2017-2018学年福建省莆田市第二十四中学高二上学期期末考试+语文（Word版) 16页

‎2017—2018学年上学期高二语文期末考试卷 ‎ ‎ 第Ｉ卷 阅读题（70分）‎ 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文字，完成下列小题。‎ 英国政府日前宣布拟推出新规，要求无人机操作员必须“实名注册”，还要参加类似驾驶理论考试的安全意识测试，试图借问责制从源头强化管理，规范无人机使用。‎ 被喻为“上帝之眼”的无人机不仅在军事、工业勘测、商业配送等领域功用丰富，在民用领域也越来越受到青睐。据统计，2017年全球无人机的产量将接近300万架，比2016年增长39％，市值超过60亿美元。然而在技术和市场迅速发展的同时，安全隐忧也在不断增加。‎ 上个月，一架无人机出现在伦敦盖特威克机场跑道上，导致数十架飞机无法降落，机场也短暂关闭。从无人机面世至今，全球各地不断有其干扰民航客机，造成后者延误、迫降甚至返航等情况。同时，无人机可能带来的对私人领域的侵犯、个人隐私的窥视也引发担忧．各国政府因此不断规划实施对无人机的管理，不过，宽严幅度则相距甚远。‎ 在法国，一名少年因使用无人机拍摄城市全景即被起诉，理由是可能造成对他人的危害。根据法国目前颁发的法规，除机场、军事区等敏感地区禁用民用无人机，城市厦周边地区，包括公路、公园、沙滩等公共场所上空同样禁用无人机。即使是私人区域，未经允许也不得随意对他人及其所有物进行拍摄，更不得以商业目的进行传播。在澳大利亚、新西兰，类似严格的举措也在施行。‎ 相比之下，爱尔兰等国家的管理措施相对宽松，爱尔兰仅要求重量在1000克以上的无人机进行登记。英国交通部的研究也显示，400克以上的无人机就有可能对商用飞机的驾驶舱玻璃造成损伤。‎ 毋庸置疑，维护公共及私人安全领域不受市场盲目逐利的侵害，乃是监管的第一大功能。但是，采取合适的力度使之不损害行业发展的前景、不打击研发的积极性也是判断监管是否适当的重要标准，像英国运输部官员马丁·‎ 卡拉南所指出的，“要试图通过无人机新规优先保护公众，同时最大程度发挥无人机的潜力”。去年底，在美国的监管严规拒绝亚马逊公司测试无人机送货之后，英国作为“全新的自动化技术方面全球最为积极的国家之一”，欣然接受了亚马逊的测试请求，而且亚马逊也只是在英国测试类似产品的“众多大公司之一”，‎ 以互联网为代表的新兴产业在发展中新的业态不断涌现，特别是以移动互联网、物联网、云计算大数据为代表的新一代信息技术还带来商业模式、服务模式的更新与比拼，对新生事物的发展要有更多的包客，更多的鼓励和支持，而有效的监管一方面应该成为引导规范新兴行业发展的利器，另一方面则应成为帮助平衡其商业潜力与人们安全需求之间的天平。‎ 完善的监管方案本身也是一种宝贵的“发明”，其价值终会在时间的检验中得以呈现。‎ ‎（摘编自李应齐《给无人机直规矩》）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A．英国政府试图从源头强化管理，规范无人机的使用，拟要求无人机操作员“实名注册”。‎ B．无人机被喻为“上帝之眼”，近几年来，技术和市场迅速发展，安全隐忧也在不断增加。‎ C．各国政府在不断规划实施对无人机的管理，不过，美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远。‎ D．有效的监管方案既要引导规范新兴行业发展，又要平衡它的商业潜力与人们的安全需求。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A．文章从英国拟推出新规入手，引出无人机快速发展所带来的安全隐忧问题。‎ B．文章用较多篇幅列举了无人机的安全隐忧，引出各国加强对其监管的问题。‎ C．文章以维护公私安全领域不受侵害为立论前提，阐发了严管无人机的主旨。‎ D．文章引马丁·卡拉南的话，说明监管无人机既要考虑安全，又要有益其发展。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项足 A．要求无人机操作员必须实名注册，就能从源头上对其强化管理，规范其使用。‎ B．盖特威克机场飞机无法降落，是因为跑道上出现的无人机可能对其造成损伤。‎ C．法国禁止在公路、公园等公共场所上空使用无人机，因其可能危害他人权益。‎ D．在新一代信息技术带来商业、服务模式更新背景下，实现有效监管尤为重要。‎ ‎（二）文学类文本阅读（14分）‎ 阅读下面的文字，完成4—6题。‎ 车马炮 丁肃清 德欣说：“你这匹死马，我暂不吃你。”他说着攻小卒，又攻，再攻……残局上的小卒已是兵临城下。德欣洋洋得意地看着红棋憋在仕脚里的那匹马，确是瓮中之鳖，自己的老将一崴就吃了，可他不吃，他要叫对方输得心服口服。‎ 杨喜良就剩下车马炮了，而且那马还是匹死马，这使得他捉襟见肘，但仍耐心寻找着机会。‎ 德欣是车务段段长，杨喜良是老调度，两人私交甚密。，他们什么话都能说，一边下棋一边说着车务段的事情。‎ 旁边还有一位观棋者，叫李来顺，李来顺观棋不语。‎ 几十天的春运，搞得焦头烂额，难得老朋友一聚。杨喜良说：“你看咱仨，像是这棋，你段长是车，我是这炮，都还厉害，来顺像这匹马。”‎ 德欣和杨喜良都笑了。李来顺不笑，只静静观棋，在车务段，三十年前是个兵，三十年后还是个兵，尽管他书法绘画，弹拉说唱无所不能，也卖力气，却没有提升，真的就像憋在仕脚的那匹马。可李来顺没有怨言。‎ 德欣段长说：“稍停，我去撒尿。”‎ 德欣撒尿去了。‎ 杨喜良说：“德欣的棋厉害。”‎ 李来顺说：“我不尿他。”‎ 杨喜良说：“你吃亏就吃在了这个脾气。”‎ 论关系李来顺和德欣段长不错，之所以不错，才没有客套，有人没人，不喊段长，就叫他德欣，他想，这才是哥们儿。‎ 可当了领导，谁没有个自尊心啊。杨喜良说：“德欣工作还是有水平的。”‎ 李来顺又说：“我不尿他。”‎ 德欣撒尿回来了，继续下棋。‎ 李来顺说：“我也去撒尿。”‎ 趁李来顺撒尿的工夫，杨喜良对德欣说：“咱们段里，数来顺最冤，什么苦活儿累活儿都有他，你可该提拔提拔他。”‎ 德欣说：“我快退了，我不想管。”‎ 说得杨喜良不高兴，“啪”地一声敲得很响，“将！”杨喜良在车的后面安上了炮。德欣的将想躲，却躲不了，往哪儿躲都在那只死马的脚下。‎ 德欣“哎呀”了一声，没想到这盘棋输到了这匹死马上。‎ 李来顺回来了，大喊：“输得好！我早就看出你要输这一招儿。”‎ 棋散，仨人叙话。李来顺说：“咱仨，你们都混得好，是车，是炮，我是这死马，可死马也有置之死地而后生的时候。”‎ 德欣略有感慨：“来顺啊，我对不起哥儿们，可也怪，咱仨人怎么就这么好呢？”‎ 李来顺说：“咳！这怪啥呀？都吃过苦，你不记得你当司机，我和杨喜良当司炉，从阳泉跑石家庄，四个钟头要填十二吨的碳，那累呀，我和杨喜良都不想活了，是不是呀喜良？”‎ 杨喜良说：“是，苦是咱们的根本。”‎ 德欣似有感悟：“这样吧喜良，趁我还没有退，是该把来顺提拔一下，也算了却心事一桩。”‎ 李来顺“哈哈”地大笑起来：“错了，错了！谁稀罕你那个提拔，倒找我钱我也不干。”‎ 德欣瞪大了眼睛：“此话怎讲？”‎ 李来顺说：“这么讲吧，俺李来顺是神仙日予，每天五点起床画画，然后跑步，再然后看日出，看完日出早饭喝一两小酒儿。”‎ ‎“咳呀！”杨喜良似悟道：“你李来顺让我想起一句话，袖中乾坤大，壶中日月长，神仙、神仙！”‎ 德欣无话，又来了下棋的雅兴，“再来一盘！”他愣拽着李来顺下棋，结果连输三盘？李来顺不下了，说德欣段长臭棋篓子。德欣还不甘心。‎ 李来顺说：“要下，就此一盘了，我让你车马炮。”‎ 德欣段长犹豫了一下说：“好吧。”‎ 棋子儿的敲击声又响了起来……‎ ‎4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）‎ A．小说讲了车务段三个人下象棋的故事，下棋过程情节起伏，引人入胜，棋局的输赢始终作为主要悬念吸引着读者阅读。‎ B．车务段段长德欣虚荣、狭隘，棋艺最差而不自知，杨喜良比李来顺处世更谨慎，懂得在让棋的过程中迎合领导的感受。‎ C．小说作者擅长运用语言描写推进情节发展，刻画人物形象。下棋者、观棋者的对话虽然简单，却符合不同人物的身份与性格。‎ D．段长与调度在是否提拔李来顺的问题上起初态度不同，但他们后来发现后者生活悠闲、平静，有着洒脱淡泊的人生追求。‎ ‎5．小说在刻画李来顺这个形象时，突出了他的哪些形象特征？请简要分析。（5分）‎ ‎6．小说为什么以“车马炮”为标题？请结合作品进行分析。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（12分）‎ 阅读下面的文字，完成7—9题。‎ 材料一：‎ ‎“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日19时41分在海南文昌航天发射场由长征七号遥二运载此箭发射升空，“天舟一号”发射获得圆满成功。‎ ‎“天舟一号”货运飞船，是由中国空间技术研究院（中国航天科技集团五院）研制的一款货运飞船，也是中国首个货运飞船。“天舟一号”具有与“天宫二号”空间实验室交会对接、实施推进剂在轨补加、开展空间科学实验和技术实验等功能。‎ 货运系统是中国建成空间站需要突破和掌握的关键技术，“天舟一号”将使中国具备向在轨运行航天器补给物资、补加推进剂的能力，这一能力，是确保未来中国空间站在轨长期载人飞行的基本前提。‎ ‎（摘编自《人民日报》2017年4月21日）‎ 材料二：‎ ‎“神舟十号”任务完成后，中国载人航天工程全面进入空间实验室和空间站研制阶段。而在空间实验室阶段，将突破并验证推进剂补加技术、再生式环控生保技术等关键技术，为空间站建造奠定基础。‎ ‎2016年9月15日，“天宫二号”发射成功，用于进一步验证空间交会对接技术及一系列空间试验，这标志着我国全面进入空间实验室和空间站任务实拖阶段。‎ 为了对空间实验室中航天员长期驻留和空间科学实验进行支持，要通过货运飞船进行货物补给。如果说载人飞船是天地往返的载人工具，那么货运飞船就是天地间运货的工具。中国的“天舟一号”货运飞船基于神舟飞船和“天宫一号”的技术研发，只运货不运人，货物运载量将是俄罗斯进步号无人货运飞船的3倍，在功能、性能上都处于国际先进水平。‎ ‎“天舟一号”货运飞船旨在补给空间实验室以及未来中国空间站的推进剂、空气、航天员的饮料食物以及用于维修空间站的更换设备，以延长空间实验室和空间站的运行寿命。‎ ‎（摘编自《光明日报》）‎ 材料三：‎ ‎“天舟一号”货运飞船由3.35米直径的货物舱和2.8米直径的推进舱组成。货物舱用于装载货物，而推进舱为整个飞船提供动力与电力，推进舱两倒各有一翼太阳能帆板（共三板），后部安装了4台变轨用主发动机。此外飞船还安装了24台姿控发动机。‎ ‎“天舟一号”货运飞船全长10.6米，最大直径3.35米，质量13吨，最大上行货物运载量约6.5吨。无论是直径、质量还是运载能力，“天舟一号”都将达到世界先进水平。‎ ‎“天舟一号”货运飞船的近地轨道上行运载能力约为6.5吨，高于俄罗斯联邦航天局研制的进步号M型（2.5吨）以及日本航空研究亓发机构的H－Ⅱ运载飞船（6.0吨），低于欧洲空间局的自动运载飞船（7.6吨）。下行运载能力约为6.0吨。载荷比即运载货物的质量与货运飞船船体本身的质量之比，“天舟一号”货运飞船的载荷比高选48％，高于日欧的货运飞船。‎ ‎（摘编自《中国航天报》）‎ 材料四：‎ ‎2017年7月2日晚，长征五号遥二火箭飞行出现异常，发射任务失利。消息一经披露，人们不禁扼腕痛惜。‎ 航天试验从来没有平坦大道，总是与高风险为伴，可谓“刀尖上的舞蹈”。每每遇到瓶颈和挫折，航天人都承受着常人难以想象的巨大压力，有时甚至会为航天事业献出宝贵的生命。‎ 惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。航天探索是勇敢者的事业，只有不惧失败、跌倒后重新爬起、继续砥砺前行的人，才能摘得世界科技高峰上的明珠。‎ ‎（摘编自《中国航天报》评论员文章《惟其艰难方显勇毅》）‎ ‎7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）‎ A．“天宫二号”发射成功，标志着我周全面进入空间实验室和空间站任务的实施阶段。‎ B．“天舟一号”货运飞船基于神舟飞船和“天官一号”的技术研发，足中国首个货运飞船。‎ C．“天舟一号”货运飞船由用于装载货物的货物舱和为整个飞船提供动力与电力的推进舱两部分组成。‎ D．“天舟一号”货运飞船只运货不运人，因为货运系统是中国建成空间站需要突破和掌握的关键技术。‎ ‎8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是（5分）‎ A．航天足高风险事业，航天人承受着巨大压力，甚至献卅宝贵的生命。在失败中砥砺前行，方可登顶世界科技之巅。‎ B．运载“天舟一号”飞船的长征七号遥二火箭今年4月20日发射成功，长征五号遥二火箭今年7月2日发射失利。‎ C．推进剂补加技术等是中国载人航天工程全面进人空间实验室和空间站研制阶段需要突破并验证的关键技术。‎ D．如果能及时补给推进剂、空气以及用于维修空间站的更换设备，就能延长空间实验室和空间站的运行寿命。‎ E．“天舟一号”的近地轨道上行运载能力介于日本H－Ⅱ运载飞船与俄罗斯联邦航天局进步号M型运载飞船之间。‎ ‎9．根据上述材料，概括说明“天舟一号”的主要任务及现实意义。（4分）‎ 二、古代诗文阅读（44分）‎ （一） 课内文言文阅读（8分）‎ ‎10.解释加点字词 ‎①盖失强援，不能独完（ ） ②与嬴而不助五国也（ ）‎ ‎③本图宦达，不矜名节（ ） ④茕茕孑立，形影相吊（ ）‎ ‎⑤令四面骑驰下，期山东为三处（ ）‎ ‎11.下列文言句式与其他三句不同的一项（ )‎ A.洎牧以谗诛 B.今臣亡国贱俘，至微至陋 C.欲苟顺私情，则告诉不许 D.然今卒困于此 ‎（二）课外文言文阅读（19分）‎ 阅读下面的文言文，完成12—15题。‎ 郑冲，字文和，荥（xíng）阳开封人也。起自寒微卓尔立操清恬寡欲耽玩经史遂博究儒术及百家之言有姿望动必循礼任真自守不要乡曲之誉由是州郡久不加礼。及魏文帝为太子，搜扬侧陋①，命冲为文学，累迁尚书郎，出补陈留太守。冲以儒雅为德，莅职无干局之誉，箪食媪袍，不营资产，世以此重之。大将军曹爽引为从事中郎，转散骑常侍、光禄勋。嘉平三年，拜司空。及高贵乡公讲《尚书》，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。俄转司徒。常道乡公即位，拜太保，位在三司之上，封寿光侯。冲虽位阶台辅，而不预世事。时文帝辅政，平蜀之后，命贾充、羊祜等分定礼仪、律令，皆先谘于冲，然后施行。及魏帝告禅，使冲奉策。武帝践祚，拜太傅，进爵为公，顷之，司隶李憙、中丞侯史光奏冲及何曾、荀顗（yǐ）等各以疾病，俱应免官。帝不许。冲遂不视事，表乞骸骨。优诏不许，遣使申喻。冲固辞，上貂蝉印绶，诏又不许。泰始六年，诏曰：“昔汉祖以如人善任，克平宇宙，推述勋劳，归美三俊。遂与功臣剖符作誓，藏之宗庙，副在有司，所以明德庸②勋，藩翼王室者也。‎ 昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。太傅寿光公郑冲、太保郎陵公何曾、太尉临淮公荀顗各尚德依仁，明允笃诚，翼亮先皇，光济帝业。故司空博陵元公王沈、卫将军钜平侯羊祜才兼文武，忠肃居正，朕甚嘉之。”九年，冲又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂发哀，追赠太傅，赐秘器，朝服，衣一袭，钱三十万，布百匹。谥曰成。‎ ‎（节选自《晋书·郑冲传》）‎ ‎【注】①搜：寻找。扬：选拔、举荐。侧：同“仄”。侧陋：隐伏，卑微，引申指地位低微。②庸：古同“佣”，雇佣，任用。‎ ‎12．下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是 A．起自寒微／卓尔赢操／清恬寡欲／耽玩经史／遂博究儒术及百家之言／有姿望动／必循礼任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／‎ B．起自寒微／卓尔市操／清恬寡欲耽玩／经史遂博／究儒术及百家之言／有姿望／动必循礼／任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／‎ C．起自寒微／卓尔赢操／清恬寡欲耽玩／经史遂博／究儒术及百家之言／有姿望动／必循礼任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／‎ D．起自寒微／卓尔赢操／清恬寡欲／耽玩经史／遂博究儒术及百家之言／有姿望／动必循礼／任真自守／不要乡曲之誉／由是州郡久不加礼／‎ ‎13．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A．出，指从京城调出，到地方为官。文中郑冲由京官尚书郎补任地方官陈留太守。‎ B．朕，我，我的。秦以前，不论尊卑，皆自称朕；后自秦始皇起，用为皇帝自称。‎ C．致仕，指古代官员自请加职或升职。文中郑冲致仕是想为周家担负更重的责任。‎ D．秘器，指棺木。郑冲去世时，武帝为了表示对郑冲的恩宠，赐给他棺木以安葬。‎ ‎14．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．郑冲注重修养，作风朴素。任陈留太守时，他把儒雅作为自己追求的道德境界，任职不求美名，吃蔬食，穿麻絮袍子，不营私产，世人因此看重他。‎ B．郑冲洁身自好，受人尊重，做太保时，级别虽已和宰相相同，但他从来不参与世俗的事务；贾充、羊祜等人制定礼仪、法律制度，都是先求教于他。‎ C．郑冲是武帝的心腹之臣。在李憙、史光等人以疾病为由奏请免去郑冲等人的官职时，武帝依然对郑冲坚信不疑，并一次次地驳回他的辞职申请。‎ D．郑冲受到皇帝的称赞，皇帝通过赞美汉高祖刘邦的知人善任，回顾祖辈君臣的通力协作，进而夸赞了郑冲等人的勋劳，并间接表达了赏识之意。‎ ‎15．把文中面横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）及高贵乡公讲《尚书》，冲执经亲授，与侍中郑小同俱被赏赐。‎ （2） 昔我祖考，遭世多难，揽授英俊，与之断金，遂济时务，克定大业。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（11分）‎ 阅读下面这首宋词，回答16〜17题。‎ 送李使君贬连州 刘长卿 独过长沙去，谁堪此路愁。‎ 秋风吹千骑，寒雨泊孤舟。‎ 贾谊辞明主，萧何识故侯。‎ 汉廷当自召，湘水但空流。‎ ‎16．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）‎ A.首句采用了借景抒情的手法，描写分别时的场景，表达了诗人对朋友的惜别之情。‎ B.“愁”字奠定了全诗悲戚激愤的基调，“秋风”点出诗人送别友人的时间，更增愁情。‎ C.在秋雨的寒意中，友人前往被贬之地任职，一路孤单，这种处境令人同情而感伤。‎ D.唐代诗人喜爱用“汉”来指“唐”，本诗中的“汉廷”，其实就是“唐廷”之意。‎ E.尾句以景结情，这与李白送别孟浩然时写下的“唯见长江天际流”的表现手法相同。‎ ‎17.第五、六两句主要运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？（6分）‎ ‎(三）名篇名句默写(6分)‎ ‎18.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《逍遥游》中举例来解释“小年”一词的两句是： ， 。 ‎ ‎（2）李煜《虞美人》中运用想象手法，抒发物是人非的感慨的两句是： ， 。‎ ‎（3）在《阿房宫赋》 中，杜牧通过“ ， ”两句，提出了秦朝统治者如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。‎ 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（11分）‎ ‎19.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）‎ ‎ ①他那支魔杖般的笔，又犀利，又机智，又俏皮，汨汨地流泻出无穷无尽的笑料，皮里阳秋，包藏着可悲可恨可鄙的内核。‎ ‎ ②退欧阵营的支持者对财政研究所的报道不以为意，质疑一向标榜无党派色彩的财政研究所此时公开为留欧呐喊，不过是因为接受了欧盟方面的援助。‎ ‎ ③一个指挥员应该随时关注战场形势，从大局出发，全盘调度，岂能目无全牛，斤斤计较于这些琐碎小事，以致误了大事？‎ ‎ ④京剧是中国文化的瑰宝，今天国家要振兴传统文化，作为艺校学生，我们应该努力学习，使京剧艺术薪火相传，这是我们的责任。‎ ‎ ⑤由于他经常无视单位的规章制度，甚至久假不归，有急事也找不到他，单位领导很不满意，经研究决定，勒令他辞职。‎ ‎ ⑥网上的一篇《山东省委原常委、济南市委原书记王敏案件警示录》，让一些口头冠冕堂皇、内心龌龊的“两面人”贪官成为社会热点。‎ ‎ A.①②④ B.①④⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤‎ ‎20.下列各句中，没有语病的一句是（3分）‎ ‎ A.李清照的《声声慢》，一般认为是词人晚年所作，抒发的情感是对国破、家败、人亡、心伤等惨境的悲叹之情。‎ ‎ B.母校校园内不同时期的建筑与周围的树木等共同组成多个建筑群落，为师生创造了舒适的工作、学习环境。‎ ‎ ‎ ‎ C.这些领域的老年人退休了，他们所从事的工作不但没人做，而且也会导致劳动市场上出现结构性短缺的现象。‎ D.10月24日，随着成立亚洲基金设施投资银行备忘录的签署，标志着由中国倡议设立的亚洲区域新多边开发机构的筹建工作进入了新阶段。‎ ‎21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴近，逻辑严 密。每处不超过15个字。（5分）‎ ‎ 居民素质是居民在长期学习、工作和生活中逐渐形成的，包括思想道德、文化知识、心理健康等多方面内容。城市居民是践行、传播城市文明的主体， ① ，不仅直接关系到城市能否实现可持续发展，还关系到城市居民现代化与城市现代化能否实现协调发展。居民素质是一种内在的修养，既可以通过个体表现出来，也可以通过整体表现出来。在提升居民素质时， ② ，也要关注社会群体在公共场所里的行为和形象。所以在城镇化过程中，不仅需要着眼物质层面的城镇化， ③ 。‎ ‎22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800的文章。（60分）‎ ‎ 近日，新密市一学生骑电动车不慎撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生留下一封道歉信，然后用道歉信包着身上全部的3元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱，被感动。他报了警，在警察的帮助下找到这位名叫陈奕帆的学生，将钱还给对方并决定资助其读书。‎ ‎ 以上事情，引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的作文。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。‎ 参考答案 ‎ ‎ 1. C【各国政府在不断规划实施对无人机的管理，不过，美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远。“美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远”曲解文意。文章只是说爱尔兰等国家相对宽松。】‎ ‎2.C．【文章以维护公私安全领域不受侵害为立论前提，阐发了严管无人机的主旨。文章主旨分析不当。】‎ ‎3.A．【要求无人机操作员必须实名注册，就能从源头上对其强化管理，规范其使用。说法过于绝对。】‎ ‎4.A．【“棋局的输赢始终作为主要悬念”表述不当，本文的主要悬念在于对德欣和李来顺微妙关系的表述上。】‎ ‎5．①淡泊名利。不稀罕被提拔，每天画画，跑步，看日出，自得其乐。‎ ‎②任劳任怨。三十年里什么苦活儿累活儿都干，不被提拔也卖力气。‎ ‎③耿直不阿。与德欣说话有一说一，直接坦率，不逢迎领导。‎ ‎④多才多艺。生活中书法、绘面、弹拉说唱无所不能。‎ ‎⑤性格沉静。在德欣和杨喜良下棋说笑时，他虽棋艺高超却不说不笑，只静静观棋。‎ ‎（每点2分，答出任意三点即可给5分，意思对即可。只答概括语不作分析最多给3分。注意题干问的是“形象特征”。若学生答“棋艺精湛、善良朴实”等视分析酌情给1分，答案不分点扣2分）‎ ‎【解析】本题考查的是对小说人物形象分析类试题，考生要注意结合对文意的理解概括并能结合文本分析，本题可以概括为，淡泊名利。任劳任怨。耿直不阿。多才多艺。性格沉静。）‎ ‎6．①有概括情节的作用。小说主要围绕下棋时对“车马炮”几个棋子的安置展开情节，两次下棋都和如何处理“车马炮”有关，它们贯穿故事始终。②‎ 有塑造人物的作用。“车马炮”分别暗喻小说的三个主要人物形象，他们韵性格和生命状态与棋局中的三个棋子十分相似。③有揭示主题的作用。“车马炮”在棋局中处于不同的位置，它们象征社会中的人在不同的身份处境下，有不同的生命追求（或：突出了一种淡泊、洒脱的人生追求），突出了主题。（每点2分，意思对即可。只答概括语不作分析最多给3分。若学生答“标题一语双关、象征”或“标题是文章的线索”等视分析酌情给1分，答案不分点扣2分）‎ ‎（解析：本题考查的是对文本标题的理解和分析类试题，考生要注意结合对文本内容的理解作答标题的作用，本题可以作答为，有概括情节的作用。有塑造人物的作用。③有揭示主题的作用。）‎ ‎7.D．【“天舟一号”货运飞船只运货不运人，因为货运系统是中国建成空间站需要突破和掌握的关键技术。强加因果。】‎ ‎8.D【如果能及时补给推进剂、空气以及用于维修空间站的更换设备，就能延长空间实验室和空间站的运行寿命。说法过于绝对】‎ E.【“天舟一号”的近地轨道上行运载能力介于日本Ｈ－Ⅱ运载飞船与俄罗斯联邦航天局进步号Ｍ型运载飞船之间。运载能力均高于俄罗斯以及日本的运载飞船。】‎ 9． ‎①主要任务：补给空间实验室以及未来中国空间站的推进剂、空气、航天员的饮料食物以及用于维修空间站的更换设备，以延长空间实验室和空间站的运行寿命。②现实意义：使中国具备向在轨运行航天器补给物资、补加推进剂的能力，这一能力是确保未来中国空间站在轨长期载人飞行的基本前提。（解析：本题考查的是对文本内容的理解和概括分析类试题，考生要注意结合对文本的理解作答本题，本题可以作答为，主要任务：补给空间实验室以及未来中国空间站的推进剂、空气、航天员的饮料食物以及用于维修空间站的更换设备，以延长空间实验室和空间站的运行寿命。现实意义：使中国具备向在轨运行航天器补给物资、补加推进剂的能力，这一能力是确保未来中国空间站在轨长期载人飞行的基本前提。）‎ 10. ‎① 因为 ②亲附，亲近 ③自夸 ④安慰 ⑤约定 11. B ‎12.D．（解析：本题考查的是文言文的断句类试题，考生要注意结合对文句的理解，同时也要注意文句中的标志性的词语，本题中标志性的词语有“卓尔”“遂”“不要”“由是”‎ ‎。点睛：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。）‎ ‎13.C．【致仕，指古代官员自请加职或升职。文中郑冲致仕是想为周家担负更重的责任。致仕：古代官员正常退休。】‎ ‎14.D【郑冲受到皇帝的称赞，皇帝通过赞美汉高祖刘邦的知人善任，回顾祖辈君臣的通力协作，进而夸赞了郑冲等人的勋劳，并间接表达了赏识之意。“间接表达了赏识之意”错，应是直接表达。】‎ ‎15.（1）到高贵乡公讲《尚书》时，郑冲手拿经书亲自讲授，与侍中郑小同一起被赏赐。（“及”“执”“亲”“与……俱”各1分，句意通顺1分）‎ ‎（2）过去我的祖辈，遇到了世间很多灾难，招揽任用才智出众的人才，与他们同心协力，于是成就了世事，能够奠定国家大业。（“祖考”“揽授”“与之断金”“克”各1分，句意通顺1分）‎ ‎16.A、B(答出一项给2分，答出两项给5分)（A项分析景情关系，错误，应为“直接抒情”或“想象”而非“借景抒 情”。B项从情感基调着眼，“悲戚激愤”用词错误，应为“感伤”，并无“激愤”）‎ ‎17.用典。（2分）诗人借贾谊表达对朋友才华的赞赏；（2分）借萧何表达对友人终将被发现和重用的信心。（2分）‎ ‎18.（6分）‎ ‎（1）朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 ‎（2）雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 ‎（3）使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 ‎（每空1分，有错别字该空即不得分。）‎ ‎19. B(①皮里阳秋：指藏在心里不说出来的言论。此处符合语境。②不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。应为“不以为然”。③目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手、极度纯熟的境地。不能误作缺 乏整体观念。④薪火相传：古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传。此处符合语境。⑤久假不归：指长期借用不归还。“假”不能解释为请假。⑥冠冕堂皇：形容故意显得外表庄严体面或正大的样子，实际上并非如此。为贬义色彩成语，多指做人做事表里不一，此处符合语境）‎ ‎20. B(A项句式杂糅，去掉“之情”，或把“的情感是”改为“了”。C项语序不当，“不但”应放在“他们所从事的工作”前。D句“成分残缺”，滥用介词“随着”‎ 造成主语残缺，删除“随着”）‎ ‎21．①居民素质的高低（2分）‎ ‎ ②既要注重个体素质的自我提升（2分）‎ ‎ ③而且需要注重精神层面的城镇化（1分）‎ ‎22.（60分）‎ 审题提示：‎ 本文可以写成任务驱动作文一一就事论事；也可以写成新材料作文。‎ 材料可以分为两部分，前一部分叙述的是陈奕凡不慎撞坏宝马车后，留道歉信和仅有的311元现金。后半部分叙述车主薛战民发现道歉信和钱后深受感动，将钱退还陈奕凡并决定 资助他上学。‎ 写作此文，可以从陈奕凡角度立意，亦可从薛战民角度立意。陈奕凡不慎撞坏宝马车，他没有逃，而是留道歉信和身上仅有的311元钱作为补偿。从这个角度看，可以如此立意：担责意识、诚信、正能量、高尚的品德、穷有信等。‎ 车主面对被撞坏的宝马车和道歉信，没有动怒，而是感动，宽容了陈奕凡的过错，并决定资助其上学。人的一生中,最大的炫耀不是你的财富，也不是你的精明，更不是你的手段，而是一种简单的理解和体谅。从这个角度看，可以如此立意：正能量、宽容、富且仁、理解、体谅、对诚信的激励等。‎ 当然，也可以从“褒奖诚信，也要适可而止”这个角度立意。陈奕凡的诚信固然是诚信的好榜样，薛战民的行为的确让人叫好，但是褒奖诚信要有度，否则会给人一种“讲诚信必有好报”的错觉，考生可以从这个层面展开讨论。‎ ‎ ‎ 立意提示：(1)诚信；(2)宽容；(3)富且仁；(4)精神与物质。‎