语文卷·2018届江西省南昌市第十中学高二上学期期中考试（2016-11）无答案 7页

南昌十中2016-2017学年上学期期中考试 高二语文试题 第Ⅰ卷  阅读题（70分）‎ 一、现代文阅读( 9分，每小题3分)‎ 阅读下面的文字，完成l～3题。‎ 信息时代更需经典阅读 信息时代为我们提供了获取信息的便利，世界变得既立体又平面。所谓立体，是指信息的丰富性使我们很容易较为全面地了解事物，使我们处在一个与世界的立体联系之中；所谓平面，是指大家处于同一个平面上，凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。‎ 对于年轻人来讲，这似乎是一个无所不能的时代，也应该是一个幸福的时代。然而，事实似乎并非如此，普遍的焦虑弥漫在年轻人中间：我想知道一切，我也似乎能够知道一切，但却不知道我应该知道什么。这使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。‎ 网络信息与传统出版业最大的不同，是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上，越具有个人色彩的东西就越具有吸引力，越容易受到追捧，这样的东西有很大几率是“脾气”，而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理，很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧，就可以建立“三观”，但最终，他们得到的却只有空虚和焦虑。‎ 这时候，基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么，经典就是永不过时的东西，它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果，是建立正确的价值观和人生观的文化基础。‎ 经典阅读，会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念，尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著，孩子首先会为故事所吸引，而这些故事本身，都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进，会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念，也使他们从中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神，燃起追求正义的热情等等，而这些，都是生活的精神原动力。‎ 如果说小说主要作用于人的思维方式，诗词则直接作用于人的情感模式。比如小儿皆可诵的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春光美好，生命美好，不能因贪睡而错过，对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开，春光与生命，时代与生活是如此让人爱恋，以致使人们不愿放弃片刻的光阴；诗中即使含有一丝丝的伤感，也立刻在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。爱读这些诗的孩子，一定是热爱生活的。‎ 打个比方，经典阅读带来的思维模式和情感模式，就像是我们大脑的最佳操作系统。越早安装越好，任何时候安装都不算晚。有了这个操作系统，我们就能更从容地面对海量的信息，摆脱喧哗和浮躁，消除恐惧和焦虑，在令人眼花缭乱的世界里沉静下来，知道哪些是要选择的，哪些是可以忽略的，世界因此会变得更加真实和有意义。‎ ‎（‎2014年3月19日《人民日报》）‎ ‎1.下列对“经典阅读”的理解，不正确的一项是（ ）‎ A.经典阅读又叫基础阅读，在信息时代下重要性突显，它是建立正确的价值观和人生观的文化基础。‎ B.经典阅读可以让人们在潜移默化中习得珍贵的思维方式和价值观念，尤其在童年、少年和青年时期。‎ C.经典阅读带来的思维模式和情感模式，就像大脑的最佳操作系统，任何时候安装都不算晚，但一定是越早安装越好。‎ D.经典阅读作用于人的思维和情感模式，从而能让人们摆脱喧哗和浮躁，消除恐惧和焦虑，在令人眼花缭乱的世界里沉静下来。‎ ‎2.下列有关“信息时代对年轻人的影响”正确的一项是（ ）‎ ‎ A.信息时代为我们提供了获取信息的便利，使我们处在一个与世界的立体联系之中，使凌驾于人们之上的权威在逐渐消逝。‎ B.信息时代下，普遍的焦虑弥漫在年轻人中间，使他们感受到了前辈们从未有过的恐慌。‎ C.网络上，越具有个人色彩的东西就越具有吸引力，越容易受到追捧，所以这不是具有深厚时代文化内容的个性，而很可能是“脾气”。‎ D.阅读上的羊群效应使人产生从众心理，很多青年人通过网络上的“海量”阅读就可以产生知识和智慧，建立“三观”。‎ ‎3.下列说法符合文意的一项是（ ）‎ A.对于年轻人来讲，信息时代应该是一个幸福的时代，因为这似乎是一个无所不能的时代。‎ B.热爱生活的人一定爱读《春晓》，他们会把一丝丝的伤感蒸腾为对生活与生命的深情感受。‎ C.经典阅读中小说主要作用于人的思维方式，诗词直接作用于人的情感模式，二者相辅相成，缺一不可。‎ D.网络信息较少受到社会理性的约束和过滤，很多年轻人最终从网络中得到的只有空虚和焦虑。‎ 二、古代诗文阅读（36分）‎ ‎（一）文言文阅读（19分）‎ 阅读下面的文言文，完成4-7题。‎ 年富，字大有，怀远人。本姓严，讹为年。以会试副榜授德平训导。年甫逾冠，严重如老儒。英宗嗣位，上言：“……府军前卫幼军，本选民间子弟，随侍青宫。今死亡残疾，佥①补为扰。请于二十五所内，以一所补调，勿更累民。”议多施行。‎ 迁陕西左参政，寻命总理粮储。又会计岁用，以筹军饷，言：“臣所部岁收二税百八十九万石，屯粮七十余万石。其间水旱流移，蠲②逋负，大率三分减一，而岁用乃至百八十余万，入少出多。请减冗卒，汰驽马，杜侵耗之弊。”帝可其奏。三边士马，供亿浩繁，军民疲远输，豪猾因缘为奸利。富量远近，定征科，出入慎钩考，宿弊以革，民困大苏。迁河南右布政使。富至河南，岁饥，流民二十余万，公剽掠。巡抚于谦委富辑之，皆定。景泰二年春以右副都御史巡抚大同提督军务时经丧败法弛弊尤甚。富一意拊循③，奏免秋赋，罢诸州县税课局，停太原民转饷大同。‎ 富遇事，果敢有为，权势莫能挠，声震关中。是时，富威名重天下，而诸豪家愈侧目，相与摭富罪。山西参政林厚力诋富，帝曰：“厚怨富、诬富耳，朕方付富边事。”削厚官。天顺元年革巡抚官，富亦罢归。顷之，石彪以前憾劾富，逮下诏狱。帝问李贤，贤称富能祛弊。帝曰：“此必彪为富抑，不得逞其私耳。”贤曰：“诚如圣谕，宜早雪之。”果无验，乃令致仕。‎ 四年春，户部缺尚书，李贤举富。左右巧阻之。帝语贤曰：“户部非富不可，人多不喜富，此富所以为贤也。”特召任之。富酌赢缩，谨出纳，躬亲会计，吏不能欺。由是部事大理。富廉正强直，始终不渝，与王翱同称名臣。宪宗立，富请黜左布政孙毓，吏部尚书王翱论富侵官。富力辩曰：“荐贤为国，非有所私也。”因乞骸骨。帝慰留之，为黜毓。顷之，病疽卒。‎ ‎（节选自《明史》列传第六十五，有删改）‎ ‎【注】①佥：qiān,都，皆。②蠲：juān，免除，除去。③拊循：抚巡，抚慰。‎ ‎4.下面对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A．景泰二年/春以右副都御史巡抚大同提督/军务时经丧败/法弛/弊尤甚。‎ B．景泰二年/春以右副都御史巡抚大同/提督军务/时经丧败/法弛弊/尤甚。‎ C．景泰二年春/以右副都御史巡抚/大同提督军务/时经丧败/法弛弊/尤甚。‎ D．景泰二年春/以右副都御史巡抚大同/提督军务/时经丧败/法弛/弊尤甚。‎ ‎5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)‎ A．会试，科举考试名目之一，在京师举行，应考者为各省的举人及国子监监生，录取者称为“贡士”，第一名称为“会元”。‎ B．冠，指弱冠。古代男子年至二十要行冠礼，并赐以字，以示成年。“逾冠”则表示年龄超过二十岁。‎ C．户部、吏部的长官均为尚书，其中吏部掌全国疆土﹑田地﹑户籍﹑赋税﹑俸饷及一切财政事宜。‎ D．“乞骸骨”是封建社会，大臣年老了请求辞职的一种说法，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。‎ ‎6．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（3分）‎ A．英宗继位，年富曾上书进言，请求从二十五个驻军卫所内，用一个卫所的兵士补充选调，不要再牵累老百姓了。‎ B．河南闹饥荒，百姓流离失所，不法者甚至公开抢劫掠夺，河南巡抚于谦委任年富安抚流亡百姓，百姓最终得到安定。‎ C．石彪因前怨弹劾年富，年富被逮捕，皇帝征询李贤，李贤认为这一定是因为石彪被年富遏制、不能使私欲得到满足，应尽早洗刷年富的罪名。‎ D．李贤推举年富担任户部尚书，遭到一些大臣的阻止，皇帝认为年富贤明，特意授职，年富上任后严格支出收入，亲自参加计算，一些官吏不能欺瞒他。‎ ‎7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎(1)请减冗卒，汰驽马，杜侵耗之弊。（4分）‎ ‎ ‎ ‎(2)是时，富威名重天下，而诸豪家愈侧目，相与摭富罪。（3分）‎ ‎(3)奚以之九万里而南为？（3分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（10分）‎ 阅读下面这首诗，完成8—9题。‎ 登原州城呈张贲从事① 魏野 异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。 日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。 数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。 君作贫官我为客，此中离恨共难收。‎ ‎【注】①原州，相当今甘肃镇原及宁夏固原东部地，属当时的边疆地区。从事，州郡长官的佐吏。‎ ‎8.颈联描绘了一幅怎样的图景？写景时主要运用了什么手法？请简要分析。（4分）‎ ‎ 9.本诗表达了作者哪些情感？请结合诗句简要分析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（7分）‎ ‎10、补写出下列句子中的空缺部分。‎ ⑴，临清流而赋诗。（陶渊明《归去来兮辞》）‎ ⑵闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；，。（王勃《滕王阁序》）‎ ⑶，内无应门五尺之僮，，形影相吊。（李密《陈情表》）‎ ⑷《庄子·逍遥游》指出，“， ”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。‎ 三、现代文阅读。（25分）‎ ‎11、阅读下面的文字，完成后面各题。（25分）‎ 老娘土 江岸 ‎  钟海强舰长像钉子一样牢牢钉在甲板上，目不转睛地瞭望着一望无际的海域。近处，白色的浪花在蓝色的海面上翻滚，仿佛蓝色的布匹上点缀着细碎的白花；远处，海天一色，分不清楚哪是天哪是海，海的蓝把天的蓝彻底消融了。‎ ‎  铁打的营盘流水的兵。再过一个月，他就要告别心爱的舰艇，告别祖国的南海疆域，解甲归田。也许，这一次出航，就是他的最后一次。作为一名守卫南海二十多年的老兵，他当然忘不了他在海军的第一个岗位：某礁盘的守卫战士。‎ ‎  今天，他带领他的舰艇出航，恰好路过那个礁盘，他计划在那里停泊一下，故地重游。‎ ‎  近了，近了，礁盘就在眼前。他的眼眶不由自主地湿润了……其实，钟海强是土生土长的大别山人，参军之前是个旱鸭子，见过的最大的水域就是他家门前的那条洗脂河——淮河上游的一条支流。他做梦也没有想到，他们那批兵来到了南海。经过三个月的新兵训练，他们下连队了。他进驻了一个岛屿。后来才知道，他驻扎的地方根本算不了岛屿，只是一个礁盘——358号。礁盘只有篮球场大小，四周比海平面高不了多少，稍有风浪，礁盘就被海水淹没。他们班其实是驻扎在礁盘中央高高的钢筋架上。这种凌空高阁上的生活，让他头晕目眩，呕吐不已。‎ ‎  班里只有三个人：班长、副班长和副班长口中的“新兵蛋子”钟海强。钟海强水土不服，没完没了的呕吐几乎使他虚脱了。‎ ‎  班长急得直搓手，一边连声地问： “怎么办？怎么办？”‎ ‎  副班长斜睨着钟海强，轻蔑地说：“新兵蛋子，熊样儿！”‎ ‎  钟海强从床上挣扎起半个身子，对班长说：“用老娘土，煎水，给我喝。”‎ ‎  班长根本没听清楚钟海强说的是什么，只听见一个“土”字。“土？这里哪儿有土？要土干什么？”他狐疑地问。‎ ‎  “土，老娘土，在我包里。”钟海强说。‎ ‎  班长打开钟海强的包，仔细翻了翻，没找到老娘土。‎ ‎  班长看看钟海强，钟海强看看班长，稍顷，他们不约而同地抬起头来，看看副班长。副班长恼火地说：“你说的是那一包黑不溜秋的泥巴块儿吧？昨天整理内务，我给扔了。”‎ ‎  钟海强突然像中了邪一样，凶狠地瞪一眼副班长，翻身下床。班长想拦他，没拦住。转眼间，他跌跌撞撞地冲出房门，石磙一样滚下了高高的台阶。幸亏大海还没有涨潮，他的那包老娘土还在礁盘上，安然无恙。‎ ‎  身体恢复以后，钟海强对班长说：“‎ 在我们老家，父母都会为远行的孩子准备一包这样的土。它是从土灶里敲下的经过天长日久烘烤的锅心土，因为大都由老母亲亲手敲下，包好，送给儿女，所以我们当地人把它叫作‘老娘土’。人在他乡，水土不服，用老娘土煎水喝了，很快就会好起来的。”‎ ‎  班长“哦”了一声。‎ ‎  副班长不以为然地撇了撇嘴。‎ ‎  不久，副班长病了。钟海强拿出他的老娘土，准备给副班长煎水喝。班长不同意，他说：“副班长是新疆人，你是河南人，你的老娘土对他有用吗？再说，你刚来，水土不服，副班长来这里一年多了，又不是水土不服，怎么能用老娘土？”‎ ‎  钟海强说：“班长，不管是新疆还是河南，我们都来自陆地，对于海洋来说，陆地上所有的土，都是我们的老娘土。试一试，不行吗？”‎ ‎  谁知道，一碗浑浊的老娘土汤喝下去，副班长病情减轻；喝了第二次，明显见好；喝了第三次，已经生龙活虎了。‎ 从此，副班长改变了对钟海强的看法，更改变了对老娘土的偏见。他寄信到新疆老家，让父母寄一包同样的老娘土来。‎ ‎  后来，钟海强当了班长，他要求每一个战士探亲返回时，都要带包老娘土……‎ ‎  “报告舰长，358号礁盘已到，是否停泊？”值班员走过来，“啪”地举手敬了一个礼。‎ ‎  钟海强从回忆中清醒过来，声音低沉地说：“停靠十分钟，我下去看看。”‎ ‎  358号礁盘上，仍然是三个兵：班长、副班长、一个新战士。他们正列队向钟海强敬礼！钟海强走上礁盘，环顾四周，礁盘已经今非昔比。水泥围墙内，芳草如茵，鲜花盛开；水泥围墙上，有用彩色珊瑚垒成的五个大字：老娘土哨所。‎ ‎  钟海强的眼眶再次湿润了。他明白，他脚下踩着的，滋养着花草的，正是来自全国四面八方的老娘土。‎ ‎（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（   ）(   ) （5分）‎ A. 文中先后两次写到钟海强“眼眶湿润”，这两次“湿润”的内涵相同，都是表现钟海强再次踏上曾经驻守过的礁盘时的激动之情。‎ B. 小说使用了插叙的手法，通过钟海强的回忆表达了守卫358号礁盘的困难，同时也体现了广大海军守卫国家、巩固国防的奉献精神，这种写法使文章情节紧凑、叙事简洁。‎ C.20多年过去了，守卫358号礁盘的仍然是三个兵——班长、副班长、新战士，但礁盘的基础设施和生活条件已经大为改善，战士们的精神面貌也焕然一新。‎ D.钟海强本是个旱鸭子，刚到部队时水土不服，经过多年的历练，他已经成长为人民海军的指挥员，巡航中能够“像钉子一样牢牢钉在甲板上”。‎ E.小说塑造了海军官兵的英雄群像，他们坚守海防前哨，经受住了艰苦的自然环境的考验，忠实地履行保卫祖国海疆的神圣职责。‎ ‎（2）小说第一段环境描写的具体作用是什么？请结合小说简要分析。（6分）‎ ‎（3）钟海强当兵时的副班长是一个什么样的人？请简要分析。（6分）‎ ‎（4）小说为什么以“老娘土”为题？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）‎ 第II卷（表达题，共80分）‎ 四、语言文字运用（20分）‎ ‎12、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3分）‎ A、混（hún）沌梵（fán）文 毗（pí）邻 战战兢（jīn）兢 B、坍（tān）缩 框（kuàng）架颦（pín）蹙 不落言筌（quán）‎ C、岑 （cén）寂 榆枋（fáng ） 精髓（suí） 一蹴（cù）而就 D、决（ jué）起傩（nuó）戏 付梓（zǐ ）锱铢（zhū）必较 ‎13、下列词语没有错别字的一项是（）（3分）‎ A、怂勇泠然临风出尘陈言勿去 B、琐呐檩条茕茕孑立哀声叹气 C、央浼夭阏钟鼓馔玉轻鸢剪掠 D、箭镞尺椟唯幕渐垂柳岸灞桥 ‎14、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）‎ A、文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，追求思想情感和语言的精练与吻合，才可能登堂入室，渐趋艺术的完美。‎ B、《谈中国诗》一文不落窠臼，从比较文学的立场出发谈中国诗的特点，令人耳目一新。‎ C、中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个特立独行的建筑体系。‎ D、本单元的文章或探讨艺术表现的语言形式，或评论某种美学现象，都持之有故，自成一家之言。‎ ‎15、下列各句中没有语病的一句是（）（3分）‎ A、如今，家庭农场模式依托特色农业产业和优良生态资源，将农业生产与乡村旅游相结合，吸引了大批城里人去农场赏花、摘菜、垂钓和休闲，有力地促进了乡村旅游的发展。‎ B、多部委与多套养老方案的诸多设计者们经过为期两天的闭门会议，在养老制度上达成了多项共识。‎ C、中国警方在将糯康集团主犯抓捕归案后，他的残余势力目前大部分已自动解散或向政府军投诚。‎ D、大家你一言我一语，围绕如何建设社区文化，打造和谐社区以及加强基层宣传工作等问题为中心展开热烈讨论。‎ ‎16、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）‎ 物的崇拜从来是与富贵、炫耀和时尚密切关联的。_______。_______。_______；_______。_______。_______。人们寻找追求时尚的动机又是顽强的，所以常常会有丑的时尚的问世。‎ ‎①人们只好再吹一个，正像时尚破灭后，大家寻找新的时尚 ‎②它极像不断吹出的肥皂泡：一个商品开始吸引越来越多的人，如同一个肥皂泡被吹起，当拥有该物品的人太多之时，它就不成其为时尚，如同一个肥皂泡太大而破灭 ‎③时尚能兼备美与稀缺当然好，但时尚是不断更新的东西，哪里能永远找到这样的组合 ‎④大家都拥有此物，它就不再是富贵的象征，不可以用来炫耀了 ‎⑤人们追求时尚的本质是显示个性、吸引眼球的心理需求。在美与稀缺二者中，稀缺更重要，泛滥最要不得 ‎⑥时尚的性质在于，一方面，它被人们追求；另一方面，不可以席卷过多的人 ‎ A．④③⑥②①⑤B．⑤③⑥④②①‎ C．④⑥②①⑤③D．⑥③④②①⑤‎ ‎17、请将下面的虚词依次插入文中适当的地方。插入后，将紧接虚词后的词语或短语填在横线上。（5分）‎ 马斯洛需求层次理论把人的需求分为五个层次（生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求）。事实上当人作为社会索取的需求得到满足后，有一个更高层次的需求，那就是道德需求，即建立在高度自觉基础上对他人的一种奉献精神。人是社会的主体，人的生存本质在于他的社会性，每一个人不可能离开他人而独立存在，“小我”在“大我”和他人的肯定中才能证明自己存在的价值。‎ ‎①可；②还；③因为；④都；⑤只有；‎ 五、作文（60分）‎ ‎18、阅读下面的文字，根据要求作文。‎ 紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。 请根据你对以上材料的理解和体会，写一篇作文。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。‎ 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。‎ ‎ ‎