海南省海南中学2019-2020学年高二下学期期中考试语文试题 Word版含答案 17页

海南中学2019--2020学年度第二学期期中考试 高二语文试题 一、现代文阅读（34分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 近些年来， 埃博拉病毒、SARS病毒、新冠病毒等的大范围流行， 给人类造成了难以估量的损失。一次次重大疫情表明，由于破坏自然环境和滥食野生动物，人类正在遭受大自然的报复。自然对人类的报复就是自然对人类的警示，它在告诉我们：人类不能因为自身变得强大而无所顾忌，必须心存敬畏，行有所止。‎ 天地万物之庞大、之幽深、之神秘，人类难以完全把握。大自然是人类获得物质、能量、信息和各种可利用资源的唯一源泉。没有大自然的恩赐，人类的生命旋即终止。单就人类处于食物链的顶端而言，整个食物链的任何一个环节出现断裂都会使人类崩溃。而自然中存在的生物都是这个食物链中的一个环节，我们伤害它们，必然会被反噬。中国传统文化把天视为人类之父，把地视为人类之母，把万物视为人类的同胞。实际上，天地万物远在人类之前就存在，它们是我们的远祖，我们应慎终追远，常怀感恩之心。一般认为，敬畏天地万物包含以下基本要求：‎ 首先，尊重和维护天地万物存在的地位和权利。天地万物是宇宙进化的结果，它们的存在是宇宙系统中的有机构成部分，像人类一样在宇宙中有其地位，也有其存在的不可侵犯的权利。这种地位和权利必须得到人类的尊重，如同人类的存在亦应得到宇宙万物的尊重一样。这就是佛教讲的“众生平等”，张载讲的“民胞物与”。‎ 其次，尊重和遵循天地万物共同的和各自的规律。中国传统文化中推崇“道”和“德”，它们实际上都是事物的规律.“道”是万物共同的本根，而“德”则是万物循道而生以达至繁荣昌盛之道，这也就是老子所说的“道生之，德畜之，物形之，势成之”，即道生万物，德蓄养万物。既然人是万物的顶端，作为万物本根的道也就是人的本根。人更因为有自主性、高贵性而能够充分体现道的精神，通过识道、得道、行道而获得与自身身份相匹配的至德，使自己真正成为天地之骄子、万物之灵长。因此，人类不仅要尊重和维护人与天地万物共享的本根，而且要彰显天地万物之大德，给宇宙增辉。‎ 再次，尤其要敬畏和爱护生命。生命是天地万物中唯有生物才拥有的，敬畏生命就是敬畏生物。人类是宇宙生命中的一部分，与其他生命血肉相连，而其他生物又需要有主体性的人类加以呵护。王阳明讲“万物一体之仁”，认为具有观天地之生生之德并加以效仿能力的人，要把有知觉的动物、无知觉的植物，甚至无生命的砖石瓦砾都看作自己身体和心灵的一部分，当它们受到伤害时，我们要有怜悯、同情之心，尽力保护它们。这也就是孟子所要求的“亲亲而仁民，仁民而爱物”。‎ 最后，对自然和动植物的利用和摄取必须有理、有节、有情。人类必须依赖自然生存，不可避免地要从自然中获取资源。但是，在这个过程中，人类要懂得尊重自然规律和生命规律，取用有度。比如，“昆虫未蛰，不以火田。不麛, 不卵，不杀胎，不殀夭，不覆巢”。人类要呵护和蓄养天地万物，促进其繁荣昌盛，从而达到人与自然和谐共生。‎ ‎（摘编自江畅《心存敬畏 行有所止》）‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）‎ A.只有对天地万物进行深入地研究，做到完全把握，才能避免大自然的报复。‎ B.天地万物给予人类赖以生存的物质，是我们的父母，我们应常怀感恩之心。‎ C.人和天地万物都是宇宙的构成部分，有着同等的地位和权利，应相互尊重。‎ D.人能成为真正的天地之骄子、万物之灵长，是因为人有自主性和高贵性。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）‎ A.文章从近年流行的病毒给人类带来难以估量的损失开篇，针对性强。‎ B.文章从第二段开始按照“为什么一怎么办”的思路展开，条理清晰，逻辑严密。‎ C.文章最后四段由主到次，多角度地论证了心存敬畏，行有所止的重要性。‎ D.作者善于从中国传统文化中寻找理论依据，论据典型，文章的说服力很强。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）‎ A.新型冠状病毒在大范围地流行，这是大自然又一次对人类敲响的警钟。‎ B.敬畏万物、与自然和谐共生的伦理，在中国传统社会一直得到传承和弘扬。‎ C.“不涸泽而渔，不焚林而猎”，这与文中取用有度的观点是相通的。‎ D.为了呵护其他生物的生命，人类要尽量减少对大自然的利用和擾取。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成4~6题。‎ 材料一：‎ 国家信息中心大数据发展部主任、数字中国研究院院长于施洋发布了《大数据看数字中国的现状与未来》主题报告。报告显示，数字中国领域技术创新初步形成了机器人、智能家居、数据存储、控制系统、移动终端、物联网、数据处理等8个创新集群，初步形成了以生产生活数字化为内核， 大数据技术为依托， 人工智能（AI） 、集成电路（IC） 和物联网（IOT）等“3I”技术为主攻方向的数字中国技术创新格局。未来，国家信息中心将牢固树立大数据思维，全力加强国家数据资源体系建设，全力推进以数据为纽带的政产学研金用协同发展，加快释放“数字红利”，不断提高运用大数据服务宏观调控、公共服务和行业监管的能力。‎ 数据交易平台是数据交易行为的重要载体，可以促进数据资源整合、规范交易行为、降低交易成本、增强数据流动性，成为当前各地促进数据要素流通的主要举措之一。随着数据交易类型的日益丰富、交易环境的不断优化、交易规模的持续扩大，数据变现能力显著提高。2017年大数据市场规模已达358亿元，年增速达到47.3%，规模已是2012年的35亿元的10倍。预计2020年，我国大数据市场规模将达到731亿元。在国家政策持续推动下，大数据产业落地进程加快，产业价值将被进一步发掘。大数据、云计算、人工智能等前沿技术的产生和发展均来自社会生产方式进步和信息技术产业的发展。而前沿技术的彼此融合将能实现超大规模计算、智能化自动化和海量数据的分析，在短时间内完成复杂度较高、精密度较高的信息处理。‎ ‎（摘自《国家信息中心<2018中国大数据发展报告>权威发布》，2018年5月11日搜狐网）‎ 材料二：‎ 我们已经进入移动互联网、大数据时代，大数据的开发和共享成为一个蓬勃兴起的产业。‎ 大数据能够记录过去发生的事情，分析人们现在的行为状态，并预测人们未来的活动轨迹，数据的开发和共享也成为信息利用的一种重要方式，对经济运行、生活方式、社会治理产生重要影响。如果不加以规范，一旦数据共享行为失控，就可能导致大量个人信息被严重泄露或不当使用，因此，有必要对数据开发和共享行为设置专门规范，加强对个人信息和隐私等权利的保护，促进数据产业健康发展。数据开发和共享中收集、使用个人信息，除了应当遵循合法、正当、必要的原则，还应当遵循最小化使用原则。‎ 在我国大数据产业发展过程中，既要鼓励数据开发、利用和共享，以充分发挥信息的效用，也要注重保护信息权利人的个人信息和隐私等权利。既不能因为过度保护个人信息权利而限制数据产业发展，也不能为发展数据产业而不考虑个人信息权利保护。企业在进行数据开发和共享时，应对相关数据是否涉及个人信息、隐私进行必要审查，遵循法律保护个人信息、隐私的一般规则。可以探索建立明确的数据保密等级与公开等级，既充分保障个人隐私、个人信息等权利，也为数据的利用、流通等提供便利，以促进数据有序开发和共享。‎ ‎（摘编自王利明《促进数据有序开发和共享》，2019年7月23日《人民日报》）‎ 材料三：‎ 围绕侵犯公民个人信息的犯罪行为，公安部、工信部、网信办等部门加大与最高人民法院、最高人民检察院协作配合力度，已经形成治理合力，政府打击力度不断加大。没有网络安全，就没有国家安全，不仅仅是个人的信息和数据，金融、能源、电力、通信、交通等领域的关键信息基础设施也是可能遭到重点攻击的目标。‎ 面对突发网络安全事件，我国应急能力也在不断提升。2018年，我国全年未发生大规模病毒爆发、大规模网络瘫痪的重大事件。网络要安全，必须依靠法律和制度的长效保障体系。2018年，《个人信息保护法》、《数据安全法》两部法律都已经被明确列入了立法规划。不仅是相关法律，我国网络安全相关监管规定、行业和技术标准也不断出台。‎ 网络安全为人民，网络安全靠人民。不仅是政府和企业，维护网络安全已经成为全体网民在内的全社会的共同责任。自2014年起，由中央网信办牵头，联合中央宣传部、教育部、全国总工会、共青团中央等十部门，共同主办国家网络安全宣传周，宣传网络安全知识，普及网络安全识，提升全社会网络安全意识和防护技能，以2018年国家网络安全宣传周为例，线下直接参与人数达到了1.7亿人，发放宣传材料3700万份，发送公益短信10亿余条。‎ ‎（摘编自《网络安全有多重要?总书记这样说》，2019年9月15日新浪网）‎ ‎4. 下列不属于“促进数据有序开发和共享工作”的一项是（）‎ A.记录过去发生的事情分析人们现在的行为状态预测人们未来的活动轨迹。‎ B.设置专门规范，加强对个人信息和隐私等权利的保护，促进数据产业健康发展。‎ C.收集、使用个人信息，除遵循合法、正当、必要的原则，还应遵循最小化使用原则。‎ D.企业对相关数据进行必要的审查，以遵循法律保护个人信息、隐私的一般规则。‎ ‎5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）‎ A.我国已初步形成了数字中国技术创新格局，将全力推进以数据为纽带的政产学研金用协同发展。‎ B.数据交易平台是数据交易行为的重要载体己成为当前各地促进数据要素流通的主要举措之一。‎ C.信息技术产业的发展促进社会生产方式的进步，诞生了大数据、云计算、人工智能等前沿技术。‎ D.开发和共享数据，既要保障个人隐私、个人信息等权利，也应为数据的利用、流通等提供便利。‎ ‎6.大数据时代如何有效保障个人信息和数据的安全?请结合材料，简要概括其主要措施。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，13分）‎ 阅读下面的文字，完成7~9题。‎ 迁徙的故乡 梅洁 真的开始上路啦，我迁徙的故乡!‎ 广电局播放室，正播安阳镇移民到达湖北团风县移民新区的录像，片子没剪辑，全是原始素材，我一气竟看了两个半小时：‎ 满载着移民和家什的大客车、运输车，长龙般在山间公路缓缓前行；‎ 一朵朵鲜艳的大红花挂在移民胸前；‎ 走了千里之路后大红花又挂到了移民新区的房子里；‎ 一排排、一栋栋含有欧式建筑元素的黄瓦白墙的移民新区，矗立在穿街而过的河渠两边；别墅般的房屋里全部装有自来水、管道煤气，还有卫生间。‎ 移民新区将入住874户、3782位来自安阳镇的移民；‎ 团风人为每户移民送来了一份午餐、一袋米、一个开水瓶、一提挂面、一桶油、一筐青莱、一部电话机、一副对联、一挂鞭炮……移民进屋就能开伙；‎ 移民新村已有粮油、蔬菜供应点，己有超市、学校、图书室、卫生医疗室……‎ 啊，乡亲们毕竟等到了一个全新的时代!‎ 常务副县长邵际军把办公室搬到了柳陂移民村，他天天挨家挨户地走访、做工作，移民们脸难看、话难听、门难进。是呀，柳陂人已是第三次迁徙了!几十年、几代人在荒沙滩上创造了一片国家级无公害蔬菜基地，现在又要全部沉没了，柳陂的牺牲有多大?邵际军同情他们；他贴着心窝和移民说话。长时间的说话，他的声音完全嘶哑了。‎ 县移民指挥部，设在移民局很旧的小院里，副总指挥周吉礼的办公室门开着，人不在。环视周吉礼简朴的办公室，我在想：那个相貌英气、说话幽默、做事果决、极富判断力的周吉礼，两年前我认识了他，如今，政法委书记兼起了移民指挥部常务副总指挥的职务，看来，特殊时刻，县里在紧急调兵遣将。‎ 正想呢，周吉礼进来了。他左小臂上有隆起的一块肉包，他说感冒不好，咳嗽不止，医生做结核试验，说他肺部深处有结核菌感染。我担心地说：“那你一定要注意休息啊。”周吉礼说：“移民的关键时刻，怎么休息?”‎ 是啊，移民的关键时刻，成千上万的乡亲每天都在等待着启程的号令，千里迢迢的迁徙 长路，数万个家庭的安家落户……每天都要做重要决策的指挥部，“休息”“保重”“注意身体”这些关切的话，对于周吉礼已是奢侈了。‎ 天在下着小雨。中午，我来到安阳镇龙门堂移民村。村主任刘继武向我走来。当我和一双粗糙的、结实的中年男子的手相握的刹那，刘继武怆然的泪水夺眶而出。我的泪水也滚滚而出。这个坚强的男人，多少天、多少月、多少年他都在鼓励自己的村民：为了国家的工程，为了北方人能喝上汉江水，我们到别的地方重建新的家园吧，我们不哭。可他在我面前，却再也无法忍住，他用一双粗糙大手胡乱地抹着脸上的泪水，然后指着村前广阔、肥沃的田地说：“今年地里没种一棵庄稼，去年都说搬呀搬呀，结果也没搬，地都撂荒了……”我顺着他手指的方向看去，往日的千亩稻田里长满了杂草，刘继武心疼这来之不易的土地。‎ 午后，天开始下雨，好在49辆货车已装载完毕，盖好了苫布，编号列队，卧龙般静静地停在公路边，只等出发的命令。下午4时，一声令下，货车徐徐驶动，开安阳镇，向广阔的江汉平原驶去。‎ 雨越下越大，我来到安阳镇青龙村。‎ 青龙村数百人已冒雨集结在青龙小学。小学校的教室里、走廊里、屋檐下都蹲着、坐着、站着一堆堆来自各村组的移民，他们在那里等着上车的命令，‎ 天气很冷，移民们大多穿得很单薄，很多人光脚穿着草鞋。如果按上级规定的出发时间——明天凌晨4点——他们还要在这里等十几个小时。那只有一个月的小移民刘心雨、只有两个月的小移民陈从园怎么受得了?那个70多岁的、坐在轮椅上的偏瘫老人怎么受得了?她大小便失禁啊!那个等待生产的孕妇怎么受得了!......‎ 许多移民几天前房子都扒了、锅灶已拆了，他们已好几天没吃上热饭、没喝上热水了!‎ ‎22点零S分， 常务副总指挥周吉礼终于“违规”下令：移民车队提前启程!‎ 我和故乡的朋友兴明、萍清迅即来到沿江大道，我们想在那里送送移民。‎ 雨，在昏黄的路灯下扯着斜斜的银线，雨点打在伞布上发出嘭嘭的声音。‎ 夜，静极了。江风吹过来，凉飕飕的。街上没有一个行人，我们仨人站在雨里等待，等待乡亲们从这里走过。‎ ‎23点15分，一辆警车驶过，一辆指挥车驶过。一辆医务救护车驶过。啊，满载移民的豪华大轿车驶过，一辆又一辆……25辆啊!‎ 我们向车子挥手，向父老乡亲们挥手。‎ 故乡的人们呀，你们就这样在这寂静的雨夜悄悄地告别了故乡!‎ 永远的告别呀!‎ 父老乡亲们，祝你们一路平安!‎ 我任泪水和着雨水，在脸上奔涌……‎ 多好的故乡!多好的人民!多好的执政者啊!‎ 抬头仰望雨夜的天空，我双手合十，为我迁徙的故乡祈祷平安…‎ ‎（有删改）‎ ‎7.下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）‎ A.文章环境描写较多，涵义丰富。注重环境描写，移民迁徙前的雨夜，既写出天气的寒冷，给移民们造成的困难，又暗示了移民们的心情。‎ B.文章细节描写不多，令人感动。写我和村主任刘维武手相握的刹那，中年男子的泪水夺眶而出，可以看出他对家乡的万般不舍。‎ C.文章人物形象鲜明，以点带面。重点描写副县长邵际军和副总指挥周吉礼为移民工作所做的努力和牺牲，赞颂了所有为移民工作的人们。‎ D.文章感情真挚丰富，以小见大。书写了南水北调工程中普通人的义举和贡献，反映了在社会前进的过程中，人民才是前行的力量。‎ ‎8.文章倒数第三段画横线句子“我任泪水和着雨水，在脸上奔涌”，你认为作者的“泪水”中包含着哪些情感?（4分）‎ ‎9.散文的本质就是真实性，请你结合这篇文章谈谈散文的真实性的具体体现。（6分）‎ 二、古代诗文阅读 ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10~13题。‎ 方岳贡，字四长，谷城人。天启二年进士，授户部主事，进郎中。历典仓库，督永平粮储，并以廉瑾闻。‎ 崇祯元年，出为松江知府。海滨多盗，捕得辄杖杀之。郡东南临大海，飓潮冲击，时为民患，筑石堤二十里许，遂为永利。郡漕京师数十万石，而诸仓乃相距五里，为筑城垣护之，名曰“仓城”。他如救荒助役，修学课士，咸有成绩，举卓异者数矣。薛国观败，其私人上海王陛彦下吏，素有隙，因言岳贡尝馈国观三千金，遂被逮。士民诣阙讼冤，巡抚黄希亦白其诬，下法司谳奏。一日，帝晏见辅臣，问：“有一知府积俸十余年，屡举卓异者谁也?”蒋德璟以岳贡对，帝曰：“今安在?”德璟复以陛彦株连对，帝领之。法司谳上，言行贿无实迹，宜复官。帝奖其清执，报可。‎ 无何，给事中方士亮荐岳贡及苏州知府陈洪谧，乃擢山东副使兼右参议，总理江南粮储。所督漕艘，如期抵通州。帝大喜。吏部尚书郑三俊举天下廉能监司五人，岳贡与焉。帝趣使入对，见于平台，问为政何先，对曰：“欲天下治平，在择守令；察守令贤否，在监司；察监司贤否，在巡方；察巡方贤否，在总宪。总宪得人，御史安敢以身试法。“帝善之，赐食，日晡乃出。越六日，即超擢左副都御史。尝召对帝适以事诘吏部尚书李遇知遇知曰臣正纠驳岳贡曰何不即题参深合帝意。翌日，命以本官兼东阁大学士，时十六年十一月也。故事，阁臣无带都御史衔者，自岳贡始。‎ 李自成陷京师，岳贡及邱瑜被执，幽刘宗敏所。贼索银，岳贡素廉，贫无以应，拷掠备至。搜其邸，无所有，松江贾人为代输千金。四月朔日与瑜并释。‎ ‎（选自《明史》卷二百五十一，有删节）‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A.尝召对/帝适以事诘吏部尚书李遇知/遇知曰/臣正纠驳岳贡/曰/何不即题参/深合帝意 B.尝召对帝/适以事诘吏部尚书李遇知/遇知曰/臣正纠驳/岳贡曰/何不即题参/深合帝意 C.尝召对/帝适以事诘吏部尚书李遇知/遇知曰/臣正纠驳/岳贡曰/何不即题参/深合帝意 D.尝召对帝适以事/诘吏部尚书李遇知/遇知曰/臣正纠驳/岳贡曰/何不即题参/深合帝意 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A.郎中，官名，是帝王侍从官的通称，其职责原为护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遣，宋代以后，也称医生为郎中。‎ B.朔日，中国农历将每月的第一天称为“朔”，即初一，将农历每月的十五称“望”，十六称“既望”，每月的最后一天称“晦”。‎ C.日晡，即晡时，汉代将十二个时辰命名为“晡时、日入、黄昏、人定”等，晡时对应干支中的申时，即下午三点至五点。‎ D.擢，提拔官职，在文言文中有许多表示官职升迁的词语，如本文中“授”“出”“举”等，就含授予或者调动官职的意思。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（3分）‎ A.方岳贡善于应对。被召应对，恰逢皇帝诘问吏部尚书李遇知，方岳贡的回答深合皇帝心意，被赐食物，到了晡时才出宫。‎ B.方岳贡政绩卓异。将数十万石粮食漕运到京城并建立“仓城”，连皇帝也知道有一位担任知府十几年屡有卓异政绩的官员。‎ C.方岳贡勤政为民。担任松江知府时，飓风大浪带来灾难，修筑石堤二十多里，使人民免受祸患，成为松江人民永久的福利。‎ D.方岳贡廉洁谨慎。在负责掌管仓库、管理永平粮仓时就因廉洁谨慎而闻名于世，在被贼军抓获时，又因无钱进献备受拷打。‎ ‎13.把文中横线的句子翻译成现代汉语.（10分）‎ ‎（1）授户部主事，进郎中。历典仓库，督永平粮储，并以廉瑾闻。（5分）‎ ‎（2）士民诣阙讼冤，巡抚黄希亦白其诬，下法司谳奏。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面的古代诗歌，完成14~15题。‎ 读放翁先生剑南诗草 戴复古 茶山①衣钵放翁诗，南渡百年无此奇。‎ 入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦。‎ 三春花柳天裁剪，历代兴衰世转移。‎ 李杜陈黄②题不尽，先生模写一无遗。‎ ‎【注】①茶山：指南宋大诗人曾几，曾几字吉甫，自号茶山居士。是陆游的老师。②李杜陈黄、李白、杜甫、陈师道、黄庭坚：前二位是唐朝大诗人，后两位是北宋大诗人。‎ ‎14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）‎ A. 诗歌题目交代了写诗的缘由，暗含着对陆游的崇敬之情以及思以为师之意。‎ B. “衣钵”一词交代了曾几和陆游的师生关系，也暗示了陆游诗文水平很高。‎ C. 第五句既指出了陆诗描绘的自然风光，又赞扬了陆诗浑然天成的艺术境界。‎ D.诗歌运用了对比的手法，第二句暗含对比，尾联明确对比，两处角度不同。‎ ‎15.本诗对陆放翁的诗文作了哪些方面的高度评价?试作简要分析。（6分））‎ ‎（三）名篇名句默写。（每空1分，共8分。）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分 ‎（1）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有”_______，_______。”‎ ‎（2）白居易在《琵琶行》中，以“_______，_______”两句，介绍了谪居之地的地理情况和植物生长情况，突出了环境之恶劣，为在那里只听到杜鹃与哀猿作铺垫.‎ ‎（3）《六国论》中论述齐国灭亡原因的句子是“__________。”‎ ‎（4）《游褒禅山记》中“有志与力，_______，_______，_______”‎ 则说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现，‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17~21题。‎ 以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前，高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁，弯道超车，________，靠的就是自主创新，从车辆到线路，‎ 从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收；（）。一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、_______，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。___，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却________，去国外抢购保温杯，电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路风凰涅盘的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内；为了突破碰撞安全防护系统关键，我们做了18种概念模型，历经近百次仿真计算和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。解码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。‎ ‎17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）‎ A.后来居上 厚积薄发 毋庸讳言 舍近求远 B.后发先至 养精蓄锐 毋庸讳言 舍本逐末 C.后发先至 养精蓄锐 毋庸置疑 舍近求远 D.后来居上 厚积薄发 毋庸置疑 毋庸置疑 ‎18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）‎ A.狠下决心奋力攻关外国不愿提供的核心技术 B.狠下决心奋力攻关，如果外国不愿提供核心技术 C.外国不愿提供核心技术，就狠下决心奋力攻关。‎ D.外国提供了核心技术，就狠下决心奋力攻关。‎ ‎19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）‎ A.如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米：为了突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型。‎ B.如今，中国高铁的检验标准精确到了约0.01毫米左右：为了突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型。‎ C.如今，中国高铁的检验标准准确到了约0.01毫米左右；为了突破碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型。‎ D.如今，中国高铁的检验标准准确到了0.01毫米；为了突破碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型。‎ ‎20.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧）社，文学社和摄影小组，以示祝贺。（6分）‎ 看我非我 真面目 藏古今学术 我看我 现出庐山 聚天地精华 留住秋水 我也非我 装谁像谁 谁装谁 传尺素书 田丰神 常向秋山 寻妙句 又驱春色 谁就像谁 天涯雁 入毫端 水国鱼 ‎21.“一分钟试卷”是当下比较流行的一种测试形式。根据下面的思维导图，为“一分钟试卷”下定义，要求：要点完备，表述准确，语言连贯。不超过70字。（5分）‎ 四、作文（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎“打卡”在我们的生活中越来越普遍：阅读打卡、作业打卡、运动打卡、消费打卡、网红地打卡……打卡是种现象，是种行为，也是种态度。‎ 对于“打卡”，你有怎样的经历、见闻或思考?请选取角度、自拟题目，写一篇不少于800字的文章：诗歌除外，文体自选。‎ 高二段考语文参考答案 ‎1. C 2. C 3. D ‎【1题详解】‎ A项，“只有……才能避免大自然的报复”理解有误。选项中的条件关系在原文不成立，文中作者认为“人类要懂得尊重自然规律和生命规律，取用有度……人类要呵护和蓄养天地万物，促进其繁荣昌盛，从而达到人与自然和谐共生”，故此选项曲解了作者在文中的观点。‎ B项，“天地万物给予人类赖以生存的物质，是我们的父母，我们应常怀感恩之心”混淆原文意思，是对原文“中国传统文化把天视为人类之父，把地球视为人类之母，把万物视为人类的同胞。实际上，天地万物远在人类之前就存在，它们是我们的远祖，我们应慎终追远，常怀感恩之心。”这两句话的信息曲解整合，不符合文意；‎ D项，“……是因为人有自主性和高贵性”理解有误，依据原文“人更因为有自主性、高贵性而能够充分体现道的精神，通过识道、得道、行道而获得与自身身份相匹配的至德，使自己真正成为天地之骄子、万物之灵长”推断可知作者的意思是“人更因为有自主性、高贵性而能够充分体现道的精神”，而不是“能成为真正的天地之骄子、万物之灵长”，故此项因果关系不成立。故选C。‎ ‎【2题详解】‎ C项，“文章最后四段由主到次，多角度地论证了心存敬畏，行有所止的重要性”表述有误，阅读文章最后四段可知：文章最后四段顺序不是由主到次，无主次之分；内容也不是论证心存敬畏，行有所止的重要性，而是论证如何敬畏自然，保护环境。故选C。‎ ‎【3题详解】‎ D项，“为了呵护其他生物的生命，人类要尽量减少对大自然的利用和攫取”理解有误。依据原文“对自然和动植物的利用和摄取必须有理、有节、有情”“人类要呵护和蓄养天地万物，促进其繁荣昌盛，从而达到人与自然和谐共生”等文句推断，作者认为人和天地万物都是宇宙的构成部分，有着同等的地位和权利，应相互尊重。并无“人类要尽量减少对大自然的种用和攫取”之意，故此项的推断不正确。‎ 故选D。‎ ‎4．A ‎5．C ‎6．①国家：依靠法律和制度的长效保障体系，不断提高运用大数据服务宏观调控、公共服务和行业监管的能力。②企业：对数据开发和共享行为设置专门规范，探索建立明确的数据保密等级与公开等级，促进数据产业健康发展。③公民：网络安全靠人民，全体网民在内的全社会宣传、普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能共同担负保障个人信息和数据的安全责任。‎ ‎【解析】‎ ‎4．A项，答非所问。选项“记录过去发生的事情分析人们现在的行为状态预测人们未来的活动轨迹”只是总体介绍大数据的作用，并非“促进数据有序开发和共享”的工作。‎ 故选A。‎ ‎5．C项，强加关系。材料一原文说的是“大数据、云计算、人工智能等前滑技术的产生和发展均来自社会生产方式的进步和信息技术产业的发展”，并不是“信息技术产业的发展促进社会生产方式的进步”。‎ 故选C。‎ ‎6．结合“网络要安全，必须依靠法律和制度的长效保障体系。2018年，《个人信息保护法》、《数据安全法》两部法律都已经被明确列入了立法规划。不仅是相关法律，我国网络安全相关监管规定、行业和技术标准也不断出台”“‎ 因此，有必要对数据开发和共享行为设置专门规范，加强对个人信息和隐私等权利的保护，促进数据产业健康发展。数据开发和共享中收集、使用个人信息，除了应当遵循合法、正当、必要的原则，还应当遵循最小化使用原则”“由中央网信办牵头，联合中央宣传部、教育部、全国总工会、共青团中央等十部门，共同主办国家网络安全宣传周，宣传网络安全知识，普及网络安全常识，提升全社会网络安全意识和防护技能。以2018年国家网络安全宣传周为例，线下直接参与人数达到了1.7亿人，发放宣传材料3700万份，发送公益短信10亿余条”等句子可以具体概括出答题要点。[来源:学|科|网Z|X|X|K]‎ ‎7．B ‎【解析】B项，细节描写不多错误：周吉礼左小臂隆起的一块肉包、刘继武流下的泪水。我给乡亲们送行时流下的泪水、结尾双手合十为故乡祈祷。后面分析不太准确：刘继武流泪不仅是他对家乡不舍，还有看见肥沃的田地长满荒草的心疼。‎ ‎8．①对故乡人民作出牺牲的热情讴歌之情；②对为移民工作奋斗在一线的广大干部和职工的崇敬之情；③对故乡深深的依恋之情。（1点1分，2点3分，答3点得满分）‎ ‎【解析】本题考查鉴赏文学作品表达的情感的能力。解答该题抓住作者在结尾的“多好的故乡！多好的人民！多好的执政者啊”这句话并结合全文思考即可。‎ ‎9．①人物身份真实。文章描写的人物——常务副县长邵际军、副总指挥周吉礼、村主任刘继武，他们的身份、姓名都是真实的。②作者的经历真实。作者实地采访，经历的移民在雨夜开始迁移的经过是真实的。③文章中相关的事件是真实的。作者观看的录像是真实事件，作者写到周吉礼“左小臂上有隆起的一块肉包”“打了18天针也不痊愈”、龙门堂移民村村主任刘继武的泪水是真实的。④作者的情感是真实的。作者对移民、对移民干部的赞颂和敬仰，对故乡即将消失的依恋等情感都是真实的。（答“时间是真实的”“雨夜环境是真实的”也可以斟酌给分）（答出1点给2分，共6分）‎ 10. C ‎ 11. D（D项中的“举”在本文中是“推举”“举荐”的意思） 12.A（“被赏赐食物”是第一次应对时皇帝的赏赐。） ‎ ‎13．(1) （方岳贡）被任命为官户部主事，晋升郎中。多次掌管仓库，管理永平粮仓，(任职期间)都因为廉洁谨慎闻名于世。（“授”（被任命、被授予），“进”（晋升），“典”（掌管、主管），“督”（管理、监督管理），关键词各1分，大意1分。） (2) 百姓到京城向皇帝申述冤情，巡抚黄希也为他被诬陷的情况辩白，（案件）被送交司法官审讯上报。（“诣阙”（到京城），“讼”（申述、申辩），“白”（为…辩白），“谳”（审判、审讯、审查），关键词各1分，大意1分。）‎ ‎〖参考译文〗‎ 方岳贡，字四长，是谷城人。考中天启二年(1622)进士。（方岳贡）被任命为官户部主事，晋升郎中。多次掌管仓库，管理永平粮仓，(任职期间)都因为廉洁谨慎闻名于世。‎ 崇祯元年(1628)，离京到松江任知府。该郡海滨有很多盗贼，方岳贡下令一旦抓捕盗贼就用木棍打死。该郡东南面临大海，飓风大浪冲击，时常成为百姓的祸患。方岳贡修筑二十多里石堤，于是成为松江人民永久的福利。该郡漕运粮食到京城数十万石，而众仓库相距五里，方岳贡为此建城墙保护，称为“仓城”。其他如救济灾民辅助工役、修治学堂考核士子，都有成效，多次因政绩卓著被举荐。薛国观事情败露，他的同党上海王陛彦被交付司法官审讯，王陛彦和方岳贡向来有仇，就诬陷方岳贡曾经贿赂薛国观3000金，于是方岳贡被逮捕。百姓到京城向皇帝申述冤情，巡抚黄希也为他被诬陷的情况辩白，（案件）被送交司法官审讯上报。一天，皇帝晚上召见辅臣，问：“有一位知府官任职十几年，屡有卓著政绩的是谁？”蒋德璟用方岳贡来回答。皇帝说：“如今他在哪儿？”蒋德璟又以方岳贡因王陛彦一事而被牵连来回答，皇帝点头。司法官将审理的结果上报，称行贿之事没有确凿 的证据，应恢复方岳贡的官职。皇帝褒奖他判罚公正，批复同意。‎ 不久，给事中方士亮荐举方岳贡及苏州知府陈洪谧，于是方岳贡被提拔为山东副使兼右参议，总管江南粮仓。督率的漕船，如期抵达通州。皇帝大喜。吏部尚书郑三俊推举天下廉洁有才能的监司五人，方岳贡名列其中。皇帝立即派人召他来应对，在平台召见，问治理朝政以什么为先，方岳贡回答说：“想让天下大治安定，在于选择守令；察看守令是不是贤良，在于监司；察看监司是不是贤良，在于巡方；察看巡方是不是贤良，在于总宪。总宪人选适当，御史怎敢以身试法？”皇帝认为好，赐给他食物，到了晡时才让他出宫。过了六天，就破格提拔他为左副都御史。曾被召应对，皇帝恰好因事诘问吏部尚书李遇知。遇知说：“臣正在纠弹批驳。”方岳贡说：“何不立即上本参奏？”深合皇帝心意。第二天，被任命以本官兼东阁大学士，当时是崇祯十六年十一月。依先例，阁臣没有带都御史官衔的，从方岳贡开始才有。‎ 李自成攻陷京城，方岳贡及邱瑜被抓获，被幽禁在刘宗敏家。贼寇索要银两，方岳贡向来廉洁，贫穷没有钱财进献，备受拷打折磨。搜查他的家，没有钱财，松江商人代他交纳千金。四月初一，与邱瑜一并获释。‎ 14. A （“思以为师之意”错误，题目没有暗含以陆游为师的愿望。）‎ ‎15. ①语言风格方面：看似平淡，实则精工。颔联的“平澹，等闲”说的是平淡，“入妙，瑰琦”说的是精工。‎ ‎②题材内容方面：极为全面，自然景色、历史兴衰等，都进入了写作范围。“模写一无遗”就是这个意思。‎ ‎③历史地位方面：宋室南渡后百余年间，陆游是最优秀的诗人，能与李白杜甫等大诗人比肩。首联和尾联都能体现这一内容。‎ ‎16. （1）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援；‎ ‎ （2）住近湓江地低湿 ， 黄芦苦竹绕宅生；‎ ‎（3）与赢而不助五国也；‎ ‎（4）而又不随以怠，至于幽暗昏惑无物以相之，亦不能至也。[来源:Z.xx.k.Com]‎ ‎17. A ‎ 第一处，“后发先至”指的是后出手但是先碰到对方；“后来居上”指后来的超过先前的；根据语境“弯道超车”，应是“后来居上”。第二处，“养精蓄锐”指养好精神准备战斗，侧重于休养；“厚积薄发”是指准备充分而获得大的成功，侧重在“发”字上；根据语境“苦练内功”，应是“厚积薄发”。第三处，“毋庸讳言”是指用不着隐讳，可以直说的内容；“毋庸置疑”指完全不需要怀疑，侧重指事情的确定性；根据语境“中国制造面临过这样的尴尬”，应是“毋庸讳言”。第四处，“舍本逐末”指放弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的；“舍近求远”指放着近的去求 远的；文中说放弃国内的而去抢购国外的，所以用“舍近求远”。故答案选A。‎ ‎18. C 本题是从文中抽出一句话，然后让考生进行选择，这就要求考生要用好前后的语境，要关注前后句子的主语、句式。本题，此处宜与上句“没有技术，就从国外引进消化吸收”句式相似，另外，以“外国”开头照应上句的“国外”，排除A、B；D项与上下文文意不符。故选C。[来源:Zxxk.Com]‎ ‎19. A 解析：本题选项B和选项C，搭配不当，检验标准应该是“精确”到某程度；且不合逻辑，“约”与“左右”矛盾；选项C和选项D，搭配不当，“突破……系统”搭配不当。故选A。‎ ‎20. 戏剧社：看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁 ‎ 文学社：常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端 ‎ 摄影小组:献出庐山真面目 留住秋水旧丰神 ‎21. “一分钟试卷”是由美国帕曲卡克罗斯提出的，以课堂重点、难点、疑点为测试内容，以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的，在课堂结束前进行的一种测试形式．‎ ‎ ‎ ‎22.作文、审题立意 ‎1.审题[来源:Zxxk.Com]‎ 材料关键词是“打卡”，本义是指工作人员上下班时把考勤卡放在磁卡机上记录时间，是一种考勤的方式。现在打卡的含义不断延伸，可以是仍具有强制性的“阅读打卡”“作业打卡”“测试打卡”；也可以是自己戒除某些坏习惯或养成好习惯而所做的努力，比如每天“睡时打卡”、“听书打卡”、“锻炼打卡”等；有时也是一些人为了跟风凑热闹或者获得周围认同而做的行为记录，比如去网红店打卡消费，去热门景点打卡旅游等。相对于传统意义的打卡，网络时代的打卡现象更为普遍，行为方式更为多样，也具有了更多的主动性和自我约束性。‎ ‎2.立意 认可打卡式的现代生活：打卡是时代发展的产物，其产生具有必然性。打卡是生活的记录，留存下了今生今世的证据；作为一种成长的方式，打卡有助于培养良好的生活、学习习惯；打卡是一种积极的选择，有利于意志力的培养；打卡可以获得众人的点赞认同，有利于人际交往；打卡体现的是对生活的热爱、对自我的珍视；等等。‎ 不认可打卡式的现代生活：打卡有强制的成分，会出现应付而不走心的问题；打卡出于跟风从众心理，容易流于形式而忽略本质；打卡是虚荣心驱使下的表演作秀、自我炫耀；打卡体现是现代人浮躁的心理及意志力的缺乏；等等。‎ 辩证分析：不同形式的打卡行为背后，折射的不仅是现代人的生活方式，也是目前社会的精神风貌。‎ 无论哪种立意，重在看到打卡形式背后人的价值追求。自制、热爱、勤勉、坚持等优秀的品质永远值得我们去不懈追求；流于形式、表演作秀、盲目随行等行为要努力戒除。‎ 三、判分原则 ‎1.评分原则[来源:学_科_网]‎ 从考场实际情况出发，实事求是，公平公正，一以贯之。‎ 坚持内容与形式相统一的原则，注重考查学生写作基本能力。不唯立意定高下，要从审题、立意、选材、结构、语言、文体诸方面进行全面衡量、综合评分。‎ 议论文重点关注三个视角：一是理性思辨和有逻辑地分析说理能力，二是材料与中心的契合度，三是语言表达的表现力。记叙文重在评价其构思、细节、意蕴等写作技巧和写作智慧，内容要合乎生活真实，有真情实感；记叙文可能会有入题太慢的情况，不要轻易判为偏题。鼓励评论、杂文、随笔、议论性散文、记叙性散文等写作样式。‎ 着眼全篇，整体评价，抓大放小，不要刻意放大优点和硬伤；阅卷要立足学情，既看写什么，也看怎么写，看内容与语言、结构的融洽度。客观评价，分文相称。‎ ‎2.特别提示 能够联系现实、分析原因、辩证思考，是本次作文考查中非常重视的思辨途径。因此仅止于具体事例的平行罗列而缺少分析，或观点先行，或简单套作都是阅卷过程中需要警惕的。而叙事写作中更应给予善于化大为小、构思精巧、细节表现生动细腻的作文以嘉赏。‎ ‎ 3．判分类别 一类卷63分以上；二类卷56—62分；三类卷49—55分；四类卷42—48分；五类卷28—41分；六类卷27分以下。‎ 判分标准 ‎（1）议论类文章 一类卷（63-70分）：审题精准，立意深刻、独到、新颖；有一个好的由头或切入口，能紧扣核心问题分层展开；或能化大为小，具体问题具体分析；或纵横捭阖，鞭辟入里，气势恢宏；说理层次清晰分明，举例贴切新颖，语言表达有特色，并能够界定概念，划定情境辩证分析。‎ ‎ 二类卷（56-62分）：审题准确，能够围绕鲜活的生活现象聚焦到科技影响和改变生活的具体表现上生发思考，立意有一定的见识；要有基于问题的寻找和原因的分析推理，论证有一定的逻辑性和批判性；用例准确；言随意转，言能达意。‎ ‎ 三类卷（49-55分）：文章不是简单的列举事例展示科技发展对生活的影响，而能够分两个或者两个以上的角度分析原因，有一定的分析和层次，表达顺畅，尚能达意。‎ ‎ 四类卷（42-48分）：基本符合材料和提示的范围；泛泛而谈，面面俱到，简单演绎题意；素材堆砌，缺乏材料间的逻辑关联；论证方法单一，基本以举例为主，叙例比例较大；论点与论据之间不匹配，不紧密，显得牵强。‎ ‎ 五类卷（28-41分）：貌合神离，基本脱离材料，偏题，套作。‎ ‎ 六类卷（27分以下）：自说自话，完全脱离材料，无观点，无论证说理；随便说说，字数不足；或另起炉灶。‎ ‎（2）记叙类文章 ‎ 一类卷（63-70分）：选取富有生活气息的材料；从生活中的小场景巧妙切入，以小寓大，富有韵味；细节丰富，真挚感人；有文学的味道，有写作的智慧。‎ ‎ 二类卷（56-62分）：用身边的事例演绎材料中的某一主题，有构思，有生活气息，有一定的观察和体验，有一定的场景，有可读性；在生活性、细节性与情感性上有一个亮点。‎ ‎ 三类卷（49-55分）：基本叙述了与材料相关的人和事，基本符合生活的真实，结构完整，表现手法比较丰富，有一定的细节描写。‎ ‎ 四类卷（42-48分）：审题立意正确，但记叙文表现方式单一，多以叙述为主，记流水账；故事与主要矛盾有关，但关联度不高。‎ ‎ 五类卷（28-41分）：故事与材料基本无关。‎ 六类卷（27分以下）：故事与材料完全无关，写作素养差。‎ ‎4.几点说明 ‎【立意】‎ ‎①文章立意要与材料相关，即要围绕“关于‘打卡’的经历、见闻或思考”行文；如作文达到三基本：立意基本准确，结构基本完整，语言基本通顺，应进入三类卷评分。‎ ‎②貌合神离，基本脱离材料，偏题，套作不超过42分。‎ ‎③立意和行文完全与材料无关，定为六类卷。‎ ‎【文体】‎ 记叙类文章要形象鲜明、感情真挚，切忌平淡叙事；议论类文章要言之有据、辩之有理，切忌泛泛而谈。对于体裁创新，立意准确，语言精当，可适当提高一档，以适应《2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》（语文）的要求。‎ ‎【其他】‎ ‎①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者，凡书写潦草、错别字、病句较多者，一律下降一个档次；严重者直接判入六类卷。‎ ‎②对有特色的作文，如文体创新、见解独特、立意新颖、富有生活情趣等，阅卷者应秉持公心，以欣赏的眼光，勇于打高分，充分调动学生写作甚至创作的积极性。‎ ‎③文体模糊不明，最高不超过41分；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。‎ ‎④慎打40分以下作文。‎ ‎【个案处理】‎ ‎①确认抄袭，其中有三分之二以上的篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。‎ ‎②写成诗歌的，一律提交阅卷组长处理。‎ ‎③完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满三分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分。（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。‎ ‎④游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”，最高不超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使切题，最高不超过20分；如果内容恶俗不堪，最高不超过10分。‎ ‎⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。‎ ‎⑥缺作文题，扣2分。‎ ‎ ‎