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  • 2021-06-09 发布

2018届高三二轮复习议论文写作学案

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学案1 议论文经典模板(一)‎ 一、阅读下面的材料,完成后面的问题。(导学号 56110045)‎ 行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……‎ ‎1.根据材料确定几点立意。(不少于3点)‎ 答:                                    ‎ ‎                                    ‎ 答案:参考示例:‎ 材料中的关键词 立意角度 ‎①行囊与旅程·准备 谈在踏上人生新的旅程时对行囊的准备。‎ ‎②行囊与旅程·翻检 谈人生旅程对行囊的反省与思考。‎ ‎③行囊与旅程·有用与无用 谈人生旅程的行囊中有用与无用(实用与虚用)的思辨与认识。‎ ‎④行囊与旅程·长用与短用 谈人生旅程的行囊中长用与短用的思辨与认识。‎ ‎⑤行囊与旅程·有备与无备 谈人生旅程的行囊中有备与无备的思辨与认识。‎ ‎2.下面是某考生考场作文的主体部分,请为空缺的部分填写恰当的内容。注意补写内容与画波浪线句子构成并列式分论点。‎ 一缕书香伴走远方 ‎…………‎ ‎__①__。阅读《果壳中的宇宙》,让科学家用趣味的语言为你解惑,让你看透日常生活中蕴含的科学现象;阅读周国平细腻的散文,可以捡拾一片淡雅的智慧结晶,感触平凡、淡泊的人生智慧。‎ ‎__②__。罗曼·罗兰在《写给秋天》中对人叮嘱:“如果你热爱生命的话,你该不怕去品尝。”教导我们携一颗无畏之心出发。史铁生与病魔搏斗时写下《病隙碎笔》,向读者传达千言万语,却又凝聚成一句最为坚定的话,这就是:“要坚强!”‎ 行囊中的书籍,可以使我们守住静美心神,寻找到生活中的诗意。像梁漱溟那样守住一颗清心,“情贵淡,气贵和,唯淡唯和……”栖居在瓦尔登湖畔的梭罗,让我们学会“把生活逼到极致,挖掘掩藏在人性中的奥秘”。川端康成凌晨4点半等待海棠花开,借灿烂的海棠歌颂生命的可贵。‎ 答:                                    ‎ ‎                                    ‎ ‎                                    ‎ 答案:①行囊中的书籍,可以让我们收获智慧头脑,引导我们走向成功 ‎②行囊中的书籍,可以让我们拥有坚韧毅力 二、阅读下面的材料,以“坦然面对生活”为中心论点,运用“分论点并列式”的结构,写一个结构提纲。‎ ‎ “你可能委屈,你可能不服,但是你被淘汰了。”这是央视主持人马东送给参赛“挑战主持人”节目中途被淘汰者的一句话。面对失败,有人说我还会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功。面对生活,人们有不同的心态。‎ 答:                                    ‎ ‎                                    ‎ 答案:‎ 坦然面对生活 三、阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,运用“分论点并列式”的结构写一篇不少于800字的议论文。‎ 眼光是一种关注,有时透出严厉,有时充满温情;眼光是一种洞察,很多东西往往取决于你是否有敏锐独到的眼光……‎ 要求:①角度自选;②立意自定。‎ ‎1.快速完成审题立意。‎ 答:                                    ‎ ‎                                    ‎ 答案:参考示例:“眼光”,词典的解释是:①视线;②观察鉴别事物的能力;眼力;③指观点。‎ 本题既可以实写也可以虚写。既可以写具体的眼光,也可以写“眼光”的隐含义——诸如眼界、胸襟、境界、思考的深度、人生的智慧等。‎ 对文题“眼光”可做出如下三个层次的解读:‎ 第一层是“眼光”中所传递的情愫;‎ 第二层是“眼光”所触及的人、事、物;以及对人、事、物的思考。‎ 第三层是“眼光”中所承载的意蕴,所展示的胸怀、境界。‎ 这三个层面是逐层深入的,作者对其理解的深度直接决定着本文立意的高度。‎ 不仅如此,“眼光”的方向也呈现出如下三个维度:‎ ‎①自己观察外部世界的眼光;‎ ‎②外界观察自己的眼光;‎ ‎③自己与外界双向交流的眼光。‎ 因此可以确定下列立意:‎ ‎①用智慧的眼光看世界 ‎②拥有善于发现的眼光 ‎③要有长远(高远、独特或敏锐)的眼光 ‎④换一种眼光看问题 ‎2.快速完成作文提纲。‎ 答:                                    ‎ ‎                                    ‎ 答案:参考示例:‎ 用智慧的眼光看世界 ‎3.快速完成写作。‎ 答:                                    ‎ ‎                                    ‎ 答案:[精彩范文]‎ 用智慧的眼光看世界 同样的景物,有人觉得美丽,有人却觉得平淡;同样的事物,有人看到了机遇,有人却熟视无睹;同样的生活,有人活得坦然,有人却活得凄然……面对同一个世界,为什么每个人的收获与感受如此不相同?这是因为每个人的眼光不同。你用什么样的眼光打量世界,世界就回馈什么样的东西给你。你想世界给你精彩的生活,你就得用智慧的眼光看待世界。‎ 用智慧的眼光看世界,就是用欣赏的眼光发现美丽。罗丹曾说过:“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,我们身旁有多少美丽的风景,有多少动人的画面啊!可是,我们忙于世务,匆忙地赶路,匆忙的眼光无法看到这些美景。似乎一切都是理所当然,花就应该那样鲜艳,草就应该那样嫩绿,人性就应该那样善良,于是,心中的那份触动和敏感随着匆忙的眼光悄悄丢失了。于是,便有了生活枯燥乏味的感叹。海伦·凯勒尽管双目失明,但她并不缺少欣赏的眼光,发现四季的盛景如一场极其动人而且演不完的戏剧。这是因为她内心深爱着这个世界。可见,欣赏的眼光需要有爱心做基础。让我们用欣赏美的眼光看待世界,为发现一朵花开放而欣喜,看到清晨第一缕阳光而欢乐,望着湛蓝的天空而陶醉,目睹一个小小的善举而感动,这样,我们就会发现世界多么美丽,心里就会充满阳光。‎ 用智慧的眼光看世界,就是用发展的眼光抓住机遇。冷战结束后,东德和西德之间的那道柏林墙也随即被推倒。那些被推倒后剩下的断壁残垣、碎石瓦砾,在旁人看来就是一堆废物,毫无用途。可是有一个年轻人却看到了它的价值,因为这些遗迹遗物是历史的见证,将来的价值不同寻常。于是,年轻人买下了它们,经过加工,这些废料摇身一变,变成了柏林墙推倒后的纪念品。人们为了记住这段历史,纷纷购买纪念品。那些原本无用的东西却使那个年轻人获得了财富。正是因为那个青年有着敏锐独特的发展眼光,才发现并抓住了这个别人都抓不住的机遇。让我们用发展的眼光,关注周围的生活,关心生活的世界,这样,我们就会发现事物的价值,抓住人生的机遇,创造人生的辉煌。‎ 用智慧的眼光看世界,就是用坦然的眼光对待生活。生活中,每个人都会碰到困难,遭受挫折。有些人常常抱怨命运不公,有些人则容易绝望轻生,更有甚者想报复社会,就是因为这些人缺乏坦然的眼光,看不到生活的光明和精彩。邓小平遭遇三起三落,他没有气馁,没有轻生。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才有我国的改革开放,经济腾飞。冯骥才被下放,生活贫苦,他没有放弃对艺术的追求,还在自家院中种上扁豆花,每日作画。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才没有迷失方向。可见在人生旅途中遭遇困难挫折时,一定要用坦然的眼光去看待,这样才能让我们释怀,才能生活得更加精彩。‎ 总之,当你用什么眼光看世界时,世界也会还给你什么。如果你想拥有欢乐、健康和成功,拥有丰富精彩的生活,那么就用智慧的眼光去看待世界吧。‎

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