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- 2021-06-09 发布
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《考试说明》中文言诗文背诵推荐篇目
(一)义务教育课程标准中推荐背诵的篇目
孔子语录
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
鱼我所欲也(孟子)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
生于忧患,死于安乐(孟子)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
曹刿论战(《左传》)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战,战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,
而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
出师表(诸葛亮)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
桃花源记(陶渊明)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
三峡(郦道元)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
杂说(四)(韩愈)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
陋室铭(刘禹锡)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
小石潭记(柳宗元)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
岳阳楼记(范仲淹)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
醉翁亭记(欧阳修)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,
渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
爱莲说(周敦颐)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
记承天寺夜游(苏轼)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
送东阳马生序(节选)(宋濂)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无砚师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
关雎(《诗经》)
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹葭(《诗经》)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
观沧海(曹操)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
饮酒(陶渊明)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
送杜少府之任蜀州(王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
使至塞上(王维)
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
行路难(李白)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
春望(杜甫)
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
茅屋为秋风所破歌(杜甫)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
白雪歌送武判官归京(岑参)
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
早春呈水部张十八员外(韩愈)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
观刈麦(白居易)
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
雁门太守行(李贺)
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
赤壁(杜牧)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
泊秦淮(杜牧)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
夜雨寄北(李商隐)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
无题(李商隐)
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
相见欢(李煜)
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
渔家傲(范仲淹)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪!
浣溪沙(晏殊)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
登飞来峰(王安石)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
江城子 密州出猎(苏轼)
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
水调歌头(苏轼)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
游山西村(陆游)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
过零丁洋(文天祥)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
天净沙 秋思(马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
山坡羊 潼关怀古(张养浩)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
己亥杂诗(龚自珍)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(二)高中课程标准中建议诵读的篇目
劝学(《荀子》)
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
逍遥游(庄周)
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!
小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。
故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。
师说(韩愈)
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
阿房宫赋(杜牧)
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
赤壁赋(苏轼)
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,
横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
氓(《诗经》)
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
离骚(屈原)
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
蜀道难(李白)
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
登高(杜甫)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
琵琶行(白居易)
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
锦瑟(李商隐)
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。
虞美人(李煜)
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
念奴娇 赤壁怀古(苏轼)
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
永遇乐 京口北固亭怀古(辛弃疾)
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
默写常见的名句名篇(情境式默写)
一、《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》推荐背诵篇目
(一)孔子语录
1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:________________________________
2.论述好学精神和教学态度的两句是:________________________________
3.阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:________________________________
4.《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是:________________________________
5.《论语十则》中,阐述关于学习方法的语句是:________________________________
6.《论语十则》中,表现个人修养的语句是:________________________________
7.论述学习的三个层次的语句是:________________________________
8.“________________________________”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。
[自我校对] 1.学而不思则罔,思而不学则殆。 2.学而不厌,诲人不倦。 3.知之为知之,不知为不知。 4.①三人行,必有我师焉。②知之为知之,不知为不知。 5.①学而时习之。②温故而知新。③学而不思则罔,思而不学则殆。 6.人不知而不愠。 7.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 8.逝者如斯夫,不舍昼夜
(二)《鱼我所欲也》(孟子)
1.孟子认为失其本心的行为是:________________________________
2.文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:________________________________
3.表明全篇中心论点的句子是:________________________________
[自我校对] 1.万钟则不辩礼义而受之。 2.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 3.舍生而取义者也。
(三)《生于忧患,死于安乐》(孟子)
1.承上启下的句子是:________________________________
2.中心论点是:________________________________
3.表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:________________________________
4.分析亡国的条件的句子是:________________________________
5.说明人才必须经过艰苦磨炼的句子是:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[自我校对] 1.故天将降大任于是人也。 2.生于忧患而死于安乐。 3.所以动心忍性,曾益其所不能。 4.入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 5.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
(四)《曹刿论战》(《左传》)
1.曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?________________________________
2.曹刿认为“可以一战”的条件是什么?________________________________
3.为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?________________________________
4.曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?
________________________________
5.曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:________________________________
6.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:________________________________
7.能体现曹刿军事思想的句子是:________________________________
8.有利于反攻的时机是在______________________________的时候。
9.有利于追击的时机是在 ______________________________的时候。
10.反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:________________________________
[自我校对] 1.肉食者鄙,未能远谋。 2.小大之狱,虽不能察,必以情。 3.一鼓作气,再而衰,三而竭。 4.夫大国,难测也,惧有伏焉。 5.肉食者谋之,又何间焉?
6.惧有伏焉。 7.彼竭我盈,故克之;视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 8.彼竭我盈 9.吾视其辙乱,望其旗靡 10.小大之狱,虽不能察,必以情。
(五)《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)
1.文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句是:________________________________
2.文中写邹忌对妾认为他美的看法的语句是:________________________________
3.写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句是:________________________________
4.写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况的语句是:________________________________
5.文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是:________________________________
6.文中写邹忌相貌美的句子是:________________________________
7.文中写邹忌有自知之明的句子是:________________________________
8.文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是: ________________________________
9.文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子是:________________________________
10.邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:________________________________
11.描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:________________________________
[自我校对] 1.吾妻之美我者,私我也。 2.妾之美我者,畏我也。 3.群臣进谏,门庭若市。 4.虽欲言,无可进者。 5.令初下,群臣进谏,门庭若市。 6.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 7.明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 8.令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
9.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 10.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 11.群臣进谏,门庭若市。
(六)《出师表》(诸葛亮)
1.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:________________________________
2.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:________________________________
3.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:__________________________________________
4.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因的句子是:________________________________________
5.表明作者志趣的句子是:________________________________
6.指出出师战略目标的句子是:__________________________________
7.作者向后主提出的三条建议是:__________________________________
8.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:________________________________
9.在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:________________________________
10.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:________________________________
11.表现作者无意于功名的句子是:________________________________
12.陈述作者临危受命的千古名句是:________________________________
13.通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:________________________________
14.哪一句高度概括了先帝创业过程中的艰难险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的深情?________________________________
15.严明赏罚的句子是:________________________________
16.写尽作者一生的句子是:________________________________________________________________________
[自我校对] 1.宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
2.不宜妄自菲薄。 3.若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
4.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 5.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 6.当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 7.①诚宜开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。 8.亲贤臣,远小人。 9.受任于败军之际,奉命于危难之间。 10.先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊。 11.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 12.受任于败军之际,奉命于危难之间。 13.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 14.受任于败军之际,奉命于危难之间。 15.宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 16.受任于败军之际,奉命于危难之间。
(七)《桃花源记》(陶渊明)
1.《桃花源记》中,渔人欲穷其林的原因是:________________________________
2.《桃花源记》中,描写桃源周边草美花繁的语句是:________________________________
3.《桃花源记》中,点明桃源人祖先定居桃源原因的是:________________________________
4.《桃花源记》中,展现桃源人精神面貌的语句(或突出桃源人和平相处、幸福生活的语句)是:________________________________
5.成语“无人问津”出自《桃花源记》,文中对应的原句是:________________________________
6.突出桃源自然环境美好的语句是:________________________________
7.《桃花源记》中,突出桃源社会生活平静的语句是:________________________________
8.《桃花源记》中,表现“村中人”热情待客的语句是:________________________________
9.表现“村中人”都来关心渔人的语句是:________________________________
[自我校对] 1.渔人甚异之。 2.芳草鲜美,落英缤纷。
3.自云先世避秦时乱。 4.黄发垂髫,并怡然自乐。 5.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 6.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 7.阡陌交通,鸡犬相闻。 8.①便要还家,设酒杀鸡作食。②余人各复延至其家,皆出酒食。 9.村中闻有此人,咸来问讯。
(八)《三峡》(郦道元)
1.《三峡》中,描写三峡夏季特点的语句是:________________________________
2.《三峡》中,描写三峡春冬特点的语句是:________________________________
3.《三峡》中,描写三峡秋季特点的语句是:________________________________
4.正面描写山高且多的语句是:________________________________
5.侧面描写山高且多的语句是:________________________________
6.用夸张的手法反映三峡水流之疾的语句是:________________________________
[自我校对] 1.沿溯阻绝。 2.素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
3.林寒涧肃。 4.两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
5.自非亭午夜分,不见曦月。 6.虽乘奔御风,不以疾也。
(九)《杂说(四)》(韩愈)
1.描写千里马惨遭埋没的句子是:________________________________
2.描写食马者浅薄愚妄的句子是:________________________________
[自我校对] 1.辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
2.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(十)《陋室铭》(刘禹锡)
1.文中,点明全文主旨的句子是:________________________________
2.《陋室铭》中,写居室环境清新幽雅的句子是:________________________________
3.《陋室铭》中,虚实结合写室主人交往之雅的句子是:________________________________
4.《陋室铭》中,写室主人日常生活高雅脱俗的句子是:________________________________
5.《陋室铭》中,作者以古代名贤自况的句子是:________________________________
6.《陋室铭》中,起画龙点睛作用的句子是:________________________________
[自我校对] 1.斯是陋室,惟吾德馨。 2.苔痕上阶绿,草色入帘青。 3.谈笑有鸿儒,往来无白丁。 4.可以调素琴,阅金经。 5.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 6.孔子云:何陋之有?
(十一)《小石潭记》(柳宗元)
1.文中,写潭边茂盛的植物的语句是:________________________________
2.《小石潭记》中,写潭中游鱼的语句是:________________________________
3.《小石潭记》中,借景生情,寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是:________________________________
4.《小石潭记》中形容溪身形状的语句是:________________________________
5.《小石潭记》中,形容岸势峭拔多姿的语句是:________________________________
[自我校对] 1.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 2.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。 3.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 4.斗折蛇行。 5.其岸势犬牙差互。
(十二)《岳阳楼记》(范仲淹)
1.文中,表达作者旷达胸襟的语句是:________________________________
2.《岳阳楼记》中,描写洞庭湖广阔浩渺气势的语句(或从空间上写洞庭湖景色的语句)是:________________________________________________________________________
3.《岳阳楼记》中,从时间上写尽湖山景色的语句是:________________________________
4.表达作者远大政治抱负的警句是:________________________________
5.《岳阳楼记》中与“进亦忧,退亦忧”相照应的语句(或表明作者以天下为己任的语句)是:________________________________
6.作者写“迁客骚人”登楼之“喜”的语句是:________________________________
7.赞扬滕子京政绩的语句是:________________________________________________________________________
8.写出作“岳阳楼记”缘由的语句是:________________________________
9.与“前人之述备矣”相照应的语句是:________________________________
10.与“悲”相照应的语句是:________________________________________________________________________
11.动静结合描写湖光山色的语句是:________________________________
12.景物描写中最能体现“悲、喜”二字的语句分别是:________________________________
[自我校对] 1.不以物喜,不以己悲。 2.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 3.朝晖夕阴,气象万千。 4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 5.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 6.登斯
楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 7.政通人和,百废具兴。 8.属予作文以记之。 9.刻唐贤今人诗赋于其上。 10.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 11.浮光跃金,静影沉璧。 12.虎啸猿啼;渔歌互答。
(十三)《醉翁亭记》(欧阳修)
1.文中,描写“山间之四时”景色的语句是:________________________________
2.《醉翁亭记》中,常用来表示意不在此,而在别的地方的语句是:________________________________
3.《醉翁亭记》中,描写山间朝暮景色的语句是:________________________________
4.描写滁人出游的语句是:________________________________________________________________________
5.描写太守宴的语句是:________________________________________________________________________
6.描写众宾欢乐的语句是:________________________________________________________________________
7.描写太守醉的语句是:________________________________
[自我校对] 1.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 2.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 3.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 4.至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
5.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。 6.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。 7.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(十四)《爱莲说》(周敦颐)
1.文中,借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污,又不孤芳自赏的句子(或赞美莲花品质的名句)是:________________________________
2.借莲的形象写君子心胸豁达,通晓事理,行为方正,德名远播的句子是:________________________________
3.《爱莲说》中,高度概括莲的可贵品质的句子是:________________________________
4.《爱莲说》中,感慨真的隐士少,而趋炎附势、追逐富贵的人多的语句是:________________________________________________________________________
[自我校对] 1.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 2.中通外直,不蔓不枝,香远益清。 3.莲,花之君子者也。 4.菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(十五)《记承天寺夜游》(苏轼)
1.文中,描写夜游看到的景色的语句(或为读者勾画出一幅动人的夜景图的语句)是:________________________________________________________________________
2.最能突出庭院景色的语句是:________________________________
[自我校对] 1.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 2.庭下如积水空明。
(十六)《送东阳马生序(节选)》(宋濂)
1.总结宋濂求学生涯的句子是:________________________________
2.总写作者小时候学习就很勤奋的句子是:________________________________
3.最能表现作者抄书之苦的句子是:________________________________
4.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:________________________________
5.太学生中的其他人“烨然若神人”,作者却“略无慕艳意”的原因是:________________________________
[自我校对] 1.盖余之勤且艰若此。 2.余幼时即嗜学。
3.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。 4.患无砚师名人与游。 5.以中有足
乐者,不知口体之奉不若人也。
(十七)《关雎》(《诗经》)
1.起兴的句子是:________________________________
2.全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:________________________________________________________________________
3.最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:________________________________
4.最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子是:________________________________
5.抒写了求之不得的相思之苦的句子是:________________________________
6.抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子是:________________________________
[自我校对] 1.关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。 2.窈窕淑女,君子好逑。 3.求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 4.求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 5.悠哉悠哉,辗转反侧。 6.窈窕淑女,钟鼓乐之。
(十八)《蒹葭》(《诗经》)
1.《蒹葭》中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是:________________________________
2.诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:________________________________
3.“一切景语皆情语。”“______________________________,在水一方”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
[自我校对] 1.所谓伊人,在水一方。 2.溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 3.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人
(十九)《观沧海》(曹操)
1.最能表现作者博大胸襟的句子是:________________________________
2.描写草木景色的句子是:________________________________________________________________________
3.诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:________________________________
4.对景物作总写的句子是:________________________________________________________________________
5.详细写诗人见到的景象的句子是:________________________________
6.描写诗人想象中的景象的句子是:________________________________
7.诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:________________________________
[自我校对] 1.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2.树木丛生,百草丰茂。 3.水何澹澹,山岛竦峙。 4.水何澹澹,山岛竦峙。 5.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 6.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
7.东临碣石,以观沧海。
(二十)《饮酒》(陶渊明)
1.陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:________________________________
2.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:________________________________
3.陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:________________________________
4.诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:________________________________
5.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”,请用诗中句子回答:________________________________
[自我校对] 1.采菊东篱下,悠然见南山。 2.结庐在人境,而无车马喧。 3.此中有真意,欲辨已忘言。 4.山气日夕佳,飞鸟相与还。 5.心远地自偏。
(二十一)《送杜少府之任蜀州》(王勃)
1.诗中的名句是:________________________________
2.诗中劝勉友人不要像青年男女那样,为离别泪湿衣巾,而要心胸豁达,坦然面对的句子是:________________________________
[自我校对] 1.海内存知己,天涯若比邻。 2.无为在歧路,儿女共沾巾。
(二十二)《次北固山下》(王湾)
1.描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:________________________________
2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:________________________________
3.诗中表现游子思乡情深的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.潮平两岸阔,风正一帆悬。 2.海日生残夜,江春入旧年。 3.乡书何处达?归雁洛阳边。
(二十三)《使至塞上》(王维)
1.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:________________________________
2.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是:________________________________
[自我校对] 1.大漠孤烟直,长河落日圆。 2.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(二十四)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
1.诗中将月亮人格化,用了拟人修辞手法,抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情,同时抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情的诗句是:________________________________________________________________________
2.诗中借景抒情,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:________________________________
3.表明时节的句子是:________________________________
[自我校对] 1.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 2.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 3.杨花落尽子规啼。
(二十五)《行路难》(李白)
1.象征了人生路上的艰难险阻及诗人壮志难酬的诗句是:________________________________
2.千古名句:________________________________
3.用典故表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句是:________________________________
4.写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句是:________________________________
5.尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神的诗句是:______________________________
[自我校对] 1.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 3.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 4.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(二十六)《望岳》(杜甫)
1.诗中的名句是:________________________________
2.“________________________________”与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”及孔子“登东山而小鲁,登泰山而小天下”有异曲同工之妙。
3.虚实结合的诗句是:________________________________
4.表明要想攀登人生顶峰,就一定要有敢于攀登绝顶,俯视一切的不怕困难的雄心壮志,体现了青年杜甫英姿勃发的情怀,反映了诗人不畏艰险,勇于攀登,积极进取的诗句是:________________________________
5.描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:________________________________
6.用了设问修辞,生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.会当凌绝顶,一览众山小。 2.会当凌绝顶,一览众山小。 3.造化钟神秀,阴阳割昏晓。 4.会当凌绝顶,一览众山小。 5.造化钟神秀,阴阳割昏晓。 6.岱宗夫如何?齐鲁青未了。
(二十七)《春望》(杜甫)
1.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:________________________________
2.《春望》中诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:________________________________
3.杜甫的《春望》中,春天的花开、鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是:________________________________________________________________________
4.杜甫在《春望》一诗中悲叹国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国念家的美好情操,用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是:________________________________
5.表明战争给人民带来沉重灾难的句子是:________________________________
[自我校对] 1.国破山河在,城春草木深。 2.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 4.白头搔更短,浑欲不胜簪。 5.烽火连三月,家书抵万金。
(二十八)《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)
1.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是:________________________________
2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是:________________________________
3.《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句是:________________________________
[自我校对] 1.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
2.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 3.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
(二十九)《白雪歌送武判官归京》(岑参)
1.岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:________________________________________________________________________
2.岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是:________________________________
3.岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:________________________________________________________________________
4.岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早)的句子是:________________________________
5.岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是:________________________________
6.李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,以景写情,含不尽之意于言外。《白雪歌送武判官归京》中的________________________________与此意思相同。
7.用互文的表现方法来描写边塞苦寒的句子是:________________________________
8.诗中写分别情景的句子是:________________________________________________________________________
[自我校对] 1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2.山回路转不见君,雪上空留马行处。 3.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 4.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 5.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 6.山回路转不见君,雪上空留马行处 7.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 8.轮台东门送君去,去时雪满天山路。
(三十)《早春呈水部张十八员外》(韩愈)
1.诗中运用比喻的修辞,生动形象,细致入微地写出了早春的特有景色的句子是:________________________________
2.写出一切美好的事物,最美的时节就在它的萌生阶段,它正朝着极盛的方向前进,给人以希望的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
2.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
(三十一)《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
1.“连战大陆之行”是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元,这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表示,它们是:________________________________
2.蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:________________________________
3.用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了作者因世事变迁而怅惘的句子是:____________________________
4.比喻久遭贬谪的诗人自己,想摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:________________________________
5.既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:____________________________
6.饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:________________________________
7.表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:________________________________
[自我校对] 1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
2.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 3.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 5.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 6.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 7.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(三十二)《观刈麦》(白居易)
1.诗中描写农民繁忙辛苦,丰收时全家齐动员的句子是:________________________________
2.直接描写农民辛苦劳动的句子是:________________________________
3.描绘贫妇人凄惨景象的句子是:________________________________
4.揭示贫妇人凄惨生活原因的句子是:________________________________
5.《观刈麦》中表达出诗人愧疚之情的句子是:________________________________
[自我校对] 1.妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 2.足蒸暑土气,背灼炎天光。 3.右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 4.家田输税尽,拾此充饥肠。 5.吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。
(三十三)《钱塘湖春行》(白居易)
1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:________________________________
2.白居易在《
钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(三十四)《雁门太守行》(李贺)
1.写白天戒备森严,无比威严,敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:________________________________
2.从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是:________________________________
3.表明显然是潜师夜袭,一场苦战的诗句是:________________________________
4.抒发誓死报国忠心的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
2.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 3.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 4.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(三十五)《赤壁》(杜牧)
在《赤壁》中,作者对赤壁之战的历史结局进行判定的句子是:________________________________
[自我校对] 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(三十六)《泊秦淮》(杜牧)
1.讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:________________________________
2.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:________________________________
3.借用典故来表达内心充满国仇家恨的郁闷的诗句是:________________________________
4.表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境,又反映了官僚贵族以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂的诗句是:________________________________
5.从诗的发展和情感的抒发来看,起承上启下作用的句子是:________________________________
[自我校对] 1.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
2.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 3.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 4.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 5.夜泊秦淮近酒家。
(三十七)《夜雨寄北》(李商隐)
1.诗中点名时节的句子是:________________________________
2.诗中虚写,表示想象团聚的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.巴山夜雨涨秋池。 2.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(三十八)《无题》(李商隐)
1.抒写浓郁的离别之恨,紧扣暮春时节的景物特点,渲染离别的气氛的句子是:________________________________
2.是诗中的千古名句,又表白自己对所爱的人至死不渝的深情,今人常用来形容为国为民服务,尽心尽力死而后已的人,以及这种献身精神的诗句是:________________________________
3.对青春年华的逝去表示忧虑,忖度对方的感受,一往情深的诗句是:________________________________
4.通过传说找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.相见时难别亦难,东风无力百花残。
2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 3.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 4.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
(三十九)《相见欢》(李煜)
1.形象地描绘离愁的句子是:________________________________
2.表现了李煜由君主变为囚徒的特殊滋味的句子是:________________________________
3.以景喻人,写出了词人失去自由的囚禁生活的孤独凄凉的句子是:________________________________
[自我校对] 1.剪不断,理还乱,是离愁。 2.别是一般滋味在心头。 3.寂寞梧桐深院锁清秋。
(四十)《渔家傲》(范仲淹)
1.表现边地荒凉的句子是:________________________________________________________________________
2.抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是:________________________________
3.与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的词句是:________________________________
[自我校对] 1.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
2.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 3.长烟落日孤城闭。
(四十一)《浣溪沙》(晏殊)
1.表现作者怅然若失的句子是:________________________________
2.词中被后人传唱引用来表达思人之情的千古名句是:________________________________
3.词中被后人誉为天然奇偶的词句是:________________________________
4.表现作者盎然得意之情、闲散寻欢之志,又含蓄地表达作者感伤怀旧的词句是:________________________________
[自我校对] 1.小园香径独徘徊。 2.夕阳西下几时回?
3.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 4.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
(四十二)《登飞来峰》(王安石)
只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心的诗句是:________________________________
[自我校对] 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(四十三)《江城子 密州出猎》(苏轼)
1.运用典故以魏尚自喻,表达作者渴望得到重用的句子是:________________________________
2.以孙权自喻,表明建功立业心志的词句是:________________________________
3.抒发主人公为国杀敌,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是:________________________________
4.抒写人到中年,壮心不已的词句是:________________________________
[自我校对] 1.持节云中,何日遣冯唐? 2.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 3.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 4.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
(四十四)《水调歌头》(苏轼)
1.通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:________________________________
2.“此事古难全”里“此事”是指:__________________________________
3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头》中所说的“__________________________________”。我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。
4.下阕开头描写月光流转的名句是:________________________________
[自我校对] 1.但愿人长久,千里共婵娟。 2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 4.转朱阁,低绮户,照无眠。
(四十五)《游山西村》(陆游)
1.道出了诗人对农村淳朴民风赞赏的诗句是:________________________________
2.
诗中蕴含深刻哲理,说明不放弃希望,经过努力会有新的天地的诗句是:________________________________
3.表现农村民俗风情的诗句是:________________________________
4.表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 3.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 4.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(四十六)《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)
1.从视觉和听觉着笔,描写激烈的操练演习场面的句子是:________________________________
2.表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:________________________________
3.由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典型形象的句子是:________________________________
[自我校对] 1.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 2.了却君王天下事,赢得生前身后名。 3.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(四十七)《过零丁洋》(文天祥)
1.概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:________________________________
2.用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:________________________________
3.借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:________________________________
4.感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 2.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 3.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 4.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(四十八)《天净沙 秋思》(马致远)
1.写农村晚景的句子是:________________________________
2.渲染萧条、冷落、凄凉气氛的句子是:________________________________
3.写游子孤寂愁苦之情的名句是:________________________________
4.该曲的主旨句是:________________________________
[自我校对] 1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 2.枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马。 3.夕阳西下,断肠人在天涯。 4.夕阳西下,断肠人在天涯。
(四十九)《山坡羊 潼关怀古》(张养浩)
1.对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是:________________________________
2.揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:________________________________________________________________________
3.《山坡羊 潼关怀古》中写潼关的雄伟气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:________________________________
4.从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:________________________________
[自我校对] 1.兴,百姓苦;亡,百姓苦。 2.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 3.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 4.峰峦如聚,波涛如怒。
(五十)《己亥杂诗》(龚自珍)
1.形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:________________________________
2.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:________________________________
[自我校对] 1.落红不是无情物,化作春泥更护花。
2.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
二、《普通高中语文课程标准(实验稿)》建议诵读篇目
(一)《劝学》(《荀子》)
1.开篇就提出了全文的中心论点,即“________________________________”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是“________________________________”。
2.韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中“________________________________”的观点是相同的。
3.只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“________________________________。”
[自我校对] 1.学不可以已 锲而不舍,金石可镂 2.青,取之于蓝,而青于蓝 3.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂
(二)《逍遥游》(庄周)
1.庄周在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“________________________________”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。
2.承上启下的句子是:________________________________
3.表明算是真正的逍遥游的句子是:________________________________
[自我校对] 1.抟扶摇而上者九万里 2.小知不及大知,小年不及大年。 3.乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者。
(三)《师说》(韩愈)
1.《荀子·劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________________________”的观点是相同的。
2.韩愈认为老师的职能是:____________________________;择师的标准是:________________________________
3.韩愈眼中的师生关系是怎样的:________________________________
4.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是:________________________________
[自我校对] 1.弟子不必不如师,师不必贤于弟子 2.师者,所以传道受业解惑也 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 3.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 4.彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。
(四)《阿房宫赋》(杜牧)
1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》中的“________________________________”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
2.通过阿房宫的兴毁揭示秦亡的历史教训,文中说:________________________________
3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:________________________________
[自我校对] 1.呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也 2.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 3.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(五)《赤壁赋》(苏轼)
1.形容洞箫声:“________________________________。”这是通过音乐引起想象,运用一系列比喻描写听者的感受。
2.苏轼《赤壁赋》中的“________________________________”两句,发出了人生短暂的浩叹。
[自我校对] 1.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕 2.哀吾生之须臾,羡长江之无穷
(六)《氓》(《诗经》)
1.女子总述自己得出的生活经验的句子是:________________________________
2.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子是:________________________________
3.表明文中女子热情、温柔的句子是:________________________________
[自我校对] 1.于嗟女兮,无与士耽! 2.反是不思,亦已焉哉! 3.既见复关,载笑载言。
(七)《离骚》(屈原)
1.屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难,这两句诗是:________________________________
2.《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子是:________________________________
3.屈原的诗里常有忧国忧民的诗句,《离骚》中表现对人民的深切同情的句子是:________________________________
[自我校对] 1.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 2.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
(八)《蜀道难》(李白)
1.《蜀道难》的主旨句是:________________________________
2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:________________________________
3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:________________________________
4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是:________________________________
5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子是:________________________________
6.表明外界交通不便和历史悠久的句子是:________________________________
7.李白在《蜀道难》一诗中,以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑基调的句子是:________________________________
8.李白在《蜀道难》一诗中,“________________________________”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“____________________________”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“________________________________”真是“物犹如此,人何以堪”!那山有多高呢?不言而喻了!
10.李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是:________________________________
11.李白在《蜀道难》一诗中,“________________________________”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
12.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“________________________________”烘托出山势的高险,然后由静而动,“________________________________”写出水石激荡、山谷轰鸣的场景。
13.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是:________________________________
14.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“________________________________”,从而表达了对国事的忧虑与关切。
15.从李白《蜀道难》一诗中“________________________________”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
[自我校对] 1.蜀道之难,难于上青天! 2.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 3.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 4.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 5.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 6.尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 7.噫吁嚱,危乎高哉! 8.尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅
9.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 10.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 11.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山 12.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 13.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。 14.一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺 15.蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟
(九)《登高》(杜甫)
1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:________________________________________________________________________
2.杜甫在《登高》中发出“________________________________________________________________________”
的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:________________________________
4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:________________________________
5.用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:________________________________
6.情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:________________________________
7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:________________________________
8.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时的句子)是:________________________________
9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的诗句是:________________________________
10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ________________________________。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
[自我校对] 1.万里悲秋常作客,百年多病独登台 2.万里悲秋常作客,百年多病独登台 3.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 4.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 5.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 6.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 7.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 8.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 9.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 10.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回
(十)《琵琶行》(白居易)
1.“________________________________”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
2.描写琵琶女犹豫不决地出场的诗句是:________________________________
3.是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣的句子是:________________________________
4.描写琵琶声的句子中表现热烈紧张场面的句子是:________________________________
5.既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:________________________________
[自我校对] 1.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 2.千呼万
唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 3.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! 4.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
5.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
(十一)《锦瑟》(李商隐)
1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:________________________________
2.《锦瑟》用典的四句诗是:________________________________________________________________________
3.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:________________________________
[自我校对] 1.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
2.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 3.此情可待成追忆?只是当时已惘然。
(十二)《虞美人》(李煜)
1.词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:________________________________。这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2.含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:________________________________
3.表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:________________________________
4.直接抒发亡国之恨的句子是:________________________________
5.用对比手法,反衬出人生无常的句子是:________________________________
6.词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的句子是:________________________________
7.用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:________________________________。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。
8.以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:________________________________
9.把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:________________________________
[自我校对] 1.春花秋月何时了?往事知多少 2.春花秋月何时了?往事知多少。 3.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 4.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
5.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 6.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 7.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
8.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 9.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(十三)《念奴娇 赤壁怀古》(苏轼)
1.描绘了周瑜的英气勃发的句子是:________________________________
2.运用比喻修辞手法描写赤壁古战场的险要形势的一句是:________________________________
[自我校对] 1.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 2.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
(十四)《永遇乐 京口北固亭怀古》(辛弃疾)
1.写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:________________________________
2.用刘义隆典故的词句是:________________________________
[自我校对] 1.金戈铁马,气吞万里如虎。 2.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。