2018届高三一轮复习字音字形学案 26页

专题一——音随义转，形随义变 ‎——高考真题感悟 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 说明：虽然字音、字形合并考查是浙江高考语文命题的一个选择，但在复习备考时，宜采用“先分后合”的方式，即先“分开”讲解考点，后“合并”训练巩固。‎ 考点一　字音 ‎1．(2017·浙江省考试院样题)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．瓦莲卡的父亲是一位器宇不凡的老人，他脸色红润，神采熠熠，留着两撇雪白的尖端拳曲的髭(zī)须和同样雪白的、跟髭须连成一片的络(lào)腮胡子。‎ B．这些铜子儿是磨坊(fánɡ)主每次一个、两个地从杂货铺老板、菜贩那儿死乞白赖地硬扣下来的；人家虽没有明说，可自己总觉得这样锱珠必较未免太吝啬，当时脸都臊(sào)红了。‎ C．那遍地的凄凄芳草，攒(cuán)动的游峰浪蝶，如今都藏匿得无迹(jì)可寻；只有那几棵百年老树，依旧伸展着槎桠的秃枝，给雪白的夜色平添上几分悲凉、凄清。‎ D．他在脑中搜寻恰当(dànɡ)的话语，如同宝石商人在口袋中搜(sōu)索宝石，口袋中充满了放光眩目的珠玉奇宝，却因为数量太多了，反而选不出那自以为极好的一粒。‎ 解析：选B　A项中“神采熠熠”应为“神采奕奕”，络(luò)腮胡。另外，注意“蜷曲”“拳曲”两者皆可；C项中“凄凄芳草”应为“萋萋芳草”；D项中“眩目”应为“炫目”。“炫目”是头昏眼花的意思，而“炫目”才是光彩夺目的意思。‎ ‎2．(2016·浙江高考)下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．煲汤(bāo)恫吓(dòng)脐带血(jì)　整齐划一(huà)‎ B．古刹(chà) 衣钵(bō) 挑大梁(tiǎo) 言为心声(wèi)‎ C．掣肘(chè) 卤味(lǔ) 处女座(chǔ) 寅吃卯粮(yín)‎ D．笃定(dǔ) 痤疮(cuó) 病恹恹(yān g) 血气方刚(xuè)‎ 解析：选C　A项，“脐”应读“qí”；B项，“为”应读“wéi”；D项，“恹”应读 ‎“yn”。‎ ‎3．(2015·浙江高考)下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．纠葛(ɡé)　瓜蔓(màn)　牛皮癣(xuǎn)　为(wèi)虎作伥 B．惬(qiè)意 觊(jì)觎 蒙(mēnɡ)蒙亮 扺(zhǐ)掌而谈 C．谄(chǎn)媚 压轴(zhóu) 一溜(liù)烟 间不容发(fà)‎ D．豆豉(chǐ) 箴(zhēn)言 轧(zhá)马路 开门揖(yī)盗 解析：选B　A项，“蔓”应读“wàn”；C项，“轴”应读“zhòu”；D项，“轧”应读“yà”。‎ ‎4．(2014·浙江高考)下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．摭(zhí)拾　哄(hōng)笑　擎(qín)天柱　钻(zuān)木取火 B．屏(bǐng)息 包扎(zhā) 夹(jiā)克衫 言之凿(záo)凿 C．孱(càn)弱 牌坊(fāng) 干(gàn)细胞 铩(shā)羽而归 D．吟哦(é) 皲(jūn)裂 胳(gā)肢窝 蜚(fēi)声中外 解析：选D　A项，“擎”应读“qíng”；B项，“扎”应读“zā”；C项，“孱”应读“chán”。‎ ‎5．(2013·浙江高考)下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是(　　)‎ A．旋涡(xuán)　按捺(nài)　 蜜饯(jiàn)　 稍纵即逝(jí)‎ B．桑梓(zǐ) 鬈发(quán) 昭示(zhāo) 图穷匕见(bǐ)‎ C．混搭(hùn) 盘桓(huán) 喷香(pèn) 扛鼎之作(káng)‎ D．潜伏(qián) 佝偻(lóu) 拙见(zhuó) 戛然而止(jiá)‎ 解析：选B　A项，“捺”应读“nà”；C项，“鼎”应读“gāng”；D项，“拙”应读“zhuō”。‎ ‎6．(2012·浙江高考)下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是(　　)‎ A．昵(nì)称　　质(zhǐ)量　　衣钵(bō)　　因噎(yē)废食 B．刍(chú)议 熟稔(rěn) 露(lù)脸 瘙(sào)痒难忍 C．奇葩(pā) 笑靥(yǎn) 当(dàng)真 物阜(fù)民丰 D．绮(qǐ)丽 木讷(nè) 顷(qǐng)刻 入不敷(fū)出 解析：选D　A项，“质”应读“zhì”；B项，“露”应读“lòu”；C项，“靥”应读 ‎“yè”。‎ ‎1．字音题从选词范围上来分析，有何特点？‎ 现代汉语普通话常用字，主要有3 500个汉字，兼及教材中的字音；侧重考查常见的双音节词语、三音节词语、四字成语。很少考难写字、冷僻字。‎ ‎2．从考查对象上来分析，有何特点？‎ 高考字音题考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括音近)字、习惯性误读字等。——————————————————————————————————————‎ 考点二　字形 ‎1．(2016·浙江高考)下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。‎ B．电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度；低俗的噱头或许能暂时搏得关注，但终究不会提升电视剧本身的价值。‎ C．史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手掰手腕，直至打败对手，取得胜利。‎ D．影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履、风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面、茹毛饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。‎ 解析：选D　A项，“浮燥”应为“浮躁”；B项，“搏得”应为“博得”；C项，“飞扬拔扈”应为“飞扬跋扈”。‎ ‎2．(2015·浙江高考)下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我国幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。‎ B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执著，相信自己终究会跻身真正的大师行列。‎ C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。‎ D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。‎ 解析：选C　A项，“幅原辽阔”应为“幅员辽阔”。B项，“声名雀起”应为“声名鹊起”。D项，“弃若蔽屣”应为“弃若敝屣”。‎ ‎3．(2014·浙江高考)下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。‎ B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。‎ C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。‎ D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。‎ 解析：选B　A项，“精萃”应为“精粹”；C项，“泊来品”应为“舶来品”；D项，“出奇不意”应为“出其不意”。‎ ‎4.(2013·浙江高考)下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，相持不下，后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据，令反方措手不及，只好甘拜下风。‎ B．这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同，不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。‎ C．在“中国情结”绘画大奖赛中，作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。‎ D．每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码，而不同的密码容易混淆，这给人们平添了许多烦恼。‎ 解析：选C　A项，“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”；B项，“陷井”应为“陷阱”；D项，“登陆”应为“登录”。‎ ‎5．(2012·浙江高考)下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。‎ B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。‎ C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。‎ D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。‎ 解析：选C　A项，“倍受”应为“备受”；B项，“轰堂大笑”应为“哄堂大笑”；D项，“急言厉色”应为“疾言厉色”。‎ ‎6．(2011·浙江高考)下列各项中，没有错别字的一组是(　　)‎ A．笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中，不作直接抒情，情却自然溢出。(摘自作文评语)‎ B．贷款金额为叁拾肄万元，月底结算。/兹收订金伍百元，余款货到验收合格后十日内付清。(摘自单据合同)‎ C．我们都是虫，可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不粘地，是忙到脚没空儿粘地。(摘自教室板报)‎ D．一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，欢迎报名。(摘自招牌广告)‎ 解析：选D　A项，“闲熟”应为“娴熟”；B项，“肄万”应为“肆万”；C项，“粘”应为“沾”。‎ ‎1．考查重点是什么？‎ 重点考查在理解词语意义的基础上辨析字形的能力。以音同形似字(2016年、2011年浙江卷)、音同形异字(2015年～2012年浙江卷)为主，也有可能考查易混淆的音同义近词，例如2013年考查了“登陆”与“登录”的区别。‎ ‎2．选词方面有何特点？‎ 试题所选词语主要是双音节词、三字词语、四字成语，考查对象多是常见字、常用字和易混字。‎ ‎———————————————————————————————————— ‎ ‎——字音、字形解题技法 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 一、字音题解题5大技法 辨识字音不能只靠死记硬背，如果能掌握辨识字音的一些规律和方法，就会提高识记字音的效率，做字音题时就会获得事半功倍的效果。‎ ‎(一)词义定音法 辨识多音字最好的办法是从音、义对应关系入手，根据词义定音。多音多义字的多种读音，分别代表着不同的意义，在具体的语境中只有一种意义。如果弄清楚了什么读音一定与什么意义对应的规律，知道了某个字的具体意义，就不难确定与之对应的读音了。‎ 例如：“禅”有两种读音，它在与帝王有关的词语中读“shàn”，而在与佛教有关的词语中就读“chán”。根据这种音义关系，我们就不会读错“禅(shàn)让”“禅(chán)师”“禅(chán)宗”等词语。‎ ‎[应用体验]‎ ‎1．请写出加点字的字义并注音。‎ ‎(1)拗 ‎(2)臭 ‎(二)词性定音法 有的多音字兼有多个词性，其词性与其读音也是一一对应的关系，词性不同，读音便不同，即“音随词转”。‎ 例如：‎ 字例 词性 读音 词例 盛 形容词 shènɡ 丰盛 动词 chénɡ 盛饭 还 动词 huán 归还 副词 hái 还有 ‎[应用体验]‎ ‎2．请写出加点字的词性并注音。‎ ‎(1) ‎(2) ‎(三)语体定音法 汉字中有的多音字，在口语中当作单音词用时，是一种读音；而在书面语——复合词和成语中，又是一种读音。‎ 如“露”当表示口语场合作单音词用时，读“lòu”，如“露一手”“露面”“露丑”“露相”“露马脚”；当用于书面语，形式为复合词或成语时，读“lù”，如“露骨”“露水”“露珠”“露天”“原形毕露”“风餐露宿”“崭露头角”。应特别注意在“抛头露面”中“露”读“lù”，与“露面”中“露”读“lòu”相区分。‎ 这类词语也不是很多，除了尽量多地记住这类词语外，还要注意掌握一定的区分方法。区别一个词是口语还是书面语，主要方法有两个：‎ ‎(1)前后看缀字法：如果该词前面可加“老、小、第、阿”等衬字或后面可加“子、头、儿、性、者、化”，则说明该词为口语词。如：“壳”这个多音字，口语中读“ké”‎ ‎，书面语中读“qiào”，而“蛋壳”的“壳”是读口语音还是书面语音呢？这时可用缀字法。“蛋壳”后可加“儿”，说明它是口语词，“壳”应读“ké”。‎ ‎(2)中间加衬字法：一个词语作口语时，往往可以在词语中加衬字。如：“露脸”，中间加个衬字“了”，成了“露了脸”，说明它是口语词，“露”应读“lòu”；“暴露”中间不能加衬字“了”，说明它是书面语，“露”应读“lù”。可见，一个词不能加衬字，则该词一般为书面语(特殊情况有：“泄露”中的“露”读“lòu”)。常见的衬字有“的、得、地、着、了、个”等。‎ ‎[应用体验]‎ ‎3．请运用“缀字法”或“衬字法”给下列加点的字注音。‎ ‎(1)剥　　　　　 (2)色 ‎(3)薄 (4)熟 解析：(1)组，“剥夺”的“剥”属于书面语音，不可加衬字或缀字，“剥”应读“bō”；“剥皮”属口语音，中间可加衬字“了”，“剥”应读“bāo”。(2)组，“颜色”属于书面语音，不可加衬字或缀字，“色”应读“sè”；“掉色”属于口语音，中间可加衬字“了”或前面可加缀字“老”等，“色”应读“shǎi”。(3)组的两个“薄”分别读“bó”“báo”。(4)组的两个“熟”分别读“shú”“shóu”，就不再做具体分析。‎ 答案：(1)bō/bāo　(2)sè/shǎi　(3)bó/báo　(4)shú/shóu ‎(四)防声旁误导定音法 识记形声字的字音，一定要谨防声旁误导。如“畸形”的“畸”，“旖旎”的“旖”，都与其声旁“奇”的读音不同。解题时一定要结合平时的识记，仔细分析比较同一声旁的字，确定其读音。‎ 例如：以“千”为声旁的形声字“歼”“纤”“跹”“钎”“迁”等，以“咸”为声旁的形声字“缄”“碱”“喊”“箴”等，通过比较分析其形旁的差异，辨识字音。‎ ‎[应用体验]‎ ‎4．找出下列加点的字中读音与其声旁不同的字，并写出其读音。‎ ‎(1)忏悔　歼灭　迁移　阡陌　纤巧 答：“忏”读“chàn”，“歼”读“jiān”，“纤”读“xiān”。‎ ‎(2)呵护　坎坷　百舸争流 答：“呵”读“hē”，“舸”读“ɡě”。‎ ‎(3)沽名钓誉　训诂　怙恶不悛 答：“怙”读“hù”。‎ ‎(五)辨细微差别定音法 见到字音相似的形近字，要注意仔细辨清它们的细微差别，进一步确定其读音。‎ 例如：“暗”与“喑”、“估”与“怙”等，这些字差别细微，要认真辨析才能确定它们的读音。‎ ‎[应用体验]‎ ‎5．请给下列加点的形近字注音。‎ ‎(1)　　　 (2) ‎(3) (4) 答案：(1)shěn　shài　(2)qì　qì　(3)jiǔ　zhì　(4)chá　tú ‎二、字形题解题6大技法 要想准确识记并正确书写汉字，就要了解汉字的特征——形、音、义的紧密结合。无论是哪一类字形的混淆，要辨清正误都要联系汉字的形、音、义。因此，做好字形题，要掌握辨识汉字的相关方法。‎ ‎(一)形旁辨识法 汉字中有80%以上的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别。因而，推断形旁，明了字的意义所属，就能大致判断该字在语境之中的运用正确与否，从而辨别书写的正误。‎ 例如：“燥”“躁”“澡”，“燥”有“火”，就有“干燥”“燥热”；“躁”有“足”，就有“躁动”“暴躁”“急躁”；“澡”有“水”，就有“洗澡”“澡盆”。‎ 因为汉字中绝大多数是形声字，所以，形旁辨识是一种最具实效的记忆字形的方法。‎ ‎[应用体验]‎ ‎1．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)‎ A．渲染　九宵云外　通牒　蓬荜生辉 B．端详 完璧归赵 亵渎 矫揉造作 C．国粹 风驰电掣 装帧 强驽之末 D．蛊惑 积毁销骨 肮脏 味同嚼腊 解析：选B　A项，应为“九霄云外”，“霄”从“雨”，与天空有关，如“云霄”；“宵”从“宀”，与屋舍有关，指晚上，如“良宵”“元宵”。C项，应为“强弩之末”，“弩”利用机械力量射箭的弓，所以从“弓”；“驽”指跑不快的马，所以从“马”。D项，应为“味同嚼蜡”，“嚼蜡”指像嚼蜡烛一样毫无味道，“蜡”从“虫”，动物所产生的油脂，可做蜡烛；“腊”从“月〈肉〉”，古代农历十二月用肉食祭祀众神，所以农历十二月也叫腊月。题目中还有“渲〈喧、暄〉，牒〈谍、喋〉，璧〈壁〉，矫〈娇〉，驰〈弛〉”等等都可以课后查字典，辨析词语中的字形。‎ ‎(二)意义辨识法 字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往具有特定的语境氛围，需要相应意义的字“对号入座”。因而，明了字义是明辨字形正误的基础。有些字词本身含义隽永，根据意义记字形，会平添许多趣味，产生“巧记”的效果。‎ 例如：“汗流浃背”的“浃”是“浸透”的意思，不可将其写成“夹”；又如“烦”“繁”音同义近，都有“多”的意思，但“烦”还有苦闷、多而乱的意思，所以有“烦闷”“烦恼”“烦躁”“要言不烦”等，而“繁”有“繁忙”“繁冗”“繁衍”等。‎ ‎[应用体验]‎ ‎2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)‎ A．胳膊　　挖墙脚　　墨守成规　　卑躬屈膝 B．骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 C．彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D．慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 解析：选A　B项，“以逸代劳”中的“代”，应为“待”，指等待。C项，“鸠占雀巢”中的“雀”，应为“鹊”，指喜鹊。意思是斑鸠不会做巢，常强占喜鹊的巢。比喻强占别人的屋子、位子、领地等。D项，“吓马威”，应为“下马威”。出自《汉书·叙传》：“畏其下车作威，吏民竦息。”内容是：西汉时期，豪门贵族少年班伯主动请缨到混乱的定襄去做太守。他刚到任，当地的豪绅就把以前犯事的人全都藏匿起来。而班伯一上任就大肆宴请豪绅，与他们交朋友，待了解犯事的人藏身之处后，立即下令捕杀，定襄很快就安定了。“下马威”指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示的威力。相近的词有“下马作威”“下车作威”。‎ ‎(三)并举辨识法 汉语在发展中形成了许多意义丰富而结构对应的词语，可以利用词语结构上的并举关系进行辨析识记，即借助词语的结构特点来判断词语书写是否正确。‎ 例如：“伶牙俐齿”，因为整个短语是并列式结构，“牙”与“齿”并举，“伶”与“俐”也是并举，因此“俐”不能写成“利”。利用这种方法还可辨析“山清水秀”“嬉笑怒骂”“纷至沓来”“理屈词穷”“卑躬屈膝”“轻歌曼舞”“插科打诨”“仗义执言”等等。‎ 这种方法适用于辨析结构整齐的多音节词语。‎ ‎[应用体验]‎ ‎3．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)‎ A．任劳任怨　翻云复雨　闲情逸致　惹是生非 B．文过是非 变本加厉 积毁销骨 察言观色 C．层峦叠嶂 厉兵秣马 连篇累牍 没精打采 D．兵慌马乱 珠联璧合 明火执仗 推心置腹 解析：选C　A项，“翻云复雨”应为“翻云覆雨”。“覆”，指底朝上翻过来；“复”，重复。“翻”与“覆”是同义词。B项，“文过是非”应为“文过饰非”。“饰”，指掩饰、使美；“文”，使有花纹、变美。“文”与“饰”是同义词。D项，“兵慌马乱”应为“兵荒马乱”。“兵荒”是指军队带来荒芜，“马乱”是指战马带来战乱。所以要用“荒芜”的“荒”。‎ ‎(四)语境辨识法 语境辨识法是借助语境来判断字形是否正确的一种方法。特别是对同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的。这种方法适用辨析同音词，特别是辨析一组词语或一句话中的同音词。‎ 例如：①居里夫人一身命运跌宕起伏。‎ ‎②他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻。‎ 结合语境，能辨析出①句中“一身”应为“一生”。(“一身”指全身，而“一生”指人的整个人生)②句“化妆”应为“化装”。(“化装”是假扮或演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌，而“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽)‎ ‎[应用体验]‎ ‎4．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)‎ A．概率　陶冶　冠名权　众志成城 B．渲泄 开销 暴发力 杯水车薪 C．余暇 神彩 发祥地 掉以轻心 D．倾泻 凑合 摄像机 相儒以沫 解析：选A　B项，“渲”应为“宣”，前者可组词“渲染”；“暴”应为“爆”，“爆发力”特指体育活动中瞬间突然产生的力量。C项，“彩”应为“采”，意思是“精神、神色”，又如“兴高采烈”。D项，“儒”应为“濡”，这里的“濡”是“沾湿”的意思，“相濡以沫”本意指泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润。由以上分析可知，识记辨析音同形近字应从理解字义入手，方可达到事半功倍的识记效果。‎ ‎(五)语音辨识法 语音辨识法，即通过“读”发现书写错误的一种方法。当然这要求同学们平时就要读准字音(包括声调)，才能准确找出错别字。‎ 例如(括号中为正确字形)：‎ ‎①捅漏(娄)子：“漏”读lòu，“娄”读lóu。‎ ‎②赝(膺)选：“赝”读yàn，“膺”读yīnɡ。‎ ‎③别出心栽(裁)：“栽”读zāi，“裁”读cái。‎ ‎④笑魇(靥)：“魇”读yǎn，“靥”读yè。‎ ‎⑤侯(候)车：“侯”读hóu(“闽侯”除外)，“候”读hòu。‎ 这种方法用在音异形似字的辨析上非常有效。‎ ‎[应用体验]‎ ‎5．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)‎ A．瑕疵　辐射　提纲契领　徇私舞弊 B．赎罪 暧昧 性格粗犷 羽扇纶巾 C．渲泄 威慑 为虎作伥 源远流长 D．针砭 破绽 相形见绌 礼义之邦 解析：选B　A项，“提纲契领”应为“提纲挈领”。“挈”读qiè，指举、提；“契”读qì，指用力雕刻等。C项，“渲泄”应为“宣泄”。根据“渲”的音调为四声，便可推知“渲”用在此处是错误的，因为平时不说“xuàn xiè”，而说“xuān xiè”。D项，“礼义之邦”应为“礼仪之邦”。“义”读yì，指道理；“仪”读yí，指礼节。‎ ‎(六)探源辨识法 有些词中的字是由当初该词形成时的特定的意义所决定的，因此，必须探究该类词的本义，才能准确记住该词。实际上，有些词尤其是一些成语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗或附带着一个生动有趣的美丽故事，记忆该类词时不妨把这些挖掘出来，那会充满意趣的。‎ 例如：“再接再厉”，常有人把它写作“再接再励”，因为这个成语常用来作为鼓励人更上一层楼的话，“励”有鼓励的意思。实际上该词最早记录了古代斗鸡游戏中的一个常见的行为：为了斗鸡时自己的鸡获胜，每次接斗时，都要在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴喙，使它的喙尖锐锋利，一下啄伤对方，制敌于死命。“厉”通“砺”，磨刀石的意思。由于特定含义的限定，“再接再厉”的“厉”只能写作“厉”。‎ ‎[应用体验]‎ ‎6．下列词语中，没有错别字的一项是 (　　)‎ A．世外桃园　　 鹤立鸡群　　 名列前矛　　 义愤填膺 B．刻不容缓 搬门弄斧 滥竽充数 广袤无垠 C．默守成规 不容置喙 火中取粟 牵强附会 D．吹毛求疵 沆瀣一气 未雨绸缪 孤陋寡闻 解析：选D　A项，“世外桃园”应为“世外桃源”。桃源，语出陶渊明的《桃花源记》，指与世隔绝、老幼怡然自得的“乌托邦”。“名列前矛”应为“名列前茅”。前茅，春秋时代楚国人行军，有举着茅草当旗子走在队伍前面的人，现指名次列在前面。B项，“搬门弄斧”应为“班门弄斧”。班，春秋时期有名的巧匠鲁班。在鲁班门前摆弄斧子，比喻在行家面前显示本领。C 项，“默守成规”应为“墨守成规”。墨守，《墨子·公输》中记载，墨子以善于守御著名，后人便称善守者为“墨守”。现在指思想保守，守着老规矩不肯改变，含贬义。“火中取粟”应为“火中取栗”。出自法国作家拉·封登的寓言。猴子叫猫去偷炉中烤着的栗子，猫不但没有吃到栗子，反而把脚上的毛烧掉了。比喻被人利用，担了风险，吃了苦头，却没有捞到任何好处。‎ 特别提示：‎ 有些字只要结合生活常识就可以推知其正误。如“鸠占鹊巢”，“鸠”比麻雀大，麻雀的巢装不下它，只能是“鹊”；“欢呼雀跃”，形容人高兴得一跳一跳的，所以用“雀”‎ ‎。所以说，辨识字形的方法是灵活多变的，不是必须单一使用的，而是经常需要多种方法结合起来，灵活运用，才能保证判断的准确性。另外，对于字音题、字形题多用排除法，这也是考场解题的一种思路。‎ ‎——“字音、字形题”分点针对练 ‎　　　　　 　　　　　　　　　　　‎ 题组一　字音 ‎1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．慷慨(kǎi)摇曳(yè)涮羊肉(shuàn)不屈不挠(ráo)‎ B．拟古(nǐ) 堤坝(dī) 剥花生(bō) 纤毫毕见(xiān)‎ C．喷香(pēn) 依偎(wēi) 打诳语(kuánɡ) 汗流浃背(jiā)‎ D．给予(jǐ) 摭拾(zhí) 黑魆魆(xū) 入不敷出(fū)‎ 解析：选D　A项，“挠”应读“náo”；B项，“剥”应读“bāo”；C项，“喷”应读“pèn”。‎ ‎2．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．嗔怒(chēn)愤懑(mèn)捭阖术(bǎi)满目疮痍(yí)‎ B．菁华(jīnɡ) 羸弱(yínɡ) 应届生(yīnɡ) 流金铄石(shuò)‎ C．慰藉(jiè) 濒临(bīn) 跛脚鸭(bǒ) 厚此薄彼(báo)‎ D．愀然(qiǎo) 谶语(chèn) 亲家母(qìn) 买椟还珠(dú)‎ 解析：选A　B项，“羸”应读“léi”；C项，“薄”应读“bó”；D项，“亲”应读“qìnɡ”。‎ ‎3．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．熟稔(rěn)缄默(jiān)　痉挛(jìnɡ)提纲挈领(qì)‎ B．笑靥(yè) 箴言(zhēn) 掮客(qián) 螳臂当车(dānɡ)‎ C．吐露(lù) 症状(zhènɡ) 订正(dīnɡ) 量体裁衣(liànɡ)‎ D．拂晓(fú) 毛坯(pēi) 针灸(jiǔ) 瘙痒难忍(sào)‎ 解析：选B　A项，“挈”应读“qiè”；C项，“订”应读“dìnɡ”；D项，“坯”应读“pī”。‎ ‎4．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．笸箩(pǒ)　纳彩(nà)　幅员(fù)　着手成春(zhuó)‎ B．散落(sàn) 违迕(wǔ) 妯娌(zhóu) 膘肥体壮(biāo)‎ C．绦虫(tāo) 荒冢(zǒnɡ) 蹬车(dēnɡ) 前倨后恭(jù)‎ D．豆豉(ɡǔ) 唆使(suō) 襁褓(bǎo) 管窥蠡测(lí)‎ 解析：选B　A项，“幅”应读“fú”；C项，“冢”应读“zhǒnɡ”；D项，“豉”应读“chǐ”。‎ ‎5．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．瘙痒(sào)豇豆(ɡānɡ) 捋虎须(luō)出头露面(lòu)‎ B．怪癖(pǐ) 说服(shuō) 好莱坞(wù) 戏谑之言(xuè)‎ C．札记(zhá) 蹩脚(bié) 潜意识(qiǎn) 剑拔弩张(nǔ)‎ D．皴裂(cūn) 槟榔(bīn) 喝倒彩(hè) 里应外合(yìnɡ)‎ 解析：选B　A项，“豇”应读“jiānɡ”；C项，“潜”应读“qián”；D项，“槟”应读“bīnɡ”。‎ ‎6．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．畏葸(xǐ)秕谷(bǐ)　冠心病(ɡuàn)涎皮赖脸(xián)‎ B．消弭(mí) 星宿(xiù) 漂白粉(piǎo) 呕心沥血(ǒu)‎ C．划价(huà) 肖像(xiào) 杀手锏(jiǎn) 踽踽独行(jǔ)‎ D．剔除(tī) 脊椎(zhuī) 倒春寒(dào) 韦编三绝(wěi)‎ 解析：选C　A项，“冠”应读“ɡuān”；B项，“弭”应读“mǐ”；D项，“韦”应读“wéi”。‎ ‎7．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．脊髓(jǐ)憎恨(zēnɡ)夹克衫(jiá)　一曝十寒(pù)‎ B．沉溺(nì) 戕害(qiānɡ) 丧门星(sānɡ) 张牙舞爪(zhuǎ)‎ C．菜圃(pǔ) 黏合(nián) 入场券(quàn) 谄上欺下(chǎn)‎ D．遂愿(suì) 贫瘠(jí) 煞风景(shà) 称心如意(chèn)‎ 解析：选C　A项，“夹”应读“jiā”；B项，“爪”应读“zhǎo”；D项，“煞”应读“shā”。‎ ‎8．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．沉淀(diàn) 喟然(wèi) 应届生(yīnɡ)酩酊大醉(dǐnɡ)‎ B．绮罗(qǐ) 发酵(jiào) 沙家浜(bānɡ) 呼天抢地(qiǎnɡ)‎ C．果脯(pú) 囹圄(yǔ) 文绉绉(zhōu) 涎皮赖脸(xián)‎ D．靓妆(jìnɡ) 碑帖(tiè) 着重号(zhuó) 焚膏继晷(ɡuǐ)‎ 解析：选D　A项，“喟”应读“kuì”；B项，“抢”应读“qiānɡ”；C项，“脯”应读“fǔ”。‎ ‎9．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．勖勉(xù)　　　　　　　 札记(zhā)‎ 紧箍咒(ɡū) 罪行累累(lěi)‎ B．体己(tī) 下载(zǎi)‎ 闷葫芦(mèn) 装模作样(mú)‎ C．揩油(kāi) 框架(kuànɡ)‎ 我们仨(sān) 啼饥号寒(háo)‎ D．佣人(yōnɡ) 豇豆(jiānɡ)‎ 冠心病(ɡuān) 脸色刷白(shuà)‎ 解析：选D　A项，“札”应读“zhá”；B项，“载”应读“zài”；C项，“仨”应读“sā”。‎ ‎10．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．泥淖(nào)惬意(qiè)　艾蒿(hāo)饿殍遍野(piǎo)‎ B．慰藉(jiè) 搭讪(shàn) 甄别(zhēn) 自怨自艾(ài)‎ C．游弋(yì) 按捺(nài) 蛰居(zhé) 恪尽职守(kè)‎ D．翘楚(qiáo) 濒临(bīnɡ) 恣意(zì) 铩羽而归(shā)‎ 解析：选A　B项，“艾”应读“yì”；C项，“捺”应读“nà”；D项，“濒”应读“bīn”。‎ ‎11．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．佝偻(ɡōu)　　　　 　　 迸发(bènɡ)‎ 卷帙浩繁(zhì) 刚愎自用(fù)‎ B．焗油(jú) 哺育(pǔ)‎ 胼手胝足(zhī) 风驰电掣(chè)‎ C．踟蹰(zhī) 付梓(zǐ)‎ 忧心忡忡(chōnɡ) 心宽体胖(pán)‎ D．纤细(xiān) 鞭笞(chī)‎ 一蹴而就(cù) 顺蔓摸瓜(wàn)‎ 解析：选D　A项，“愎”应读“bì”；B项，“哺”应读“bǔ”；C项，“踟”应读“chí”。‎ ‎12．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A．奔命(bèn) 楔子(xiē) 花骨朵(ɡū)　 不无裨益(pí)‎ B．窠臼(kē) 巷道(hànɡ) 赡养费(shàn) 正当防卫(dànɡ)‎ C．愀然(qiǎo) 鸟瞰(kàn) 大杂烩(kuì) 含英咀华(jǔ)‎ D．愠色(yùn) 笑靥(yǎn) 节骨眼(jiē) 喁喁私语(yú)‎ 解析：选B　A项，“裨”应读“bì”；C项，“烩”应读“huì”；D项，“靥”应读“yè”。‎ 题组二　字形 ‎1．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)‎ A．商埠　绰约　扣人心弦　扶老携幼 B．博奕 翘楚 以逸待劳 固若金汤 C．笃信 聪慧 日臻成熟 灸手可热 D．溃乏 矫情 所向披靡 汗流浃背 解析：选A　B项，“奕”应为“弈”；C项，“灸”应为“炙”；D项，“溃”应为“匮”。‎ ‎2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．妨碍　功夫片　钟灵毓秀　管中窥豹，可见一斑 B．梳妆　吊胃口　瞠目结舌　文武之道，一张一驰 C．辐射　入场券　循章摘句　风声鹤唳，草木皆兵 D．蜚然　直辖市　秘而不宣　城门失火，殃及池鱼 解析：选A　B项，“驰”应为“弛”；C项，“循”应为“寻”；D项，“蜚”应为“斐”。‎ ‎3．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．经典著作具有不朽的性质，在人类所有的奋斗中，唯有经典著作最能经受岁月的磨蚀。故居和陵墓都会颓败消失，政绩和证章也会在风云变幻中失去光彩，而经典著作则与世长存，历久弥新。‎ B．世界经济正处在衰退期，主要经济体能把国计民生安抚好，就已经谢天谢地了，谁还有闲情逸志来办奥运？里约获得申办权时信心满满，到现在诸病缠身，巴西没有改弦易辙就已经够意思了。‎ C．伟大的思想能挣脱时光的束缚，千百年前的真知卓见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉。当诱惑袭来，高尚纯美的思想便会像仁慈的天使，翩然降临，一扫杂念，守护心灵。‎ D．有的人在一个行当里稍稍弄出了点名气，就有人送上大师的名号，送者不必花昂贵的帽子制作费，受者嘴上谦虚哪里哪里，心里却颇为受用，以为在别人心中自己真的有了至高无尚的地位。‎ 解析：选A　B项，“闲情逸志”应为“闲情逸致”；C项，“真知卓见”应为“真知灼见”；D项，“至高无尚”应为“至高无上”。‎ ‎4．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．我们很少看到有青年在进行严格的品格锻炼，经常看到的，是他们像无头苍蝇一样东冲西撞，高谈阔论，指手划脚，又浑浑噩噩，不知省悟。‎ B．李克强总理在博鳌亚洲论坛2016年年会开暮式演讲中说，希望世界各国深化合作，同舟共济，加强宏观政策协调，共同反对各种形式的贸易保护主义。‎ C．在喧嚣时光里，多些独处，低炭起居，形成极简的生活理念，利用边缘时光，春播、夏种、秋收、冬藏，聆听苗儿拔节的声音，细观花儿蜕变成果实。‎ D．树上的鸟巢，从外面看相差无几，但走近，你会发现它们大相径庭：黄鹂的巢精巧，喜鹊的巢笨重，黑卷尾的巢缜密，灰雀的巢邋遢。‎ 解析：选D　A项，“指手划脚”应为“指手画脚”；B项，“开暮式”应为“开幕式”；C项，“低炭”应为“低碳”。‎ ‎5．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．人们感怀自然亘古如斯的美丽，将身心沉浸其中，在聆听万籁的同时抛开人世的纷烦，感慨历史的沧桑。‎ B．七月的乡村，虽然艳阳高照，烈日灼人，但同样也槐叶逸香，荷花满池，绿意盎然，是避暑消夏的好地方。‎ C．江南的水，如轻纱薄雾，变换无穷，柔弱秀美，令人迷醉；江南的人也一如江南的风物，温婉静美，让人心旌摇动。‎ D．项羽的失败缘于他人性的弱点。他学而无恒，不肯读书，学兵法又浅尝辄止；他优柔寡断，鸿门宴上放走刘邦，铸成大错。‎ 解析：选D　A项，“纷烦”应为“纷繁”；B项，“逸香”应为“溢香”；C项，“变换无穷”应为“变幻无穷”。‎ ‎6．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．中国百年红茶“坦洋工夫”发详地福建福安市，22日举办了第十一届“坦洋工夫”杯斗茶赛，现场人声鼎沸、茶香飘扬。‎ B．为助力杭州G20峰会的召开，推进“全域旅游”，打造“两美浙江”，衢州即将面向杭州市民开展“5 000万元景区门票大派送”活动，杭州身分证就是衢州景区“通行证”。‎ C．郭小川在他的一首诗中说：“生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！”‎ D．2016年小麦减产欠收，农民利益直接受损，省政府要求各地从实际出发，尽力缓解农民的售粮压力。‎ 解析：选C　A项，“发详地”应为“发祥地”；B项，“身分证”应为“身份证”；D项，“欠收”应为“歉收”。‎ ‎7．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．一个真正喜爱花草的园丁，即便是在修剪枝叶的时候，也会小心翼翼，对花草呵护倍至，生怕伤害了每一片稚嫩的叶子。‎ B．她文静而大方，脸上总是洋溢着笑容，令人感觉如沐浴在三月温暖的阳光里，大家一致认为她是一个特别有亲合力的人。‎ C．所谓以柔克刚，讲的便是温柔具有无可匹敌的力量。一抹如春风般柔和的微笑，一句轻柔善意的叮嘱，瞬间便能俘获一颗冷硬的心。‎ D．在我的记忆中，他很像崇山峻岭中流淌的一条小溪，隐没在遮天敝日的丛林深处，只在偶尔的一瞥中，能看见溪水的闪烁，却找不到它的源头。‎ 解析：选C　A项，“呵护倍至”应为“呵护备至”；B项，“亲合力”应为“亲和力”；D项，“遮天敝日”应为“遮天蔽日”。‎ ‎8．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．“高铁梦”不只是中国人的梦想，也是很多美国人的梦想。在全球气候变化形势严峻的背景下，发展高铁是交通领域减少碳排放的有效途径之一。‎ B．优秀的民族电影应该是一部心灵史诗，它渲染的应该是这个民族史中值得纪念的震憾人心的画面，定格的应该是那些前仆后继、为民族奋战的英雄形象。‎ C．人类文明其实有它脆弱的一面，洪水、瘟疫、战火都能轻易损毁它。然后我们在残存的基础上再弥补、修复，历代主要也靠书籍传递的人文星火来跨越精神天堑。‎ D．久旱的广东终于迎来了降雨，不料却是龙卷风和冰雹齐袭！风雹所过之处，大量树木被连根拔起，工棚被刮倒，目前已造成17人陨命。‎ 解析：选A　B项，“震憾”应为“震撼”；C项，“星火”应为“薪火”；D项，“陨命”应为“殒命”。‎ ‎9．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．他的演讲旁征博引，典故随手拈来，同时讲究语言艺术，文采蜚然而又言简意赅，没有一丝拖沓累赘，显示了深厚的语文功底。‎ B．梅里雪山矗立在天边，巍峨挺拔，神秘莫测；融化的雪水从峭壁断崖飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成清澈的溪流。‎ C．街角的长凳上坐着一个老头儿，他戴着一顶皱巴巴的帽子，帽檐耷拉在前额上，眼袋松驰下垂，一副疲惫不堪的样子。‎ D．人类的一些发明创造常常模仿动物的某种结构和功能，如根据苍蝇的平衡棒发明了振动陀螺仪，根据鱼的形状发明了船及汽车的流线形造型。‎ 解析：选B　A项，“文采蜚然”应为“文采斐然”；C项，“松驰”应为“松弛”；D项，“流线形”应为“流线型”。‎ ‎10．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．《俄罗斯东欧中亚研究》刊文指出，美国政府关于亚太“再平衡”战略的所有重要政策宣示中，对俄罗斯都不置一词。俄美两国已貌和神离。‎ B．许多时候我们都在努力谛听那寥廓中的一声长啸，都在凝望那凄美中的一叶惨淡。我们崇拜着传说，而传说慰藉着我们平淡无为的日子。‎ C．喀山游泳世绵赛圆满收官。孙杨尽管在男子1 ‎500米自由泳决赛中因病退赛，但还是凭借2金1银的出色成绩蝉连“最佳男运动员”殊荣。‎ D．《丁玲传》披露了很多前所未闻的史料，书中引用了大量资料，生动记述了丁玲以“飞蛾扑火”般的执着追求理想，虽历尽坎坷但矢志不谕的生命历程。‎ 解析：选B　A项，“貌和神离”应为“貌合神离”；C项，“蝉连”应为“蝉联”；D项，“矢志不谕”应为“矢志不渝”。‎ ‎11．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．把健康当作一项毕生的事业好好经营，用健康的思惟来引领自己的人生，这是对个人的负责，对家庭的负责，对工作的负责。‎ B．在传统社会中，人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的，一切都限制在“礼”的范围内，超越范围便是对伦理的僭越。‎ C．12家美国出版商在美国笔会中心的牵头下签暑了一项承诺书，宣称将抵制外国作家的作品在中国出版时遭到的审查。‎ D．丝绸之路，这条起始于2‎ ‎ 100多年前的商旅通道，作为连接亚欧贸易的桥梁和溶汇东西方文明的纽带，书写了千古传诵的壮美篇章。‎ 解析：选B　A项，“思惟”应为“思维”；C项，“签暑”应为“签署”；D项，“溶汇”应为“融汇”。‎ ‎12．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．全球金融和地缘政治格局的改变将导致“石油美元”的殒落，而“石油人民币”时代的来临将推动一种新的世界经济秩序的建立。‎ B．杨洋和佟铁鑫合作的歌曲《父子》温情十足，获央视嘉奖；之后杨洋在网上发起的“父子团聚在北京”公益活动，引发网友强烈反响。‎ C．身着少数民族服装的俊男靓女们，积极参加“我为世遗添光彩”青年旅游形象大使选拔赛活动，他们的轻歌慢舞展示出广西环江特有的民族风采。‎ D．史上秦桧、严嵩、魏忠贤辈，仕途辉煌又如何，富可敌国又如何，到头来不过是一枕黄梁，名字却永远留在了历史的耻辱柱上。‎ 解析：选B　A项，“殒落”应为“陨落”；C项，“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”；D项，“一枕黄梁”应为“一枕黄粱”。‎ ‎　——“字音、字形题”验收达标练 ‎　　　　　 　　　　　　　　　　‎ ‎1．下列各句中，没有错别字且加点字读音全都正确的一项是(　　)‎ A．兵不血刃(xuè) 风尘仆仆(pú)　胡诌(zhōu) 肉脯(fǔ)‎ B．切中肯綮(qǐng) 澄清溶液(dèng) 道行(háng) 肄业(yì)‎ C．前倨后躬(jū) 力能扛鼎(gāng) 铜臭(xiù) 凋蔽(bì)‎ D．咸与维新(yù) 戛然而止(jiá) 混淆(xiáo) 处暑(chù)‎ 解析：选A　B项，“綮”应读“qìnɡ”，“行”应读“henɡ”；C项，“倨”应读“jù”，“蔽”应为“敞”；D项，“处”应读“chǔ”。‎ ‎2．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是(　　)‎ A．晕蹶　　　　　　　 推重(chónɡ)‎ 露脸儿(lòu) 纨绔子弟　　　 醍醐灌顶 B．暗揭 信笺(qiān)‎ 结果子(jié) 汗牛充栋　　　 门可落雀 ‎ C．报帐 巷战(xiànɡ)‎ 腿肚子(dǔ) 分道扬镳　　　 汗流夹背 D．兜底 稽查(jī)‎ 犯矫情(jiáo) 溜须拍马　　　 言不由衷 解析：选D　A项，“蹶”应为“厥”，“重”应读“zhònɡ”；B项，“暗”应为“按”，“笺”应读“jiān”，“结”应读“jiē”，“落”应为“罗”；C项，“帐”应为“账”，“肚”应读“dù”，“夹”应为“浃”。‎ ‎3．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是(　　)‎ A．找茬　领衔主演　绢花(juàn)　潜移默化(qiǎn)‎ B．脚趾 按步就班 拓片(tà) 泾渭分明(jīng)‎ C．昏聩 带罪立功 悭吝(qiān) 创巨痛深(chuāng)‎ D．张皇 蓬头垢面 攒动(cuán) 冠盖相属(guān)‎ 解析：选D　A项，“潜”应读“qián”；B项，“步”应读“部”；C项，“带”应为“戴”。‎ ‎4．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是(　　)‎ A．战栗　 勠力同心　 恓惶(xī)　　 怏怏不乐(yàng)‎ B．煤碳 一笔钩销 吊唁(yàn) 白云出岫(xiù)‎ C．临摹 粗制滥造 筵席(yàn) 应届生(yīng)‎ D．磋跎 绵里藏针 恸哭(tòng) 蒙头转向(zhuàn)‎ 解析：选A　B项，“碳”应为“炭”，“钩”应为“勾”；C项，“筵”应读“yán”；D项，“磋”应为“蹉”。‎ ‎5．下列词语中，字形和加点字的读音有误的一组是(　　)‎ A．节骨眼　　　　彰善瘅恶　　　　　尽管(jǐn)‎ 古刹(chà) 排难解纷(nàn)‎ B．协奏曲 龇牙咧嘴 桎梏(gù)‎ 拂晓(fú) 书声琅琅(lǎng)‎ C．匿名信 扺掌而谈 茎叶(jīng)‎ 攻讦(jié) 人才济济(jǐ)‎ D．高频率 擢发难数 泥泞(nìng)‎ 口角(jué) 间不容发(jiān)‎ 解析：选B　“琅”应读“láng”。‎ ‎6．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是(　　)‎ A．松驰　一如既往　 盎然(àng)　相形见绌(zhuó)‎ B．青睐 谈笑风声 戏谑(nüè) 诲人不倦(huì)‎ C．宣泄 世外桃源 罪愆(qiān) 否极泰来(pǐ)‎ D．坐镇 旁证博引 摇曳(zhuài) 良莠不齐(yǒu)‎ 解析：选C　A项，“驰”应为“弛”，“绌”应读“chù”；B项，“声”应为“生”，“谑”应读“xuè”；D项，“证”应为“征”，“曳”应读“yè”。‎ ‎7．下列词语中，字形和加点字字音完全正确的一项是(　　)‎ A．膏肓　嬉皮笑脸　弱冠(guàn)　一语破的(dì)‎ B．炫目 急言厉色 靡费(mí) 一语成谶(chèn) ‎ C．摇曳 不瘟不火 下载(zài) 乘人之危(chèng)‎ D．剪辑 综合征 祈求(qí) 不着边际(zháo)‎ 解析：选A　B项，“急”应为“疾”；C项，“乘”读chéng; D项，“着”读zhuó。‎ ‎8．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是(　　)‎ A．脱口秀　一诺千斤　抛头露面(lù) 　 应届毕业(yīng)‎ B．订货会 新作面世 哄堂大笑(hònɡ) 绿林好汉(lù)‎ C．太空舱 如雷贯耳 横生枝节(héng) 悬崖勒马(lè)‎ D．水蒸汽 积不相能 长吁短叹(xū) 卓有成效(zhuó)‎ 解析：选C　A项，“斤”应为“金”；B项，“哄”应读“hōnɡ”；D项，“汽”应为“气”。‎ ‎9．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是(　　)‎ A．辖制　锱珠必较　惊吓(xià)　夙兴夜寐(sù)‎ B．攀缘 义愤填膺 挫折(cuō) 得鱼忘筌(quán)‎ C．岑寂 坚忍不拔 訾詈(zǐ) 大笔如椽(chuán)‎ D．肄业 浅尝辄止 友谊(yí) 下乘之作(chéng)‎ 解析：选C　A项，“珠”应为“铢”；B项，“挫”应读“cuò”；D项，“谊”应读“yì”。‎ ‎10．下列各句中，字形和加点字的字音全都正确的一项是(　　)‎ A．国人似乎总是有一种诺贝尔奖的情结，每次诺贝尔奖公布后，都会暂时的兴奋，莫名的伤感；其实无论是否获奖，我们都应该有一颗平常心，都应该砥砺(dǐ lì)前行。‎ B．如果势利者、功利者一轰而上，榨取名人文化效应，在过度娱乐和浅薄无聊中消解了科学精神的严肃与宏大，稀释了本该珍视的科学态度，恐怕就会得不偿(chánɡ)失。‎ C．雾霾的出现是大自然给人类的警告，过度的开发、超标的排放，使我们赖以生存的土地、水源、天空成为了垃圾桶；雾霾的加重，说明空气承载(zǎi)力已到了零界点。‎ D．微小的量的积累，会带来质的飞跃(yào)，聚沙成塔，积腋成裘，对于语文学科来说，只有踏踏实实地下苦功夫，才能做到旁征博引，才能实实在在地提高语文能力。‎ 解析：选A　B项，“一轰而上”应为“一哄而上”；C项，“载”应读“zài”，“零界点”应为“临界点”；D项，“跃”应读“yuè”，“积腋成裘”应为“集腋成裘”。‎ ‎11．下列各句中，字形和加点字的字音全都正确的一项是(　　)‎ A．人在低温海水中，临近生命极限，体能消耗将尽时，极易发生痉挛、呛(qiānɡ)水、心机梗塞、意志丧失等意外情况，随时都有猝死的可能。‎ B．王老师德高望重，鄙人有幸添列门墙，但奈何天资浅薄，深以为愧。今日上台发言，心中惶惶，谨以管窥(kuì)之见，姑妄言之。‎ C．世界互联网大会在浙江乌镇召开，大会围绕“互联互通·共享共治”主题，开诚部公，畅(chànɡ)所欲言，共谋网络治理，共创未来机遇，共谱发展新篇。‎ D．出于保护孩子们幼小心灵的考虑，族人们将骇(hài)人的录像资料当场销毁，并换用了当时一位法医的隐秘手札来展现船上诡(ɡuǐ)异的情况。‎ 解析：选D　A项，“心机梗塞”应为“心肌梗塞”；B项，“窥”应读“kuī”，“添列门墙”应为“忝列门墙”；C项，“开诚部公”应为“开诚布公”。‎ ‎12．下列各句中，字形和加点字的字音完全正确的一项是(　　)‎ A．他没有避讳(huì)“北漂”的经历，那时每天四处奔波，备尝艰辛，常常遭遇挫折，但他从不气馁(něi)，坚持追求梦想，终于迎来展露头角的机会。‎ B．与人交往时要心胸宽广，对与自己性格不合的人要多包容，这样才能消除歧(qǐ)见与隔阂(hé)，增进了解，彼此融恰友好地相处。‎ C．在古典诗词中，我们可以品味“无可奈何花落去”的落寞惆怅(chóu chànɡ)，感受“蓦然回首”的怦(pīnɡ)然心动，体悟“执手相看泪眼”的缠绵绯恻。‎ D．这部经济学的皇皇巨著结构严谨，前后贯串，推理严密，数据翔实，揭示了在纷繁芜(wú)杂的社会现象背后隐藏着的经济规律和生活法则。‎ 解析：选D　A项，“展露头角”应为“崭露头角”；B项，“歧”应读“qí”，“融恰”应为“融洽”；C项，“怦”应读“pēnɡ”，“缠绵绯恻”应为“缠绵悱恻”。‎ ‎13．下列各句中，字形和加点字的字音完全正确的一项是(　　)‎ A．“新白领标准”之所以再度成为网络上热议的话题，主要因为人们总是对可望而不可即(jí)的东西更感兴趣，于是在转发微信、微博的同时发发牢骚。‎ B．十三陵景区的游览变成了“坐在车上看一看陵墓”，被削(xiāo)减的游览时间则用来安排购物，景区附近的玉器城和烤鸭店均设置得像谜宫，进去了就很难出来。‎ C．中国男子篮球队在之前的两场主场比赛中赢得并不轻松，技术指标乏善可陈，明显落后于强劲对手，所以急需一场酣畅淋漓(hān chànɡ lín lí)的大胜来渲泄此前的郁闷。‎ D．两国元首对此达成高度共识：用“修昔底德陷阱”这个冲突和对抗的宿(sù)命论来描述中美关系的现状与未来，实际上是人为给中美关系的发展套上枷索。‎ 解析：选A　B项，“削”应读“xuē”，“谜宫”应为“迷宫”；C项，“渲泄”应为“宣泄”；D项，“枷索”应为“枷锁”。‎ ‎14．下列各句中，字形和加点字的字音完全正确的一项是(　　)‎ A．有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜(zī zī)不倦地汲(jī)取知识，使自己学识渊博。”‎ B．这种撞击也许深入到了地壳(qiào)内部，引起火山喷发，造成大火和潮夕大浪。许多尘埃(āi)进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。‎ C．原来杨修为人恃(shì)才放旷，数犯曹操之忌。操尝造花园一所；造成，操往观之，不置褒(bǎo)贬，只取笔于门上书一“活”字而去。 ‎ D．我希望他们不再像我，又大家隔膜(mó)起来……也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意他们都如别人的辛苦恣睢(zì suī)而生活。‎ 解析：选D　A项，“汲”应读jí；B项，“潮夕”应为“潮汐”；C项，“褒”应读“bāo”。‎ ‎15．下列句子中，字形和加点字的字音全都正确的一项是(　　)‎ A．在无边的旷野上，在凛洌的天宇下，闪闪地旋(xuàn)转升腾着的是雨的精灵。‎ B．何大学问穿起了长衫，把自己打扮成斯斯文文的模(mó)样，说话也咬文嚼字。 ‎ C．有一款镜头与屏幕分离的卡片(piàn)相机，可以当摄像头或摄像机使用。 ‎ D．人在孤独时会远离暄嚣(xiāo)、芜杂，看到自己的内心，保持一份坦然与淡定。 ‎ 解析：选C　A项，“凛洌”应为“凛冽”，“旋”应读“xuán”；B项，“模”应读“mú”；D项，“暄嚣”应为“喧嚣”。‎ ‎16．下列各句中，加点字的字音和字形全都不正确的一项是(　　)‎ A．山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然(qiǎo rán)倒下。‎ B．中国人的足迹，从此印进寥廓(liáo kuò)而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声。‎ C．不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强(jué jiàng)的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。‎ D．千钧一发时，他震聋发聩(zhèn lòng fā kuì)，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜！‎ 解析：选D　D项，“震”应为“振”，“lòng”应为“lóng”。‎ ‎17．下面文段中加点词语的注音和书写全都正确的一项是(　　)‎ 南非前总统曼德拉与世长辞，世界各国领导人纷纷发唁电表示哀悼，世界上掀起了一股缅怀之风。曼德拉不是完人，他也有瑕疵，但95年的人生征程，把一个政治家的大智慧和大胸怀表现得淋漓尽至。曼德拉摒弃了非此既彼、你死我活的斗争理念，而遵循和平、民主和法制的途径解决分歧，这是曼德拉留给全人类的弭足珍贵的政治遗产。‎ A．唁(yàn)电　　　　　　 与世长辞 B．缅(miàn)怀 淋漓尽至 C．瑕疵(zī) 非此既彼 D．摒(bìn)弃 弭足珍贵 解析：选A　B项，“缅”应读“miǎn”，“淋漓尽至”应为“淋漓尽致”；C项，“疵”应读“cī”，“非此既彼”应为“非此即彼”；D项，“摒”应读“bìnɡ”，“弭足珍贵”应为“弥足珍贵”。‎ ‎18．阅读下面文字，按要求完成题目。‎ 武侠小说大师古龙说过一句经典的话：一个人如果(　　)，就放他去菜市场，他会重新萌发对生活的热爱。作家雪小禅对菜市场情有独钟，她说：“我有一个癖好，就是每到一个地方都会去菜市场逛逛，因为那里充满了烟火气息和旺盛的生命力……”这与古龙先生所见大抵相同。‎ 走进菜市场，你会发现这真是一个生龙活虎的世界：摆摊者撸起袖子大声吆喝，迅速装袋、过秤、收钱、找零，整个过程极富节奏感。买菜的大都是主妇，为一日三餐的性价比，她们使出浑身解数，在这里“斗智”一番。就连平素娇弱的女性，为了准备一桌丰盛可口的饭菜，一进菜市场，便也仔细地(　　)蔬果，麻利地装进大袋小袋……‎ 填入文中两处括号内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是(　　)‎ A．走头无路　癖(pǐ)好　浑身解(jiě)数　挑拣 B．走投无路 癖(pì)好 浑身解(xiè)数 挑捡 ‎ C．走投无路 癖(pǐ)好 浑身解(xiè)数 挑拣 D．走头无路 癖(pì)好 浑身解(jiě)数 挑捡 解析：选C　“走投无路”指无路可走，无处投奔。比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。“投”是“投奔”的意思，在本词中不能写作“头”。“挑拣”中的“拣”是“挑选”的意思，而“挑捡”中的“捡”是“拾取”的意思，根据语境应用“挑拣”。“癖”应读“pǐ”。“解”应读“xiè”。‎