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- 2021-06-08 发布
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书书书
!"!" 年普通高等学校招生全国统一考试
西宁市高三年级复习检测!二"
语文参考答案及评分意见
一!现代文阅读!#$ 分"
!一"论述类文本阅读!本题共 # 小题#% 分"
&'!# 分"()))!'!# 分"*)))#'!# 分"+
!二"实用类文本阅读!本题共 # 小题#&! 分"
,'!# 分"-
.'!# 分"+
$'!$ 分"
示例$!我国卫星导航产业市场发展前景良好#具有较强的国际竞争力%
"国内芯片研发企业自主研发技术#具备核心技术%
#与 /01 相比#北斗在定位精度&三频信号方面具有优势'
!每答出一点给 ! 分%意思答对即可%若有其他答案#言之成理#可酌情给分'"
!三"文学类文本阅读!本题共 # 小题#&. 分"
2'!# 分"+
3'!$ 分"
示例$!人类疯狂地开采石头#对戈壁滩的地貌造成了极大的伤害#但所开采的石头制作
成商品后在城市售卖#价格却十分廉价%
"人类因为贪婪对大自然造成了不可逆转的伤害#这种伤害让人感到(哀凉无望)%
#现代文明给游牧文明的价值观带来了冲击'
!每答出一点给 ! 分%意思答对即可%若有其他答案#言之成理#可酌情给分'"
%'!$ 分"
示例$!因为(我)深深地认识到$(我)虽然喜爱石头#但不能把(喜爱)变成(贪婪)而去占
有不属于自己的石头%
"触碰石头不仅会改变一只虫子的命运#甚至可能会改变更多***季节&气候&降雪
量等#从而造成各种自然灾害%
#戈壁玉的确美丽#但一旦离开荒野#离开纯粹的蓝天和粗砾的大地#它的美丽便迅
速枯萎'
!每答出一点给 ! 分%意思答对即可%若有其他答案#言之成理#可酌情给分'"
&
二!古代诗文阅读!#, 分"
!一"文言文阅读!本题共 , 小题#&% 分"
&"'!# 分"+)))&&'!# 分"*)))&!'!# 分"(
'!&"!. 分"城里的人看到齐国众多的降兵都被割去了鼻子#人人义愤填膺#全力坚定守
卫城池#只怕被敌人捉住' !(劓)(坚守)(见得)各给 & 分%译出大意给 ! 分"
!!"!. 分"燕军纷乱#溃散逃命#齐军紧紧追击溃逃的敌军#所经过的城镇都背叛燕军#
归顺田单' !(奔走)(追亡逐北)(畔)各给 & 分#译出大意给 ! 分"
!二"古代诗歌阅读!本题共 ! 小题#% 分"
&,'!# 分"(
&.'!$ 分"
示例$!从诗歌首联和尾联看出#诗人生活窘迫#心生忧愁%
"从颈联看#诗人年事已高#晚上本来就睡不好觉%
#从颈联还可看出#诗人更因统治者偏安江南一隅#百姓安于现状#只有高兴#没
有愁叹#诗人为此感到忧虑'
!每答出一点给 ! 分%意思答对即可'"
!三"名篇名句默写!本题共 & 小题#$ 分"
&$'!$ 分"
!&"中军置酒饮归客)))胡琴琵琶与羌笛
!!"长太息以掩涕兮)))哀民生之多艰
!#"别有幽愁暗恨生)))此时无声胜有声
!每答对一空给 & 分#若有错写&缺写&倒写等问题的#该空不给分"
三!语言文字运用!!" 分"
&2'!# 分"+)))))&3'!# 分"-))))&%'!# 分"-
!"'!$ 分"
示例$!其实际情况不尽如人意
"政策的执行效率较低!或监管有难度"
#已养成难以割舍的消费依赖
!每写出一处给 ! 分#意思答对即可%如有其他答案#只要言之成理#可酌情给分%字数
不合要求#酌情扣分'"
!&'!. 分"
示例$ !"!" 年全国高考延期一个月举行!& 分"#考试时间为 2 月 2 日至 3 日!& 分"#坚持了
(健康第一)和(公平)的原则!& 分"#高考后填报志愿和录取时间将较往年整体推迟一个月
左右!& 分"' !关键信息每点 & 分#句子简洁流畅给 & 分%字数不合要求#酌情扣分'"
!
四!写作!$" 分"
!!'!$" 分"
作文等级评分标准
一等!!" 4&$ 分" 二等!&. 4&& 分" 三等!&" 4$ 分" 四等!. 4" 分"
基
础
等
级
内
容
!"
分
符合题意
中心突出
内容充实
思想健康
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
思想健康
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
思想基本健康
感情基本真实
偏离题意
中心不明确或立意不当
内容不当
思想不健康
感情虚假
表
达
!"
分
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
字迹工整
符合文体要求
结构完整
语言通顺
字体清楚
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
字迹基本清楚
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺语病多
字迹潦草难辨
发
展
等
级
特
征
!"
分
深刻
丰富
有文采
有创新
较深刻
较丰富
较有文采
较有创新
略显深刻
略显丰富
略显有文采
略显有创新
个别语句有深意
个别例子较好)
个别语句较精彩
个别地方有创新
说明$一&基础等级评分$(题意)一项主要看选择角度是否符合材料内容及含义涉及的范围' 选择
角度符合材料内容及含义范围的属于(符合题意)' 与材料内容及含义范围沾边的套作#
在第三等及以下评分!(发展等级)不给分"'
二&发展等级评分#不求全面#可根据(特征), 项 &$ 点中若干突出点按等评分'
&'深)刻$!透过现象看本质 "揭示事物内在的因果关系 #观点具有启发作用
!'丰)富$$材料丰富 %论据充足 &形象丰满 '意境深远
#'有文采$(用词贴切 )句式灵活 *善于运用修辞手法+,-文句有表现力
,'有创意$+,.见解新颖 +,/材料新鲜+,0构思精巧+,1推理想象有独到之处+,2有个性特征
三&缺标题扣 ! 分%不足字数#每少 ." 个字扣 & 分#每 & 个错别字扣 & 分#重复的不计%标点错
误多的#酌情扣分'
四&套作&文体不明确的适当扣分' 抄袭的#(基础等级)在第四等之内评分#(发展等级)不给分'
#
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