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  • 2021-06-10 发布

2019高三数学(人教A版 文)一轮课时分层训练1 集 合

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课时分层训练(一) 集 合 ‎(对应学生用书第169页)‎ A组 基础达标 ‎(建议用时:30分钟)‎ 一、选择题 ‎1.(2017·天津高考)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={1,2,3,4},则(A∪B)∩C=(  )‎ A.{2}         B.{1,2,4}‎ C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,6}‎ B [∵A∪B={1,2,6}∪{2,4}={1,2,4,6},‎ ‎∴(A∪B)∩C={1,2,4,6}∩{1,2,3,4}={1,2,4}.‎ 故选B.]‎ ‎2.(2017·山东高考)设集合M={x||x-1|<1},N={x|x<2},则M∩N=(  )‎ A.(-1,1) B.(-1,2)‎ C.(0,2) D.(1,2)‎ C [∵M={x|00},B={x|-1-1}.]‎ ‎5.(2017·衡水模拟)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A∩∁UB=(  ) 【导学号:79170002】‎ A.{2,5} B.{3,6}‎ C.{2,5,6} D.{2,3,5,6,8}‎ A [由题意得∁UB={2,5,8},‎ ‎∴A∩∁UB={2,3,5,6}∩{2,5,8}={2,5}.]‎ ‎6.(2018·西安模拟)已知集合M={-1,0,1},N={x|x=ab,a,b∈M,且a≠b},则集合M与集合N的关系是(  )‎ A.M=N B.M∩N=N C.M∪N=N D.M∩N=∅‎ B [由题意知N={-1,0},则M∩N=N,故选B.]‎ ‎7.若x∈A,则∈A,就称A是伙伴关系集合,集合M=的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是(  )‎ A.1 B.3 ‎ C.7 D.31‎ B [具有伙伴关系的元素组是-1,,2,所以具有伙伴关系的集合有3个:{-1},,.]‎ 二、填空题 ‎8.已知集合A={x|x2-2 017x+2 016<0},B={x|x<a},若A⊆B,则实数a的取值范围是________.‎ ‎[2 016,+∞) [由x2-2 017x+2 016<0,解得1<x<2 016,‎ 故A={x|1<x<2 016},‎ 又B={x|x<a},A⊆B,如图所示,‎ 可得a≥2 016.]‎ ‎9.(2016·天津高考)已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x-2,x∈A},则A∩B=________.‎ ‎{1,4} [因为集合B中,x∈A,所以当x=1时,y=3-2=1;‎ 当x=2时,y=3×2-2=4;‎ 当x=3时,y=3×3-2=7;‎ 当x=4时,y=3×4-2=10.‎ 即B={1,4,7,10}.‎ 又因为A={1,2,3,4},所以A∩B={1,4}.]‎ ‎10.集合A={x|x<0},B={x|y=lg[x(x+1)]},若A-B={x|x∈A,且x∉B},则A-B=________.‎ ‎[-1,0) [由x(x+1)>0,得x<-1或x>0,‎ ‎∴B=(-∞,-1)∪(0,+∞),‎ ‎∴A-B=[-1,0).]‎ B组 能力提升 ‎(建议用时:15分钟)‎ ‎1.(2018·石家庄模拟)已知集合A={x|x∈Z,且∈Z},则集合A中的元素个数为(  )‎ A.2     B.3    ‎ C.4     D.5‎ C [∵∈Z,∴2-x的取值有-3,-1,1,3,‎ 又∵x∈Z,∴x值分别为5,3,1,-1,‎ 故集合A中的元素个数为4.]‎ ‎2.(2017·郑州调研)设全集U=R,A={x|x2-2x≤0},B={y|y=cos x,x∈R},则图112中阴影部分表示的区间是(  )‎ 图112‎ A.[0,1]‎ B.(-∞,-1]∪[2,+∞)‎ C.[-1,2]‎ D.(-∞,-1)∪(2,+∞)‎ D [A={x|x2-2x≤0}=[0,2],B={y|y=cos x,x∈R}=[-1,1].‎ 图中阴影部分表示∁U(A∪B)=(-∞,-1)∪(2,+∞).]‎ ‎3.(2018·信阳模拟)已知集合A={(x,y)|y-=0},B={(x,y)|x2+y2=1},C=A∩B,则C的子集的个数是________. 【导学号:79170003】‎ ‎2 [曲线y=与圆x2+y2=1只有一个交点,从而集合C中只有一个元素,则C的子集的个数有2个.]‎ ‎4.设集合A={x|x2-x-6<0},B={x|x-a≥0}.若存在实数a,使得A∩B={x|0≤x<3},则A∪B=________.‎ ‎{x|x>-2} [A={x|-2<x<3},B={x|x≥a}.‎ 如图,由A∩B={x|0≤x<3},得a=0,A∪B={x|x>-2}.]‎

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