• 80.50 KB
  • 2021-06-09 发布

2021届高考语文一轮复习课时跟踪练8语言表达连贯得体4含解析

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
课时跟踪练8‎ 题组一 热点题型练 ‎1.(2018·全国卷Ⅱ)下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。‎ 如果您是重大事件的参加者、事故现场的目击者、业界内幕的打探者、社会热点的关爱者……请与我报《社会深度》栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。‎ 答:___________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 解析:题目给出的是某报社一则启事片段,明确题目中“五处词语使用不当”的提示,注意从书面语的使用以及词语的搭配、得体、感情色彩等方面考虑。本则启事中,“参加者”与“重大事件”搭配不当,“打探者”用语不庄重,“关爱者”与“社会热点”搭配不当,“征询”与“线索”搭配不当,“等着”用语口语化。‎ 答案:(示例)①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。‎ ‎2.明星中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有五处不得体,请你找出来并进行修改。‎ 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导,我相信他的抛砖引玉一定会让我们受益匪浅的。‎ 答:___________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 答案:(示例)①“两位”删去,或改为“二人”或“两人”或“两个”;②“他”改为“杨先生”;③“拜读”改为“看”;④“大作”改为“作品”;⑤“抛砖引玉”改为“真知灼见”。‎ ‎3.下面是从一封信中摘取的一段话,其中有五处用词不当,请指出并加以改正。‎ 您的信已收到,寄来的特产我就笑纳了,看到这些家乡特产,我又忆及您对我一贯的关心和爱戴,真是不胜感激。至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事,我定会鼎力相助,请您放心。俗语云:“来而不往非礼也。”过几日,我将托人惠赠给您一件礼物,相信您会喜欢。‎ 答:___________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 答案:(示例)①“笑纳”改为“接受”;②“爱戴”改为“爱护”;③“您的犬子”改为“令郎”;④“鼎力相助”改为“尽力而为”;⑤“惠赠”改为“敬赠”。‎ - 6 -‎ ‎4.下面是一个求职人员在参加面试时说的一段话,语言表达上有五处存在问题,请找出并加以修改。‎ 尊敬的经理,您好!贵公司有着先进的经营理念,经济效益显著,管理制度健全,社会影响很好,是我梦寐以求的工作单位。今天我申请这个职位,非常适合我的专业和兴趣。我喜欢做销售,觉得推销成功以后很有成就感。在大学读书时我卖过手机卡,推销过《李阳疯狂英语教程》等书籍,我觉得自己具备一个优秀销售员的潜质,非常适合这个职位的要求。此外,我爸爸是一名出色的教练员,我从小就特别喜欢体育运动。请您给我一个机会,不然我会感到非常遗憾,贵公司以后也一定会后悔的。谢谢!‎ 答:___________________________________________________‎ 答案:(示例)①“有着先进的经营理念”改为“经营理念先进”,句式一致;②“经济效益显著”和“管理制度健全”调换位置;③“今天我申请这个职位”应改为“今天我申请的这个职位”;④“此外,我爸爸是一名出色的教练员,我从小就特别喜欢体育运动”一句游离主题,删除;⑤“不然我会感到非常遗憾,贵公司以后也一定会后悔的”不得体,应该删除。‎ ‎5.下面是某公司一则招聘启事,全文有五处表达不当,请找出并进行修改。‎ 我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男人女人均可报名。贵公司地处市中心,交通方便,环境优美。待遇优厚,最低月工资二千元。路途较远的职工公司负责安排食宿。有意者请带身份证到本公司的人事科报名,经考试后即可录用。试用期三个月。‎ 答:___________________________________________________‎ 答案:(示例)①“应征”改为“招聘”;②“男人女人”改为“男女青年”;③“贵公司”改为“我公司”;④“考试”后加“合格”;⑤增加“报名时间某月某日”。‎ ‎6.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出并修改。‎ 您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。‎ 答:____________________________________________________‎ 答案:(示例)①“寄奉”改为“惠赐”或“寄来”;②“过目”改为“拜读”;③“些许”改为“莫大”或“极大”;④“惠存”改为“珍存”或“珍藏”;⑤“光临”改为“前往”或“定到”。‎ ‎7.中学生李阳写了一首诗,想向久已慕名的王编辑请教,恰巧王编辑不在家,就给王编辑写了个便条。便条中有五处不得体的表达,请找出来,并加以改正。‎ - 6 -‎ 我到寒舍拜访您,您不在。我把拙作《诗经情思》放在您家,望拜读。本人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句大作,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教。‎ 答:__________________________________________________‎ 答案:(示例)①“寒舍”改为“贵府”或“您家”;②“拜读”改为“费心一读”;③“雅趣”改为“爱好”;④删去“大作”;⑤“斧正”改为“修改”。‎ ‎8.下面是某小区管理部门致全体居民的公告,其中有五处用词不当,请找出来并加以修改。‎ 为了拾掇好环境卫生,本小区新建筑了多处袋装垃圾回收点。从5月1日起,居民的生活垃圾用塑料袋一律装好后,投入到袋装垃圾回收点的塑料桶内,工业垃圾、建筑垃圾一律不准投入。千万留神。‎ 答:____________________________________________________‎ 答案:(示例)①“拾掇好”改为“搞好”;②“建筑”改为“建成”;③“用塑料袋一律”改为“一律用塑料袋”;④“投入到”改为“投入”;⑤“千万留神”改为“敬请协助”。‎ ‎9.下面是一份求职信的正文部分,请找出五处不得体的词语(或短语),加以改正。‎ 本人毕业于化学专业,大学本科,是一名有四年工作经验的高中化学教师。得知敝校招聘有识之士,很希望能到敝校高就。现附上我的简历,恳请尔等慧眼识才。不胜感谢!‎ 答:____________________________________________________‎ 答案:(示例)①两处“敝校”均改为“贵校”;②“有识之士”改为“教师”;③“高就”改为“就职”或“工作”;④“尔等”改为“你们”或“领导们”;⑤“慧眼识才”改为“考察后聘用我”。‎ ‎10.下面一则学生日记,有五处不得当、不得体,请找出来并加以修改。‎ 今天肖大伯的心情特别高兴,邀请我们这个楼道里三家芳邻,到他寒舍聚聚。我到得最早,肖大伯请我喝椰奶;大李来得最晚,成为姗姗来迟的不速之客,肖大伯请他喝白开水。我想,肖大伯激励先进,奖掖后进,还真有一套办法。‎ 答:____________________________________________________‎ 答案:(示例)①“高兴”改为“好”;②“芳邻”改为“邻居”;③“寒舍”改为“家”;④“不速之客”改为“客人”;⑤“激励先进,奖掖后进”改为“赏罚分明”。‎ 题组二 经典题型练 ‎11.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中,表达得体的一句是(  )‎ A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。‎ B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。‎ C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。‎ D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。‎ 解析:A项,“失陪”,客套话,表示不能陪伴对方。这里用错了对象。B项,“璧还”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品。用于此处正确。C项,“寒舍”‎ - 6 -‎ ‎,谦辞,对人称自己的家。句子中称别人的家,不得体。D项,“千金”,敬辞,称别人的女儿。此处用于说自己的女儿,不得体。‎ 答案:B ‎12.(2017·全国卷Ⅲ)下列各句中,表达得体的一句是(  )‎ A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。‎ B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。‎ C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。‎ D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。‎ 解析:A项,承蒙:客套话,受到。只能用于自己,不能用于他人。B项,高足:敬辞,称呼别人的学生。不能用于自称。C项,不吝赐教:请人多加指教的客套话。D项,恭候:敬辞,恭敬地等候。不能用于说别人等待自己时。‎ 答案:C ‎13.下列各句中,表达得体的一句是(  )‎ A.在大家的鼓励和帮助下,拙作最终出版,感激之情无以言表,还望大家说出愚见,让我有更多进步。‎ B.小店开张之际,热忱欢迎广大顾客朋友惠顾,我们将不遗余力,为大家营造一个良好的购物环境。‎ C.些许小事也要论出输赢,可见二位心胸狭窄,对于这件闹得沸沸扬扬的事情,我会认真钧裁。‎ D.小事不值一提,谁不犯错误,我会海涵的,你今后做事情也多思多想,不能脑子一热啥事都做。‎ 解析:A项,“愚见”,谦辞,称自己的意见或见解,不能用于他人。C项,“钧裁”,敬辞,指请尊长或上级裁决,不能用于自己。D项,“海涵”,敬辞,大度包容(用于请人原谅时),不能用于自己。‎ 答案:B ‎14.下列句子中,填入文段中衔接恰当且语言表达得体的一句是(  )‎ 滨海中学的李老师向“市政府应急办”微信公众号反映:滨海中学校门口两旁的人行道长期被周边住户停放的车辆占用,导致学生上学、放学期间只能被迫行走在机动车道上,险象环生。    十分感谢!‎ A.希望有关部门尽快解决好这一问题,不得有误,切实保障学生出行安全。‎ B.希望有关部门能为市民尽一份绵薄之力,尽快解决占道问题,确保学生出行安全。‎ C.希望有关部门能重视这一情况,采取相应措施,确保学生出行安全。‎ D.如果有关部门能尽快解决这一问题,确保学生出行安全,必定感激涕零。‎ 解析:A项,“不得有误”一般用于上对下的命令,不合语境。B项,“绵薄之力”‎ - 6 -‎ ‎,谦辞,指自己能力不足,出力不多,不能用于他人。D项,“必定感激涕零”与后文“十分感谢”语义重复。‎ 答案:C ‎15.下列各句中,表达得体的一句是(  )‎ A.刚才王教授的一席话如醍醐灌顶般惊醒了我们,虽然是千虑一得,也体现了他对我们的关怀之情。‎ B.这件事想得有点儿简单了,你想啊,走访留守儿童需要大量准备工作,我惠允了,但也要提个醒。‎ C.这件事只有您出面才能解决,您多多费心,看能否上午打电话给他们说一声,我下午去专程拜访。‎ D.这位同学能候教我的讲解是值得称赞的一件事,这说明大家能够正确对待自己学习中出现的困难。‎ 解析:A项,“千虑一得”,指平凡的人的考虑也会有可取的地方,也用为发表意见时自谦的话,不可用于他人。B项,“惠允”,敬辞,指对方允许自己(做某事),不可用于自己。D项,“候教”,敬辞,等候指教,不可用于他人。‎ 答案:C ‎16.下列各句中,表达得体的一句是(  )‎ A.见到朋友仍然戴着白花,他同情地说:“听闻家严前些日子过世,希望你节哀顺变!”‎ B.今天是小女出阁的大喜之日,您能有幸拨冗参加,对此我们全家都深表感谢。‎ C.真是非常抱歉!我刚刚接到家里的紧急电话,恕我失陪,请大家见谅。‎ D.为了庆贺我们夫妇喜得贵子,各位亲朋好友在百忙之中前来喝满月酒,我代表全家表示衷心的感谢。‎ 解析:A项,“家严”,谦辞,对人称自己的父亲。B项,“有幸”,谦辞,指很幸运,不能用于他人。D项,“贵子”,敬辞,称别人的儿子。‎ 答案:C ‎17.下列各句中,表达得体的一句是(  )‎ A.各位同仁,以上是我的浅知拙见,如有不妥,敬请斧正。‎ B.昨日我曾到府上拜访,令尊鹤发童颜,精神矍铄,谈及自己感兴趣的话题更是滔滔不绝。‎ C.同学们,在高考之路上,请相信老师,配合老师,你若诚心跟随,我必鼎力相助!‎ D别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛!‎ 解析:A项,斧正,请别人修改文章的敬辞,不合语境。C项,鼎力相助,大力相助,指别人对自己的大力帮助,敬辞,此处使用场合不恰当。D - 6 -‎ 项,敝帚自珍,比喻东西虽不好,自己却很珍惜。用在“别人送给我的东西”不恰当。‎ 答案:B ‎18.下列各句中,表达得体的一句是(  )‎ A.诚恳邀请您参加我校的70周年校庆,到时您会有幸欣赏到著名艺术家的演出,我们恭候您光临。‎ B.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。‎ C.王主编说:“李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存!”‎ D.我从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,今天惠顾了贵公司的网站。‎ 解析:A项,有幸:谦辞,不能用于主办方对嘉宾说。B项,笑纳:用于请别人接受礼物。D项,“惠顾”对象运用错误,欢迎客人光临时用惠顾。‎ 答案:C ‎19.下面是一些常用的客套话,其中表达准确、得体的一项是(  )‎ A.对学生京剧团要排练经典京剧《打龙袍》这事,我们学校一定会鼎力支持。‎ B.虽因身体欠安,有所耽搁,但本人一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。‎ C.我前天不小心在学校餐厅丢失雨伞一把,期盼拾到者璧还原物,本人真心感谢。‎ D.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。‎ 解析:A项,鼎力:敬辞,大力(用于请托或表示感谢时)。B项,欠安:称人生病的婉辞,不能用于自己。C项,璧还原物:敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”敬称对方的东西。用于称自己的书,不得体。‎ 答案:D ‎20.下列各句中,表达得体的一句是(  )‎ A.您寄呈的大作,我已经收到,拜读再三,激动不已。‎ B.你和我只是车笠之交,现在你已身居高位,我们之间自然就略显疏远了。‎ C.我中学毕业后,得家乡父执辈王明礼引介,赴苏州投拜周小林为师。‎ D.欣闻你和小李喜结良缘,恭祝二位椿萱并茂、兰桂齐芳。‎ 解析:A项,寄呈:谦辞,将书信等恭恭敬敬地给对方看。用于对方,不得体。B项,车笠之交:不以贵贱而异的朋友。与语境相矛盾。D项,椿萱并茂:比喻父母健在。不得体。‎ 答案:C - 6 -‎

相关文档