2018-2019学年福建省宁德市高中同心顺联盟校高一上学期期中考试语文试题 15页

‎2018-2019学年福建省宁德市高中同心顺联盟校高一上学期期中考试语文试题 ‎（考试时间：150分钟 满分：150分）‎ 一、语文基础知识积累（20分，每小题2分）‎ ‎1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（   ）（2分）‎ A．赎（dú）罪   投掷（zhì） 莠（xiù）民 影影绰绰（chuò）‎ B. 骤（zhòu）然 漫溯（shuò） 发酵（jiào） 厥（jué）功甚伟 C．炽热 (zhì)  颓圮（qǐ） 河畔（pàn) 门衰祚（zuò）薄 D．青荇（xìng） 横亘（gèn） 愀（qiǎo）然 流觞（shāng）曲水 ‎2.下列各项中没有错别字的一项是（ ）（2分）‎ A．安祥 劈柴 遍体粼伤 诎诎逼人 B．寂寥 废墟 蜂涌而至 星辉斑澜 C．萧瑟 窒息 含辛茹苦 熙熙攘攘 D．愤懑 踌躇 直截了当 气势磅薄  ‎ ‎3.下列各项中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）‎ ‎①书法艺术学习存在“技、艺、道”三个层面，多数人穷尽一生也只能停留在“技”的层面，唯有少数人能登堂入室，成为一代大家。‎ ‎②她的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，演得真绝了。‎ ‎③“最美教师” 张丽莉的事迹传开后，前来探视的热心群众不绝如缕，医护人员不得不采取措施以保证病人的休息和治疗。‎ ‎④2012年12月14日，20岁男子亚当•兰扎在康涅狄格州的桑迪•霍克学校制造了毛骨悚然的校园枪击案，28人死亡，其中有凶手的母亲和18名儿童。‎ ‎⑤这里大型百货商店、百年老铺、各种小店铺鳞次栉比，流行时装、首饰、箱包、食品等应有尽有，很适合旅游购物。‎ A．①② B．②③ C．④⑤ D．③⑤‎ ‎4．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是  （   ）（2分）‎ A．北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。‎ B．任何个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得，不得非法使用、收集、加工他人个人信息。‎ C．为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代生活和社会发展的需要，教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。‎ D. 外交部发言人洪磊表明，中国在防扩散问题上的立场是一贯的、明确的，我们已组织起完备的出口管制法律法规体系和有效的执行机制。‎ ‎5．下面各句中，标点符号使用正确的一项是(　 ) （2分）‎ A．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们有理由相信，2010年上海世博会一定会在世界博览会历史上留下光辉灿烂的一页。‎ B．就我们所知，计数是一种人类独具的特性。另一方面，有若干种动物看来也具有一种和我们相类似的原始数觉。‎ C．这样，对于宇宙的未来其关键问题在于，平均密度是多少？ 如果它比临界值小，宇宙就将永远膨胀。‎ D．有家长担心，“校长实名推荐制”会引发高校招生大战更加惨烈，一旦名校都通过这种方式揽才，这项制度不知还能走多远？‎ ‎6.下列各项中加点词语的解释全都正确的一项是（ ）（2分）‎ A．每览昔人兴感之由 览：观看，观察。‎ 夙遭闵凶 闵：通“悯”‎ 正襟危坐而问客曰      危：端正 B. 欲苟顺私情，则告诉不许 告诉：申诉 ‎ 后五年，吾妻来归 归：回家 ‎ 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 舞：使……起舞 ‎ C. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 斗牛：指天上的星宿 ‎ 迨诸父异爨，多置小门 迨：等到 ‎ 未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀 喻：比喻 D. 吾妻死之年所手植也 手：亲手 ‎ 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食 食：享用 ‎ 齐彭殇为妄作 齐：整齐 ‎7.下列各项加点词语用法和意义相同的一项是（ ）（2分）‎ A.而 某所，而母立于兹 逝者如斯，而未尝往也 B.之 足以及视听之娱 哀吾生之须臾 C.于 其制稍异于前 州司临门，急于星火 D.以 犹不能不以之兴怀 是以区区不能废远 ‎8．下列各组句子句式特点不相同的一项是（ ）（2分）‎ A．轩凡四遭火，得不焚 此非孟德之困于周郎者乎？‎ B．妪，先大母婢也。 是造物者之无尽藏也。‎ C．而今安在哉 且何谓阁子也？ ‎ D．客有吹洞箫者 俯察品类之盛 ‎ ‎9．下列各句中，翻译不准确的一项是（ ）（2分）‎ A. 及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。‎ 译文：等到对于向往的东西已经厌倦，情绪随着事物和环境的变迁而改变，感慨就会油然而生。‎ B. 吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？‎ 译文：我的孩子，好久没有见到你的身影了，为什么整天默默地呆在这里，是女孩子一类呀？‎ C．且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。‎ 译文：再说天地之间，万物各有主人，假如不是我自己所有的，即使是一丝一毫也不能占有。‎ D. 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。‎ 译文：臣实在承受不住惶惑恐惧的心情，恭敬虔诚地拜上表章让陛下知道。‎ ‎10．下列对课文有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（2分）‎ A.《铸剑》在刻画人物形象上运用了多种手法，主要有外貌描写、语言描写、心理描写和细节描写，以铸剑名工之子为父报仇的故事为线索展开情节，鲁迅在小说中赋予了这一复仇故事以鲜明的时代和个性特征。‎ B. 《十八岁出门远行》中“我就这样从早晨里穿过，现在走进了下午的尾声，而且还看到了黄昏的头发”，这句话用比喻手法来写“我”出门远行一天的奔波，这样写显得欢快，充分抒发了“我”出门远行的兴奋心情。‎ C．《再别康桥》诗人的情感是起伏变化的。通过对“金柳”“青荇”“清潭”等意象的描绘，把诗人对康桥的爱恋之情表现得直接明显又真挚热烈。‎ D.《奥斯维辛没有什么新闻》的作者严守新闻“客观报道”“零度写作”的要求，不动声色的把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时所见到的情景冷静客观地展现出来，让世人永世不忘法西斯的罪行，获得普利策新闻奖。‎ 二、古今诗文阅读（40分）‎ ‎（一）文言文阅读（19分）‎ 阅读下面的文言文，完成11～15题。（19分） ‎ 杏花书屋记 归有光 杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，乃从故居迁县之东门，今所居宅是也。公指其后隙地谓允曰：“他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云。”‎ 公后迁南京刑部右侍郎，不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患。如是数年，始获安居。至嘉靖二十年，孺允葺公所居堂，因于园中构屋五楹，贮书万卷，以公所命名，揭之楣间，周环艺以花果竹木。方春时，杏花粲发，恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶①、芳洲杜若②之间，可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣。登其室，思其人，能不慨然矣乎！‎ 昔唐人重进士科，士方登第时，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。今世试进士，亦当杏花时，而士之得第，多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子，间关岭海十余年，所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子孙。盖古昔君子，爱其国家，不独尽瘁其躬而已；至于其后，犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。‎ 今去公之殁，曾几何时，向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时，而人方望其大用；而诸孙皆秀发，可以知《诗》《书》之泽也。《诗》曰：“自今以始，岁其有，君子有谷，贻孙子。于胥乐兮！”吾于周氏见之矣！‎ ‎【注】①洞庭木叶：语出屈原《九歌·湘夫人》：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”②芳洲杜若：语出屈原《九歌·湘君》：“采芳洲兮杜若。”‎ ‎11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．揭之楣间              揭：张贴、悬挂 B．孺允葺公所居堂           葺：修补房屋 C．而诸孙皆秀发            秀发：秀丽的头发 D．起官陟宪使             陟：提拔，升迁 ‎12．下列句子中，全都表现友人的父亲玉岩公正直的一组是（  ）（3分）‎ ‎①他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云 ②公以言事忤天子，间关岭海十余年 ‎③此世俗不忘于荣名者为然      ④所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣 ‎⑤乃复以科名望其子孙         ⑥而诸孙皆秀发，可以知《诗》《书》之泽也 A．①②⑥       B．②④⑤      C．①③⑤      D．③④⑥‎ ‎13.下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 御史，自秦朝开始，御史专门作为检察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，一直延续到清朝。‎ B.谪，封建时代把高级官吏降职并调到边远地方做官。古时表示官职变动的词语有 “谪” “迁”“转”“徙”“改”“移”“补”“拜”“除”等，其中“拜”指授予官职，“除”指解除官职。‎ C．侍郎，汉代郎官的一种，本为宫廷的近侍。东汉以后，尚书的属官，初任称郎中，满一年称尚书郎，三年称侍郎。‎ D．登第，同登科。第，指科举考试录取列榜的甲乙次第。‎ ‎14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）‎ A．本文先介绍杏花书屋的由来及其布置，然后用“登其室，思其人，能不慨然矣乎！”引出议论。‎ B．友人的父亲是一个非常正直的知识分子，他敢于大胆向皇上进言，不怕触怒皇上。‎ C．作者认为，富贵显赫的人，他们的子孙也跟着富贵显赫；而贫穷之人，其子孙依然贫穷。‎ D．全文围绕书屋的建造和命名，展示友人的父亲的崇高人格，使得本来极为普通的书屋具有了不平凡的意义。‎ ‎15． 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）‎ ‎（1）而士之得第，多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。（4分）‎ ‎ ‎ ‎（2）盖古昔君子，爱其国家，不独尽瘁其躬而已；（3分）‎ ‎ ‎ ‎（二）现代诗歌阅读（11分）‎ 阅读下面这首现代诗，完成16～17题。（11分）‎ 偶 然 ‎ ‎ 徐志摩 我是天空里的一片云，‎ 偶尔投影在你的波心——‎ 你不必讶异，‎ 更无须欢喜——‎ 在转瞬间消灭了踪影。‎ 你我相逢在黑夜的海上，‎ 你有你的，我有我的，方向；‎ 你记得也好，‎ 最好你忘掉，‎ 在这交会时互放的光亮。‎ 16. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（5 分）‎ A.这首诗把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化,充满情趣,富有哲理,不但朗朗上口,而且余味无穷。‎ B.此诗写的是两件比较实在的事情,一是天空里的云偶尔投影在水里的波心，二是“你”“我”(都是象征性的意象)相逢在海上。‎ C.如果我们用“我和你”“相似”之类的标题,当更富有诗味。‎ D.“云”、“波”、“你”、“我”、“黑夜的海”、“互放的光亮”等意象及其之间的关系构成,都可以因为读者个人情感阅历的差异,及体验强度的深浅而进行不同的理解。‎ E.全诗运用了夸张手法，它揭示了一条人生的哲理，这条哲理的内容是：每个人应保持自己的独立性，不要对曾在一起所做的成绩产生依赖。‎ 17. 请从闻一多《诗的格律》中提出的“三美”主张，即“音乐美”“绘画美”“建筑美”对本诗加以赏析。（6分）‎ ‎ ‎ ‎（三）名篇名句默写（10分）‎ ‎18．补写出下列句中的空缺部分。（10分）‎ ‎（1）王维《使至塞上》中“ ， ”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。‎ ‎（2）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是： ， 。‎ ‎（3）王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： ， 。‎ ‎（4）《兰亭集序》中描绘山、竹风景的句子是“ ， 。” ‎ ‎（5）《陈情表》用“ ， 。”两句表现他孤独地长大成人。‎ 三、现代文阅读（23分）‎ 阅读下面文字完成19-22题。‎ 酒酿王 ‎ 凌鼎年 黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指，没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分，大伙习惯喊黄阿二为”酒酿黄”，但听起来总像”酒酿王”，其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做，因此做酒酿小生意的，都习惯用大钵头，不敢轻易改用小钵头，单凭这一点，黄阿二就区别于其他做酒酿买卖的。‎ 古庙镇人只要一听那吆喝就知道是”酒酿王”来了。别人喊“酒酿——酒酿来——”他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”，酒酿王的嗓音很浑厚，有一种穿透力，能穿过门墙，撞入人们的耳膜。一年四季，春夏秋冬，都能听到酒酿王的吆喝，他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景，或者说是一种民俗。‎ 古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了，来了客，端碗酒酿小圆子，乃待客的一种，既不破费多少，也还上得台面，那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说，一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时，黄阿二脸上就浮现出一种满足，一种得意来。用他的话说，有老吃客的这些评价，比吃人参还补。‎ 酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子，没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头，一小钵头也不多做，从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷，一路骑过去，一路吆喝过去。黄阿二常说：他做酒酿买卖，一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子，通体舒畅。若待在家里只吃不做，不吆喝，不出一个月保管憋出病来。黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午，他或茶馆里坐坐，或澡堂城泡泡。‎ 黄阿二说：泡澡、喝茶乃人生的两大享受，神仙也不过如此。天长日久，他有了不少茶友、浴友，每日里聚在一起，嚼起来没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说：“你的酒酿，牌子已做出了，生意这么好，何不多做点?”“我只有一双手。”黄阿二说了这话再不多言。‎ 有位浴友替他出主意说：“那请一两个帮手嘛，你还可过过老板瘾呢。只要指点指点，指派指派，人又省力，钱又多赚，这等好事别人想觅也觅不来。”黄阿二默默半晌后说：“我这人命贱，自己不动手做，比死还难受。再说了，自己做放心。做好做坏，心里有底。”黄阿二的酒酿总比别家的甜，比别家的香，比别家的酒酿汤多，问他有啥诀窍，他搔搔头说：“能有啥诀窍，凭良心做，凭经验做。”其他，他就实在说不出啥了。‎ 黄阿二的酒酿不论斤不论两，论钵头的，一小钵头一买，连钵头买也可，用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出牌子，不挑不拣，顺着摆放的次序拿，若要比比看，挑挑看，他就不卖。老主顾都知道，黄阿二的酒酿钵钵一样，无需挑挑拣拣的，否则，咋叫”酒酿王”?有时碰到孤老太孤老头，只要买一点点的，黄阿二就取出一把毛竹片刀来，把小钵头里的酒酿一划二或一划四，你这次拿回家称是这分量，下回买，准仍是这些分量。从无短斤缺两的。古庙镇的人都说：如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少。‎ 有次，一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿，说有批上海客户慕他酒酿王的名，点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买，钱可以预付。‎ 黄阿二说：“可以。但每天只有三十钵头，若要五十钵头只能分两天交货。”那怎么行？公司总经理表示价钱上可以提高点。‎ 谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头。要就要，不要拉倒，没啥商量的。‎ 听惯了黄阿二的吆喝，几回不听见，就有人问：“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边，那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。‎ 最近，连着好几日未听到酒酿王的吆喝声了，生活中仿佛缺了什么。一打听，原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的，几个老茶友、老浴友结伴前去看望他，进了门，大伙儿一起吆喝了一声：“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”黄阿二听后浑身一震，他撑起身来说：你们这一声吆喝，对我来说，比吃啥药都强，这不，毛病好了一半。‎ ‎（摘自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》，有删改）‎ ‎19.下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)（ ）（ ）‎ A．人们开始喊黄阿二为“酒酿黄”，但由于”酒酿黄”听起来总像“酒酿王”，加上黄阿二的酒酿在古庙镇最好最受欢迎，因而人们干脆叫他“酒酿王”。‎ B．一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿，黄阿二以自己“坚持每天只做三十小钵头，一小钵头也不多做，从无例外”为理由拒绝了这个要求。‎ C．黄阿二卖酒酿打出了牌子，不允许顾客挑拣，只能顺着摆放的次序拿，若要挑拣，他就不卖。这也侧面反映了他对自己酒酿的品质和重量十分自信。‎ D．从情节方面看，这则小小说有一定的故事性，主人公黄阿二的性格，主要不是通过故事情节，而是通过黄阿二的语言来展现的。‎ E．上午卖酒酿，下午或茶馆里坐坐，或澡堂城泡泡。与茶友、浴友们谈天说地，黄阿二对这样的生活感到十分的满足，认为自己过的就是神仙般的日子。‎ ‎20.与其他人的酒酿相比，黄阿二的酒酿有什么不同特点? (6分)‎ ‎ ‎ ‎21.请结合小小说的具体内容，简要分析黄阿二这一人物形象。(6分)‎ ‎ ‎ ‎22.黄阿二坚持不扩大经营规模，每天只卖三十钵酒酿，你怎样看待他的这种做法?请结合小说的内容作简要分析。 (6分)‎ ‎ ‎ 四、语言运用题（7分）‎ ‎23.请根据丰子恺的漫画《燕归人未归》，写一段描述画面的文字。要求：①写出人物心理；②运用一种修辞手法；③不超过100字。（4分）‎ ‎ ‎ ‎24.给下面这则新闻拟一个标题。（不超过22个字。）（3分）‎ 日前，记者从市水利水电局获悉，我省2015年度最严格水资源管理制度考核结果公布，宜昌市在17个行政区中位列第一。‎ 据介绍，2015年，宜昌市用水总量为16.6亿立方米，比控制目标低3.64亿立方米；万元工业增加值用水量39.9立方米，比控制目标低46立方米；纳入省考核的16个水功能区水质达标率100%，比控制目标高20%。‎ ‎ ‎ 五、写作（60分）‎ ‎25. 阅读下面的材料，按照要求作文。（60分）‎ 家是一本书，有读不完的故事；家是一座舞台，上演喜剧也上演悲剧；家是一个蜜糖罐，有尝不尽的甜美与幸福；家是一个牢笼，有被关闭的苦恼与叛逆的冲动……‎ 请你以“家”为话题，结合自己的家庭情况和经历感受，自拟标题，完成一篇不少于800字的记叙文。要求中心明确，内容充实，有细节描写。‎ 宁德市高中同心顺联盟校2018—2019学年第一学期期中考试 高一语文参考答案 ‎1. 答案：D． A 赎罪shú 莠（yǒu）民 B漫溯 （sù） C 炽热chì 颓圮“pǐ ‎2. 答案：C A．安详 鳞伤 咄咄 B．蜂拥而至 星辉斑斓  D气势磅礴 ‎3. 答案：B ①登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。符合语境。②栩栩：活泼生动的样子，形容文学、艺术作品对人和其他事物的形象，描写得非常逼真，好像活的一样。误用对象。③不绝如缕：声音断续或形势危急,此处应为“络绎不绝”。④毛骨悚然：指人的感觉，此处应为“骇人听闻”‎ ‎⑤鳞次栉比，像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，符合语境。‎ ‎4. 答案：C A成分残缺，“表达了……的愿望”； B．语序不当，应调为“收集、使用、加工”；D. 搭配不当把“组织”改为“建立”‎ ‎5. 答案A。 C项第二个逗号改为冒号。B项第一个句号改为分号。 D项句末问号改为句号。‎ ‎6. 答案A． B归：旧时指女子出嫁 C喻: 明白 D.齐：以···为齐 ‎7. 答案D（介词，因为） A同“尔”，你的/连词，表转折 B结构助词，的/取消句子独立性，不译； C 与/比；‎ ‎8. 答案C． C．宾语前置/一般疑问句, A被动句,B判断句, D．定语后置 ‎9. 答案B “是女孩子一类呀”错，应翻译为“很像个女孩子呀！”‎ ‎10. 答案A． B “比喻手法”错，应是“拟人手法”。 C不是直接，而是含蓄 D 作者突破了“客观报道”“零度写作”的框框。‎ ‎11.C（秀发：喻指人神采焕发，才华出众）  ‎ ‎12.B（①是他建杏花屋的愿望  ③指世俗 ⑥指子孙）‎ ‎13.B“迁”指升迁，左迁指贬官。‎ ‎14.C（与原文表达的意思相反。由“一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时，而人方望其大用；而诸孙皆秀发”几句可知）‎ ‎15．（1）读书人考中，常常把梦见杏花作为考中的前兆。这是世俗对荣华不能忘记成为这样的。（得分点：得第  以……为  状语后置“于荣名”调整顺序  为  然。每点1分）‎ ‎（2）大约古代的君子，爱自己的国和自己的家，不仅鞠躬尽瘁；（得分点：盖：  大约，国家：自己的国与自己的家，独：不仅，不仅仅。每点1分）‎ 参考译文：‎ 杏花书屋，是我的友人周孺允建造的读书室。孺允自己曾说他的先父玉岩公担任御史，在玉岩公谪戍到沅、湘一带时，曾梦到自己居住在一间房子里，室外杏花烂漫，自己的几个儿子在房子里读书，朗朗的读书声传到户外。嘉庆初年，玉岩公被朝廷重新起用后升任御史，于是他的家从原先住的地方迁到县的东门，也就是他现在居住的房子。玉岩公曾经指着房子后的一块空地对孺允说：“他日应当在那里建造一栋房子，命名为杏花书屋，以此来记录我昔日的梦。”‎ 玉岩公后来升官至南京刑部右侍郎，还没有来得及荣归故里就死在了南京。玉岩公死后，孺允兄弟多次被侵害欺侮，免不了有动荡不安、很不稳定的祸患。像这样好几年，才得以安定的生活。到了嘉庆二十年，孺允修葺玉岩公的居室，趁此机会在园中建造了五间房屋，藏书达万卷，用玉岩公昔日命的名，悬挂在门楣之上。把花果竹木种植在院落的四周。当春天到来时，杏花烂漫，整个院落如玉岩公昔年梦中之境。再回想玉岩公昔日谪戍在沅、湘一带的情景，真可谓是醒来所见的现实是虚妄的，而梦中所想做的才是真实的。走上这个厅堂，追思玉岩公，怎能不感慨万千！‎ 以前唐代人重视进士科，读书人将要登第的时候，正是长安杏花盛开之时，所以人们都把新进士的杏园宴当做一件美事。如今科考进士，也是在杏花盛开之时，读书人考中，常常把梦见杏花作为考中的前兆。这是世俗对荣华不能忘记成为这样的。玉岩公因为向皇帝进谏而触犯了皇帝，（被贬谪）在岭南地区辗转转移十几年的时间，所以他的心肠像铁石般刚强，对于追求富贵的念头已经灰飞烟灭了。但玉岩公仍用科举功名来希望自己的子孙。大约古代的君子，爱自己的国和自己的家，不仅鞠躬尽瘁；竟至对他们的后代子孙，仍然希望他们代代享受恩德并且永无止境地为国效力。玉岩公的良苦用心大约就在上述这些吧。‎ 如今距离玉岩公去世，还没有多长时间，但以前和他同时中进士做官的人，一时富贵兴盛显赫，可他们的后代就有现在不知沦落到何地的。孺允兄弟虽在目前还不得志，但人们正期望他们能被重用。并且玉岩公的本家孙辈都才华出众，散发秀美的神采，可以凭着这知道受到了《诗》《书》传家的影响啊。《诗经》中说：打如今开了头，年年都有好收成，君子有了厚禄就留给子孙。大家都欢乐无比啊！我在周氏家族看到了《诗经》所说的情形啊！‎ ‎16.答案：C E C说法绝对E选项是象征手法。‎ ‎17.言之有理即可酌情给分 以下作为参考：音乐美： 全诗两节,上下节格律对称.每一节的第一句,第二句,第五句都是用三个音步组成.如：“偶尔投影在你的波心,”“在这交会时互放的光壳,”每节的第三、第四句则都是两音步构成,如：“你不必讶异,”“你记得也好／最好你忘掉.”在音步的安排处理上显然严谨中不乏洒脱,较长的音步与较短的 音步相间,读起来纡徐从容、委婉顿挫而朗朗上口。‎ 建筑美：这首诗歌的总体象征是与前面我们所分析的“诗题”与“文本”间的张力结构相一致的. 诗歌文本内部的张力结构则更多.“你／我”就是一对“二项对立”,或是“偶尔投影在波心,”或是“相遇在海上,”都是人生旅途中擦肩而过的匆匆过客；“你不必讶异／更无须欢喜”、“你记得也好／最好你忘掉,”都以“二元对立”式的情感态度,及语义上的“矛盾修辞法”而呈现出充足的“张力”.尤其是“你有你的,我有我的、方向”一句诗,则我以为把它推崇为“新批评”所称许的最适合于“张力”分析的经典诗句也不为过.“你”、“我”因各有自己的方向在茫茫人海中偶然相遇,交会着放出光芒,但却擦肩而过,各奔自己的方向.两个完全相异、背道而驰的意向——“你有你的”和“我有我的”恰恰统一、包孕在同一个句子里,归结在同样的字眼——“方向”上。‎ 绘画美：在“偶然”这样一个可以化生众多具象的标题下,“云——水”,“你——我”、“黑夜的海”、“互放的光亮”等意象及意象与意象之间的关系构成,都可以因为读者个人情感阅历的差异及体验强度的深浅而进行不同的理解或组构.这正是“其称名也小,其取类也大”（《易·系辞》）。‎ ‎18. 答案：（1）大漠孤烟直，长河落日圆。(2)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。(3)潮平两岸阔，风正一帆悬。(4)（此地有）崇山峻岭，茂林修竹。（5）伶仃孤苦，至于成立。‎ ‎19.（1） CE ‎【解析】A项，“人们干脆叫他‘酒酿王’”说法错误，文中是说“听起来总像‘酒酿王’”，其实喊他酒酿王倒也不虚不谬；B项，有关拒绝理由概括错误。黄阿二不肯多做酒酿的理由是怕酒酿的品质得不到保证；D项，这篇小说通过情节、细节和人物语言等来刻画人物形象，叙述的是小人物琐事，这样的写法真实生动，不能说就缺少故事情节。‎ ‎20.①酿造的方式独特。黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头。②叫卖的方式特别。别人喊“酒酿——酒酿来——”，他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”。③酒酿的质量好。黄阿二的酒酿总比别家的甜，比别家的香，比别家的酒酿汤多。④‎ 他的酒酿特别畅销。黄阿二的酒酿从来只有买不到的日子，没有卖不掉的日子。‎ ‎【解析】本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。描述黄阿二酒酿的特点的语段主要集中在第1—6段。第1段可分析出他的酒酿习惯方式与其他人不同，“黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做，因此做酒酿小生意的，都习惯用大钵头”；第2段写黄阿二的吆喝方式与众不同，别人喊“酒酿——酒酿来——”，他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”；第4段写黄阿二酒酿的销路比较好，“酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子，没有卖不掉的日子”；第6段写黄阿二的酒酿质量比其他人的好，“黄阿二的酒酿总比别家的甜，比别家的香，比别家的酒酿汤多”。 21.①酿酒技艺高。他的酒酿不仅与众不同，而且还深得大家的喜爱。②讲诚信。卖的酒酿既质量好，又不会缺斤短两。③做事有原则。既坚持自己亲手做酒酿，也不为了赚钱而多做酒酿。④勤劳质朴。自己不动手做酒酿，黄阿二就感觉比死还难受。⑤易满足。听到吃客对酒酿肯定的评价，感觉比吃人参还补。‎ ‎【解析】本题考查欣赏人物形象的能力。分析人物形象，主要从正面描写和侧面描写分析。侧面：其他人对他的评价，“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”写出了他酒酿技术高超；“从无短斤缺两的。古庙镇的人都说：如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少。”写出了黄阿二做生意讲究诚信，从不缺斤少两；语言：“我这人命贱，自己不动手做，比死还难受。再说了，自己做放心。做好做坏，心里有底”，写出了黄阿二勤劳，酒酿制作讲究质量；“有老吃客的这些评价，比吃人参还补”“皮包水、水包皮乃人生的两大享受，神仙也不过如此”写出了黄阿二知足常乐。 22.示例一：我赞同他这种不扩大经营规模的做法。①黄阿二常说，他做酒酿买卖，一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子，通体舒畅。②如果扩大经营规模，黄阿二就必须雇佣工人来做酒酿，这样，酒酿制作过程就不再是全由黄阿二亲手操作，酒酿的质量就有可能难以保证。③扩大经营规模来赚钱既违背了黄阿二的做事原则，也与他知足常乐的性格特点不相符，这样做反而会使黄阿二心中不安，生活过得不踏实。 示例二：我不赞同他这种不扩大经营规模的做法。①他每天只做三十小钵头酒酿，只能满足一小部分人的要求，对于大部分人，尤其是古庙镇以外的人来讲，就很难吃到他做的酒酿。②从某种意义上讲，这种做法不仅是他固执保守，不思进取的表现，还不利于弘扬这种独特的传统文化。③扩大经营规模，即使自己不能亲手做酒酿，只要指点的方法得当，管理到位，不仅可以保证酒酿的质量，还可以使这种传统的文化技巧传承下去。不然，一旦黄阿二有个三长两短，这种传统的独家美食就会失传。 ‎ ‎【解析】本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答时，首先要表明态度，是赞成是反对，然后结合黄阿二的人物形象具体分析。因为黄阿二是一个勤劳，非常知足的一个人，而且很在意自己酒酿的质量，如果扩大规模的话，质量得不到保证，从例子中可看出他拒绝一个公司经理要定做五十钵头酒酿的要求，就是黄阿二担心质量难以保证。分析时，做到有理有据即可。‎ ‎23.【参考答案】柳丝舞动着纤细的枝条，燕子呢喃着飞回了旧家。成双成对的燕子在柳枝间轻盈地跃动，如欢快的音符。一个女子凭栏凝神远望，等待着归人：远方的亲人啊，你何时才能像燕子一样，被春风唤回到我的窗前呢？‎ ‎【解析】本题考查的是对漫画解读类的语言运用题，考生要注意题干中给出了漫画的标题是《燕归人未归》，考生同时要注意漫画中的图形内容，女子、双燕、柳枝，还要注意题干中的修辞要求，根据把握以上的答题要点，本题可以有如下的作答：柳丝舞动着纤细的枝条，燕子呢喃着飞回了旧家。成双成对的燕子在柳枝间轻盈地跃动，如欢快的音符。一个女子凭栏凝神远望，等待着归人。‎ ‎24.【答案】全省最严格水资源管理制度考核，宜昌位列第一 ‎【解析】试题分析：本题考查“压缩语段”的能力。给新闻拟标题，其实就是对新闻压缩，要注意新闻的“倒金字塔形”结构的特点，从新闻的导语中提取关键信息点，抓住关键词，同时新闻的标题要求简明、连贯、准确，要在提取信息、抓关键词的基础上组合出符合题意的答案。答题时，要思考新闻的结构和语言特点，新闻“标题”要生动，能吸引读者；简洁，标题是对主体的高度概括。在组织答案时，可结合着六要素对导语部分进行删减。‎ ‎25.【解析】试题分析：本次话题作文要注意以下几点：‎ ‎1．话题作文，是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。但是，我们本次作文要求只能结合自己的家庭情况和经历感受写一篇记叙文。（写成议论文建议得分控制在25分以下）‎ ‎2．话题作文如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”。与“家”有关的内容实在太多。闭目细思，家中的人，家里的事，历历皆在眼前。采用添加法，把“家”‎ 的范围缩小，如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等，然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大，从平凡的小事折射非凡的人物品质，于细微处见精神；《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐，父母的教导关怀，兄妹的手足情深，一家人的其乐融融，均在可写之列；《家庭风波》可写误会，写矛盾，写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。‎ ‎3．话题作文不能以话题作为标题，要求自己重新拟写标题。俗话说:“题好文一半”。标题是文章的“眼睛”。我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。‎