2018-2019学年浙江省杭州市八校联盟高二下学期期中联考语文试题（Word版） 9页

‎2018-2019学年第二学期杭州八校联盟期中联考 高二年级语文 试题 ‎ ‎ 考生须知： ‎ ‎1．本卷共7页满分120分，考试时间120分钟； ‎ ‎2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 ‎ ‎3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； ‎ ‎4．考试结束后，只需上交答题纸。 ‎ 一、语言文字运用（22分） ‎ ‎1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3分） ‎ A.斑马与老虎的斑纹相近——逃亡者与捕猎者的谋划一致，不知道谁抄袭．（xī）着谁。这种现象在昆虫世界里更 为普遍。昆虫身怀非凡的拟态本领，伪装成枯叶、竹节或花朵，甚至伪造上面的破损和虫斑。 ‎ B.只有这样，我们才有可能搞清事实的真相，才有可能不辱于祖国赋与我们的伟大使命。在这种时刻，如果怕冒犯各位的尊严而缄．（jiān）口不语，我将认为自己是对祖国的背叛。 ‎ C.最后刽．（guì）子手用脚去踏轮盘，轮盘转动起来，伽西莫多在他的绳绑中发抖，他奇丑的脸上忽然显出的蠢笨表情更加引起了群众一阵哄笑。 ‎ D.我向来是不惮．（dān）以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前谍血呢？‎ 阅读下面的文字,完成2-3题。(5分) ‎ 以前，面对“科幻”二字，电影投资人总是望而却步．．．．。而今《流浪地球》高歌猛进，票房已超40亿元，成为 现象级科幻电影。[甲]这部以拯救地球为题材的影片，让我们深切地感受到中国发展、中华文化的影响力。 ‎ ‎《流浪地球》看似异军突起，实则厚积薄发．．．． ，它产生于中国科技发展日新月异的时代。中国科技的迅速发展，为科幻文学和科幻电影的发展提供了沃土。[乙] 一部成熟的电影，不仅依靠科技的飞速发展；还需要强大文化体系的支撑。《流浪地球》为科幻注入了中国文化的表达，中国科幻电影终于能够用自己的语言讲话。 ‎ 毋庸讳言．．．．，这是一部好作品，也对得起大多数的赞誉，它让我们在追赶好莱坞大片的路上“看到了希望”。但是，[丙]在矛盾冲突、场景创新上与优秀之作仍有一定差距，弥补差距不是一蹴而就．．．．的，需要众多导演、编剧继续 努力，追赶状态仍然是进行时。 ‎ ‎2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）（3分） ‎ A.望而却步 B.厚积薄发 C.毋庸讳言 D.一蹴而就 ‎ ‎3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）（2分） ‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎ ‎4.下列各句中，没有语病的一项（ ）（3分） ‎ A. 张骞通西域不仅促进了中国和西方物质文化交流，而且丰富了中国人的地理知识，扩大了中国人的地理视野，中国的手工艺品传到西方，而西域的土产也传入中国。 ‎ B. 新版物业条例将增加狗患治理规定，两次受罚者将被纳入严重失信名单，物业如对违规养犬坐视不管的，最高处以3万元以上罚款。 ‎ C.《厉害了，我的国》首次以纪录片的形式将十八大以来中国的发展和成就，以及十九大报告中习近平总书记提出的中国特色社会主义进入新时代这一重大论述呈现在银幕上，深受观众喜爱。 ‎ D.“嫦娥四号”翩然降落月背的消息震惊世界。有媒体说中国的登月技术已领先美国，也有媒体说登月技术美国依然是老大，美国宇航局对此不以为然。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5.将下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） ‎ 一个人立志从事精神探索和文化创造的事业，应该是出于自身最内在的精神需要。他在精神生活的范围内几乎一定有很重大的困惑， 但同时我又很怀疑他们自己内心缺乏精神生活的牢固根基，要不何至于如此惶惶不安。 ‎ ‎①立足于自救的人，他面对外部世界时的心态是平静的。 ‎ ‎②所以对于他来说，不管世道如何，他都非自救不可，惟自救才有生路。 ‎ ‎③那些面对浮躁世态而自己心态也失衡的人，他们也许救世心切也心诚， ‎ ‎④张三不耐贫困，弃文经商，成了大款；李四文人无行，媚俗哗众，成了大腕，这一切与他何干? ‎ ‎⑤他自己是在做着他今生今世最想做、不能不做的一件事，只要环境还允许他做下去，何失落之有? ‎ ‎⑥可是，在精神生活与世俗的功利生活之间，他的价值取向是明确而坚定的，不会有任何实质性的困惑。 ‎ A.②⑥④⑤①③ B.⑥⑤④①③② C.②⑥⑤④③① D.⑥⑤②③④① ‎ ‎6.下列有关文学常识的描述，有错误的一项是（ ）（3分） ‎ A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，计三百零五篇，包括西周初期到春秋中叶五百多年之间的作品，分为“风”‎ ‎“雅”“颂”三类，主要的表现手法有“赋”“比”“兴”等。 ‎ B. 庄子名周，战国中期道家思想的代表人物。庄子崇尚自由，想象力极为丰富，他的文章语言运用灵活自如，能把一些难言之理说得引人入胜。今存《庄子》分内篇、外篇、杂篇，为庄子及其后学所著。 ‎ C.《雷雨》是曹禺创作的一部现代悲剧，这部剧通过周鲁两个家庭，八个人物，前后三十年的矛盾，表现了旧家庭的罪恶。曹禺的作品还有《日出》《茶馆》《北京人》。 ‎ D. 王实甫是元代著名戏曲作家，五本二十一折的《西厢记》不仅是他的代表作，也是元杂剧中最优秀的作品之一。‎ ‎《西厢记》故事源于唐代元稹所著《莺莺传》，后在金代董解元《西厢记诸宫调》基础上改编创作而成。 ‎ ‎7.仿照例句，描写春天的一个景物。（5分） ‎ 例句：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 ‎ ‎ ‎ ‎ 二、现代文阅读（25分） ‎ ‎（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）材料一： 机器人新闻是使用算法自动从结构性数据中生成的新闻，这种依赖数据生成新闻的程序一旦开发出来就可以高速生产出海量的内容。所谓机器新闻写作是一种自然语言生成引擎，利用算法程序，通过采集大量的各种题材及高质量的数据，建立各种分类的庞大数据库，借助人工智能（AI）实现从数据到认识、见解和建议的提升和跨越，最后由机器自动生产新闻。由此可见，机器人新闻的一个最明显的特征是自动化，因此也可以称之为自动化新闻。 ‎ ‎ 目前热度正居高不下的机器人以其强大的精准性、时效性和数据挖掘能力在新闻领域中脱颖而出。通过“多、快、好”且本来就备受关注的新闻消息吸引并锁住大众，机器人新闻俨然成为了媒介抢占市场的一把利器。 ‎ ‎ 紧随着西方国家将机器人应用于新闻生产的成功实践，近几年来，把机器人撰写新闻稿件应用于新闻生产过程也在国内新闻生产领域得到了极高的重视和推广，并在体育、财经、地震报道等领域取得了巨大的成就，完成的报道也主要是那些标准化程度较高的消息、快讯等新闻题材。 ‎ ‎ （摘编自《机器人新闻：开启新闻生产模式新样态》） 材料二： ‎ ‎ 最先出现的腾讯梦幻写手，第一次将AI（人工智能）写稿机器人应用于国内新闻生产中；新华社推出的“快笔小新”则是开启了央媒机器人写稿的先河；今日头条的“张小明”让写稿机器人的技术水平提升到了2.0的时代。其它的如阿里巴巴与第一财经、南方都市报等都争先恐后地加入到利用机器人生产新闻过程的大潮中，并推出了自己的新闻机器人“DT稿王”和机器人“小南”。人工智能机器人可以促进传媒业传统思维的转化、采编流程的优化以及内容结构的深化，日渐成为新闻生产过程的最佳触媒。 ‎ ‎ 人工智能在目前还没有办法取代人类的创造力和思辨能力，但人工智能在数据的处理能力和处理速度上的优势是传统记者所无法比拟的，物联网时代的海量传感器可能使媒体面临更多的大数据挖掘报道，这将使机器人新闻的优势持续扩大。 ‎ ‎ 同时，机器人新闻可以用来满足受众的个性化阅读需求，人工智能也能轻松地对每个用户的阅读习惯进行分析，进而生产定制化的新闻产品。 那些重大的与人们切身利益相关又无法通过实时直播传输的讯息，比如初发地震、突发性洪涝灾害等专业新闻媒体可能无法实时记录的场景，对于机器人新闻来说并不值一提，通过实时数据检测和数据分析，算法会自动识别、筛选和数据处理，在几秒钟的时间内将消息发布和传达给受众，并且精准、有效。 ‎ ‎ （摘编自《新闻写作机器人将被普遍应用》） 材料三： ‎ ‎ 目前的AI写作还处于初级阶段，但是它背后的潜力依然让“靠写字谋生”的笔者不能平静。如今，业内都在讨论AI的“奇点”，“奇点”可以理解为AI从目前的弱人工智能变成强人工智能。李开复认为，从目前的弱人工智能到强人工智能（如同人类可以推理和解决问题的AI）需要漫长的时间，但是从强人工智能到超人工智能（超越人类的智慧）可能仅仅需要一天的时间。 ‎ ‎ 虽然当下，写作者还可以惴惴度日，但高枕无忧的写作时代已经结束了。如果奇点真的来临，作为写作者的人的价值真的毫无存在的必要了吗？ 雨果科幻文学奖获得者，《北京折叠》作者郝景芳给出了她的思考：“在未来，工厂机器流水线留给机器人，人会以更加富有创造性的方式与流水线竞争。人的独特性会体现出来：思考、创造、沟通、情感交流；人与人的依恋、归属感和协作精神；好奇、热情、志同道合的驱动力。”人和机器人最大的差别不是计算能力和文字转化，而是人的情感、道德内核以及对现实世界的观察与思索。你给AI再多次的训练，它也只不过是更改一个个值对应的函数和概率，却理解不了这些值背后的含义，更不用说从海量信息中挑选出有价值的信息来作为新作品的题材了。‎ 创造者的个性化思考才是文字作品的价值所在！ ‎ ‎ （摘编自《机器人书写时代到来，营销行业将被彻底颠覆》） ‎ ‎8．下列对材料相关内容的理解述说，正确的一项是（3分） ‎ A．机器人新闻起源于西方国家，广泛运用于国内新闻生产领域，俨然成为媒介抢占市场的一把利器。 ‎ B．人工智能的优势显而易见，尤其是在大数据时代，机器人新闻的优势还将持续扩大，但目前人工智能还无法替代人类的创造力和鉴赏能力。 ‎ C．人工智能可充分利用其数据处理能力的优势，分析用户的阅读习惯，从而生产完全满足用户个性化需求的阅读产品。 ‎ D．人工智能的出现意味着写作者高枕无忧的写作时代已经结束了，但写作者作为人，仍然可以凭借自己的独特性与人工智能写作展开竞争。 ‎ ‎9．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ‎ A．材料一和材料二中，都写到了国内媒体对机器人新闻的重视，但前者重在介绍机器人新闻写作新样态，后者重在介绍新闻写作机器人的应用情况。 ‎ B．机器人新闻，具有“多、快、好”的特点，主要在体育、财经、地震报道几个领域取得了巨大成功，正在不断满足受众的个性化阅读需求。 ‎ C．“奇点”的来临虽然对写作者产生了巨大的冲击，但人工智能并不理解那些数值背后的含义，更缺乏写作者的个性化思考。 ‎ D．人工智能不仅可将人从日常繁重的写作流水线上解脱出来，而且还可以促进人以更富有创造性的方式与流水线竞争。 ‎ ‎10．如何克服机器人新闻的那些局限？请结合材料简要分析。（3分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（二）阅读下面的文字，完成11—14题。（16分） ‎ 苦 恼契诃夫 ‎ 暮色昏暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。车夫姚纳·波达波夫周身雪白，像是一个幽灵。他在赶车座位上坐着，一动也不动，身子往前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也会觉得用不着抖掉似的……他的小母马也一身白，也一动不动。它那呆呆不动的姿势，它那瘦骨嶙峋的身架，它那棍子一样笔直的四条腿，使得它活像拿一个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。 ‎ ‎ “赶车的，到维堡区去！”姚纳听见了喊声，猛地哆嗦一下，从粘着雪花的睫毛里望出去，看见一个军人，穿一件带风帽的军大衣。 ‎ ‎“到维堡区去！”军人又喊了一遍，“你睡着了还是怎么的？到维堡区去！” 为了表示同意，姚纳就抖动一下缰绳。那匹瘦马也伸长脖子，弯起它那像棍子一样的腿，迟疑地离开原地走动起来了。 ‎ ‎ “你往哪儿闯，鬼东西！”姚纳立刻听见那一团团川流不息的黑影当中发出了喊叫声。 “你连赶车都不会！靠右走！”军人生气地说。 ‎ 姚纳在赶车座位上局促不安，像是坐在针尖上似的，往两旁撑开胳膊肘，不住转动眼珠，就跟有鬼附了体一样。他回过头去瞧着乘客，努动他的嘴唇。他分明想要说话，然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来，只发出“咝咝” 的声音。 ‎ ‎“什么？”军人问。 ‎ 姚纳撇着嘴苦笑一下，嗓子眼用一下劲，这才沙哑地说出口：“老爷，那个，我的儿子……这个星期死了。” ‎ ‎“哦！他是害什么病死的？” ‎ 姚纳掉转整个身子朝着乘客说：“谁知道呢，多半是得了热病吧……他在医院里躺了三天就死了……这是上帝的旨意哟。” ‎ ‎ “赶你的车吧，赶你的车吧……”乘客说，“照这样，明天也到不了。快点走！” ‎ 后来他有好几次回过头去看他的乘客，可是乘客闭上眼睛，分明不愿意再听了。他把乘客拉到维堡区以后，就把雪橇赶到一家饭馆旁边停下来，坐在赶车座位上伛下腰，又不动了。 ‎ ‎“赶车的，到警察桥去！”那个驼子用破锣般的声音说。 ‎ ‎“一共三个人。二十戈比！” ‎ 姚纳抖动缰绳，吧哒嘴唇。二十戈比的价钱是不公道的，然而他顾不上讲价了。那几个青年人就互相推搡着，嘴里骂声不绝，走到雪橇跟前，三个人做出了决定：应该让驼子站着，因为他最矮。 ‎ ‎“好，走吧！”驼子站在那儿，用破锣般的嗓音说，对着姚纳的后脑壳喷气。 ‎ 姚纳感到他背后驼子的扭动的身子和颤动的声音。他听见那些骂他的话，看到这几个人，孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。驼子骂个不停，诌出一长串稀奇古怪的骂人话。姚纳不住地回过头去看他们。正好他们的谈话短暂地停顿一下，他就再次回过头去，嘟嘟哝哝说：“我的……那个……我的儿子这个星期死了！” ‎ ‎“大家都要死的……”驼子咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说。“得了，你赶车吧，你赶车吧！诸位先生，照这 样的走法我再也受不住了！他什么时候才会把我们拉到呢？”浙考联盟资料群提供 700292070‎ 姚纳回转身，想讲一讲他儿子是怎样死的，可是这时候驼子轻松地呼出一口气，声明说，谢天谢地，他们终于到了。 ‎ 姚纳收下二十戈比以后，久久地看着那几个游荡的人的背影。他又孤身一人了，寂静又向他侵袭过来。他的苦恼刚淡忘了不久，如今重又出现，更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而痛苦地打量街道两旁川流不息的人群：在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢？然而人群奔走不停，谁都没有注意到他，更没有注意到他的苦恼。 ‎ 他受不住了。“回大车店去，”他想，“回大车店去！” 那匹瘦马仿佛领会了他的想法，就小跑起来。大约过了一个半钟头，姚纳已经在一个肮脏的大火炉旁边坐着了。 ‎ ‎“连买燕麦的钱都还没挣到呢，”他想。墙角上有一个年轻的车夫站起来，带着睡意嗽一嗽喉咙，往水桶那边走去。 ‎ ‎“你是想喝水吧？”姚纳问。 ‎ ‎“是啊，想喝水！” ‎ ‎“那就痛痛快快地喝吧。我呢，老弟，我的儿子死了……” ‎ 姚纳看一下他的话产生了什么影响，可是一点影响也没看见。那个青年人已经盖好被子，连头蒙上，睡着了。‎ 老人就叹气，搔他的身子。如同那个青年人渴望喝水一样，他渴望说话。 ‎ 他穿上衣服，走到马房里，他的马就站在那儿。 “你在吃草吗？”姚纳问他的马说，看见了它的发亮的眼睛。‎ ‎“好，吃吧。既然买燕麦的钱没有挣到，那咱们就吃草好了……我已经太老，不能赶车了……该由我的儿子来赶车才对，他才是个地道的马车夫……只要他活着就好了……”姚纳沉默了一忽儿，继续说：“我的小母马……姚内奇不在了……他下世了……比方说，你现在有个小驹子，忽然，这个小驹子下世了……你不是要伤心吗？” 那匹瘦马嚼着草料，听着，向它主人的手上呵气。 ‎ 姚纳讲得入了迷，就把他心里的话统统对它讲了…… （有删改） ‎ ‎11.姚纳都向哪些人倾诉了自己的苦恼，结果如何？通读全文，分点概括。（3分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12. 小说开篇的景物描写有什么作用？请简要分析。（4分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.小说中对马的描写起了什么作用？联系全文，分点回答。（4分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14.《一样孤苦两种诉说》一文中说“契诃夫与鲁迅虽然生活的时代不同，国度不同，但是他们的作品又有很多相通之处”，请结合“车夫姚纳”和“祥林嫂”的形象对比分析。（5分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、古诗文阅读（共33分） ‎ ‎（一）阅读下面的文言文，完成15—18题。（15分） ‎ ‎ 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异．爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西 吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再．变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而．母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答……”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效．，儿之．成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”‎ 瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 ‎ ‎ 余既为此志，后五年，吾妻来归．。时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然．自后余多在外，不常居。 ‎ ‎ 庭有枇杷树，吾妻死之年所．手植也，今已亭亭如盖矣。 ‎ ‎——归有光《项脊轩志》余捉蟋蟀，汝奋臂出其间；岁寒虫僵，同临其穴。今予殓汝葬汝，而当日之情形，憬然赴目。予九岁，憩书斋，汝梳双髻，披单缣来，温《缁衣》一章；适先生奓．（zhà）户入，闻两童子音琅琅然．，不觉莞尔，连呼“则则”，此七月望日事也。汝在九原①，当分明记之。予弱冠粤行，汝掎裳悲恸。逾三年，予披宫锦还家，汝从东厢扶案出，一家瞠视而．‎ 笑，不记语从何起，大概说长安登科、函使报信迟早云尔。凡此琐琐，虽为陈迹，然我一日未死，则一日不能忘。旧事填膺，思之凄哽，如影历历，逼．取便逝。悔当时不将嫛婗（yī ní）情状，罗缕记存；然而汝已 不在人间，则虽年光倒流，儿时可再，而亦无与为证印者矣。 ‎ ‎ 前年予病，汝终宵刺探．．，减一分则喜，增一分则忧。后虽小差．，犹尚殗殜②，无所．娱遣；汝来床前，为说稗官野史可喜可愕之．事，聊资一欢。呜呼！今而后，吾将再病，教从何处呼汝耶？ ‎ ‎ ——袁枚《祭妹文》 ‎ 注①九原：指九泉，黄泉等 ②殗殜（yè dié）病得不太厉害，但还没有痊愈。 ‎ ‎15.对下列各组句子中加点词语的解释，不正确的一组是（ ）（3分） ‎ ‎ A.迨诸父异．爨 （分开） 适先生奓．（zhà）户入 （打开） ‎ B.已为墙，凡再．变矣。 （两次） 如影历历，逼．取便逝。（靠近） ‎ C.后五年，吾妻来归．。 （回娘家） 后虽小差．（病愈） ‎ D. 吾家读书久不效． （奏效） 前年予病，汝终宵刺探．．（打听,探望） ‎ ‎16.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分） ‎ A.某所，而．母立于兹。 一家瞠视而．笑 ‎ B.儿之．成，则可待乎！ 为说稗官野史可喜可愕之．事 ‎ C.然．自后余多在外，不常居。 闻两童子音琅琅然． ‎ D.吾妻死之年所．手植也 犹尚殗殜，无所．娱遣 ‎ ‎17.下面有关两段选文分析理解不正确的一项是（ ）（3分） ‎ A．选文一中“然予居于此，多可喜，亦多可悲”一句有过渡之用，“然”字转折，承前文“多可喜”引出下文可悲之事，诸如叔父分家、回忆已故母亲和祖母，均以“悲”贯串，但描述与妻子在轩中生活有欢喜之色。 ‎ B．选文一结尾作者睹物思人，以含蓄深情的笔法，结束全篇，言简、意丰、情深，耐人寻味，真可谓“言有尽而意无穷”。 ‎ C．选文二中，作者回忆童年与妹妹一起生活的琐事时，信手拈来，清灵隽妙；悲悼妹妹的遽然长逝时，又字字玑珠，句句血泪，真挚动人，感人肺腑。 ‎ D．两篇选文共同的特点是“寓真情于家常琐事的娓娓叙述之中”，两位作者都以白描式的笔法描述了最令自己感动的那些言语与细节，让自己的忆中人跃然纸上,赢得了读者的感情共鸣。 ‎ ‎18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） ‎ （1） 一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”（3分） ‎ ‎ ‎ 翻译： ‎ （2） 然而汝已不在人间，则虽年光倒流，儿时可再，而亦无与为证印者矣。（3分） ‎ ‎ ‎ 翻译： ‎ （二） 阅读下面这两首诗，完成19—20题。（6分） ‎ 春日 游春 ‎ ‎[宋] 晁冲之 [宋] 欧阳修 ‎ 阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。 游人不管春将老，来往亭前踏落花。 ‎ ‎ ‎ ‎19.这两首诗歌共有的意象是 ，共同的情感是 。（2分） ‎ ‎20.在描写春天景色方面，这两首诗各有妙处，请简要分析。（4分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （二） 阅读下面的材料，完成21—22小题。（6分） ‎ （1） 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语 里仁》） ‎ （2） 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？” （《论语 里仁》） ‎ （3） 子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。” (《论语 学而》） ‎ （4） 子曰：“父母在，不远游，游必有方。” （《论语 里仁》） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 21. 从以上材料中可见，儒家主张尽孝应有的情感态度是 。（10字以内）（2分） ‎ ‎ ‎ 22. 你如何评价材料（3）（4）中的儒家孝道？请分点阐述理由。（4分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（四）古诗文默写。（6分） ‎ ‎23.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分） ‎ （1） ‎，新浴者必振衣， ，受物之汶汶者乎？ （《楚辞 渔父》） ‎ （2） 潦水尽而寒潭清， 。俨骖騑于上路， 。 （王勃《滕王阁序》） ‎ （3） 巫医乐师百工之人， ， ，其可怪也欤！ （韩愈《师说》） ‎ （4） ‎，而后人哀之； ，亦使后人而复哀后人也。 （杜牧《阿房宫赋》） ‎ （5） 耳得之而为声， ；取之无禁， 。 （苏轼《赤壁赋》）四、作文（40） ‎ ‎24阅读下面的文字，根据要求作文。(40分) 经一蹶者长一智，今日之失，未必不为后日之得。 ——王阳明一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。 ——林语堂 ‎ 一个人只有经过不同程度的锻炼或磨炼，才能获得不同程度的修养、不同程度的效益或收获。这好比香料，捣的越碎，磨的越细，香的也就越浓烈。 ——杨 绛 ‎ 作为高中生的我们，也许没有大师们渊博的学识，丰富的阅历，但我们也有属于自己的岁月光阴、泪痕足迹。那么，对上面的格言你有怎样的理解、认识、思考，请结合自己的经历体验，写一篇文章。 ‎ ‎【注意】①选好角度，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得套作、抄袭。‎ 高二语文参考答案 ‎ ‎1.答案： C A.“抄袭（xī)”正确读音为“抄袭(xí）” B“赋与”应为“赋予”D“惮”正确读音为dàn “谍血”应为“喋血”‎ ‎2.答案： C 毋庸讳言：指用不着隐讳，可以直说的内容；此处应该使用“毋庸置疑”，才符合语境。毋庸置 疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。‎ ‎3.答案： B 乙句中间分号使用不当，应该是逗号。‎ ‎4.答案： C A.语序不当，“不仅……而且前后分句应调换语序；B项，不合逻辑，“最高”和“以上”不能连 用，“最高”是确数，“以上”是概数，应去掉“以上”。D项，表意不明，“对此”究竟是针对前面哪一种看法，原句没有明确；‎ ‎5.答案： A. ②⑥④⑤①③‎ ‎6.答案： C 《茶馆》为老舍作品。‎ ‎7.参考答案 要求：选取春天的景或物，（1分）运用拟人和博喻的修辞手法。（各2分）‎ 答案示例：和煦的春风里，细雨濛濛，雨丝随风扭动着腰肢，又调皮地相互嬉戏着，就好像天上垂落的丝绦，又像是牵绊你我心弦的珠串，更像是搅动心扉的情丝。（5分）‎ ‎8.答案： D A项中，“广泛运用于国内新闻生产领域”有误，原文说“得到了极高的重视和推广”。 B项“无法替代人类的创造力和鉴赏能力”中应该是“思辨能力”而不是“鉴赏能力” C项“完全满足用户个性化需求”有误，去掉“完全”。‎ ‎9.答案： B 原文是“并在体育、财经、地震报道等领域取得了巨大的成就”不是“主要”和“几个方面”‎ ‎10.（1）借助人工智能，不断提升新闻选材标准的精度，努力提高机器新闻的选材能力； （2）推动人工智能技术的进步，不断提升机器人判断信息价值的能力； （3）利用人在思考、创作、沟通、情感交流方面的独特性，加强人机的协调合作。（每点1分，共3分）‎ ‎11.他给到维堡区的军人讲，军人问了两句就不愿听了；他给三个上警察桥去寻欢作乐的青年讲，青年人根本不听他的苦诉；他和大车店的小伙子诉说，小伙子却蒙头睡着了。（每点1分，共3分）‎ ‎12.①小说开篇描绘了一篇黄昏车马图，渲染寒冷悲苦的氛围，（1分）②为小说设置冷酷的背景，折射当时社会的黑暗冷漠。（1分）③衬托主人公在茫茫人海中的孤独、凄凉。（1分）④为下文姚纳的悲惨生活做铺垫，又与结尾处人马倾诉的情景相呼应。（1分）（共4分）‎ ‎13.①就结构上而言，运用了对比手法，将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比，没有人听姚纳的诉说而马却静静地听着，这强烈的对比，鲜明地反映了当时人与人之间的冷漠无情。（2分）‎ ‎②就内容方面而言，描写马的处境、神态和遭遇，使人联想到车夫姚纳的处境、神态和遭遇，暗示出姚纳牛马般的社会地位和现实处境，充分暴露了当时社会的黑暗。（2分）‎ ‎14. ①人都地位低下、身世孤苦、命运悲惨 ②面对的都是自私、冷漠的群体 ③周围都是无情的看客，无人理解他们的不幸遭遇 ④他们不但没有得到安慰、同情，反而被嘲笑、奚落。 ⑤都借此表达对无情的社会现实的批判。（每点1分，共5分）‎ ‎15.答案：C 归，旧时指女子出嫁，不是“回娘家”。‎ ‎16.答案：D 均为助词，与后面的动词组成名词性结构。 A项，而：代词，你的/连词，表修饰关系； B项，之：主谓之间取独/助词，的 C项，然：转折连词，然而/形容词词尾，……的样子 ‎ ‎17.答案：A．“描述与妻子在轩中生活有欢喜之色”这个分析不妥，写夫妻二人在轩中写字说话的事，衬托出作者对妻子的思念之情，是忧伤的。‎ ‎18.（6分）‎ ‎（1）一天，祖母走来看我说：“我的孩子，好久不见你的踪影，怎么整天静悄悄地呆在这里，像个闺女（女孩子）一样？”（3分）（“大母”“过”“竟日”“类”只要有一个错了就扣1分，句意不通畅扣1分，最终扣完为止）‎ ‎（2）然而你已不在人间了，那么即使年光可以倒流回去，儿童时代可以重新来过，也没有人来为它们对照证实的了。（3分）（“年光倒流”“可再”，“无与为”后省略“之”要补充翻译，这几点加上句意畅通，错一处扣1分，扣完为止，）‎ ‎19.答案：落花（春花） 惜春（伤春）（2分）‎ ‎20. 晁诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在眼前，令人悠然神往。诗人于尾句感慨落花虽可追，光阴不可回，寓情于景表达自己对春天的喜爱，对春之将逝的感伤之情。（2分）‎ 欧诗开篇从青山红树、白日西沉、碧草萋萋、一望无际的春天日暮景色写起，尾联借多情游客不顾日暮、依旧踏着落花欣赏暮春美景这一情景，表达诗人自己对春天的眷恋之情和对春之将去的怜惜之情。（2分）‎ ‎21. 尽心奉养，尊敬爱戴。（2分） ‎ ‎22.（1）死守父母之道，不知革新变通则很难适应社会变化的；父母健在，子女不远游，不利于子女开阔视野，增长经验学识。（2分） ‎ （2） 为人子女，能择父母之善而从之，不善而弃之，学习父母的优秀品质，是真正的孝敬父母；父母健在，早晚侍奉，使父母生活安乐，是尽孝，让年迈的父母能含饴弄孙，其乐融融也是尽孝，即使远游，也告知父母自己去的地方，也是为了让父母不牵挂，安心放心，同样是尽孝。（2分）‎ ‎（材料3、4中的儒家孝道既有我们现在需要继承发扬的，也有不合时宜需要抛弃的，只说一个方面，不能算完整的评价判断，只能得2分。参考答案第一点就是从保守不合时宜的角度进行评价，得2分；第二点则从学习继承其中优点的角度评价，得2分）‎ ‎23.（6分）‎ ‎（1）新沐者必弹冠 安能以身之察察 （2）烟光凝而暮山紫 访风景于崇阿 ‎（3）君子不齿 今其智乃反不能及 （4）秦人不暇自哀 后人哀之而不鉴之 ‎（5）目遇之而成色 用之不竭 ‎24.（40分）‎ 作文评分，分五等。‎ 一等（40—36分）：立意较深，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅。‎ 二等（35—31分）：中心明确，内容充实，结构完整，语言通顺。‎ 三等（30—24分）：中心尚明确，内容较具体，结构完整，语言基本通顺。‎ 四等（23—16分）：中心欠明确，内容空泛，结构基本完整，语病较多。‎ 五等（15分以下）：完全离题，或感情不健康，或文理混乱，或语病严重，或不足300字，不成篇。‎ 说明：① 构思新颖有创造，或语言生动有文采，或书写美观端正、卷面整洁，酌加2—3分。‎ ‎② 错别字3个扣1分（重出不计）。‎ ‎③ 300字以上600字以下，降等给分。‎