2019届二轮复习概率统计复习建议学案（全国通用） 10页

高三理 概率统计复习建议 一、课标要求：‎ ‎“教学中，应引导学生根据计数原理分析、处理问题，而不应机械地套用公式。同时，在这部分教学中，应避免繁琐的、技巧性过高的计数问题。”‎ ‎“教师应引导学生体会统计的作用和基本思想，统计的特征之一是通过部分的数据来推测全体数据的性质。学生应体会统计思维与确定性思维的差异，注意到统计结果的随机性，统计推断是有可能犯错误的。‎ 统计是为了从数据中提取信息，教学时应引导学生根据实际问题的需求选择不同的方法合理地选取样本，并从样本数据中提取需要的数字特征。不应把统计处理成数字运算和画图表。概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义。”‎ 二、高考考试说明：‎ ‎(5)数据处理能力：会依据统计中的方法对数据进行整理、分析，并解决给定的实际问题.‎ ‎(6)分析问题和解决问题的能力：能阅读、理解对问题进行陈述的材料；能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学 、生产、生活中简单的数学问题，并能用数学语言正确地加以表述；能选择有效的方法和手段对新颖的信息、情境和设问进行独立的思考与探究，创造性地解决问题.‎ l 排列组合、二项式定理 一．高考《考试说明》‎ 考试内容 要求层次 A B C 计数原理 加法原理 乘法原理 分类加法计数原理、分布乘法计数原理 ‎√‎ 用分类加法计数原理或分布乘法计数原理解决一些简单的实际问题 ‎√‎ 排列组合 排列、组合的概念 ‎√‎ 排列数公式、组合数公式 ‎√‎ 用排列与组合解决一些简单的实际问题 ‎√‎ 二项式定理 用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题 ‎√‎ 二. 近几年北京理 高考题 ‎（16京理8）袋中装有偶数个球，其中红球、黑球各占一半．甲、乙、丙是三个空盒．每次从袋中任意取出两个球，将其中一个球放入甲盒，如果这个球是红球，就将另一个球放入乙盒，否则就放入丙盒．重复上述过程，直到袋中所有球都被放入盒中，则（ ）‎ ‎（A）乙盒中黑球不多于丙盒中黑球 （B）乙盒中红球与丙盒中黑球一样多 ‎（C）乙盒中红球不多于丙盒中红球 （D）乙盒中黑球与丙盒中红球一样多 ‎（16京理10）在的展开式中，的系数为 ．（用数字作答）60‎ 三、例题 ‎1.（18西城期末12）．把件不同的产品摆成一排．若其中的产品与产品都摆在产品的左侧，则不同的摆法有 种．（用数字作答）‎ ‎2.（18东城一模6）故宫博物院五一期间同时举办“戏曲文化展”、“明代御窑瓷器展”、“历代青绿山水画展”、“赵孟頫书画展”. 某同学决定在五一当天的上、下午各参观其中的一个，且至少参观一个画展，则不同的参观方案共有 ‎ ‎（A）6种 （B）8种 （C）10种 （D）12种 ‎3.（18朝阳一模5）．某单位安排甲、乙、丙、丁4名工作人员从周一到周五值班，每天有且只有1人值班，每人至少安排一天且甲连续两天值班，则不同的安排方法种数为 A． B． C． D． ‎ ‎4.（18石景山一模6）.现有种不同颜色对如图所示的四个部分进行涂色，要求有公共边界的两块不能用同一种颜色，则不同的涂色方法共有（　　）‎ ‎ A．种　　 B．种　 　C．种　　 D．种 ‎5.（18昌平期末8）. 四个足球队进行单循环比赛（每两队比赛一场），每场比赛胜者得3分，负者得0分，平局双方各得1分. 比赛结束后发现没有足球队全胜，且四队得分各不相同，则所有比赛中可能出现的最少平局场数是 ‎ A．0 B. 1 C. 2 D. 3‎ ‎6.（18昌平期末13）某商业街的同侧有4块广告牌，牌的底色可选用红、蓝两种颜色，若要求任意相邻两块牌的底色不都为红色，则不同的配色方案有 种. ‎ 四．复习建议 ‎（1）回归基础，淡化技巧 ‎（2）排列组合重点是解决问题的条理性 ‎（3）二项式定理：指定项、系数（二项式系数与展开式系数）‎ ‎（4）注意控制难度 l 概率统计 一． 高考《考试说明》‎ 考试内容 要求层次 A B C 统计 随机抽样 简单随机抽样 ‎√‎ 分层抽样和系统抽样 ‎√‎ 用样本 估计总体 频率分布表，直方图、折线图、茎 叶图 ‎√‎ 样本数据的基本的数字特征(如平 均数、标准差)‎ ‎√‎ 用样本的频率分布估计总体分布，‎ 用样本的基本数字特征估计总体的 基本数字特征 ‎√‎ 变量的 相关性 线性回归方程 ‎√‎ 概率 事件与 概率 随机事件的概率 ‎√‎ 随机事件的运算 ‎√‎ 两个互斥事件的概率加法公式 ‎√‎ 古典概型 古典概型 ‎√‎ 几何概型 几何概型 ‎√‎ 概 率 取有限值的离散型随机变量及其分 布列 ‎√‎ 超几何分布 ‎√‎ 条件概率 ‎√‎ 事件的独立性 ‎√‎ 次独立重复试验与二项分布 ‎√‎ 取有限值的离散型随机变量的均值、方差 ‎√‎ 正态分布 ‎√‎ 二、近三年的北京高考试题 ‎1.（16京理16）三个班共有名学生，为调查他们的体育锻炼情况，通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间，数据如下表（单位：小时）：‎ 班 班 班 ‎（Ⅰ）试估计班的学生人数；‎ ‎（Ⅱ）从班和班抽出的学生中，各随机选取一人，班选出的人记为甲，班选出的人记为乙．假设所有学生的锻炼时间相互独立，求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率；‎ ‎（Ⅲ）再从三个班中各随机抽取一名学生，他们该周的锻炼时间分别是（单位：小时）．这个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为，表格中数据的平均数记为，试判断和的大小．（结论不要求证明）‎ ‎2.（17北京理 17）为了研究一种新药的疗效，选100名患者随机分成两组，每组各50名，一组服药，另一组不服药.一段时间后，记录了两组患者的生理指标x和y的数据，并制成下图，其中“ ”表示服药者，“+”表示未服药者.‎ ‎（Ⅰ）从服药的50名患者中随机选出一人，求此人指标y的值小于60的概率；‎ ‎（Ⅱ）从图中A,B,C,D,四人中随机选出两人，记为选出的两人中指标x的值大于1.7的人数，求的分布列和数学期望E（）；‎ ‎（Ⅲ）试判断这100名患者中服药者指标y数据的方差与未服药者指标y数据的方差的大小.（只需写出结论）‎ ‎3．（18年17题）电影公司随机收集了电影的有关数据，经分类整理得到下表：‎ 电影类型 第一类 第二类 第三类 第四类 第五类 第六类 电影部数 ‎140‎ ‎50‎ ‎300‎ ‎200‎ ‎800‎ ‎510‎ 好评率 ‎0.4‎ ‎0.2‎ ‎0.15‎ ‎0.25‎ ‎0.2‎ ‎0.1‎ 好评率是指：一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.‎ 假设所有电影是否获得好评相互独立．‎ ‎（Ⅰ）从电影公司收集的电影中随机选取1部，求这部电影是获得好评的第四类电影的概率； ‎ ‎（Ⅱ）从第四类电影和第五类电影中随机选取1部，估计恰好有1部获得好评的概率； ‎ ‎（Ⅲ）假设每类电影得到人们喜欢的概率与表格中该类电影的好评率相等。用“”表示第 类电影得到人们喜欢，“”表示第类电影没有得到人们喜欢（=1，2，3，4，5，6）．写出 方差的大小关系。 ‎ ‎(文 ) （Ⅲ）电影公司为增加投资回报，拟改变投资策略，这将导致不同类型电影的好评率发生变化.假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化，那么哪类电影的好评率增加0.1，哪类电影的好评率减少0.1，使得获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大？（只需写出结论）‎ 三、例题 ‎1.（13北京理 16）‎ 下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图，空气质量指数小于100表示空气质量优良，空气质量指数大于200表示空气重度污染，某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市，并停留2天．‎ ‎（Ⅰ）求此人到达当日空气重度污染的概率； ‎ ‎（Ⅱ）设X是此人停留期间空气质量优良的天数，求X的分布列与数学期望．‎ ‎（Ⅲ） 由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大？（结论不要求证明）‎ ‎2.（10文 12）从某小学随机抽取100名同学，将他们身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图）。由图中数据可知= 。若要从身高在[120，130﹚，[130，140﹚，[140，150]三组内的学生中，用分层抽样的方法选取18人参加一项活动，则从身高在[140，150]内的学生中选取的人数应为 。‎ ‎3.（18东城二模6）某公司为了解用户对其产品的满意度，从甲、乙两地区分别随机调查了100个用户，根据用户对产品的满意度评分，分别得到甲地区和乙地区用户满意度评分的频率分布直方图.‎ 若甲地区和乙地区用户满意度评分的中位数分别为；标准差分别为，则下面正确的是 ‎（A） （B） （C）（D）‎ ‎4.在发生某公共卫生事件期间，有专业机构认为该事件在一段时间没有发生在规模群体感染的标志为“连续10天，每天新增疑似病例不超过7人”。根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据，一定符合该标志的是 ‎（A）甲地：总体均值为3，中位数为4 （B）乙地：总体均值为1，总体方差大于0 ‎ ‎（C）丙地：中位数为2，众数为3 （D）丁地：总体均值为2，总体方差为3‎ ‎5、（12理 17）近年来，某市为了促进生活垃圾的风分类处理，将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物和其他垃圾三类，并分别设置了相应分垃圾箱，为调查居民生活垃圾分类投放情况，现随机抽取了该市三类垃圾箱中总计1000吨生活垃圾，数据统计如下（单位：吨）：‎ ‎“厨余垃圾”箱 ‎“可回收物”箱 ‎“其他垃圾”箱 厨余垃圾 ‎400‎ ‎100‎ ‎100‎ 可回收物 ‎30‎ ‎240‎ ‎30‎ 其他垃圾 ‎20‎ ‎20‎ ‎60‎ ‎（Ⅰ）试估计厨余垃圾投放正确的概率；‎ ‎（Ⅱ）试估计生活垃圾投放错误额概率；‎ ‎（Ⅲ）假设厨余垃圾在“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量分别为其中a＞0，=600。当数据的方差最大时，写出的值（结论不要求证明），并求此时的值。（注：，其中为数据的平均数）‎ 引申：（16西城文18）（Ⅲ）假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为，且分别在，，三组中，其中．当数据的方差最大时，写出的值.（结论不要求证明）‎ ‎6、（15理 17题），两组各有7位病人，他们服用某种药物后的康复时间（单位：天）记录如下：‎ A组 B组 ‎0，1，2，3，4，5，6‎ ‎1‎ ‎2，3，5，6，7，4，‎ 假设所有病人的康复时间互相独立，从，两组随机各选1人，组选出的人记为甲，组选出的人记为乙．‎ ‎(Ⅰ) 求甲的康复时间不少于14天的概率；‎ ‎(Ⅱ) 如果，求甲的康复时间比乙的康复时间长的概率；‎ ‎(Ⅲ) 当为何值时，，两组病人康复时间的方差相等？（结论不要求证明）‎ ‎ 当为何值时，组病人比组病人康复时间的方差大？‎ ‎7.（17文 ）某大学艺术专业400名学生参加某次测评，根据男女学生人数比例，使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生，记录他们的分数，将数据分成7组：[20,30]，[30,40]，，[80,90]，并整理得到如下频率分布直方图：‎ ‎（Ⅰ）从总体的400名学生中随机抽取一人，估计其分数小于70的概率；‎ ‎（Ⅱ）已知样本中分数小于40的学生有5人，试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数；‎ ‎（Ⅲ）已知样本中有一半男生的分数不小于70，且样本中分数不小于70的男女生人数相等．试估计总体中男生和女生人数的比例．‎ ‎8、某校为研究学生语言学 的学习情况，现对高二200名学生英语和语文某次考试成绩进行抽样分析. 将200名学生编号为001，002，…，200，采用系统抽样的方法等距抽取10名学生，将10名学生的两 成绩(单位：分)绘成折线图如下：‎ ‎（Ⅰ）若第一段抽取的学生编号是006，写出第五段抽取的学生编号；‎ ‎（Ⅱ）在这两 成绩差超过20分的学生中随机抽取2人进行访谈，求2人成绩均是语文成绩高于英语成绩的概率；‎ ‎（Ⅲ）根据折线图，比较该校高二年级学生的语文和英语两 成绩，写出你的结论和理由.‎ ‎9.（18海淀期末16） .据中国日报 报道：‎2017年11月13日，TOP500发布的最新一期全球超级计算机500强榜单显示，中国超算在前五名中占据两席.其中超算全球第一“神威·太湖之光”完全使用了国产处理器.为了了解国产品牌处理器打开文件的速度，某调查公司对两种国产品牌处理器进行了12次测试，结果如下：（数值越小，速度越快，单位是MIPS）‎ 测试1‎ 测试2‎ 测试3‎ 测试4‎ 测试5‎ 测试6‎ 测试7‎ 测试8‎ 测试9‎ 测试10‎ 测试11‎ 测试12‎ 品牌 ‎3‎ ‎6‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎4‎ ‎1‎ ‎12‎ ‎17‎ ‎4‎ ‎6‎ ‎6‎ ‎14‎ 品牌 ‎2‎ ‎8‎ ‎5‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎5‎ ‎8‎ ‎15‎ ‎5‎ ‎12‎ ‎10‎ ‎21‎ ‎（Ⅰ）从品牌的12次测试结果中，随机抽取一次，求测试结果小于7的概率；‎ ‎（Ⅱ）在12次测试中，随机抽取三次，记为品牌的测试结果大于品牌的测试结果的次数，求的分布列和数学期望 ；‎ ‎（Ⅲ）经过了解，前6次测试是打开含有文字与表格的文件，后6次测试是打开含有文字与图片的文件.请你依据表中数据，运用所学的统计知识，对这两种国产品牌处理器打开文件的速度进行评价.‎ ‎10.（18西城一模）某企业2017年招聘员工，其中A、B、C、D、E五种岗位的应聘人数、录用人数和录用比例（精确到1 ）如下：‎ 岗位 男性应聘人数 男性录用人数 男性录用比例 女性应聘人数 女性录用人数 女性录用比例 A ‎269‎ ‎167‎ ‎62 ‎ ‎40‎ ‎24‎ ‎60 ‎ B ‎40‎ ‎12‎ ‎30 ‎ ‎202‎ ‎62‎ ‎31 ‎ C ‎177‎ ‎57‎ ‎32 ‎ ‎184‎ ‎59‎ ‎32 ‎ D ‎44‎ ‎26‎ ‎59 ‎ ‎38‎ ‎22‎ ‎58 ‎ E ‎3‎ ‎2‎ ‎67 ‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎67 ‎ 总计 ‎533‎ ‎264‎ ‎50 ‎ ‎467‎ ‎169‎ ‎36 ‎ ‎（Ⅰ）从表中所有应聘人员中随机选择1人，试估计此人被录用的概率；‎ ‎（Ⅱ）从应聘E岗位的6人中随机选择1名男性和1名女性，求这2人均被录用的概率；‎ ‎（Ⅲ）表中A、B、C、D、E各岗位的男性、女性录用比例都接近（二者之差的绝对值不大于5 ），但男性的总录用比例却明显高于女性的总录用比例．研究发现，若只考虑其中某四种岗位，则男性、女性的总录用比例也接近，请写出这四种岗位．（只需写出结论）‎ ‎11.如图，半径为的圆内有一阴影区域，在圆内随机撒入一大把豆子，共颗，其中落在阴影区域内的豆子共颗，则阴影区域的面积约为 ‎（A） （B） （C） （D） ‎ 四、复习建议：‎ ‎（1）关注概念的理解，题意的理解 ‎（2）会读图表：原始数据表、频率分布表、条形图、直方图、折线图、茎叶图、饼图等等，全面搜集有效信息 ‎（3）理解统计量：中位数、众数、平均数、方差、标准差、期望，会计算，能解释现象．‎ ‎（4）正确理解概率概念和性质，古典概型、几何概型，掌握离散型随机变量及其分布列，解答规范严谨，字母要说明，把“想”写成“过程”.‎ 五、全国卷 ‎1. （18全国一卷3）某地区经过一年的新农村建设，农村的经济收入增加了一倍，实现翻番，为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况，统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例，得到如下饼图：‎ ‎ ‎ 建设前经济收入构成比例 建设后经济收入构成比例 则下面结论中不正确的是 A．新农村建设后，种植收入减少 ‎ B．新农村建设后，其他收入增加了一倍以上 C．新农村建设后，养殖收入增加了一倍 D．新农村建设后，养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 ‎2.（18全国一卷20）某工厂的某种产品成箱包装，每箱200件，每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验，如检验出不合格品，则更换为合格品．检验时，先从这箱产品中任取20件作检验，再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验，设每件产品为不合格品的概率都为，且各件产品是否为不合格品相互独立．‎ ‎（1）记20件产品中恰有2件不合格品的概率为,求的最大值点．‎ ‎（2）现对一箱产品检验了20件，结果恰有2件不合格品，以（1）中确定的作为的值．已知每件产品的检验费用为2元，若有不合格品进入用户手中，则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用．‎ ‎（i）若不对该箱余下的产品作检验，这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为，求;‎ ‎（ii）以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据，是否该对这箱余下的所有产品作检验？‎ ‎3.（16新课标I）某公司计划购买1台机器，该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件，在购进机器时，可以额外购买这种零件作为备件，每个200元.在机器使用期间，如果备件不足再购买，则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件，为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数，得下面柱状图：‎ 记x表示1台机器在三年使用期内需更换的易损零件数，y表示1台机器在购买易损零件上所需的费用（单位：元），表示购机的同时购买的易损零件数.‎ ‎（Ⅰ）若=19，求y与x的函数解析式；‎ ‎（Ⅱ）若要求“需更换的易损零件数不大于”的频率不小于0.5，求的最小值；‎ ‎（Ⅲ）假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件，或每台都购买20个易损零件，分别计算这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数，以此作为决策依据，购买1台机器的同时应购买19个还是20个易损零件？‎ ‎【答案】（I）；（II）19；（III）19.‎