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  • 2021-06-08 发布

2018-2019学年湖北省宜昌市协作体高二上学期期末考试语文试题(Word版)

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宜昌市部分示范高中教学协作体2018年秋期末联考 高二语文 命题人:付金献 审题人:熊平 ‎(全卷满分:150分 考试用时:150分钟 )‎ 阅读是心灵的散步 一、现代文阅读(36分)‎ ‎ (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)‎ ‎ 阅读下面的文字,完成1~3题。‎ ‎ “腾笼换鸟”是几年前我国一些沿海地区根据当地经济发展状况和国家转变经济发展方式大战略提出的区域经济战略。由于国际金融危机冲击和经济形势变化,这一战略没有来得及全面实施。有人质疑“腾笼换鸟”脱离我国的优势,迟滞地区经济发展。近年,有关议论并未停止。‎ 对于“腾笼换鸟”的不同看法,实质上是对于是按照既有模式追求较高经济增长速度还是让经济转入新的增长轨道而宁可牺牲一部分增长速度的不同看法,也就是对于如何正确处理眼前利益与长远利益关系的不同看法。一般地讲,要兼顾眼前利益与长远利益没有多少实际意义,关键是怎么兼顾,怎么把握好时机。经济学界最近兴起的关于刘易斯拐点的讨论,有助于厘清对于“腾笼换鸟”的不同看法。‎ ‎ 刘易斯拐点是发展经济学的一个著名命题,由诺贝尔经济学奖获得者阿瑟•刘易斯提出。该理论认为,在二元经济实现工业化的过程中,随着农村劳动力向非农产业转移,农村富余劳动力逐渐减少,最终将走向枯竭,出现一个从劳动力过剩转向劳动力短缺的转折点。这个转折点就是刘易斯拐点。当然,所谓的劳动力短缺并不是绝对短缺,而是相对短缺,表现为劳动力成本大幅度上升,不涨工资就招不到合适的员工。这个工资成本明显上升的时点就是刘易斯拐点。刘易斯拐点的存在,在日本和“亚洲四小龙”工业化的过程中都得到过验证。不过,对于人口众多的我国来说是否已经到了刘易斯拐点尚有争议,因为我国还有约1亿农村劳动力需要转移到非农产业,劳动力并不缺乏。如果尚未到达刘易斯拐点,则仍然可以而且应该继续发挥低成本劳动力的优势,发展相关产业,“腾笼换鸟”似可缓行;如果刘易斯拐点已经到来腾笼换鸟”则势在必行。‎ ‎ 这里的关键在于怎样理解刘易斯拐点。刘易斯拐点并非意味着劳动力绝对短缺,而是表现为工资大幅度上涨。虽然我国仍有约1亿农村富余劳动力,但随着农业生产效率提高和农民收入增加,如果非农产业不大幅度提高工资水平,农民就不愿背井离乡进城务工。而一旦工资大幅度上涨,显然就是刘易斯拐点的到来。从近年一些沿海地区和内地同时出现“民工荒”和“涨薪潮”等现象看,应该说刘易斯拐点在我国已经到来。与南亚、东南亚一些国家相比,我国普通打工者的工资水平已经不再具有优势,甚至高于这些地区的许多国家。‎ 在刘易斯拐点已经到来,我国不再具有劳动力、资源、环境等比较优势的背景下, 实施“腾笼换鸟”,把传统制造业从成本不断提高的产业基地转移出去,再把对成本不太敏感的先进产业引进来,实现经济转型、产业升级,是一种必然选择。这虽然在短期内有可能使某些地区的经济增长速度和财政税收等受到影响,但对长远发展是有利的。因为如果现在不主动转型,未来被动改变将会带来更大的震荡。‎ ‎1.下列关于“腾笼换鸟”和“刘易斯拐点”的解说,不正确的一项是( )(3分)‎ A.“腾笼换鸟”是几年前我国一些沿海地区提出的区域经济战略,这一战略没有来得及全面实施是因为“腾笼换鸟”脱离我国的优势,迟滞地区经济发展。‎ B.“腾笼换鸟”就是把传统制造业从成本不断提高的产业基地转移出去,再把对成本不太敏感的先进产业引进来,实现经济转型、产业升级。‎ C.“刘易斯拐点”是在二元经济实现工业化的过程中,随着农村富余劳动力逐渐枯竭,出现的一个从劳动力过剩转向相对短缺的转折点。‎ D.“刘易斯拐点”是在劳动力成本大幅度上升,不涨工资就招不到合适的员工的情况下,出现的非农产业工资成本明显上升的时点。‎ ‎2.作者认为“在我国,实施滕笼换鸟势在必行”,下列不属于这一说法的依据的一项是( )(3分)‎ A.国际金融危机冲击和经济形势变化下,我国一些沿海地区的经济发展状况和国家转变经济发展大战略的需要。‎ B.近年来,虽然我国仍有约1亿农村富余劳动力,但随着农业生产效率提高和农民收入增加,一些沿海地区和内地出现了农民工短缺的现象。‎ C.随着农业生产效率提高和农民收入增加,近年来一些沿海地区和内地出现了只有非农产业工资水平大幅提高,农民才愿意进城务工的现象。‎ D.与南亚、东南亚一些国家相比,我国普通打工者的工资水平已经不再具有优势,甚至高于这些地区的许多国家。我国不再具有劳动力、资源、环境等竞争优势。‎ ‎3.下列表述符合原文意思的一项是( )(3分)‎ A.是否实施“腾笼换鸟”取决于刘易斯拐点的是否到来,若未到刘易斯拐点,则应继续发挥低成本劳动力的优势,发展相关产业,“滕笼换鸟”必须缓行。‎ B.作为发展经济学的一个著名命题,“刘易斯拐点”在日本和“亚洲四小龙”工业化的过程中曾得到过验证。‎ C.实施“腾笼换鸟”战略,短期内会使某些地区的经济增长速度和财政税收等受到影响,但从长远看是有利的。‎ D.随着刘易斯拐点的到来,实现经济转型、产业升级是一种必然,而未来被动改变不太可能会带来更大的震荡。‎ ‎(二)现代文阅读(15分)‎ 我不是个好儿子 贾平凹 ‎(1)在我四十岁以后,在我几十年里雄心勃勃所从事的事业、爱情遭受了挫折和失意后,我才觉悟了做儿子的不是。母亲的伟大不仅因为生下血肉的儿子,还在于她并不指望儿子的回报,不管儿子离她多远又回来多近,她永远使儿子有亲情,有力量,有根有本。‎ ‎(2)七年前,父亲作了胃癌手术,我全部的心思都在父亲身上。父亲去世后,我仍是常常梦到父亲,父亲依然还是有病痛的样子,我醒来就伤心落泪,要买了阴纸来烧。在纸灰飞扬的时候,突然间我会想起乡下的母亲,又是数日不安,也就必会寄一笔钱到乡下去。寄走了钱,心安理得地又投入到我的工作中了,心中再也没有母亲的影子。‎ ‎(3)老家的村子里,人人都在夸我给母亲寄钱,可我心里明白,给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲,完全是为了我的心理平衡。而母亲收到寄去的钱总舍不得花,听妹妹说,她把钱没处放,一卷一卷塞在床下的破棉鞋里,几乎让老鼠做了窝去。我埋怨过母亲,母亲说:“我要那么多钱干啥?零着攒下了将来整着给你。你们都精精神神了,我喝凉水都高兴的,我现在又不至于喝着凉水!”去年回去,她真的把积攒的钱要给我,我气恼了,要她逢集赶会了去买个零嘴吃,她果然一次买回了许多红糖,装在一个瓷罐儿里,但凡谁家的孩子去她那儿了,就三个指头一捏,往孩子嘴一塞,再一抹。孩子们为糖而来,得糖而去,母亲笑着骂着“喂不熟的狗”,末了就呆呆地发半天愣。‎ ‎(4)小时候,我对母亲的印象是她只管家里人的吃和穿,那时少粮缺柴的,生活苦巴,我们做孩子的并不愁容满面,平日倒快活得要死,最烦恼的是帮母亲推磨子了。常常天一黑母亲就收拾磨子,在麦子里掺上白包谷或豆子磨一种杂面,偌大的石磨她一个人推不动,就要我和弟弟合推一个磨棍,月明星稀之下,走一圈又一圈,昏头晕脑的发迷怔。磨过一遍了,母亲在那里筛箩,我和弟弟就趴在磨盘上瞌睡。母亲喊我们醒来再推,我和弟弟总是说磨好了,母亲说再磨几遍,需要把麦麸磨得如蚊子翅膀一样薄才肯结束……‎ ‎(5)我成不成什么专家名人,母亲一向是不大理会的。一部《废都》,国之内外怎样风雨不止,我受怎样的赞誉和攻击,母亲从未说过一句话。当知道我已孤单一人,又病得入了院,她悲伤得落泪,要到城里来看我,弟妹不让她来,不领她,她气得在家里骂这个骂那个,后来冒着风雪来,她的眼睛已患了严重的疾病,却哭着说:“我娃这是什么命啊?!”‎ ‎(6)我告诉母亲,我的命并不苦的,什么委屈和劫难我都可以受得,少年时期我上山砍柴,挑百十斤的柴担在山砭道上行走,肩膀再疼腿再酸也不能放下柴担的,从那时起我就练出了一股韧劲。而现在最苦的是我不能亲自伺候母亲!父亲去世了,作为长子,我是应该为这个家操心,使母亲在晚年活得幸福,但现在既不能照料母亲,反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚,我这做的是什么儿子呢?把母亲送出医院,看着她上车要回去了,我还是掏出身上仅有的钱给她,我说,钱是不能代替了孝顺的,但我如今只能这样啊!母亲懂得了我的心,她把钱收了,紧紧地握在手里,再一次整整我的衣领,摸摸我的脸,说我的胡子长了,用热毛巾捂捂,好好刮刮,才上了车。眼看着车越走越远,最后看不见了。我回到病房,躺在床上开始打吊针,我的眼泪默默地流下来。‎ ‎4.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.本文主要记叙了一些家庭生活琐事,这些琐事中,渗透了作者与母亲之间真挚深厚的母子情,读来感人肺腑,而无琐碎之感。‎ B.第三段末尾,母亲“笑着骂着‘喂不熟的狗’,末了就呆呆地发半天愣”,是因为想起了我们小时候的情境,而现在我们又时常不在她身边。‎ C.文章两次写到“钱”,第三段中母亲把钱塞在破棉鞋里,而第六段中却“紧紧地握在手里”,看似矛盾,实则表现出母亲心疼儿子,处处为儿子着想。‎ D.第四段写母亲喊醒熟睡的我和弟弟继续推磨,“要把麦麸磨得如蚊子翅膀一样薄”,主要为了表现我童年生活的艰苦。‎ ‎5.阅读全文,概括出作者母亲的形象,并结合具体内容简要分析。(6分)‎ ‎6.作者为什么认为“自己不是一个好儿子”?试结合全文分析原因,并联系实际谈谈你的认识或感悟。(6分)‎ ‎(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)‎ 阅读下面的文字,完成下列小题。‎ 材料一:‎ 按国际自动机工程师学会划分的级别,自动驾驶技术一共可以分为5级。‎ 第1级被称为辅助驾驶。这类技术可以帮助驾驶员实现某项单一功能,现在常用的自适应巡航功能就属于这一级别。‎ 第2级被称作部分自动驾驶。它可以实现部分自动驾驶功能,但驾驶员双手不可脱离方向盘。它能实现自动减速、规避其他车辆等功能,但是驾驶员得盯着点。万一有麻烦就得赶紧自己动手。‎ 第3级属于有条件自动驾驶。这类技术不仅可以自动规避车辆,更重要的是可以自主作一些决定,比如依照其感知到的路况自动更换车道等。不过,第3级的自动驾驶依然需要人类“看护”,比如天气糟糕,传感器可能就会不大灵光,或者当路面车道线不够清楚时,就可能出现判断失误。‎ 第4级可以算作高度自动驾驶技术。在这个级别,自动驾驶技术已可以基本“自主操控”车辆,不过仍需相对安全和单纯的行驶环境,比如突发情况不太多的路段。从第3级进化到 第4级,需要跨越巨大的鸿沟。‎ 第5级自动驾驶技术叫作全自动驾驶,能在所有环境、条件、路况下实现安全自动驾驶。只有第5级自动驾驶技术才能叫无人驾驶。无人驾驶的车辆已无需方向盘、踏板等传统配件,甚至不需要人坐在驾驶舱就能开走。到这个阶段,你坐上车,告知目的地,然后你就可以低头玩手机,等着车辆自动把你送往目的地。‎ 那么,什么时候才能实现3级到5级的自动驾驶呢?业界普遍认为,目前我们离全自动驾驶即无人驾驶还很遥远,甚至连接近都算不上。依据各家公司公布的计划,2020年可能成为3、4级自动驾驶技术发展的关键年份。一些专家预计,到本世纪30年代,将会有15%出售的新车可以实现5级的完全自动驾驶。‎ ‎(摘编自郭爽《新闻分析:自动驾驶这个“小孩”有多大了》新华社2017年01月09日)‎ 材料二:‎ 据美国哥伦比亚广播公司(CBS)网站、《连线》杂志在线版8日消息称,谷歌母公司Alphabet旗下自动驾驶汽车项目Waymo,已经在公路上测试了其“真正无人”自动驾驶汽车。‎ 日前,该公司CEO约翰•克拉富西克在全球网络峰会上,宣布了这一里程碑事件:他们已让其自动驾驶汽车在凤凰城的部分地区自由行驶,不局限于一条或两条路线,方向盘后也完全没有坐着驾驶员以应对突发状况,从而展现对“真正无人”条件下自动驾驶技术的信心。‎ ‎(摘编自张梦然《谷歌“真正无人”自动驾驶汽车上路》《科技日报》2017年11月10日)‎ 材料三:‎ ‎“未来的汽车是轮式的机器人,会开车、会交互、会学习、有个性、有悟性,能够自主驾驶,能够跟人友好相处。”‎ 中国人工智能学会理事长、中国工程院院士、欧亚科学院院士李德毅说。‎ 车联网通过GPS、RFID、传感器、摄像头图像处理等装置收集车辆信息,并通过网络实现人与车、车与车、车与环境之间的交流通信,从而能够实现车辆智能化控制和交通智能化管理。‎ ‎“车联网将给社会出行体系带来颠覆性改变,能创造巨大的社会效益。”张瑾所在课题组在本届智博会上发布的研究成果显示,通过车辆之间的相互通信。公路交通容量可提高50%—80%;视距范围之外的传感和通信,可减少交通安全事故50%—80%,提升交通效率10%—30%;因为交通更加有序,自动驾驶将减少车辆低速行驶的频次,燃料消耗将降低28%,减少污染物排放近20%。‎ ‎(摘编自周洪双、张勇《带你体验未来“车”生活》《光明日报》2018年08月25日)‎ ‎7. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)‎ A. 自动驾驶技术共分5级,从第3级进化到第4级,需要跨越巨大的鸿沟,而只有第5级自动驾驶技术才能叫真正的无人驾驶。‎ B. 2020年将成为3、4级自动驾驶技术发展的关键年份,到本世纪30年代,将会有15%出售的新车实现5级的完全自动驾驶。‎ C. Alphabet旗下的Waymo开发的自动驾驶技术已达到4级,他们已让自动驾驶汽车在没有驾驶员的情况下在部分地区自由行驶。‎ D. 车联网要想实现车辆智能化控制和交通智能化管理,离不开GPS、RFID、传感器、摄像头图像处理等装置来收集车辆信息。‎ ‎8. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A. 遇到恶劣天气,传感器灵敏度就会受到影响,因此,进一步突破传感器技术难关,是自动驾驶技术发展升级的关键因素之一。‎ B. 业界普遍认为,目前我们离全自动驾驶即无人驾驶的目标还很遥远,甚至连接近都算不上,无人驾驶技术的研发任重而道远。‎ C. 未来汽车不仅能自主驾驶,有交互、学习的智商,而且有个性、悟性,有较高的情商,能跟人友好相处,完全不需要人的管理。‎ D. 通过车辆之间的相互通信、视距范围外的传感和通信,可大幅度提高公路交通容量、减少交通事故,以获得交通、环保等综合效益。‎ ‎9. 以上关于无人驾驶的三则材料,其内容侧重点分别是什么?请结合材料简要分析。(6分)‎ 鉴赏是与古人对话 二、古代诗文阅读(34分)‎ ‎(一)文言文阅读(19分)‎ 阅读下面的文字,完成10~12题。‎ 杨允绳,字翼少,松江华亭人。嘉靖二十三年进士。授行人。久之,擢兵科给事中。‎ 严嵩独相,有诏廷推阁员。允绳偕同官王德、沈束陈慎简辅臣、收录遗佚二事。未几,奉命会英国公张溶、抚宁侯朱岳、定西侯蒋传等简应袭子弟于阅武场。指挥郑玺忽传寇至,溶等皆惧走,允绳独不动,因奏之。褫玺职,夺溶、岳营务,罚传等俸,由是知名。又劾罢兵部尚书赵廷瑞。‎ 居谏垣未几,疏屡上。言提学宪臣宜简行谊,府州县职宜量地烦简为三等,皆报可。俺答入犯,朝议急兵事。允绳请令五军都督府、府军前卫及锦衣卫堂上官,每遇考选军政之岁,各具疏自陈,听科道官拾遗;腾骧四卫及锦衣卫指挥以下,听兵部考察。诏皆从之,著为令。已,又陈御边四事,报可。再迁户科左给事中。谢病归。久之,起故官。‎ 三十四年九月上疏言倭患,因推弊原,谓:“ 近者督抚命令不行于有司非官不尊权不重也督抚莅任例赂权要名谢礼有所奏请佐以苞苴名候礼。 及俸满营迁,避难求去,犯罪欲弥缝,失事希芘覆,输贿载道,为数不赀。督抚取诸有司,有司取诸小民。有司德色以事上,督抚腼颜以接下。上下相蒙,风俗莫振。不肖吏又干没其间,指一科十。孑遗待尽之民必将铤而为盗,陷忧不止海岛间也。”‎ 其冬巡视光禄。光禄丞胡膏伪增物直,允绳与同事御史张巽言劾之。下法司按验。膏窘,言:“玄典隆重,所用品物,不敢徒取充数。允绳憎臣简别太精,斥言醮斋⑴之用,取具可耳,何必精择?其欺谤玄修⑵如此。”帝遂大怒,下允绳及膏诏狱。刑部尚书何螯当允绳仪仗内诉事不实律绞,帝命仍与巽言杖于廷。巽言夺三官。膏调外任。居五年,允绳竟死西市。先是,有马从谦者,以谤醮斋杖死。穆宗即位,赠允绳光禄少卿,予一子官。天启初,谥忠恪。膏寻以贪墨被劾,诛。‎ 注:(1)醮斋:祭祀礼。(2)玄修:修道。‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)‎ A. 近者督抚命令/不行于有司非官不尊/权不重也/督抚莅任/例赂权要/名谢礼/有所奏请/佐以苞苴/名候礼 B. 近者督抚命令不行于有司/非官不尊/权不重也/督抚莅任例/赂权要/名谢礼/有所奏请/佐以苞苴/名候礼 C. 近者督抚命令不行于有司/非官不尊/权不重也/督抚莅任/例赂权要/名谢礼/有所奏请/佐以苞苴名/候礼 D. 近者督抚命令不行于有司/非官不尊/权不重也/督抚莅任/例赂权要/名谢礼/有所奏请/佐以苞苴/名候礼 ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)‎ A. 辅臣,“辅”是“辅助、协助”的意思,辅臣,多指官署主官的下属官吏。‎ B. 疏,本意“疏通”,又称“奏疏”“奏议”,是臣僚向帝王进言使用的文书。‎ C. 锦衣卫,官署名。原为护卫皇宫的亲军,后兼管刑狱、缉捕、审问之事。‎ D. 西市,明朝时期的刑场名。位于今北京市西四附近,专为处决官吏之用。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A. 杨允绳选拔官吏,谨慎忠诚。选拔辅臣以及应袭子弟时,忠于职守,扬名于当时。‎ B. 杨允绳直言敢谏,颇得赏识。担任谏官时,多次上疏,建议都被采纳并写进法令。‎ C. 杨允绳审时度势,见解深刻。他分析倭患产生的原因在于大小官员逐级贿赂权贵。‎ D. 杨允绳刚毅正直,却遭诬陷。他和张巽言弹劾胡膏虚增物品价值,反遭胡膏诬告。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分 )‎ ‎(1)指挥郑玺忽传寇至,溶等皆惧走,允绳独不动,因奏之。‎ ‎ ‎ ‎(2)有司德色以事上,督抚腼颜以接下。上下相蒙,风俗莫振。‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)‎ 阅读下面这首宋词,完成14——15题。‎ 浣溪沙·洞庭(张孝祥)‎ 行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。‎ 红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。‎ ‎[注]①红蓼,指生长在水边的红色蓼草。‎ ‎14、请选出下列对诗歌鉴赏最恰当的一项( )(3分)‎ A.“旗梢不动晚波平”,和范仲淹《岳阳楼记》:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”都是写俯视洞庭湖之景。‎ B.”红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明”诗人岸上遥望洞庭湖虽然视觉观察的角度未发生变化,显示出另一番情趣。‎ C.“白鱼双尾玉刀明”指的写了玉刀似的双尾白鱼。鱼称双尾而明,是跃出水面之鱼,静中见动。‎ D.“旗梢不动晚波平”,是官船晚泊时景象,呈现出大自然凄清的静态美。旗梢,即旗旓。船头所插旌旗上的飘带一丝不动。‎ ‎15、词的下片使用了多种艺术手法,请作简要赏析。(6分)‎ 铭记诗书气自华 ‎(三)名篇名句默写。(本题共1小题,6分)‎ ‎1 6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎1)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的句子是: , 。 ‎ ‎2)《永遇乐•京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:_______,_____。‎ ‎3)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:________,_________。‎ 能说会道方显书生本色 三、语言文字运用(共20分)‎ 阅读下面的 文字,完成17~19题 当工业化社会大踏步走来的时候,蓝天,白云,小溪,流泉,却离人们越来越远了,( ‎ ‎ )式的经济发展,不是真正的发展;破坏环境的发展,是在与子孙抢夺饭碗。党和政府历来重视环保,强调人与自然的和谐相处,早在上世纪90年代中期,就提及生态文明。温家宝总理曾说“21世纪将是一个生态文明的世纪”,然而,这些关系到中华民族发展千秋大业的环保大计,却被某些地方的官员在急功近利的发展过程中人为淡化。蓝天变灰天,河水变浊流,森林被乱砍滥伐的事件( )。日益恶化的环境在提醒我们,生态文明建设( )。‎ 十七大首次把“建设生态文明”写入了党代会的政治报告,这在海外也产生了巨大的影响。 ‎ ‎ ,意大利《共和报》驻京办的首席记者拉普尼说,污染和气候变化作为全球性问题,如果没有中国的参与,就很难解决。地球仿佛是一个巨大的村落,谁家的炊烟都可能影响到对方,这恐怕就是外国记者之所以引起对“生态文明”关注的根源。建设资源节约和环境友好型社会,功在当代,利在千秋,当蓝天白云青山绿水织成一幅巨大的画卷,当流泉秋虫雨声鸟鸣奏响一曲永恒的交响乐,人们将会为十七大提出的伟大目标( )。‎ ‎17. 依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是)( )(3分)‎ A. 竭泽而渔 数见不鲜 刻不容缓 弹冠相庆 B. 以邻为壑 层出不穷 迫在眉睫 弹冠相庆 C. 竭泽而渔 层出不穷 刻不容缓 额手称庆 D. 以邻为壑 数见不鲜 迫在眉睫 额手称庆 ‎18.填入文中划横线上的句子,最恰当的一项是( )(3分)‎ A.外国人关注中国的经济发展,也关注着中国的“生态文明”建设 B.外国人关注着中国的“生态文明”建设,也关注中国的经济发展 C.中国“生态文明”建设像中国的经济发展一样,引起了外国人的关注 D.中国的经济发展和“生态文明”建设,都引起了外国人的关注 ‎19.文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)‎ A. 这恐怕就是之所以“ 生态文明”引起外国记者关注的根源 B. 这恐怕就是之所以外国记者对“生态文明”引起关注的根源 C. 这恐怕就是“生态文明”之所以引起外国记者关注的根源 D. 这恐怕就是外国记者对“生态文明”之所以引起关注的根源 ‎20.下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。(5分)‎ ‎《语文匠》编辑部:‎ 我是 X市X中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名,决定向你刊投稿。现奉上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。还望务必拔冗回示为谢!‎ 此致 敬礼!‎ 张晓 ‎2018年7月6日 ‎21.下面是中华“春节符号”征集活动中的一幅入选作品,请 写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(6分) ‎ 我用神笔描绘精彩人生 四、写作(60分)‎ ‎22.阅读下面的材料,根据要求写作。‎ 在一次班会上,大家热烈地讨论“怎样才算是一个成功人士”,用到的较多的词语有:尊严、健康、贡献、金钱、地位、学识、亲情、权势、睿智、威望。‎ 请从中选择二至三个关键词来谈谈你对“怎样才算是一个成功人士”这一问题的认识。‎ 要求:选好关键词,使之形成有机关联;‎ 选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。‎ 宜昌市部分示范高中教学协作体2018年秋期末联考 高二语文参考答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎14‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ 答案 A A B D B C D A B C C A C 一、现代文阅读(36分)‎ ‎(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)‎ ‎1. (3分)A 强加因果 ‎2.(3分)A 并非势在必行的依据。‎ ‎3. (3分) B A“必须缓行”改为“似可缓行”C项说法绝对原文是“短期内有可能.......”D项“不太可能带来更大的震荡”应为“将会带来更大的震荡” ‎ ‎(二)现代文阅读(15分)‎ ‎4.(3分)D D项“主要为了表现我童年的艰苦”有误,插叙内容主要为了表现母亲的勤劳、认真。‎ ‎5.(6分)(1)她勤劳,常常天一黑就收拾磨子;(2)她善良,但凡谁家的孩子去她那儿,都给他们糖吃;(3)她节俭,“我”给她的钱,她要攒下了将来整着给“我”;(4)她无私,她为儿子做了很多,却不求回报;(5)她细心,她临走前仍帮我整衣领,提醒我刮胡子。(4点以上6分,其它形象特点,言之有理亦可;不结合具体内容,酌情扣分。)‎ ‎6.(6分)母亲对我做的太多太多,而我能为母亲做的又太少。直到现在还让母亲为我牵肠挂肚,这种不对等的爱使我对母亲充满了感激却由于种种原因无法全力报答,因而心里十分的愧疚,觉得自己不是一个好儿子。(3分)“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”人世间最大的痛苦莫过于此。爱是相互的,只有被爱而不去爱只能说明我们不成熟甚至没有健全的人格。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。所以,珍惜现在,好好爱我们的父母吧。(3分)‎ ‎ (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)‎ ‎7. B (3分 )“一些专家预计可以” ‎ ‎8. C (3分 )“完全不需要人的管理”错 ‎ ‎9. (6分 )材料一以新闻分析的视角,从整体上概述自动驾驶技术的分级、研究现状以及未来展望。‎ 材料二以科技新闻的视角,报道美国Waymo公司自动驾驶技术实现里程碑式新突破。‎ 材料三立足于展望未来,预测将来汽车的人性化功能以及车联网将能创造巨大的社会效益 二、古代诗文阅读(34分)‎ ‎(一)文言文阅读(19分)。‎ ‎10. (3分 )D (这段话是说“近来督抚的命令在有关部门行不通,并非官位不尊、权力不重。督抚上任,照例贿赂权贵,名为‘谢礼’。有所奏报请示,辅以赠礼,名为‘候礼’”)‎ ‎11. (3分 )A (A项,“多指官署主官的下属官吏”错误,“辅臣”是指辅弼之臣、股肱之臣,多指辅政的大臣,后多用以称宰相。) ‎ ‎12. (3分 B (B项,“建议都被采纳并写进法令”中“都写进法令”错误,文章第三段说“居谏垣未几,疏屡上。……皆报可。……诏皆从之,著为令”,由这些内容可知,应是说他的建议都被采纳,写进法令的应是“允绳请令五军都督府、府军前卫及锦衣卫堂上官,每遇考选军政之岁,各具疏自陈,听科道官拾遗;腾骧四卫及锦衣卫指挥以下,听兵部考察”,并非所有建议都被写进法令。))‎ ‎13. (10分 ) (1)指挥郑玺忽然传报敌寇到了,张溶等人都吓跑了,只有杨允绳不动,于是奏报了这种情况。(“传”,传报;“走”,古今异义,逃跑; “因”,于是。)(5分 )‎ ‎(2)主管官吏以恩德神色侍奉上司,督抚红着脸接待下级。上下互相蒙骗,风尚习俗不能振作。‎ ‎(“有司”,主管官吏;“德色”,用恩德神色;“接”,接待。)(5分 )‎ 译文:‎ ‎ 杨允绳,字翼少,松江华亭人。嘉靖二十三年中进士。官授行人,很久,提拔为兵科给事中。‎ ‎ 严嵩独任宰相,有诏让朝廷推举阁员。杨允绳偕同同僚王德、沈束陈述应谨慎挑选辅政大臣、收录遗贤二件事。不久,奉命会同英国公张溶、抚宁侯朱岳、定西侯蒋传等人挑选应当袭任的子弟于阅武场。指挥郑玺忽然传报敌寇到了,张溶等人都吓跑了,只有杨允绳不动,于是奏报了这种情况。削夺了郑玺的职务,夺去了张溶、朱岳的军务,扣罚蒋传等人俸禄,由此出名。又弹劾罢免兵部尚书赵廷瑞。‎ ‎ 入谏官官署不久,屡次上疏。议论提学宪臣应当简选品行道义,府州县职务应当根据地方烦简分为三等,都被许可了。俺答入犯,朝廷议论急务军事。杨允绳请求命令五军都督府、府军前卫及锦衣卫堂上官,每当遇上考试选拔军政的年岁,各自备文分条自我陈述,听科道官补正阙失:腾骧四卫及锦衣卫指挥以下,听兵部考察。下诏都依从了他,写成法令。过后,又陈说防御边防四件事,回报许可。又升为户科左给事中。因病辞官职归家。很久,起用任原职。‎ ‎ 三十四年九月上疏议论倭寇祸患,并推论弊端原由,说:“近来督抚的命令在有关部门行不通,并非官位不尊、权力不重。督抚上任,照例贿赂权贵,名为‘谢礼’。有所奏报请示,辅以赠礼,名为‘候礼’。到任满之后营求升迁,躲避危难请求离开,犯了罪想弥补过失,失事希望庇护,运送贿赂一路都是,为数难以计算。督抚向主管官吏索取钱财,主管官吏向百姓索取。主管官吏以恩德神色侍奉上司,督抚红着脸接待下级。上下互相蒙骗,风俗不能振兴。恶劣官吏又在中间盘剥钻营,指一敛十。孤单穷困的百姓必将铤而走险做盗贼,隐藏的忧患不止在海岛中间。”‎ ‎ 这年冬天巡视光禄寺。光禄寺胡膏虚增物品价值,杨允绳与同事御史张巽言弹劾他。交法律部门查验。胡膏窘困,说:“玄典隆重,所用物品,不敢只是拿来充数。杨允绳憎恨臣太精于选择,斥责说醮斋所用,大体上过得去就行,何必太精于选择呢?他竟然如此诽谤修道。”皇帝于是大怒,将杨允绳及胡膏关入钦犯监狱。刑部尚书何鳌以杨允绳犯仪仗内诉说事情不实的法律,判处绞刑,皇帝命令仍与张巽言在朝廷上杖打。张巽言夺去三级官职,胡膏调外地任官。过了五年,杨允绳竟在西市被杀。在此之前,有个叫马从谦的人,因为公开指责醮斋被杖打而死。穆宗即位,追赠杨允绳光禄少卿,任一子为官。天启初年,谥号忠恪。不久胡膏因为贪污再遭弹劾,被诛杀。‎ ‎ (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)‎ ‎14..C (3分)‎ ‎ 15(1)动静结合。“明”是跃出水面之鱼,在这样安静的环境中,静中见动。(2)比喻、对比。将双尾白鱼比作“玉刀”,既写出鱼的特征,也和“红蓼”形成鲜明的色彩对比,给人强烈的色彩感。(3)想象。停船之时是傍晚,而“夜凉船影浸疏星”一句直转入夜景,在想象中展现出水中船影遮盖着星空倒影的优美境界。 (一点2分 共6分)‎ ‎(三)名篇名句默写。(本题共1小题,6分)‎ ‎16.‎ ‎1)人生如梦,一尊还酹江月。‎ ‎2)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。‎ ‎3)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。‎ 三、语言文字运用(共20分)‎ ‎17. (3分)C(竭泽而渔:抽干池水,捉尽池鱼。比喻目光短浅,只顾眼前利益,不顾长远打算。以邻为壑:壑:深谷,深沟。将邻国当作沟坑,把本国的洪水排泄到那里去;后比喻把困难或灾祸推给别人。这个语境中,应当用竭泽而渔。数见不鲜:指常常见到,并不新奇。层出不穷:指接连不断地出现,没有穷尽。在这里,强调的应该是没有穷尽,而不是“新奇”。迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已到眼前。刻不容缓:比喻情势紧迫,一刻也不允许拖延。原文要强调的是环保情势紧迫,生态文明建设已经急需开始,应当用“刻不容缓”。弹冠相庆,出自东汉•班固的《汉书•王吉传》,指一个人做了官,其他人互相庆贺将有官可做,多用于贬义。后指坏人得意的样子。额手相庆,以手加额,表示庆幸。在此句中为庆幸、庆贺之意,应当用“额手相庆”。)‎ ‎18.A(3分)(从文意看,“经济发展进程”属陪衬性的内容,后文整个语段强调的是“生态文明”建设问题,考虑与下文内容的衔接,两个内容应当分说,并把“生态文明建设”‎ 一句置后,所以排除B和D;从句式角度考虑,A用对称性句式,读起来更流畅,且叙述的角度与下文一致。所以选A)。‎ ‎19. (3分)C(这个句子要注意两处,一是“之所以”这个连词应当在主语“外国记者”之后。二是“引起……注意”这个句式,“引起”的主语应当是某种现象,“引起”后应当接施动者【人】。‎ ‎20.(5分)答案:(1)“你刊”改为“贵刊”(2)“妹仔”改为“女生”(3)“作品”改为“拙作”或“拙笔”(4)“拜读”改为“指正”(5)“务必”改为“能”或“能够”.‎ ‎ 21 . (6分)符号由蝙蝠(祥云)、鲤鱼和春字组成灯笼,(1分)灯笼象征着团圆美满,蝙蝠代表福气(祥云代表吉祥),鲤鱼代表富裕(吉利),(2分)春字由鞭炮和古钱币构成,代表辞旧迎新,恭贺富贵(发财),(2分)体现出春节喜庆氛围与民族文化特色。(1分)‎ ‎22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)‎ 参照高考评分标准评分。(切入分45分)‎ 参考立意举例:‎ ‎①选“健康”“贡献”“亲情”:有健康的身体,有和睦的家庭,对社会和国家有较大的贡献,才算是成功人士。‎ ‎②选“尊严”“威望”“贡献”:何为成功?自己活得有尊严,在群众中有威望,对国家有贡献。‎ ‎③选“学识”“地位”“尊严”:要有较好的学识,才能赢得别人的尊重,从而获得较好的社会地位。‎ ‎④选“金钱”“睿智”“贡献”:单有金钱算不上成功,有睿智的头脑,用金钱为社会做出贡献才算成功。‎ ‎⑤选“权势”“威望”“贡献”:单有权势不算成功,单有威望也不能算成功,但以此为条件就能为国家或社会做出更多的贡献,这才算成功。‎ 宜昌市部分示范高中教学协作体2018年秋期末联考 高二语文命题双向细目表 题号 题型 分值 考查知识点 能力要求 试题难度 试题来源 ‎1‎ 论述类文本阅读 ‎3‎ 文中内容的理解 分析综合 易 ‎2‎ ‎3‎ 作者观点的分析 分析综合 难 ‎3‎ ‎3‎ 信息筛选 分析综合 易 ‎4‎ 文学类文本阅读 ‎3‎ 分析鉴赏作品的思想内容、艺术特色、概括作品的主题 分析综合 中 ‎5‎ ‎6‎ 分析人物形象 分析综合 中 ‎6‎ ‎6‎ 作品内容探究 鉴赏评价 中 ‎7‎ 实用类文本阅读新闻组合四则材料 ‎3‎ 筛选并整合文中的信息 理解 中 ‎8‎ ‎3‎ 筛选并整合文中的信息 理解 易 ‎9‎ ‎6‎ 分析文本的相关内容 分析综合 中 ‎10‎ 古诗文阅读 ‎3‎ 文言断句 ‎ 分析综合 难 ‎11‎ ‎3‎ 古文化知识的理解 理解 易 ‎12‎ ‎3‎ 文章内容的分析 分析综合 中 ‎13-1‎ ‎5‎ 理解并翻译文中的句子 理解 易 ‎13-2‎ ‎5‎ 理解并翻译文中的句子 理解 难 ‎14‎ ‎3‎ 赏析诗歌的内容表达技巧 探究 中 ‎15‎ ‎6‎ 分析诗歌表现手法 探究 难 ‎16‎ ‎6‎ 默写常见的名句名篇 识记 中 ‎17‎ 语言文字运用 ‎3‎ 成语辨析 理解 中 ‎18‎ ‎3‎ 语言表达准确、连贯 分析综合 中 ‎19‎ ‎3‎ 辨析病句 理解 中 ‎20‎ ‎5‎ 语言表达得体 表达应用 易 ‎21‎ ‎6‎ 图文转换 表达应用 易 ‎22‎ 写作 ‎60‎ 材料作文 表达应用 易

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