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  • 2021-06-09 发布

河南省师范大学附属中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题

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‎ 想要更多高中语文干货资料?微信添加gzyw11即可获取 ‎…….……………………………………….密……………………………封……………………………线……………………………………‎ ‎2016―2017 学年上学期 河南师大附中 高二年级 语文 期中试卷 分 数 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)‎ ‎ 阅读下面的文字,完成 1—3 题。 ‎ 意境是山水画的灵魂,意境就是景与情的结合。山水画不是地理、自然环境 的说明和图解,它当然包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的 思想感情,见景生情,景情结合。如果片面追求自然,花、鸟都会成为死的标本, 画风景也缺乏情趣,没有画意,感动不了自己,更感动不了别人。古诗里往往有 很好的意境,如李白的《送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州, 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这四句诗完全描写自然的景象,却使人深深 体会诗人深厚的友情。古人说“缘物寄情”,写景就是写情。诗画有了意境,就 有了灵魂。‎ 山水画意境的产生,有赖于思想感情。而思想感情的产生,又与对客观事物 认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。齐白石画 虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只 有对事物的认识全面了,达到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化 在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。对客观对象不熟悉 或不太熟悉,就一定画不出好画。写景就是为了写情,这一点,在中国优秀诗人 和画家心里是很明确的。无论写诗还是作画,都要求站得高于现实,这样来观察、 认识现实,才可能全面深入。毛泽东《沁园春》开头两句“千里冰封,万里雪飘”, 就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界。山水画不强调“光”,而是注重表现 长期观察的结果。拿画松树来说,在山水画家看来,早晨八点钟或中午十二点, 都不是重要的,重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上画松 树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。一位画家出外写生,两 个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能 创造意境。一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意 境会更加鲜明,木然地画画是画不出好画的。一个山水画家对所描绘的景物,一 定要有强烈的、真挚的、朴素的感情,有的画家没有深刻感受,没有表达自己亲 身感受的强烈愿望,总是重复别人的,就不会有意境的独创性。‎ 画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境还不够,还要有意匠;意匠 即表现方法、表现手段,简单地说,就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”, 说明他的画是很讲究意匠的。意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有 意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。 诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动 人心的艺术语言。‎ ‎(摘编自李可染《山水画的意境》) ‎ ‎1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分) ‎ A.没有意境,山水画只是地理、自然环境的说明和图解,能表达准确性,却表 达不了情感性,难以打动人。 ‎ B.山水画更重要的就是表现人对自然的思想情感,只要有情感,诗画就有了意 境,有了灵魂。 ‎ C.古人说“缘物寄情”,就是说要在山水画,在古诗中表现人的感情,让画作 古诗有意境,就有了灵魂。 ‎ D.李白的《送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影 碧空尽,唯见长江天际流。这四句诗完全描写自然的意境,却使人深深体会 诗人深厚的友情。 ‎ ‎2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分) ‎ A.只有对客观对象深入全面地认识、观察,画家才能把握对象的精神实质,赋 予对象以生命,就像齐白石画虾。 ‎ B.只要对客观事物有深入全面的认识,就能产生思想感情,从而创造出山水画 的意境。 ‎ C.写景就是为了写情,比如毛泽东《沁园春》开头两句“千里冰封,万里雪飘”,‎ 就充分体现了诗人胸怀和情感。 ‎ D.作家有了深刻的感受才能深刻地认识对象,才能创造意境,才能表现事物的 精神实质。 ‎ ‎3.请根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分) ‎ A.山水画家一定要苦心经营意匠,没有意匠,意境会落空。一个山水画家的优 秀作品,意境和意匠缺一不可。 ‎ B.画家熟悉客观事物也不一定能画出好画。山水画意境的独创性,要求画家不 能简单重复别人,要有自身的深刻感受和表达这种感受的强烈愿望。 ‎ C.山水画家只要身临其境,长期观察,就能够深入全面地认识对象,产生强烈 的、真挚的、朴素的感情,从而让意境在作品中产生。 ‎ D.要把握事物的精神实质,除了长期观察,还需要注重表现观察结果。画家创 作中思想感情的介入要以高于现实的观察为前提。 ‎ 二、古代诗文阅读(36 分)‎ ‎(一)文言文阅读(19 分)‎ 阅读下面的文言文,完成 4—7 题。 ‎ 张问达,字德允,泾阳人。万历十一年进士。历知高平、潍二县,有惠政。 征授刑科给事中。宁夏用兵,请尽蠲全陕逋赋,从之。父丧除,起故官,历工科 左给事中。帝方营建两宫,中官利干没,复兴他役,问达力请停止,不纳。俄陈 矿税之害,言:“阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡守甚且纠抚按重臣而孙朝所携程守训 陈保辈至箠杀命吏毁室庐掘坟墓不一按问若万方怨恫何”典试山东,疏陈道中饥 馑流离状,请亟罢天下矿税,皆不报。已,巡视厂库。故事,令商人办内府器物,‎ 班级:____________‎ 姓名:______________‎ 考场:______________‎ 座号:_____________‎ ‎ ‎ 佥名以进,谓之佥商。而诸高赀者率贿近幸求免,帝辄许之。问达两疏争执,又 极论守训罪,并寝不行。进礼科都给事中。‎ 三十年十月,星变,复请尽罢矿税。时比年日食皆在四月,问达以纯阳之月 其变尤大,先后疏请修省,语极危切,帝终不纳。寻迁太常少卿,以右佥都御史 巡抚湖广。所部水灾,数请蠲贷。帝方营三殿,采木楚中,计费四百二十万有奇, 问达多方拮据,民免重困。久之,召拜刑部右侍郎,署部事兼署都察院事。‎ 天启元年冬,代周嘉谟为吏部尚书。连掌内外大计,悉持公论。当是时,万 历中建言诖误获谴诸臣弃林下久,死者已过半。问达等定议:以廷杖、系狱、遣 戍者为一等,赠官荫子;贬窜、削籍者为一等,但赠官。获恤者七十五人。‎ 问达历更大任,持议平允,不激不随。先以秩满,加太子太保,至是乞休, 疏十三上。诏加少保,乘传归。五年,魏忠贤擅国。御史周维持劾问达力引王之 寀植党乱政,遂削夺,命捐赀十万助军兴。顷之,问达卒。以巡抚张维枢言,免 其半,问达家遂破。崇祯初,赠太保,予一子官。‎ ‎B.张问达正直敢言,不怕触犯权贵。宦官们从营造宫殿的款项中获益,他力请 停工;他发现宦官与商人勾结,又上疏争执请求查办。 ‎ C.张问达心系苍生,关心百姓疾苦。宁夏打仗,他请求免去陕西全省拖欠的赋 税;后来到山东,又请求废除矿税,皇帝全都答应。 ‎ D.张问达执政公允,勇于承担重任。对于前朝那些蒙冤已久甚至已经死去的大 臣,他按照处罚程度轻重不同,分别加以抚慰、保护。 ‎ ‎7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) ‎ ‎(1)而诸高赀者率贿近幸求免,帝辄许之。 ‎ 译文: ‎ ‎ ‎ ‎(2)先以秩满,加太子太保,至是乞休,疏十三上。 ‎ 译文: ‎ ‎ ‎ ‎(二)古代诗歌阅读(11 分)‎ ‎ 阅读下面这首宋词,完成 8—9 题。 ‎ ‎ 鹧鸪天 范成大 ‎ ‎①‎ ‎(节选自《明史·张问达传》) ‎ ‎嫩绿重重看得成,曲阑幽槛小红英。酴醿 ‎②‎ ‎架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。‎ ‎4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) ‎ ‎春婉娩 ‎,客飘零,残花残酒片时清。一杯且买明朝事,送了斜阳月又生。‎ A.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守甚/且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至 箠杀命吏毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何 ‎ B.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至 箠杀命吏毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何 ‎ C.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣而孙朝/所携程守训陈保辈至/‎ ‎【注】①酴醿(tú mí):一种观赏植物,古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩:天气 温和。 ‎ ‎8.词的上片描绘了一幅怎样的景象?上片在写景时主要运用了哪些表现手法?请 简要分析(6 分) ‎ ‎ ‎ 箠杀命吏毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何 ‎ ‎答: ‎ D.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈至/ 箠杀命吏毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何 ‎ ‎5.下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分) A.知:主持、管理的意思。文中“知高平、潍二县”就是先后任高平县、潍县 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9.词的下片表达了作者怎样的思想感情?请结合词句加以分析。(5 分) ‎ ‎ ‎ 的县令。 ‎ ‎答: ‎ B.中官:文中指“宦官”,是中国古代专供皇帝、君主及其家族成员役使的官 ‎ ‎ 员,又称“阉人”。 ‎ C.星变:星象的异常变化,古时谓将有凶灾。例如文中“比年日食皆在四月”‎ 的天象变化,也是“星变”。 ‎ D.典试:科举考试最高等第,皇帝出题,官员到地方主持,文中指张问达主持 山东的科举考试。 ‎ ‎6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) ‎ A.张问达忠诚机智,善抓机会进谏。他看到星象发生变化,认为这种情况常常 预示异常的灾害,就借机请求皇帝修身反省,但皇帝并没有接受。 ‎ ‎‎ ‎(三)名篇名句默写(6 分)‎ ‎10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) ‎ ‎(1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ , ” 两句承上启下,将眼前实景过渡到对当年英雄周瑜的回忆。 ‎ ‎(2)《蜀道难》一诗中逶迤的蜀道,有极其奇险的风光,其中描写水石相激、山 谷轰鸣的惊险场面的诗句是: , 。 ‎ ‎(3)《逍遥游》通过舟的浮动对水的依赖性这一生活实例,从而得出结论来说明 大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: , 。 ‎ 三、文学类文本阅读(25 分)‎ ‎11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题,答案写在答题卡上才有效。(25 分) ‎ 雕花烟斗 冯骥才 ‎ 他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。 这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,‎ 活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。 不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识 到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子 中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上 的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”‎ 这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面,”唐先生,‎ 您还画画不?”他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画? ”“先前, 您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……”老范赞美的语气是由衷 的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家, 好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的 玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五 彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?‎ 谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微 微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰, 动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗 丝吧?”唐先生诚恳地说。“不! ”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特 别……”‎ 他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝 上,“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事, 想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创 作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好 的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,“您要 是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得! ”老范固执地一个劲 ‎见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的 赞叹:“美,美,美呀……”没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位 无知的傻里傻气的怪老头很难为情。‎ 在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的 烟斗中,选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您……” 老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接 过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……”‎ 又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。他的一幅画被莫名 其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理睬了。这时,他听见有人轻轻叩门。 打开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!” 来人把花放在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎, 走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先 生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在 他嘴角上。”‎ ‎“什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话。他感到心上像压了 一块沉重的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范……‎ ‎(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分) ‎ A.一盆凤尾菊,一只雕花烟斗,几次普通的交往,表现出人性的大美,也显 示了人性的缺陷,小说折射出的社会现象,引人深思。 ‎ B.处在人生低谷中的画家唐先生,在花房邂逅花农老范,老范对他态度和善,‎ 对他的画由衷赞美,这使他感受到久违的温暖。 ‎ C.看到装满烟斗的玻璃柜时赞叹“美,美,美呀……”,接受雕工简单的烟 斗时“谢谢您……真谢谢您”等语言描写,刻画出老范淳朴、木讷、无知、 傻气的形象。 ‎ D.老范的儿子在老范去世之后,依照叮嘱,把一盆特大的凤尾菊送给唐先生, 既写出了他的忠厚、孝顺,也表现了他们父子信守承诺。 ‎ E.唐先生的一幅画被定为黑画,他再次落魄,无人理睬,这种境遇的变化,‎ 直接反映了畸形的社会现实,深刻批判了人们的虚伪。 ‎ ‎(2)小说中的唐先生是一个什么样的形象?请简要分析。(6 分) ‎ 儿摇脑袋。‎ ‎答: ‎ 从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这 ‎ ‎ 一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。‎ ‎(3)请简要概括小说的情节内容并说明情节安排的巧妙之处。(6 分) ‎ 秋风一吹,又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前,‎ ‎答: ‎ 他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙 ‎ ‎ 得不亦乐乎。一天,家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门,不觉双目一 亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范, 是您呀! ”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只 频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲 坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子 ‎(4)关于小说的线索,有人认为是“雕花烟斗”,有人认为是“凤尾菊”。你的 看法是什么呢?请结合全文,谈谈你的观点和理由。(8 分) ‎ 答: ‎ ‎ ‎ 四、语言文字运用(20 分)‎ ‎12. 下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3 分) ‎ ‎①为迎接国庆节大到来,我县最大的康乐家园社区活动室里,一些书法爱好者 正在舞.文.弄.墨.,进行着书法比赛。‎ ‎②亚洲投资银行的顺利成立和运营,将惠及亚投行各国,也将为世界经济增长 注入新的动力,这是不.言.而.喻.的。‎ ‎③现在的生活水平虽比以前有了极大的提高,但还是需要瞻.前.顾.后.,从细处打 算;还是要节俭,不可铺张浪费。‎ ‎④高三一轮复习对学生巩固基础知识至关重要,有些学生在学习过程中粗心大 意,不.假.思.索.,所以成绩提高很慢。‎ ‎⑤单调的生活、狭窄的空间和严格的管理让人对航母生活新生厌倦,但航母追 梦人依然甘.之.如.始.,执着追求强军梦。‎ ‎⑥政府和企业都在处.心.积.虑.的为大中专毕业生提供就业机会,只要毕业生要求 放低一些,就业并不是一件难事。‎ A. ①②⑥ B. ②③⑤ C. ④⑤⑥ D. ①③④ 13. 下列各句中,没有语病的一项是(3 分) ‎ A.恢复年味的关键在于理解百姓日常生活的变化,尊重百姓的情感诉求,鼓励 百姓的文化创造并为此提供最大程度的服务是非常重要的。 ‎ B.社会保障部公布的《网络创业促进就业研究报告》指出,我国网络创业累计 创造就业岗位将近 1000 多万个,成为创业就业新的增长点。 ‎ C.教育部有关人士表示,中小学开设书法课旨在激发学生学习书法的兴趣,培 养学生良好的书写习惯,提高学生书写水平和审美能力。 ‎ D.针对节日期间食品市场供需两旺的特点,工商管理局围绕粮油、肉类、酒类、‎ 调味品、保健品、农副产品等热销品集中精力进行检查。 14. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3 分) ‎ 手机里存储的数据都是由 0 和 1 排列而成的二进制数字组成的,它们 ‎① 会占用存储器的物理空间,② 能让手机变得“更重”,③ 增重太过 微小,难以察觉,存储的字节④ 会有物理重量,⑤ 闪存用捕获电子的办 法来区别 0 和 1 的符号串——当电子的数量一定时,⑥ 被辈捕获的电子就 会获得更高的能级,从而质量就会增加。‎ ‎ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 也 / 虽然 既然 于是 那么 B 不仅 也 但是 / 于是 因此 C / 而且 因为 如果 那么 所以 D 不仅 还 只是 之所以 是因为 / ‎ ‎15. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分) ‎ ‎二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法,是劳动人民长期经验 的积累和智慧的结晶。中国自古以来,就是个农业非常发达的国家, ① , 所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中,累积了有关农时与季节变化关 系的丰富经验。为了记忆方便, ② :“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋末霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气,由于综合了气象学以及 农作物生长特点等多方面知识,比较准确地反映了一年中的自然力特征,所 以在普遍使用公元纪年的现代社会, ③ 。‎ ‎16. 阅读下面的漫画,按要求回答问题。(5 分) ‎ ‎(1)给漫画拟写一则标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题,不超过 15 字。(2 分) ‎ ‎(2)用一句话说明漫画给你的启示,不超过 30 字。(3 分) ‎ ‎ ‎ 六、写作(60 分)‎ ‎17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)‎ 苏轼在《定风波·莫听穿林打叶声》中写道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且 徐行。”面对风雨,苏轼并不着急,他有一种慢的态度。“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑 烟雨任平生”,苏轼慢的背后,是他的豁达,也体现了一种生活态度。‎ 对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确 文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 ‎

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