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  • 2021-06-10 发布

高中数学选修2-3教学课件:2_1_1离散型随机变量(2)

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1 2.1.1 离散型随机变量 高二数学 选修 2-3 2 复习引入: 1 、什么是随机事件?什么是基本事件? 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件。试验的每一个可能的结果称为基本事件。 2 、什么是随机试验? 凡是对现象或为此而进行的实验,都称之为试验。 如果试验具有下述特点: 试验可以在相同条件下重复进行;每次试验的所有可能结果都是明确可知的,并且不止一个;每次试验总是恰好出现这些结果中的一个,但在一次试验之前却不能肯定这次试验会出现 哪一个结果。它被称为一个 随机试验 。简称 试验 。 3 思考 1 : 掷一枚骰子,出现的点数可以用数字 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 来表示,那么掷一枚硬币的结果是否也可以用数字来表示呢? 正面向上 1 反面向上 0 又如:一位篮球运动员 3 次投罚球的得分结果可以用数字表示吗? 问:任何随机试验的所有结果都可以用数字表示吗? 本质是建立了一个从试验结果到实数的对应关系。 4 1 、随机变量 随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量。常用 字母 表示。 问题: 1 、对于掷骰子试验,可以定义不同的随机变量来表示这个试验结果吗? 2 、在掷骰子试验中,如果我们仅关心掷出的点数是否为偶数,应如何定义随机变量? Y= 0, 掷出奇数点 1, 掷出偶数点 附 : 随机变量 ξ 或 η 的特点: (1) 可以用数表示; (2) 试验之前可以判断其可能出现的所有值 ;(3) 在试验之前不可能确定取何值。 5 思考 2 : 随机变量与函数有类似的地方吗? 随机变量和函数都是一种映射,随机变量把随机试验的结果映为实数,函数把实数映为实数。在这两种映射之间,试验结果的范围相当于函数的定义域,随机变量的取值范围相当于函数的值域。我们把随机变量的取值范围叫做随机变量的值域。 例如,在含有 10 件次品的 100 件产品中,任意抽取 4 件,可能含有的次品件数 X 将随着抽取结果的变化而变化,是一个随机变量。其值域是 {0,1,2,3,4}. 6 另外注意,如,瓶中有 8 个红球, 4 个白球,从中摸 2 个球,若摸到红球得 2 分,摸到白球不得分,则摸到红球的个数 是一个随机变量,最后的得分 也是一个随机变量,且 ,可见 也为随机变量。 利用随机变量可以表达一些事件。 你能说出 {X<3} 在这里表示什么事件吗?“抽出 3 件以上次品”又如何用 X 表示呢? 例如 {X=0} 表示“抽出件次品”; {X=4} 表示“抽出 4 件次品”; 7 2 、离散型随机变量 所有取值可以一一列出的随机变量,称为 离散型随机变量。 如果随机变量可能取的值是某个区间的一切值,这样的随机变量叫做 连续型随机变量 . 思考 3 : ( 1 )电灯泡的寿命 X 是离散型随机变量吗? ( 2 )如果规定寿命在 1500 小时以上的灯泡为一等品,寿命在 1000 到 1500 小时之间的为二等品,寿命在 1000 小时以下的为不合格品。如果我们关心灯泡是否为合格品,应如何定义随机变量?如果我们关心灯泡是否为一等品或二等品,又如何定义随机变量? 8 例 1 、 (1) 某座大桥一天经过的中华轿车的辆数为 ; (2) 某网站中歌曲 《 爱我中华 》 一天内被点击的次数为 ; (3) 一天内的温度为 ; (4) 射手对目标进行射击,击中目标得 1 分,未击中目标得 0 分,用 表示该射手在一次射击中的得分。上述问题中的 是离散型随机变量的是( ) A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4) 例 2 、写出下列随机变量可能的取值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果: ( 1 )一个袋中装有 2 个白球和 5 个黑球,从中任取 3 个,其中所含白球的个数 ; ( 2 )一个袋中装有 5 个同样大小的球,编号为 1 , 2 , 3 , 4 , 5 ,现从中随机取出 3 个球,被取出的球的最大号码数 。 9 课堂练习: 1 、把一枚硬币先后抛掷两次,如果出现两个正面得 5 分,出现两个反面得 -3 分,其他结果得 0 分,用 X 表示得分的分值,列表写出可能出现的结果与对应的 X 值。 2 、写出下列各随机变量可能取的值,并说明随机变量所取的值所表示的随机试验的结果: ( 1 )从一个装有编号为 1 号到 10 号的 10 个球的袋中,任取 1 球,被取出的球的编号为 X ; ( 2 )一个袋中装有 10 个红球, 5 个白球,从中任取个 4 球,其中所含红球的个数为 X ; ( 3 )投掷两枚骰子,所得点数之和为 X ,所得点数之和是偶数为 Y 。 10 例 3 、小王参加一次比赛,比赛公设三关,第一、第二关各有两个必答题,如果每关两个题都答对,可进入下一关,第三关有三个问题,只要答对其中两个问题,则闯关成功。每过一关可一次性获得价值分别为 1000 元, 3000 元, 6000 元(不得重复 得奖),小王对三关中的问题回答正确的概率依次为 且每个问题回答正确与否相互独立,用 表示小王所获奖品的 价值,写出 的所有可能取值。 11 例 4 、某城市出租车的起步价为 10 元,行驶路程不超过 4km 则按 10 元的标准收费。若行使路程超过 4km ,则按每超出 1km 加收 2 元计费(超出不足 1km 的部分按 1km 计)。从这个城市的民航机场到某宾馆的路程为 15km 。某司机常驾车在机场与此宾馆之间接送旅客,由于行车路线的不同以及途中停车时间要转换成行车路程收费(这个城市规定:每停车 5 分钟按 1km 路程计费),这个司机一次接送旅客的行车路程 (依题意取整数)是一个随机变量,他所收的费用也是一个随机变量。 ( 1 )求费用 关于行车路程 的关系式; ( 2 )已知某旅客实付车费 38 元,问出租车在途中因故停车累 计最多几分钟?

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