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- 2021-06-10 发布
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青岛第二中学高三下学期期初(2月)考试数学(文)试题
一、选择题
1.若集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
解出A,B集合,即可选出答案.
【详解】A集合:或
B集合:
根据不等式关系知.
选A
【点睛】本题主要考查集合与集合之间关系,属于基础题.
2.设复数,若为实数,则的值为( )
A. 2 B. 1 C. -1 D. -2
【答案】D
【解析】
,所以,,故选D.
3.图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是
A. 51 B. 58 C. 61 D. 62
【答案】D
【解析】
由茎叶图可知,甲的这几场比赛得分的中位数为27,
乙的这几场比赛得分的中位数为35,
所以甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是27+35=62
故选D
点睛:画茎叶图时注意事项(1)将每个数据分为茎(高位)和叶(低位)两部分,当数据是两位整数时,茎为十位上的数字,叶为个位上的数字;当数据是由整数部分和小数部分组成,可以把整数部分作为茎,把小数部分作为叶; (2)将茎上的数字按大小次序排成一列.(3)为了方便分析数据,通常将各数据的叶按大小次序写在其茎右(左)侧.(4)用茎叶图比较数据时,一般从数据分布的对称性、中位数,稳定性等方面来比较.
4.若直线与直线平行,则( )
A. 2或-1 B. 2 C. -1 D. 以上都不对
【答案】C
【解析】
试题分析:由题意,,当时,方程为,即,方程为,两直线重合,不合题意,舍去,时,直线的方程分别为,,符合题意.所以.故选C.
考点:两直线平行.
5.已知为等差数列,为等比数列,其公比且,若,,则( )
A. B.
C. D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】
由基本不等式可得,由等号取不到可得答案.
【详解】由题意可得四个正数满足,,
由等差数列和等比数列的性质可得,,
由基本不等式可得,
又公比,故,上式取不到等号,
,即.
故选:A.
【点睛】本题考查等差数列和等比数列的性质,涉及基本不等式的应用,属基础题.
6.函数满足,且当时,,则的值为( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
分析:由求出函数的周期为,可得.
详解:函数满足,
可得,
的周期为,
当时,,
则,故选A.
点睛:本题主要考查函数的解析式及函数的周期性,属于简单题.对函数周期性的考查主要命题方向由两个,一是三角函数,可以用公式求出周期;二是抽象函数,往往需要根据条件判断出周期,抽象函数给出条件判断周期的常见形式为:
(1) ;
(2);
(3) .
7.已知,,若,则,在同一平面直角坐标系内的大致图像是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据,确定,确定与在上的单调性.再判断的奇偶性,即可.
【详解】由
和在上都为减函数.
定义域为关于原点对称
,即为偶函数.
故选:B
【点睛】本题考查指数函数与对数函数的图象和性质.属于较易题.
8.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】分析:先通过三视图找到几何体原图,再求组合体的体积.
详解:由三视图得几何题是一个组合体,左边是半个球,球的半径为1,中间是一个底面半径为1的圆柱,高为2,最右边是一个底面半径为1的圆锥,高为2.
所以组合体的体积为
故答案为C
点睛:(1)本题主要考查三视图和组合体的体积的计算,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和空间想象能力.(2)通过三视图找原图常用的有直接法和模型法,本题选择直接法比较简洁方便.
9.在(0,1)内任取一个实数b,则使得方程x2-x+b=0有实数根的概率为( )
A. B. C . D. 1
【答案】A
【解析】
由题设“方程x2-x+b=0有实数根”可得,即,故由几何概型的计算公式可得所求事件的概率,应选答案A.
10.在数列中,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据条件,对式子变形得,即,故是常数数列,所以,即可得到通项公式.
【详解】,
,
,
是常数数列,
,
.
故选:C.
【点睛】本题考查的知识点是数列的递推公式和对数的运算性质,解题的关键是利用对数运算性质对递推式进行变形,得到数列关系,属于中等题.
11.已知实数,满足,若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
做出不等式的可行域,如图所示.
可以看作可行域内的点到原点的距离的平方.
由,得
因为,所以.
故选D.
点睛:本题是常规的线性规划问题,线性规划问题常出现的形式有:①直线型,转化成斜截式比较截距,要注意前面的系数为负时,截距越大,值越小;②分式型,其几何意义是已知点与未知点的斜率;③平方型,其几何意义是距离,尤其要注意的是最终结果应该是距离的平方;④绝对值型,转化后其几何意义是点到直线的距离.
12.定义域为的可导函数的导函数,满足,且,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
构造函数,利用导数可判断出函数为上的增函数,并将所求不等式化为,利用单调性可解出该不等式.
【详解】构造函数,,
所以,函数为上的增函数,
由,则,,可得,即,
,因此,不等式的解集为.
故选:C.
【点睛】本题考查函数不等式的求解,通过导数不等式的结构构造新函数是解题的关键,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
二、填空题
13.已知双曲线经过点,则其离心率____.
【答案】
【解析】
由点在双曲线上可得,解得,所以双曲线的方程为.故,,所以.
14.已知且,则____
【答案】
【解析】
【分析】
根据诱导公式得到,结合角的范围得到,再利用诱导公式和同角三角函数关系式计算即可得到答案.
【详解】=, ,
又,得,
故答案为.
【点睛】本题考查诱导公式和同角三角函数关系式的应用,属于基础题.
15.已知,,实数满足,则________.
【答案】1或
【解析】
【分析】
根据向量模的坐标计算,可得结果.
【详解】由题意可得:
,
,
解得或.
故答案为:1或
【点睛】本题主要考查向量模的坐标计算,属基础题.
16.若关于的不等式在上恒成立,则实数的最小值是__
【答案】
【解析】
【分析】
关于的不等式在上恒成立,即求,将不等式式配凑成基本不等的形式,利用基本不等式求最小值,进而求得的最小值.
【详解】∵关于的不等式在上恒成立,
∴,
∵x>,
∴
,当且仅当,即 时取等号,
∴,
∴,解得, ,
∴实数a的最小值为.
故答案为.
【点睛】本题考查函数的恒成立问题,以及应用基本不等式求最值.对于函数的恒成立问题,一般选用参变量分离的方法进行处理,转化成函数的最值问题.在应用基本不等式求最值的时候,要特别注意不等式取等号的条件.属于基础题.
三、解答题
17.已知函数.
(1)求函数的最大值;
(2)已知的面积为,且角,,的对边分别为,,,若,,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
分析】
(1)利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角和与差的正弦公式将函数化为,可得函数的最大值为;(2)由题意,化简得,从而得,由,,求得的值,
根据余弦定理得.
【详解】(1)
,
∴函数的最大值为.
(2)由题意,化简得.
∵,∴,∴,∴.
由得,又,
∴,或,.
在中,根据余弦定理得.
∴.
【点睛】以三角形为载体,三角恒等变换为手段,正弦定理、余弦定理为工具,对三角函数及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公式,一定要熟练掌握并灵活应用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心.
18.如图,在五面体ABCDEF中,四边形EDCF是正方形,.
(1)证明:;
(2)已知四边形ABCD是等腰梯形,且,求五面体ABCDEF的体积.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
分析:(1)先根据线面垂直判定定理得平面.,即得. 再根据平行关系得结论,(2)先分割. 过作,根据线面垂直判定定理得平面,则是四棱锥的高.由(1)可得平面,则是三棱锥的高.最后根据锥体体积公式求体积.
详解:(1)证明:由已知的,,、 平面,且∩
,
所以平面.
又 平面,所以.
又因为//,所以.
(2)解:连结、,则.
过作交于,又因为平面,所以,且∩,
所以平面,则是四棱锥的高.
因为四边形是底角为的等腰梯形,,
所以,,.
因为平面,//,所以平面,则是三棱锥的高.
所以,
所以.
点睛:空间几何体体积问题的常见类型及解题策略
(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解.
(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解.
(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.
19.
经调查,3个成年人中就有一个高血压,那么什么是高血压?血压多少是正常的?经国际卫生组织对大量不同年龄的人群进行血压调查,得出随年龄变化,收缩压的正常值变化情况如下表:
年龄
28
32
38
42
48
52
58
62
收缩压(单位
114
118
122
127
129
135
140
147
其中:,
(1)请画出上表数据的散点图;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程;(的值精确到)
(3)若规定,一个人的收缩压为标准值的倍,则为血压正常人群;收缩压为标准值的倍,则为轻度高血压人群;收缩压为标准值的倍,则为中度高血压人群;收缩压为标准值的1.20倍及以上,则为高度高血压人群.一位收缩压为的70岁的老人,属于哪类人群?
【答案】(1)答案见解析;(2);(3)中度高血压人群.
【解析】
【分析】
(1)根据表中数据即可得散点图;
(2)由题意求出,,,,代入公式求值,从而得到回归直线方程;
(3)将x=70带入计算,根据题干已知规定即可判断70岁的老人,属于哪类人群.
【详解】(1)
(2),
.
∴.
.
∴回归直线方程为.
(3)根据回归直线方程的预测,年龄为70岁的老人标准收缩压约为
,
∵.∴收缩压为的70岁老人为中度高血压人群.
【点睛】本题主要考查线性回归方程,属于难题.求回归直线方程步骤:①依据样本数据画出散点图,确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为; 回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.
20.在平面直角坐标系中,点,,动点满足.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)若直线与轨迹有且仅有一个公共点,且与直线相交于点
,求证:以为直径的圆过定点.
【答案】(1);(2)见解析.
【解析】
试题分析:(1)利用椭圆的定义判定轨迹为椭圆,并求出,a,b,从而写出标准方程;(2)以为直径的圆过定点可转化为,利用向量可比较容易证明,先联立方程,消元得,可得,,从而,,根据数量积为0即可证明.
试题解析:
(1)解:因为
即
由椭圆定义可知动点的轨迹是以为焦点的椭圆
所以,
所以椭圆的方程为.
(2)证明:由,
消去得
如图,设点,依题意,
∵直线与轨迹有且仅有一个公共点
∴由,
可得.
此时,,即,,
∴,
由,解得
∴
由
可得,
∴
∴
∴以为直径的圆过定点.
点睛:本题在证明以为直径的圆过定点时,要注意转化,根据圆的几何性质可转化为即可,要证明两个线段垂直比较简单的方法可利用数量积为0来进行,这是解析几何问题中垂直的常用方法.
21.已知函数;
讨论的极值点的个数;
若,求证:.
【答案】(1)当a≤0时,f(x)无极值点;当a>0时,函数y=f(x)有一个极大值点,无极小值点;(2)见解析
【解析】
【分析】
:(1)先求一阶导函数的根,求解或的解集,写出单调区间,最后判断极值点.
(2)根据第(1)问的结论,若,转化为证明.
【详解】:(1)根据题意可得,,
当时,,函数是减函数,无极值点;
当时,令,得,即,
又在上存在一解,不妨设为,
所以函数在上是单调递增的,在上是单调递减的.
所以函数有一个极大值点,无极小值点;
总之:当时,无极值点;
当时,函数有一个极大值点,无极小值点.
(2),,
由(1)可知有极大值,且满足①,
又在上是增函数,且,所以,
又知:,②
由①可得,代入②得,
令,则恒成立,
所以在上是增函数,
所以,即,
所以.
【点睛】:函数极值与最值的性质:有唯一的极小值,极小值为最小值.对于任意性和存在性问题的处理,遵循以下规则:
1、恒成立,等价于
2、使得成立,等价于
22.以直角坐标系的原点为极点,轴正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,已知直线的参数方程为,(为参数,),曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的直角坐标方程;
(2)设直线与曲线相交于,两点,当变化时,求的最小值.
【答案】(1)(2)2
【解析】
试题分析:(1)本问考查极坐标与直角坐标互化公式,根据可得,所以曲线C的直角坐标方程为 ;(2)本问考查直线参数方程标准形式下的几何意义,即将直线参数方程的标准形式,代入到曲线C的直角坐标方程,得到关于t的一元二次方程,设两点对应的参数分别为,列出,,,于是可以求出的最小值.
试题解析:(I)由由,得
曲线的直角坐标方程为
(II)将直线的参数方程代入,得
设两点对应的参数分别为则,,
当时,的最小值为2.
考点:1.极坐标方程;2.参数方程.
23.已知,为不等式的解集.
(1)求;
(2)求证:当时, .
【答案】(1)(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)通过讨论x的范围,解关于x的不等式,求出M的范围即可;
(2)根据绝对值的性质证明即可.
试题解析:(1)解:
当时,由得,舍去;
当时,由得,即;
当时,由得,即;
综上,.
(2)证明:∵,∴,,