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- 2021-06-10 发布
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河北省张家口市崇礼县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学试卷
一、单选题(每题5分,共60分)
1.已知函数,则下列能正确表示函数(粗线)及导函数(细线)图象的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据的奇偶性,以及的大小,即可判断.
【详解】
,故可得,
又,
所以是偶函数,故排除;
因为,故排除;
,故排除;
只有满足所有条件.
故选:A.
【点睛】本题考查原函数与导函数的图像,涉及导函数的求解,属综合基础题.
2.已知直线是曲线的切线,则( )
A.或1 B.或2 C.或 D.或1
【答案】D
【分析】求得直线的斜率,利用曲线的导数,求得切点坐标,代入直线方程,求得的值.
【详解】
直线的斜率为,
对于,令,解得,故切点为,代入直线方程得,解得或1.
故选:D
【点睛】本小题主要考查根据切线方程求参数,属于基础题.
3.已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为( )
A.3 B.2 C.1 D.
【答案】B
【分析】求出原函数的导函数,再根据导数的几何意义可得切点坐标.
【详解】
解:∵,
∴,再由导数的几何意义,
令,解得或(舍去),
故选:B.
【点睛】本题主要考查利用导数求曲线上过某点切线方程的斜率,属于基础题.
4.如图,函数的图象在P点处的切线方程是,若点P的横坐标是5,则( )
A.5 B.-5 C.10 D.-10
【答案】A
【分析】将P的横坐标代入直线方程可得,然后根据曲线在某点处导数的几何意义,可得,最后简单计算,可得结果.
【详解】
由题可知:
函数在点处的切线为
且点的横坐标是5,所以纵坐标为,
即,所以
根据曲线在点处的导数即切线的斜率
所以
所以
故选:A
【点睛】本题主要考查曲线在某点处导数的几何意义,掌握的几何意义,关注细节,属基础题.
5.下列导数运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据导数的运算法则和特殊函数的导数,逐一判断.
【详解】
∵根据函数的求导公式可得,∵,∴A错;∵,∴B错;∵,C错;D正确.
【点睛】本题考查了导数的运算法则以及特殊函数的导数.
6.已知,则( )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
【答案】C
【分析】按照求导法则对函数进行求导,令代入导数式即可得解.
【详解】
函数,则,
令代入上式可得,解得.
故选:C
【点睛】本题考查导数的运算法则,属于基础题.
7.函数在[0,2]上的最大值是( )
A. B. C.0 D.
【答案】A
【解析】
∵,
∴,
∴当时,单调递增;当时,单调递减.
∴.选A.
8.函数的极大值为( )
A. B.6 C. D.7
【答案】A
【解析】
y′=x2-4=0,得x=±2.
当x<-2时,y′>0;
当-2<x<2时,y′<0;
当x>2时,y′>0.
∴当x=-2时,y极大值=,故选A.
9.复数满足,则复数等于()
A. B. C.2 D.-2
【答案】B
【分析】通过复数的模以及复数的代数形式混合运算,化简求解即可.
【详解】
复数满足,
∴,
故选B.
【点睛】本题主要考查复数的基本运算,复数模长的概念,属于基础题.
10.若与互为共轭复数,则( )
A.0 B.3 C.-1 D.4
【答案】C
【分析】计算,由共轭复数的概念解得即可.
【详解】
,又由共轭复数概念得:,
.
故选:C
【点睛】本题主要考查了复数的运算,共轭复数的概念.
11.要将甲、乙、丙、丁四位老师分配到四个班级,每个班级一位老师,且甲不能分配到班,则共有分配方案的种数为( )
A.192 B.186 C.24 D.18
【答案】D
【分析】根据题意,因为甲不能分配到A班,所以先分类:
(1)乙在A班,剩下的老师分配到3个班级,有 种分类方法。
(2)丙在A班,也有 种分类方法。
(3)丁在A班,也有 种方法。
【详解】
先让甲选择一个班级,则甲有3种选择,剩余3位老师分配到3个班级,有种方法,根据分布乘法计数原理,共有分配方案的种数为种.
答案选D。
【点睛】本题主要考察排列的计算与分布乘法计数原理,难点在于如何做分类,属于基础题。
12.已知六人排成一排拍照,其中甲、乙、丙三人两两不相邻,甲、丁两人必须相邻,则满足要求的排队方法数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先把除甲、乙、丙三人外的3人先排好队,然后在排甲,再排乙、两.
【详解】
解:除甲、乙、丙三人外的3人先排好队,共有种,这3人排好队后有4个空位,
甲只能在丁的左边或右边,有种排法,乙、两的排法有:,
共有:××=72种排队方法。
故选:A.
【点睛】本题考查了排列问题,不相邻一般采用插空法,同时要注意特殊优先原则.
二、填空题(每题5分,共20分)
13.的展开式中含的系数为__________.(用数字填写答案)
【答案】
【解析】由题意得,二项式展开式的通项为,
令,则,所以得系数为.
14.工人在安装一个正六边形零件时,需要固定如图所示的六个位置的螺栓.若按一定顺序将每个螺栓固定紧,但不能连续固定相邻的2个螺栓.则不同的固定螺栓方式的种数是________.
【答案】60
【解析】
分析:首先将选定第一个钉,总共有6种方法,假设选定1号,之后分析第二步,第三步等,按照分类加法计数原理,可以求得共有10种方法,利用分步乘法计数原理,求得总共有种方法.
详解:根据题意,第一个可以从6个钉里任意选一个,共有6种选择方法,并且是机会相等的,若第一个选1号钉的时候,第二个可以选3,4,5号钉,依次选下去,可以得到共有10种方法,所以总共有种方法,故答案是60.
点睛:该题考查的是有关分类加法计数原理和分步乘法计数原理,在解题的过程中,需要逐个的将对应的过程写出来,所以利用列举法将对应的结果列出,而对于第一个选哪个是机会均等的,从而用乘法运算得到结果.
15.设复数z满足(i是虚数单位),则z的模为_______.
【答案】
【解析】
考点:复数的模
16.已知,则 .
【答案】
【解析】试题分析:,所以
三、解答题(17题6分,18题—21题每题10分,22题、23题每题12分,共70分)
17.已知a为实数,函数,且,求a的值及曲线在点(1,f(1))处的切线方程.
【答案】a=-1;
【分析】对函数求导,再由求得a值,又当时,,即得到了切线的斜率,代入已知点可得到直线方程.
【详解】
∵,∴,
∴,∴.
又当时,,,
∴函数在点(1,f(1))处的切线方程为,即.
【点睛】
这个题目考查了利用导数求函数在某一点处的切线方程;步骤一般为:一,对函数求导,代入已知点得到在这一点处的斜率;二,求出这个点的横纵坐标;三,利用点斜式写出直线方程.
18.设函数
(1)求的单调区间;
(2)求函数在区间上的最小值.
【答案】(1)见解析;(2)1
【分析】(1)利用导数求函数的单调区间.(2)利用导数先求函数的单调区间,即得函数的最小值.
【详解】
(1)定义域为,,由得,
∴的单调递减区间为,单调递增区间为;
(2)
,由得,
∴在上单调递减,在(1,2)上单调递增,
∴的最小值为.
【点睛】
(1)本题主要考查利用导数求函数单调区间和最值,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)用导数求函数的单调区间:求函数的定义域→求导→解不等式>0得解集→求,得函数的单调递增(减)区间.
19.已知函数与函数在处有公共的切线.
(1)求实数a,b的值;
(2)记,求的极值.
【答案】(1),.(2)极大值为;无极小值.
【分析】
(1)分别对,求导,然后根据题意可得,,即可求解a,b的值;
(2)根据(1)可知函数的解析式,然后求导,列出,的变化情况表,根据函数单调性即可求解.
【详解】
(1),,
由题意得,,
解得,.
(2),
,
,的变化情况如下表:
x
0
+
0
-
极大值
由表可知,的极大值为,无极小值.
【点睛】
本题主要考查导数的几何意义及函数的极值,注意认真计算,规范书写,属基础题.
20.已知复数(为虚数单位).
(1)若,求复数的共轭复数;
(2)若是关于的方程一个虚根,求实数的值.
【答案】(1);(2)2.
【解析】
分析:(1)因为,所以,求出,即可得到的共轭复数;
(2)将代入方程,根据复数相等可求求实数的值.
详解:(1)因为,所以,
所以复数的共轭复数为.
(2)因为是关于的方程的一个虚根,
所以,即.
又因为是实数,所以.
点睛:本题考查了复数的运算法则、复数相等的充要条件、共轭复数的定义,考查了计算能力,属于基础题.
21.已知复数,(,为虚数单位)
(1)若复数为纯虚数,求实数的值;
(2)若复数对应的点在复平面内的第二象限,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)令实部为零,虚部不为零,即可求得结果;
(2)令实部小于零,虚部大于零,即可求得结果.
【详解】
(1)因为为纯虚数,所以,
解得.
(2)因为复数对应的点在复平面内的第二象限,
所以,
由,解得
由,解得或,
所以.
【点睛】
本题考查由复数的类型求参数值,以及由复数所在点的象限求参数范围,属综合基础题.
22.4男3女站成一排,求满足下列条件的排法共有多少种?
任何两名女生都不相邻,有多少种排法?
男甲不在首位,男乙不在末位,有多少种排法?
男生甲、乙、丙顺序一定,有多少种排法?
男甲在男乙的左边不一定相邻有多少种不同的排法?
【答案】(1);(2);(3);(4).
【解析】
【分析】
(1)任何两个女生都不得相邻,利用插空法,问题得以解决;
(2)男甲不在首位,男乙不在末位,利用间接法,故问题得以解决;
(3)男生甲、乙、丙顺序一定,利用定序法,问题得以解决.
(4)由于男甲要么在男乙的左边,要么在男乙的右边,故利用除法可得结论.
【详解】
解:任何两名女生都不相邻,则把女生插空,所以先排男生再让女生插到男生的空中,共有种不同排法.
甲在首位的共有种,乙在末位的共有种,甲在首位且乙在末位的有种,因此共有种排法.
人的所有排列方法有种,其中甲、乙、丙的排序有种,其中只有一种符合题设要求,所以甲、乙、丙顺序一定的排法有种
男甲在男乙的左边的7人排列与男甲在男乙的右边的7人排列数相等,而7人排列数恰好是这二者之和,因此满足条件的有种排法.
【点睛】
本题考查排列、组合知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,正确选用方法是关键.
23.已知展开式前三项的二项式系数和为22.
(1)求的值;
(2)求展开式中的常数项;
(3)求展开式中二项式系数最大的项.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
【分析】
1利用公式展开得前三项,二项式系数和为22,即可求出n.
2利用通项公式求解展开式中的常数项即可.
3利用通项公式求展开式中二项式系数最大的项.
【详解】
解:由题意,展开式前三项的二项式系数和为22.
1二项式定理展开:前三项二项式系数为:,
解得:或舍去.
即n的值为6.
2由通项公式,
令,
可得:.
展开式中的常数项为;
是偶数,展开式共有7项则第四项最大
展开式中二项式系数最大的项为.
【点睛】
本题主要考查二项式定理的应用,通项公式的有关计算,属于基础题.