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  • 2021-06-10 发布

【数学】2019届一轮复习人教B版第4章三角函数解三角形专题探究课2学案

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高考导航 1.三角函数与解三角形是高考的热点题型,从近五年的高考试题来看,呈现较强的规律性,每年的题量和分值要么三个小题15分,要么一个小题一个大题17分,间隔出现;2.该部分常考查的内容有:(1)三角函数的图象与性质;‎ ‎(2)三角恒等变换与诱导公式;(3)利用正弦定理和余弦定理解三角形;3.在解题过程中,要注意三角恒等变换公式的多样性和灵活性,注意题目中隐含的各种限制条件,选择合理的解决方法,灵活地实现问题的转化.‎ 热点一 解三角形(教材VS高考)‎ 高考对解三角形的考查,以正弦定理、余弦定理的综合应用为主.其命题规律可以从以下两方面看:(1)从内容上看,主要考查正弦定理、余弦定理以及三角函数公式,一般是以三角形或其他平面图形为背景,结合三角形的边角关系考查学生利用三角函数公式处理问题的能力;(2)从命题角度看,主要是在三角恒等变换的基础上融合正弦定理、余弦定理,在知识的交汇处命题.‎ ‎【例1】 (满分12分)(2017·全国Ⅰ卷)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为.‎ ‎(1)求sin Bsin C;‎ ‎(2)若6cos Bcos C=1,a=3,求△ABC的周长.‎ 教材探源 本题第(1)问源于教材必修5P20B组1且相似度极高,本题第(2)问在第(1)问的基础上进行拓展,考查正弦定理、余弦定理的应用.‎ 满分解答 (1)因为△ABC面积S=,‎ 且S=bcsin A,1分 (得分点1)‎ 所以=bcsin A,‎ 所以a2=bcsin2A.2分 (得分点2)‎ 由正弦定理得sin2A=sin Bsin Csin2A,‎ ‎4分 (得分点3)‎ 因为sin A≠0,所以sin Bsin C=.‎ ‎5分 (得分点4)‎ ‎(2)由(1)得sin Bsin C=,cos Bcos C=.‎ 因为A+B+C=π,‎ 所以cos A=cos(π-B-C)=-cos(B+C)‎ ‎=sin Bsin C-cos Bcos C=,7分 (得分点5)‎ 又A∈(0,π),所以A=,sin A=,cos A=,‎ ‎8分 (得分点6)‎ 由余弦定理得a2=b2+c2-bc=9, ①9分 (得分点7)‎ 由正弦定理得b=·sin B,c=·sin C,‎ 所以bc=·sin Bsin C=8, ②‎ ‎10分 (得分点8)‎ 由①②得:b+c=,11分 (得分点9)‎ 所以a+b+c=3+,即△ABC周长为3+.‎ ‎12分 (得分点10)‎ ‎ ‎ ‎❶得步骤分:抓住得分点的解题步骤,“步步为赢”.在第(1)问中,写出面积公式,用正弦定理求出结果.第(2)问中,诱导公式→恒等变换→余弦定理→正弦定理→得出结果.‎ ‎❷得关键分:(1)面积公式,(2)诱导公式,(3)恒等变换,(4)正弦定理,(5)余弦定理都是不可少的过程,有则给分,无则没分.‎ ‎❸得计算分:解题过程中的计算准确是得满分的根本保证,如(得分点5),(得分点6),(得分点9),(得分点10).‎ ‎ 利用正弦定理、余弦定理解三角形的步骤 第一步:找条件:寻找三角形中已知的边和角,确定转化方向.‎ 第二步:定工具:根据已知条件和转化方向,选择使用的定理和公式,实施边角之间的转化.‎ 第三步:求结果:根据前两步分析,代入求值得出结果.‎ 第四步:再反思:转化过程中要注意转化的方向,审视结果的合理性.‎ ‎【训练1】 (2018·大连双基测试)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足cos2B-cos2C-sin2A=sin Asin B.‎ ‎(1)求角C;‎ ‎(2)(一题多解)若c=2,△ABC的中线CD=2,求△ABC的面积S的值.‎ 解 (1)由已知得sin2A+sin2B-sin2C=-sin Asin B,由正弦定理得a2+b2-c2=-ab,由余弦定理可得cos C==-.‎ ‎∵0b=,∴a+c∈(,2].‎ 即a+c的取值范围是(,2].‎ 探究提高 向量是一种解决问题的工具,是一个载体,通常是用向量的数量积运算或性质转化成三角函数问题.‎ ‎【训练3】 已知△ABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量m=(2sin B,-),n=(cos 2B,2cos2-1),B为锐角且m∥n.‎ ‎(1)求角B的大小;‎ ‎(2)如果b=2,求S△ABC的最大值.‎ 解 (1)∵m∥n,‎ ‎∴2sin B=-cos 2B,‎ ‎∴sin 2B=-cos 2B,即tan 2B=-.‎ 又∵B为锐角,∴2B∈(0,π),‎ ‎∴2B=,∴B=.‎ ‎(2)∵B=,b=2,‎ 由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,‎ 得a2+c2-ac-4=0.‎ 又a2+c2≥2ac,代入上式,得ac≤4,‎ 故S△ABC=acsin B=ac≤,‎ 当且仅当a=c=2时等号成立,‎ 即S△ABC的最大值为.‎ ‎1.(2017·济南调研) 函数f(x)=3sin的部分图象如图所示.‎ ‎(1)写出f(x)的最小正周期及图中x0,y0的值;‎ ‎(2)求f(x)在区间上最大值和最小值.‎ 解 (1)由题得,f(x)的最小正周期为π,y0=3.‎ 当y0=3时,sin=1,‎ 由题干图象可得2x0+=2π+,‎ 解得x0=.‎ ‎(2)因为x∈,‎ 所以2x+∈.‎ 于是:当2x+=0,即x=-时,f(x)取得最大值0;‎ 当2x+=-,即x=-时,f(x)取得最小值-3.‎ ‎2.(2017·天津卷)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知asin A=4bsin B,ac=(a2-b2-c2).‎ ‎(1)求cos A的值;‎ ‎(2)求sin(2B-A)的值.‎ 解 (1)由asin A=4bsin B及=,得a=2b.‎ 由ac=(a2-b2-c2)及余弦定理,得cos A===-.‎ ‎(2)由(1),可得sin A=,代入asin A=4bsin B,得sin B==.‎ 由(1)知,A为钝角,所以cos B==.于是sin 2B=2sin Bcos B=,cos 2B=1-2sin2B=,故sin(2B-A)=sin 2Bcos A-cos 2Bsin A ‎=×-×=-.‎ ‎3.(2018·湖南湘中名校联考)已知函数f(x)=cos x(cos x+sin x).‎ ‎(1)求f(x)的最小值;‎ ‎(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若f(C)=1,S△ABC=,c=,求△ABC的周长.‎ 解 (1)f(x)=cos x(cos x+sin x)=cos2x+sin xcos x=+sin 2x=+sin.‎ 当sin=-1时,f(x)取得最小值-.‎ ‎(2)f(C)=+sin=1,∴sin=,‎ ‎∵C∈(0,π),2C+∈,∴2C+=,∴C=.‎ ‎∵S△ABC=absin C=,∴ab=3.‎ 又(a+b)2-2abcos =7+2ab,‎ ‎∴(a+b)2=16,即a+b=4,∴a+b+c=4+,‎ 故△ABC的周长为4+.‎ ‎4.(2017·合肥质检)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,向量m=,n=(cos C,cos A),且n·m=bcos B.‎ ‎(1)求角B的值;‎ ‎(2)若cos=sin A,且|m|=,求△ABC的面积.‎ 解 (1)由m·n=bcos B,得cos C+cos A=bcos B,‎ sin Acos C+sin Ccos A=2sin Bcos B,‎ 即sin(A+C)=2sin Bcos B,sin B=2sin Bcos B,‎ ‎∵0