2019-2020学年甘肃省武威第十八中学高一上学期第一次月考语文试题 9页

‎2019-2020学年甘肃省武威第十八中学高一上学期第一次月考语文试题 命题人：‎ 一、夯实基础（每小题3分，共27分）‎ ‎1.下列加点字读音、字形全都正确的一项是（ ） ‎ A.惆怅（chóuchàng） 荆棘（jīngjí） 满载（zǎi）　　万户候（hóu）‎ B.彷徨（pánghuáng）　彳亍(chìchù)　　遒劲(qiú)　　 岁月稠(chóu)‎ C.沧茫(cāngmāng)　　 典押(diǎnyā)　　尽管(jìn)　　　 竟自由(jìng)‎ D.寥廓(liàokuò)　　 忸怩(niǔniè)　 漫溯(sùo)　　 桔子洲(jú)‎ ‎2．下列各组词语中只有一个错别字的一项是( )‎ A．悠长 風子 斐然成章 榆荫 另辟蹊径 B．叱骂 刍议 天伦叙乐 砥砺 风雨如晦 C．有尝 徇私 自怨自艾 笙萧 矫枉过正 D．浮藻 迷盲 焚膏继晷 编纂 拭目以待 ‎3．下列句中加点词语的解释不准确的一项是( )‎ A．看万山红遍，层林尽染(像染过一样)‎ B．鹰击长空，鱼翔浅底(飞翔在空中)‎ C．彳亍(走走停停的样子) ‎ D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(阻止)‎ ‎4．下面关于文学常识的表述，有误的一项是( )‎ A．词是我国古代的诗体，兴起于隋唐，盛行于宋代，它可配乐演唱，句式长短不一，又名诗余、长短句、曲词、曲子词、乐府等。‎ B．《沁园春·长沙》中，“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、句数、阕数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。‎ C．按字数的多少，词可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上)。以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。‎ D．文学史上一般把“五四”后创作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春·长沙》因沿用了古典诗词的形式，所以属于古典诗词。‎ ‎5.下列各句中加点的成语使用，不恰当的一项是(3分)(　　)‎ A．在看到自己的母亲加入广场舞健身大军并受益匪浅 之后，她看待广场舞的视角也有了转变，并且积极地参与了广场舞健身活动。‎ B．获得茅盾文学奖的长篇历史小说《张居正》，是近几年来文坛上难得的佳作，它选材得体而丰富，人物真实而丰满，力透纸背，光耀文坛。‎ C．因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块一文不名的破布。‎ D．出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们尊敬。‎ ‎6.下列加点字解释错误的一项是 （ ） ‎ A.失其所与，不知 与：结交 亲附 ‎ B.愿大王少假借之，使毕使于前 假借：宽容 原谅 ‎ C. 焉用亡郑以陪邻 陪：增加 D. 顾计不知所出耳 顾：考虑 ‎7. 下列各句句式与其它三项不同的一项是（ ）‎ A. 群臣侍殿上者 B. 见燕使者咸阳宫 ‎ C. 燕王拜送于庭 D. 以其无礼于晋 ‎8. 下列各句中加点词的解释完全正确的一项是( )‎ ‎①敢以烦执事。(胆敢) 　②焉用亡郑以陪邻。(陪同)‎ ‎③且君尝为晋君赐矣。(为了) 　④朝济而夕设版焉。(过河；围墙)‎ ‎⑤共其乏困。(缺少的东西) 　⑥吾其还也。(还是)‎ ‎⑦微夫人之力不及此。(如果没有) ⑧失其所与，不知。(结交；同“智”)‎ ‎⑨行李之往来，共其乏困。(礼物；主谓之间的助词，不译)‎ ‎⑩何厌之有？(满足)‎ A．①⑤⑦⑧⑨ B．②③④⑦⑧‎ C．⑤⑥⑦⑧⑩ D．①③⑤⑧⑩ ‎ ‎9.对下列句中加点字的意义、用法，判断正确的一项是（ ） ‎ ‎①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋 ②若亡郑而有益于君，敢以烦执事 ‎③既东封郑 ④又欲肆其西封 ‎ A.两个“以”字不同，两个“封”字不同 B.两个“以”字相同，两个“封”字也相同 ‎ C.两个“以”字相同，两个“封”字不同 D.两个“以”字不同，两个“封”字相同 ‎ 二、阅读与鉴赏 ‎（一）阅读下面的文言文，回答问题 ‎　　秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。‎ ‎　　荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持地图！”‎ ‎　　轲既取图奏之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。‎ ‎　　荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。‎ ‎　　是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。‎ ‎　　轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”‎ ‎　　左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。‎ ‎10．下列各句加点词语解释错误的一项是（ ）‎ A. 发图，图穷而匕首见 发：打开 ‎ B. 秦王复击轲，被八创 被：表示被动。‎ C. 秦王还柱而走 还：环绕 ‎ D. 轲自知事不就 就：成功 ‎11．下列全都直接表现了荆轲勇敢的一组是（ ）‎ ‎　　①秦武阳色变振恐 ②荆轲顾笑武阳，前为谢 ‎　　③群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 ④乃引其匕首提秦王 ‎　　⑤秦王复击轲，被八创 ⑥倚柱而笑，箕踞以骂 ‎　　A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ④⑤⑥‎ ‎12．从后两段文字内容看，对荆轲形象评价有误的一项是（ ）‎ A．耿直刚烈。太子丹催促荆轲前去刺秦，荆轲虽屈于权势，但仍然毅然悲壮辞别。‎ B．虑事周密。用重金贿赂蒙嘉，为蒙蔽秦王顺利实施刺杀计划起到了重要作用。‎ C．镇定从容。秦武阳在秦廷露出恐惧神色，引起秦国君臣疑心，所幸荆轲机智化解。‎ D．忠义赤诚。荆轲希望生擒秦王，以便谋求秦燕长久和平，来酬谢太子丹。‎ ‎13．将下面的句子翻译成现代汉语（8分）‎ ‎（1）未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。（4分）‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎（2）秦王方还柱走，卒惶急不知所为。（4分）‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎（二）阅读《大堰河——我的保姆》中的三节诗歌，回答问题。‎ 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；‎ 在你搭好了灶火之后，‎ 在你拍去了围裙上的炭灰之后，‎ 在你尝到饭已煮熟了之后，‎ 在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，‎ 在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，‎ 在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，‎ 在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，‎ 在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，‎ 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。‎ 我是地主的儿子，‎ 在我吃光了你大堰河的奶之后，‎ 我被生我的父母领回到自己的家里。‎ 啊，大堰河，你为什么要哭？‎ 我做了生我的父母家里的新客了！‎ 我摸着红漆雕花的家具，‎ 我摸着父母的睡床上金色的花纹，‎ 我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，‎ 我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣，‎ 我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，‎ 我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，‎ 我吃着碾了三番的白米的饭，‎ 但，我是这般忸怩不安！因为我 我做了生我的父母家里的新客了。‎ ‎14．为了加强情感和音节的旋律，诗中采用了什么样的修辞手法？( 3分)‎ A．排比 夸张 反复 B．对比 反复 拟人 C．反复 排比 对比 D．借代 对比 排比 ‎15．第一节连续用了8个“在你……之后”的句式，这样写有什么好处？（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（三）默写 (8分) ‎ ‎16.（1）指点江山，激扬文字， 。 ‎ ‎（2）曾记否，到中流击水， 。 ‎ ‎（3）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。 ‎ ‎（4）软泥上的青荇， ； ，我甘心做一条水草！。‎ ‎（5）满载一船星辉， 。‎ ‎（6）“ ，壮士一去兮不复还！” ，士皆瞋目，发尽上指冠。‎ ‎（四）现代文阅读 阅读下面的文章，回答问题（15分）‎ 一边落叶 一边开花 ‎——怀念诗人雷抒雁 周 明 抒雁走了，走得从容，走得平静，走得让人难以接受。一个朝气蓬勃、激情满怀、有说有笑的抒雁怎么会突然离我们而去？初五的当晚我还打通他的手机，不料家人说：他接不成电话了。我以为他正在治疗，一点都没意识到他此时正处在病危期间，当晚后半夜他就安详地走了。‎ 抒雁的去世，无疑是文坛不可弥补的损失。他在诗歌创作上的杰出成就，以及近年来又有一批极富特色的散文、随笔结集出版，奠定了他在中国文坛应有的重要地位。1979年他书写出震惊文坛的长诗《小草在歌唱》，感动了一代人！‎ 再后来，他的创作倾向于短小抒情诗，在内容上更注重观照人生的现实。在诗风上，他追求深沉、凝重而又不失飘逸。他始终认为“诗篇不过是诗人心灵的脚印”。他的随笔和散文，有往事的回顾，有对现实的关注，还有针砭时弊、思想深刻的锐利篇章；故乡八百里秦川，许多风土人情的记忆，也时常出现在他散文的字里行间。2003年，正当他创作力旺盛之时，不幸患了癌症。虽病魔缠身，他却坦然面对！手术后很快恢复了常人的生活，常人的心态。他说：“除了兢兢业业地劳动之外，哪怕一丝沾沾自喜和夸耀，都将是轻浮和无知的。”他真是文坛兢兢业业的耕耘者，他几乎是以带病的身体和坚韧的意志坚持写作。‎ 此刻，我想起抒雁在上世纪90年代担任《诗刊》副主编时，在1994年为《诗刊》写的一期卷首语中，曾以自拟问答的形式提问：‎ ‎“没有诗的日子将如之何？”‎ 我们说：无诗的日子如同无盐。‎ ‎“没有好诗的诗坛将如之何？”‎ 我们说：平庸的诗坛如同灾年。‎ 于是，我们总在向社会呐喊：不可忘记诗！‎ 于是，我们总在催逼诗人，拿出力作！‎ 这岂不是诗人“催逼”自己，要求自己“拿出力作”的最好诉说吗？！‎ 抒雁是个乐观主义者。即使他不幸患上重症，仍能采取“既来之，则安之，然后战胜它”的乐观态度。从来没和我们谈论他的病、他的痛，总是泰然处之、一切如常。实际上他一直在默默地同病魔作斗争。他幽默，有时候甚至还有点淘气。他常常在某些会议上用张信纸或纸条写诗、写感言，这种幽默其实是智慧的表现。2009年8月，我同他在烟台参加中国残联征文活动评委会时，他在会场的休会片刻，利用宾馆的一张信纸，即兴写了一首标题为“送周明兄”的小诗给我。诗里写道：“胡子一刮，精神焕发。说过七十，好像十八。一边落叶，一边开花。人生至此，值啦，值啦……”我和在场的同志看了捧腹大笑。‎ 现在看来，这“一边落叶，一边开花”，不也正是他本人的最好写照吗？想想看，他生病的10年，居然写了那么多的诗和文章。他一定还有满腹文章要写呢！‎ 雷抒雁为人处世很阳光，他热爱生活、怜悯百姓、眷恋家乡。他对于生养他的故乡陕西充满赤子之情，对那片黄土地心里一直充溢着感念之情。其实，我们对家乡的情结同样很浓。在北京的我们这伙“老陕”到了一起，就说家乡的变化，家乡的新事物，家乡又出了什么好作品……只要家乡文艺界有会议，有活动需要我们，我们都会结伴而行。去年《西安晚报》的纪念活动邀请我们回去，都和抒雁说好了，大家一起返乡。后因与另一个要紧会议时间上有冲突，没回成。阎纲、何西来、雷抒雁和我又约定：今年春暖花开时一同回陕西，去感受家乡的新变化。然而，这一计划无法再实现了。‎ 几十年来，我们如兄如弟，生活上相互温暖，事业上互相支持，万万没想到，过早地失去了这样一位好朋友、好兄弟！你说，我如何能接受这残酷的现实？‎ 一个从黄土地、从八百里秦川农家走出的诗人、歌手，激情地歌唱了一生。如今他虽然离开了我们，但他的“小草”仍在歌唱，他的抒情歌声会永远在读者心中回荡。‎ ‎17.文中说“现在看来，这‘一边落叶，一边开花’，不也正是他本人的最好写照吗？”如何理解？（4分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.作者笔下的雷抒雁是一个什么样的人，请结合文中事例加以说明。（6分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、语言文字运用（6分）‎ ‎19. 在下面横线处，续写两句话，要求句式与示例相同，字数大致相等。(6分)‎ 兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒；荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥热；________，________，________，________；________，________，________，________。‎ 四、作文（44分）‎ ‎20. 阅读下面的文字，根据要求作文。‎ 生活中有很多故事，你可能是故事的参与者，也可能是故事的聆听者，也可能是故事的评论者。这样的故事，可以从不同侧面折射出一个人的品行与识见，也可以以各不相同的方式教育我们，让我们对自己的生活与为人处事进行反思。‎ 请以《生活中的故事》为题写一篇作文。要求：字数800字以上；立意自定，除诗歌外文体不限。‎ 高一语文参考答案 ‎1．B（Ａ项中“载”这音为“zài”,“候”字形应为“侯”；Ｃ项中“沧茫”字音为“cāngmáng”，字形应为“苍茫”，“尽”字音应为“jǐn”，“竟”字形应为“竞”；Ｄ项中“寥廓”字音应为“liáokuò”，“忸怩”字音应为“niǔní”，“溯”字音应为“sù”，“桔”字形应为“橘”。）‎ ‎2．Ｄ解析：A项 “風”—“虱”，“荫”—“阴”；B项全对；C项 “尝”—“偿”，“萧”—“箫”；D项 “盲”—“茫”。‎ ‎3．B解析：“翔”本指鸟盘旋飞翔，这里形容鱼游得轻快自由。‎ ‎4．D解析：毛泽东是用旧体诗的形式来表现现代生活，《沁园春·长沙》应为现代诗歌。‎ ‎5.C解析　A项，受益匪浅：有很大的收获。使用正确。B项，力透纸背：书法有力或文章深刻。C项，一文不名：一个钱都没有，形容非常贫困。属于错用对象。D项，妙笔生花：比喻杰出的写作才能。‎ ‎6.Ｄ(顾：不过，只是，表轻微的转折)‎ ‎7.A（Ａ.定语后置；Ｂ、Ｃ、Ｄ状语后置）‎ ‎8. C解析：①为“冒昧”；②增加……的实力；③给予；④筑墙用的夹板，是工具；⑨使者。‎ ‎9.Ａ（①连词，表原因； ②介词，用，拿；③动词，成为疆界； ④名词，疆界）‎ ‎10.B（被：受） ‎ ‎11.C （①秦武阳的表现；③间接表现）⑤秦王的行为）‎ ‎12.A（“荆轲屈于权势”错）‎ ‎13.（1） 还没有刺到秦王的身上，秦王非常惊骇，自己挣着站起来，袖子断了。‎ ‎（2）秦王正在绕着柱子跑，仓促间惊惶失措，不知道怎么办。‎ ‎14. C ‎15.参考答案：连续用了8个“在你……之后”的句式，为读者真实地再现了大堰河勤劳操持家务的情景。在这些话语中，我们能感到大堰河勤苦操劳、仁爱善良的行为在“我”心中投下了母爱的光辉。‎ ‎16. （1）粪土当年万户侯 ‎（2）浪遏飞舟 ‎（3）到了颓圮的篱墙 ‎（4）油油的在水底招摇 在康河的柔波里 ‎（5）在星辉斑斓里放歌 ‎（6）风萧萧兮易水寒 复为慷慨羽声 ‎17. “一边落叶”是指雷抒雁健康状况欠佳，生命走向死亡，“一边开花”是指他坚持创作释放才华（答出喻意2分）。作者用一边落叶一边开花的树木来比喻雷抒雁（点明修辞1分），赞扬他直面生死笔耕不辍的高尚情怀，表达了对老友的尊敬与追忆（点出情感1分）。‎ ‎18.①关注现实。他写了许多针砭时弊的文章。②意志坚韧。抱病创作了许多优秀作品。③不骄傲自矜。对于所获得的荣誉始终保持平静。④勤奋、兢兢业业。数十年如一日坚持创作。⑤责任感和自我要求。题词中自叙“催逼诗人，拿出力作”。⑥积极乐观。始终能积极面对病魔。⑦幽默。在会议期间写诗打趣我。⑧热爱家系乡。关注故乡且愿意为故乡出力。（只要答出其中4点并能适当联系事例即可给满分）‎ ‎19.参考答案：菊因秋而存在，而秋也因有了菊的蓬勃，才多了些丰腴，少了些贫瘠；梅因冬而存在，而冬也因有了梅的芬芳，才多了些生机，少了些冷寂。（每句３分，共6分）‎ ‎20.略