• 174.00 KB
  • 2021-06-08 发布

江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2019-2020高二下学期4月质量检测语文试卷

  • 13页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
语 文 试 题 一、 现代文阅读(36分)‎ (一) 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)‎ 阅读下面的文字,完成1—3题。‎ 乡土社会是“礼治”的社会 所谓“礼治”社会并不是指文质彬彬,礼并不带有“文明”“慈善”或是“见人点个头”的意思,礼也可以杀人,可以很“野蛮”。譬如在印度有些地方,丈夫死了,妻子得在葬礼里被别人用火烧死,这是礼。我们在旧小说里也常读到杀人祭旗,那是军礼。礼的内容在现代标准看去,可能是很残酷的。残酷与否并非合礼与否的问题。‎ 礼是社会公认合式的行为规范,合于礼的就是说这些行为是做得对的,对是合式的意思.如果单从行为规范一点说,本和法律无异,不相同的是维持规范的力量。法律是靠国家的权力来推行的,国家是指政治的权力,在现代国家没有形成前,部落也是政治权力。而礼却不需要这有形的权力机构来维持.维持礼这种规范的是传统。‎ 传统是社会所累积的经验。行为规范的目的是配合人们的行为以完成社会的任务,社会的任务是满足社会中各分子的生活需要。人们要满足需要必须相互合作,并且采取有效技术,向环境获取资源。这套方法并不是由每个人自行设计,或临时聚集了若干人加以规划的,上一代试验出来有效的结果,可以教给下一代,这样一代一代累积出一套帮助人们生活的方法。对每个人说,在他出生之前,已经有人替他准备下怎样去应付人生道上所可能发生的问题了。他只要“学而时习之”就可以享受满足需要的愉快了。‎ 乡土社会是安土重迁的,生于斯、长于斯、死于斯的社会。不但人口流动很小,而且人们所取得资源的土地也很少变动。在这种不分秦汉、代代如是的环境里,个人不但可以信任自己的经验,而且同样可以信任若祖若父的经验。一个在乡土社会里种田的老农所遇着的只是四季的转换,而不是时代变更。前人用来解决生活问题的方案,尽可抄袭来作自己生活的指南。愈是经过前代生活中证明有效的,也愈值得保守。于是“言必尧舜”,好古是生活的保障了。‎ 礼并不是靠一个外在的权力来推行的,而是从教化中养成了个人的敬畏之感,使人服膺;人服礼是主动的。这显然和法律不同,甚至不同于普通所谓道德。法律是从外限制人的,不守法所得到的罚是由特定的权力加之于个人的。道德是社会舆论所维持的,做了不道德的事,愛人吐弃,是耻.礼则有甚于道德:如果失礼,不但不好,而且不对、不合不成,十目所视、十手所指的,即是在没有人的地方也会控制自己,曾子易簧(曾子在病重之际还坚持更换与自己身份地位不符的床席)就是一个很好的例子。‎ 礼治的可能必须以传统可以有效应付生活问题为前提。乡土社会满足了这前提,因之它的秩序可以礼来维持。在一个变迁很快的社会,传统的效力是无法保证的。不管一种生活方式在过去怎样有效,环境一改变,谁也不能再依着老法子去应付新问题。所应付的问题如果需要团体合作,就得大家接受个同意的办法,要保证大家在规定的办法下合作应付共同问题,就得有个力量来控制各个人了。这其实就是法律,也就是所谓法治,法治和礼治是发生在两种不同的社会情态中。 (选自费孝通《礼治秩序》,有删改)‎ ‎1.下列关于原文内容的理解与分析,正确的一项是( )(3分)‎ A.乡土社会中的“礼”并不代表文明、慈善或礼貌,相反它是极为残酷的。‎ B.法律是靠有形权力来维持的一种行为规范,在现代国家出现之前不存在法律。‎ C.安土重迁的乡土社会人口流动小,土地变动少,前人的经验可以直接取用。‎ D.礼不是靠外在权力来推行,它本身的敬畏感使得人主动服礼,是人的本能行为。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.对于“礼治”一词,文章先否定了人们对“礼”的表面认知,然后进行深入阐述。‎ B.文章把“礼”与“法”进行对比,指出二者在行为规范及维持力量上的同异之处。‎ C.文章例举“曾子易箦”,意在佐证“礼”有慎独克己的力量,与法律和道德不同。‎ D.文章以“乡土社会是礼治社会”为立论前提,阐述了礼治社会的由来和发展趋势。‎ ‎3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)‎ A.《狂人日记》中所说的“历史吃人”与本文所说的“礼也可以杀人”异曲同工。‎ B.乡土社会的稳定性,使得过去的经验经过代代相传成为传统,进而维持了礼的存在。‎ C.当传统经验无法应对生活问题时,礼治就失去了存在的价值,必须由法律发挥作用。‎ D.当今需兼顾礼治与法治,因为中国从乡土社会而来,又处在变迁迅速的世界环境中。‎ ‎ (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)‎ 阅读下面的材料,完成4—6题。‎ 材料一:‎ 习近平总书记指出,发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。当前,我国已成为世界上最大的新能源汽车市场,新能源汽车的推广,一方面可以有效降低全社会用能成本,促进节能减排;另一方面有助于加快5G、物联网等技术大规模应用,为数字中国建设拓展应用领域。全国政协委员,国网福建省电力有限公司董事长、党委书记陈修言认为,制约新能源汽车尤其是电动汽车产业发展的主要问题,一是社会资本缺乏投资充电设施的积极性;二是充电设施“落地难”问题不同程度存在;三是相关新技术的科研攻关力度需要进一步加大。‎ ‎(摘编自《陈修言:努力促进新能源汽车产业健康发展》搜狐网2019年3月17日)‎ 材料二:‎ ‎ ‎ 图1 2014——2018我国汽车销售量及年度同比增长率 ‎ ‎ 图2 2014——2018我国新能源汽车销售量及年度同比增长率 ‎(数据来源:中国汽车工业协会信息发布会通稿《汽车工业经济运行情况》)‎ 材料三:‎ 近日,有感科技在江苏南通发布了新一代电动汽车无线充电方案,这项技术的推广应用,有望促成电动汽车无线充电的普及应用,突破新能源汽车发展中续航短、充电难的瓶颈。有感科技CTO贺凡波博士介绍,大功率无线电能传输技术已日趋成熟,当前制约其普及应用的主要因素是安全性、便捷性和经济性,对此,有感科技给出了创新型的解决方案,首次提出超薄型中置线圈方案,这种改变带来了一系列的优化效果。“现阶段,整个汽车行业出现了新的动向,传统燃油汽车市场已经日趋饱和,而新能源汽车的产销量都不断上涨,企业经受住这一市场变化的关键,就是创新。”北汽集团董事长徐和谊说。‎ ‎(摘编自《无线充电技术开创新能源汽车充电新思路》,《光明日报》2019年2月20日)‎ 材料四:‎ ‎3月26日,有关部门发布《关于进一步完善新能源汽车推广应用财政补贴政策的通知》。在2019年的补贴政策中,续航里程小于250公里的新能源汽车将不再享受财政补贴,其他车型的补贴幅度也大幅缩水,同时对车辆的技术标准也提出了更高要求。在3个月过渡期结束后,地方政府将不再对新能源汽车给予购置补贴,转而将资金用于支持充电基础设施建设。‎ 对于新能源汽车而言,发展前期的主要矛盾是成本过高,因此需要给予补贴以降低购买成本。随着市场规模扩大,成本不断下降,续航里程和充电便捷性就成了主要制约因素。因此,补足基础设施短板是当前促进新能源汽车发展最有效的方式。财政补贴新政策实施后,那些严重依赖政府补贴,缺乏管理能力和创新能力的企业,或将被淘汰出局;优质企业在经历短暂的冲击后,仍会有广阔的成长空间,因为中国具有全球最大的汽车增量市场。同时,要通过多元化产品布局,抓紧完善充电基础设施,积极提升服务体验,增加消费者使用意愿。‎ ‎(摘编自《告别“营养液”的新能源汽车当自强》,《经济日报》2019年3月29日)‎ ‎4.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.2014-2018年,我国汽车销售年度同比增长率经历了“下降-上升-下降”的过程;汽车销售量在后三年比较稳定,2017年达到最高。‎ B.2018年,我国汽车销量年度同比增长率出现负增长,而新能源汽车销量依然保持高速增长,新能源汽车已成为我国汽车行业的主流。‎ C.2016年,我国汽车销量同比增长率创新高,新能源汽车销量同比增长率急速下降,但之后两年的同比增长率,前者远低于后者。‎ D.2016-2018年,新能源汽车销量的年度同比增长率明显低于之前两年,这可能与新能源汽车在发展过程中出现的续航短、充电难等问题有关。‎ ‎5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分)‎ A.我国作为世界上最大的新能源汽车市场,新能源汽车产销量逐年上升,传统燃油汽车市场日趋饱和,这表明传统燃油汽车即将被新能源汽车取代。‎ B.‎ 有感科技发布的新一代电动汽车无线充电方案,解决了新能源汽车续航短、充电难的问题,并且使得电动汽车无线充电得到普及应用。‎ C.超薄型中置线圈方案是对传统无线电能传输技术的重大突破,彻底解决了制约大功率无线电能传输技术发展的安全性、便捷性和经济性问题。‎ D.2019年的新能源汽车补贴政策,对新能源汽车提出了更高的技术标准和补贴门槛,更能适应和促进新能源汽车市场现状和行业发展。‎ ‎6.在当今市场与政策环境下,新能源汽车企业应如何发展?请简要概括说明。(6分)‎ (三) 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成 7-9 题。(本题共3小题,15分)‎ 风雪日月山 李 迪 李老师,我七年前从西北师大毕业,当时有好多地方能签约工作:云南、贵州、宁夏、青海……我挑了又挑,选了青海。‎ 接受我采访、称我李老师的人,名字有点儿怪,叫赵程皇。一个胖胖的甘肃姑娘,老家在张掖。她说自己喝凉水都长肉,说是“胜天半子”拆开重组。我没听明白,她豪爽一笑,天生胖子啊!‎ 我俩谈话的地方叫日月山。这里是青海通往西藏的门户。山之青海这边儿,屹立着中石油的汇源加油站,胖姑娘就在这里当上了一名加油员。‎ 李老师,你可不知道,刚进十月,这里就下雪了。我第一天晚上在站里值班,门外似乎有鬼哭狼嚎,嗷,嗷!我从没有听过这种声音,太恐怖了。老员工说,山口风大,吹到玻璃上就是这声。外面来车了,赶紧出去加油。一推门,风把人往里刮。眼看着离加油机就几步远,愣是过不去。噎一口,喘半天。‎ 我们这里是换界区,车进藏,油就贵了,司机们都铆足劲儿在这儿把油加满。人可老多了。一摸油枪,寒气直接钉进骨头,上牙打下牙,张开嘴都说不出话。宿舍里没火,冻得睡不着。站里的被子又小,盖得了脚,盖不住头;一盖头,脚又露出来。哪儿都冷,哪儿都不舒服。‎ 这时候,我特别想家,想妈,就给妈打电话,说冷,说被子小。妈说,那么多人都在站上干着,你赵程皇不比别人差。你要好好的,坚持就是胜利!话是这样说,妈不知道,坚持下来有多难啊!‎ 又是一个风雪天,我身上包得跟粽子一样,哆嗦着两手加油。我站在最外面的机子旁,油枪插进油箱里,两眼不由得看看远山,看看雪。老家离青海太远了,得翻过一座大坂山,海拔六千多米。山路崎岖,弯儿又急,开车要走八九个小时,路上能摸到云……‎ 正想着,忽然感觉有人在看我。是的,我能感觉到这个人在看我。我抬眼望去,不远处有一个身影。‎ 啊,这身影好熟悉!是谁,是谁?‎ 是妈妈啊!‎ 我顾不上跟司机打招呼就飞奔过去。‎ 妈站在雪地里看着我,佝偻的背上,背着一个打成豆腐块的大号被子!山风吹乱了她过早飘白的头发。‎ ‎“妈妈,妈!”我大声叫着。在奔过去的一瞬间,我发现妈已经把脸上的泪擦干了,只剩下红红的两眼。‎ ‎“妈,您怎么来了?”“我想你了,丫头!”‎ 妈说完,一把把我抱过来,搂在怀里。我感觉妈的身子在往下沉。让被子压得往下沉。‎ 我的眼泪一下子冲出来!‎ 我放声大哭。忘记了这是在加油站,忘记了周围还有人。‎ ‎“妈啊,妈,您来了怎么不跟我说一声,就那么在雪地里站着……”妈说“丫头别哭了,去好好加油,人家等着呢!”‎ 妈刚退休,可我觉得她已经老得不行了。我不知道她在风雪里站了多久,身上的衣服全湿了。她本来可以寄钱给我,让我在这儿买被子。可是,她没有寄,也没有打电话说要来送被子,就这样不声不响,在风雪中,翻过大坂山,把被子从张掖背了过来。‎ 后来,我才知道,妈从没来过青海,也不知道日月山。从张掖来的客车,都是白天开,晚上到。她为了能在白天赶到加油站,就坐了一辆私家车,本来八九个小时的路,因为风雪,整整走了二十多个小时!‎ 妈跟我说,丫头,我们已经陪伴你二十多年,你长大了,从不会走路到会跑,以后的路你要自已走了。有些苦,有些难,是你这辈子必须要经历的。爸妈只能在旁边给你鼓鼓劲儿,就像这样给你送床被子,让你感受到我们永远在你身后。无论遇到什么,你都不能放弃。人生所有的事都是这样,只要放弃了就归零,就要重新开始!‎ 妈在站里待一天就走了,说怕影响我工作。‎ 跟她分手的时候,我不敢回头,怕回头发现她在看我,我受不了。‎ 打那以后,我换了个人,每天迎着开来的车,离老远就把手高高地举起—— 您好,欢迎光临!九十三号油加满吗?九十七号油加满吗?‎ 再苦,再累,我永远微笑着。为了妈妈背来的被子,为了赶路的人能到达他们想去的地方!‎ 说到这儿,程皇停了下来,眼里闪着泪,遥望日月山。我知道,她又想起家,想起了妈妈。‎ ‎7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分)‎ A.小说开头交代了小说的主要人物甘肃姑娘赵程皇,并通过写赵程皇笑谈自己“胜天半子”,突出了赵程皇豪爽乐观的性格。‎ B.小说善于安排伏笔。如前文写“老家离青海太远”,车行八九个小时,下文写母亲“整整走了二十多个小时”,前呼后应,突出了母亲此行的艰难等。‎ C.小说语言口语化,富有表现力。如“门外似乎有鬼哭狼嚎,嗷,嗷!”,突出山风之大,写出心中的恐惧。“路上能摸到云”突出了山路高险。‎ D.小说构思巧妙。文章采用对话体,既写“我”(李老师)与赵程皇的问答,也写赵程皇与她妈妈的对话,叙事简洁,笔墨集中,有利于表现人物的思想情感。 8.“被子”在小说中的主要作用是什么?请结合小说简要分析。(6 分)‎ ‎9.小说两次写到赵程皇流泪,每次流泪的表现都不同,心情也不一样。请结合小说内容具体分析,并说明这样写有什么效果。(6 分)‎ 二、古代诗文阅读(34分)‎ ‎(一)阅读下面的文言文,完成10—13题。‎ 范雎者,魏人也,字叔。游说诸侯,欲事魏王,家贫无以自资,乃先事魏中大夫须贾。须贾为魏昭王使于齐范雎从留数月未得报齐襄王闻雎辩口乃使人赐雎金十斤及牛酒雎辞谢不敢受须贾知之大怒以为雎持魏国阴事告齐既归,心怒雎,以告魏相。魏相,魏之诸公子,曰魏齐。魏齐大怒,使舍人笞击雎,折胁摺齿。雎详死,即卷以箦,置厕中。宾客饮者醉,更溺雎,故僇辱以惩后,令无妄言者。雎从箦中谓守者曰:“公能出我,我必厚谢公。”守者乃请出弃箦中死人。魏齐醉,曰:“可矣。”范雎得出。魏人郑安平闻之,乃遂操范雎亡,伏匿,更名姓曰张禄。当此时,秦昭王使谒者王稽于魏。郑安平诈为卒,侍王稽。王稽问:“魏有贤人可与俱西游者乎?”郑安平曰:“‎ 臣里中有张禄先生,欲见君,言天下事。其人有仇,不敢昼见。”王稽曰:“夜与俱来。”郑安平夜与张禄见王稽。语未究,王稽知范雎贤,谓曰:“先生待我于三亭之南。”与私约而去。王稽辞魏去,过载范雎入秦。范雎既相秦,秦号曰张禄,而魏不知,以为范雎已死久矣。魏闻秦且东伐韩、魏,魏使须贾于秦。范雎闻之,为微行,敝衣间步之邸,见须贾。须贾见之而惊曰:“范叔固无恙乎!”范雎曰:“然。”须贾笑曰:“范叔有说于秦邪?”曰:“不也。雎前日得过于魏相,故亡逃至此,安敢说乎!”须贾曰:“今叔何事?”范雎曰:“臣为人庸赁。”须贾意哀之,留与坐饮食,曰:“范叔一寒如此哉!”乃取其一绨袍以赐之。范雎归取大车驷马,为须贾御之,入秦相府。府中望见,有识者皆避匿。须贾怪之。至相舍门,谓须贾曰:“待我,我为君先入通于相君。”须贾待门下,持车良久,问门下曰:“范叔不出,何也?”门下曰:“无范叔。”须贾曰:“乡者与我载而入者?”门下曰:“乃吾相张君也。”须贾大惊,自知见卖,乃肉袒行,因门下人谢罪。范睢入言之昭王,罢归须贾。 (摘编自《史记·范雎列传》)‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)‎ A.须贾为魏昭王使于齐/范雎从留数月/未得报/齐襄王闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/须贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事/告齐/‎ B.须贾为魏昭王使于齐/范雎从留数月/未得报齐襄王/闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/须贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事告齐/‎ C.须贾为魏昭王使于齐/范雎从/留数月/未得报/齐襄王闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/须贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事告齐/‎ D.须贾为魏昭王使于齐/范雎从/留数月/未得报齐襄王/闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/须贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事/告齐/‎ ‎11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)‎ A.游说,是指某人陈述自己的建议、主张,并希望被采纳、实施,并且借此谋得利益。‎ B.中大夫,古代官名,周王室及诸侯各国卿以下有上大夫、中大夫、下大夫。‎ C.谒者,即官名,春秋战国时国君左右掌传达等事的近侍,可见王稽和秦昭王的关系。‎ D.微行,专指古代君主或帝王隐匿身份,易服出行或私访,从而看到更多的社会真相。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.范雎出身贫寒,官至相国。年轻时,想凭借才学,建功立业,无奈家庭贫寒,长时间找不到晋升的机会,但最终他官至秦国宰相。‎ B.‎ 范雎隐忍受辱,胸有大志。他因为一时不慎而被猜疑,遭受板子、荆条抽打,又被扔进茅厕,受尽屈辱,但是他心中存希望信未来。‎ C.范雎隐藏自己,给人机会。须贾不问青红皂白,认定范雎是告密者,致使范雎差点丢了性命,但是他再次面对须贾时却给其以机会。‎ D.范雎逆转人生,恩人相助。在范雎的生命长河里,那位没有留下姓名的“守者”、同乡郑安平、秦国谒者王稽都是改变其命运的人。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)范雎既相秦,秦号曰张禄,而魏不知,以为范雎已死久矣。(6分)‎ ‎(2)须贾大惊,自知见卖,乃肉袒行,因门下人谢罪。(4分)‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)‎ 阅读下面这首唐诗,完成下列小题。‎ 楼上①‎ 杜 甫 天地空搔首,频抽白玉簪。皇舆三极北,身事五湖南。‎ 恋阙劳肝肺,论材愧杞楠②。乱离难自救,终是老湘潭。‎ ‎ (注)①这首诗为唐代宗大历四、五年(769、770)诗人漂泊长沙时所作。②杞楠:都是高大乔木,材质坚硬,此指栋梁之材。‎ ‎14.下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.首句立意高远,冠以“天地”二字,喻指搔首太息非为诗人的穷通,而是为了社稷苍生的安危。‎ B.颔联写远望之状,是全诗关键,领起三、四联。诗人漂泊五湖之南,离朝廷极远,白叹无补国事。‎ C.颈联从反面写恋阙之情,自愧不是栋梁之材,无力整顿乾坤,把忧国忧民希望寄托在皇帝身上。‎ D.全诗感情深婉悲切,取境阔大,描摹细腻,塑造出鲜明的抒情形象,是杜甫忧国忧民的真实反映。‎ ‎15.明代王嗣爽在《杜臆》中,称赞本诗的尾联“苦语次骨(即入骨)”。请赏析诗的尾联。(6分)‎ ‎ ‎ (三) 名篇名句默写(本题共1小题,8分)‎ 16. 补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)《李凭箜篌引》中以声写声,以形写声,运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是“ , 。”‎ ‎(2)《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂寞空虚和孤独的诗句是“ , 。”‎ ‎(3)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,用白描手法简约生动地勾勒出词人四处奔波、生活艰难、仕途坎坷、心力交瘁的形象特征的两句是“ , 。”‎ ‎(4)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传节选》中作出了自己的解释“            ,              。”‎ 三、语言文字运用(18分)‎ 阅读下面的文字,完成17—19题。‎ 夜市,萌芽于殷周,成型于汉代,即便是夜禁制严苛的唐朝,夜市也曾 ,有过片刻的辉煌,到了宋朝,夜市更是发展得如火如荼, 。而步入现代社会,夜晚的休闲娱乐已经成为常态化生活的一部分,60%的居民消费发生在夜间,并产生了一个热词——“夜经济”。‎ 夜经济过去是衡量城市消费水平的重要指标;如今,它更是城市活力与吸引力的 。在“人流、物流、资金流”这组表述经济发展的词语中,人流即人气。人气旺、人流大,创造力和竞争力就强,如果当一座城市的马路在晚上八九点钟就人烟稀少,不仅是经济层面的损失,也是精神层面的损失。‎ 精神文化消费是夜经济的重要消费类型。偏重偏旧的产业结构是经济高质量发展的 ,而文化“潜力股”则是经济发展的“创意股”。夜经济离不开夜文化,经过文化这支色彩瑰丽的画笔点染,城市的夜经济名片会更有意蕴。‎ ‎17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)‎ A.转瞬即逝 洋洋大观 晴雨表 拦路虎 B.昙花一现 蔚为大观 风向标 拦路虎 C.转瞬即逝 洋洋大观 风向标 绊脚石 D.昙花一现 蔚为大观 晴雨表 绊脚石 ‎18.下列各句中的破折号和文中的破折号,作用相同的一项是( )(3分)‎ A.量子速读法称可让人5分钟读完一本10万字的书籍,并能完整复述——全是骗术。‎ B.人文科学研究的最大缺点是不确定性——无法进行定性研究,一切只能靠自己理解。‎ C.在坪乡黄沙村开展脱贫攻坚工作的记忆是幸福而快乐的——尽管过程非常艰辛曲折。‎ D.我叫他来见你罢,他就在楼上,只是——他很大了,并且以为他母亲是早就死了的。‎ ‎19.文中画横线的句子有语病和衔接问题,下列修改最恰当的一项是( )(3分)‎ A.人气旺、人流大,创造力和竞争力就强,一座城市的马路如果晚上八九点钟就人烟稀少,那不仅是经济层面的损失,也是精神层面的损失。‎ B.人气旺、人流大,创造力和竞争力就强,当一座城市的马路在晚上八九点钟就人烟稀少,不仅是经济层面的损失,更是精神层面的损失。‎ C.人流大、人气旺,创造力和竞争力就强,一座城市的马路晚上八九点钟就人烟稀少,那不仅是经济层面的损失,也是精神层面的损失。‎ D.人流大、人气旺,创造力和竞争力就强,如果当一座城市的马路晚上八九点就人烟稀少,那这不仅是经济层面的损失,更是精神层面的损失。‎ ‎20.下列各句中,与例句句式相同的一项是( )(3分)‎ 例句:吾尝三仕三见逐于君 A、 人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎! ‎ B、惟兄嫂是依 C、故内惑于郑袖,外欺于张仪 ‎ D、吾实为之,其又何尤 ‎21.下列各句的加点词,不含古今异义词的一项是( )(3分)‎ A、此岂古方山冠之遗像乎? ‎ B、颜色憔悴,形容枯槁 C、此所以学者不可以不深思而慎取之也 ‎ D、长吾女与汝女待其嫁 ‎22.对下列句中加点字的意思和用法判断正确的一项是( )(3分)‎ 魏王怒公子之盗其兵符 ‚王甚任之 ƒ为楚怀王左徒 ④如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?‎ A、  ‚相同,ƒ④相同 B、 ‚不同,ƒ④不同 C、 ‚不同,ƒ④相同 D、 ‚相同,ƒ④不同 四、 写作(60分) 23.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎2月23日下午,国务院新闻办在武汉举行了一场特殊的记者见面会。这场记者见面会的主角是5位奋战在新冠肺炎抗疫一线的医生、护士、民警、快递小哥和志愿者。这场记者会的场地布置也很特别,没有以往的“主席台”,5位武汉“凡人英雄”‎ 与主持人坐成一排,分享了许多质朴感人又饱含力量的抗疫故事。一线的普通工作者登上国新办记者见面会,这还是第一次。‎ 上述材料,引发了你怎样的看法?体现你的认识与思考,也可以提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。‎ ‎1.D ‎2.B ‎3.A ‎4.B ‎5.D ‎6.(1)解决制约新能源汽车发展中存在的问题(2)突破技术瓶颈(3)完善基础设施(4)企业提高管理能力和创新能力 ‎7. 【答案】D(3 分)‎ ‎8. 【答案】①站里被子小,突出条件差、天气冷、困难大,是赵程皇打电话回家的原因,推动情节发展;②母亲不声不响、历尽艰辛送被子,是故事的高潮,突出关心、怜惜女儿的母亲形象; ③小说结尾,被子成了父母的鼓励、支持的象征,是赵程皇的精神动力,升华了小说主旨。(6 分)‎ ‎9. 【答案】①第一次是“我的眼泪一下子冲出来”,突然看见送被子来的母亲,充满惊喜与激动,见到亲人尽情释放心中的思念与委屈;②第二次是“眼里闪着泪”,是对母亲、家乡的思念,对母亲风雪中送来温暖与慰藉的感激,为自己的成长感到欣慰。(3 分)效果:①丰富了赵程皇的人物形象;②表现了赵程皇的成长,凸显了困难、磨难(鼓励、支持)使人成长的主题。(3 分)‎ ‎10.C ‎11.A ‎12.B ‎13.(1)范雎做了秦国相国之后,秦国人仍称他叫张禄,而魏国人对此毫无所知,认为范雎早已死了。(2)须贾一听大惊失色,自知被诓骗进来,就赶紧脱掉上衣光着膀子双膝跪地而行,托门卒向范雎认罪。‎ ‎14.C ‎15.①尾联由“身事”句领起,归结到诗人自己,直抒胸隐。②在动荡离乱中,诗人自己尚不能自救,更以何致君尧舜,以何来报国?最终只怕会老死在湘水之滨潭州之地。③表达了诗人沉痛悲凉的离愁和身世之叹(“苦语”),体现了诗人强烈的社会责任感和历史使命感,使登楼之际慷慨抒怀的抒情主人公形象立现于读者面前(“次骨”)。‎ ‎16(1)昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑 (2) 新帖绣罗襦,双双金鹧鸪 (3) 尘满面,鬓如霜 (4) 其志洁,故其称物芳 17. D ‎ 18. B ‎ ‎19.C ‎20.C ‎ ‎21.D ‎ ‎22.B

相关文档