实际选择的条件只是其中的一个;“才”表示促使一个事件发生的条件还不够,必须还有另外的条件。依据原文用“才”衔接恰当。故选B。
3.C 【解析】《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
4.B 【解析】都是表示引用
二、(每小题3分,共12分)
5.C 【解析】C项,“在各种场合都会用”错误,根据原文“事实上他们并不是随处都用的”,可知古代诗人们不是在各种场合都会用“木”字构成精妙的诗歌语言。
6.D 【解析】D项,文章并未提出解决问题的一系列具体方法。
7.C 【解析】C项,强加因果,根据原文“‘木叶’所以是属于风的而不是属于雨的,属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天”,可知“属于爽朗的晴空,而不属于沉沉的阴天”与“属于风的,而不是属于雨”是并列复句,两者之间没有因果关系。
8.D【解析】“满树饱满的叶子随风摇曳”不对。“木”指微黄干燥,含有落叶的因素,所以是“微黄干燥的叶子随风飘落”故选D项。
三、(18分)
9.C 【解析】C.遇:接触
10.C【解析】C.主谓之间取消句子独立性 A.因为/用 B.表修饰/表转折 D.从/比
11.D【解析】A.莫—暮 B.颁—斑 C.说—悦
12.A【解析】例句:名词作动词 ;A.名词作动词 B.名词作状语 C.动词作名词D.形容词意动
13.C【解析】例句:宾语前置 ;A.被动句 B.省略句 C.宾语前置D.状语后置
14.C【解析】庖丁技术高超的原因之一是他对“道”的追求超过了对技术的追求。
第Ⅱ卷( 共108分)
四、(18分)
15.良 庖 岁 更 刀/ 割 也 /族 庖 月 更 刀/ 折 也。(3分)
16.(1)有一千辆兵车的诸侯国(1分),夹在(几个)大国的中间(1分)。
- 11 -
(2)至于礼乐教化(1分),那就得等待君子(来推行了)(1分)。
(3)依照牛体的自然结构(1分),击入大的缝隙,引刀进入(骨节之间的)空处(1分),顺着牛体本来的结构(1分)。
17. (1)为国以礼,其言不让,
(2)非兵不利,战不善,弊在赂秦。
(3)不赂者以赂者丧。
(4)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
五、(21分)
18.(BD)【解析】B项错误,通读全文可知作者没有说周庄之美已彻底改变;D项错误,“守夜的还有桥头一株灿然的樱花”,“这花原本不是周庄的”,是为了说明周庄的自然之美和民族味浓的特点。(4分)
19.运用了拟人(1分),“睡”“养成习惯”赋予周庄以人的情态,生动形象地表现了周庄的夜晚总是很早就会安静下来的特点(1分);运用排比(1分),句式整齐,突出了周庄夜晚的平和与安宁(1分)。(其它言之成理即可)
20.①自然朴实②纯秀古典③民族味浓。(每点1分)
21.扑向周庄的游人太多,破坏了周庄的清净与寂寞(2分),作者担心周庄周围的舞厅酒楼破坏了周庄的宁静、纯美的韵致(2分)。
22.①周庄蕴含着自然和人文景观是不可再生的;②周庄是保持完好的明清古建筑群,周庄的古朴雅致是得天独厚,浑然一体的,它是无法复制的;③如步苏州的后尘,那今日看到的周庄就真成了“绝版”古镇了,警示现代人在开发和利用周庄旅游资源的同时,要保护好周庄的自然和人文景观。(意思对即可)(每点2分)
六、(9分)
23.答案示例:(1)祥林嫂的 丈夫意外死于伤寒 (2)祥林嫂的儿子被狼叼走(意思对即可)(每点2分)
24.①欲扬先抑 ②侧面描写 ③正面描写(肖像描写) (其他手法言之成理即可)
(每点1分)(就某一手法分析合理2分)
七、 作文(60分)
作文评分表
等级
类别
一等(20~17分)
二等(16~12分)
三等(11~7分)
四等(6~0分)
内
容
20
切合题意
中心突出
内容充实
符合题意
中心明确
内容较充实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
偏离题意
中心不明或立意不当
没有什么内容
- 11 -
分
感情真挚
感情真实
感情基本真实
感情虚假或不健康
表
达
20
分
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
字体工整
大体符合文体要求
结构完整
语言流畅
字体较工整
符合基本文体要求
结构基本完整
语言基本流畅
字迹清楚
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺,语病多
字迹潦草难辨
特
征
20
分
深刻
丰富
有文采
有创意
较深刻
较丰富
较有文采
较有创意
个别语句有点深刻
个别细节例子很好
个别语句较生动
略显个性
无明显特征
说明:
(1)无标题,扣 2 分。每 3 个错别字扣 1 分,重复的不计。字数不足的,每少 50 个字扣 1
分,最高扣 3 分。未完篇的作文(不足 400 字),在四等上打分,不再扣字数不足分,
且总分不得高于 30 分。
(2)确认为抄袭的作文,“内容”“表达”在第四等评分,“特征”不给分。
(3)建议平均分为43。大体等级 33-38-43-48-53-58。文体特征不明显的, 在 36 分左右。
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