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- 2021-06-10 发布
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第 2 讲 立体几何中的向量方法
高考定位 以空间几何体为载体考查空间角是高考命题的重点,常与空间线面关
系的证明相结合,热点为二面角的求解,均以解答题的形式进行考查,难度主要
体现在建立空间直角坐标系和准确计算上.
真 题 感 悟
1.(2017·全国Ⅱ卷)已知直三棱柱 ABC-A1B1C1 中,∠ABC=120°,AB=2,BC=
CC1=1,则异面直线 AB1 与 BC1 所成角的余弦值为( )
A.
3
2 B.
15
5 C.
10
5 D.
3
3
解析 法一 以 B 为原点,建立如图(1)所示的空间直角坐标系.
图(1) 图(2)
则 B(0,0,0),B1(0,0,1),C1(1,0,1).
又在△ABC 中,∠ABC=120°,AB=2,则 A(-1,3,0).
所以AB1→
=(1,- 3,1),BC1→
=(1,0,1),
则 cos〈AB1→
,BC1→
〉=
AB1→
·BC1→
|AB1→
|·|BC1→
|
=(1,- 3,1)·(1,0,1)
5· 2
= 2
5· 2=
10
5 ,
因此,异面直线 AB1 与 BC1 所成角的余弦值为
10
5 .
法二 如图(2),设 M,N,P 分别为 AB,BB1,B1C1 中点,则 PN∥BC1,MN∥
AB1,
∴AB1 与 BC1 所成的角是∠MNP 或其补角.
∵AB=2,BC=CC1=1,
∴MN=1
2AB1=
5
2 ,NP=1
2BC1=
2
2 .
取 BC 的中点 Q,连接 PQ,MQ,则可知△PQM 为直角三角形,且 PQ=1,MQ
=1
2AC,
在△ABC 中,AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC
=4+1-2×2×1×(-1
2 )=7,AC= 7,
则 MQ=
7
2 ,则△MQP 中,MP= MQ2+PQ2=
11
2 ,
则△PMN 中,cos∠PNM=MN2+NP2-PM2
2·MN·NP
=
( 5
2 )2
+( 2
2 )2
-( 11
2 )2
2·
5
2 · 2
2
=-
10
5 ,
又异面直线所成角范围为(0,
π
2 ],则余弦值为
10
5 .
答案 C
2.(2017·全国Ⅰ卷)如图,在四棱锥 P-ABCD 中,AB∥CD,
且∠BAP=∠CDP=90°.
(1)证明:平面 PAB⊥平面 PAD;
(2)若 PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,求二面角 A-PB-C 的余弦值.
(1)证明 ∵∠BAP=∠CDP=90°,
∴PA⊥AB,PD⊥CD,
又∵AB∥CD,∴PD⊥AB,
又∵PD∩PA=P,PD,PA⊂平面 PAD,
∴AB⊥平面 PAD,又 AB⊂平面 PAB,
∴平面 PAB⊥平面 PAD.
(2)解 在平面 PAD 内作 PO⊥AD,垂足为点 O.
由(1)可知,AB⊥平面 PAD,故 AB⊥PO,可得 PO⊥平面
ABCD.
以 O 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系 O-xyz,
设 PA=2,∴D(- 2,0,0),
B( 2,2,0),P(0,0, 2),C(- 2,2,0),
∴PD→
=(- 2,0,- 2),PB→
=( 2,2,- 2),
BC→
=(-2 2,0,0),
设 n=(x,y,z)为平面 PBC 的一个法向量,
由{n·PB→
=0,
n·BC→
=0
得{ 2x+2y- 2z=0,
-2 2x=0.
令 y=1,则 z= 2,x=0,可得平面 PBC 的一个法向量 n=(0,1, 2),
∵∠APD=90°,∴PD⊥PA,
又知 AB⊥平面 PAD,PD⊂平面 PAD,
∴PD⊥AB,又 PA∩AB=A,PA,AB⊂平面 PAB,
∴PD⊥平面 PAB,
即PD→
是平面 PAB 的一个法向量,PD→
=(- 2,0,- 2),
∴cos〈PD→
,n〉=
PD→
·n
|PD→
|·|n|
=-2
2 3
=-
3
3 ,
由图知二面角 A-PB-C 为钝角,
所以它的余弦值为-
3
3 .
考 点 整 合
1.直线与平面、平面与平面的平行与垂直的向量方法
设直线 l 的方向向量为 a=(a1,b1,c1),平面 α,β的法向量分别为 μ=(a2,b2,
c2),v=(a3,b3,c3),则
(1)线面平行
l∥α⇔a⊥μ⇔a·μ=0⇔a1a2+b1b2+c1c2=0.
(2)线面垂直
l⊥α⇔a∥μ⇔a=kμ⇔a1=ka2,b1=kb2,c1=kc2.
(3)面面平行
α∥β⇔μ∥v⇔μ=λv⇔a2=λa3,b2=λb3,c2=λc3.
(4)面面垂直
α⊥β⇔μ⊥v⇔μ·v=0⇔a2a3+b2b3+c2c3=0.
2.直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角计算
设直线 l,m 的方向向量分别为 a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2),平面 α,β的
法向量分别为 μ=(a3,b3,c3),v=(a4,b4,c4)(以下相同).
(1)线线夹角
设 l,m 的夹角为 θ(0 ≤ θ ≤
π
2 ),则
cos θ=|a·b|
|a||b|
=|a1a2+b1b2+c1c2|
a+b+c a+b+c
.
(2)线面夹角
设直线 l 与平面 α 的夹角为 θ(0 ≤ θ ≤
π
2 ),则
(3)面面夹角
设平面 α,β的夹角为 θ(0≤θ<π),
热点一 利用空间向量证明平行、垂直关系
【例 1】 如图,在四棱锥 P-ABCD 中,PA⊥底面 ABCD,
AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,点 E 为棱 PC
的中点.证明:
(1)BE⊥DC;
(2)BE∥平面 PAD;
(3)平面 PCD⊥平面 PAD.
证明 依题意,以点 A 为原点建立空间直角坐标系(如图),可得 B(1,0,0),
C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2).由 E 为棱 PC 的中点,得 E(1,1,1).
(1)向量BE→
=(0,1,1),DC→
=(2,0,0),故BE→
·DC→
=0.
所以 BE⊥DC.
(2)因为 AB⊥AD,又 PA⊥平面 ABCD,AB⊂平面 ABCD,
所以 AB⊥PA,PA∩AD=A,PA,AD⊂平面 PAD,
所以 AB⊥平面 PAD,
所以向量AB→
=(1,0,0)为平面 PAD 的一个法向量,
而BE→
·AB→
=(0,1,1)·(1,0,0)=0,所以 BE⊥AB,
又 BE⊄平面 PAD,所以 BE∥平面 PAD.
(3)由(2)知平面 PAD 的法向量AB→
=(1,0,0),向量PD→
=(0,2,-2),DC→
=(2,0,
0),
设平面 PCD 的一个法向量为 n=(x,y,z),
则{n·PD→
=0,
n·DC→
=0,
即{2y-2z=0,
2x=0,
不妨令 y=1,可得 n=(0,1,1)为平面 PCD 的一个法向量.
且 n·AB→
=(0,1,1)·(1,0,0)=0,所以 n⊥AB→
.
所以平面 PAD⊥平面 PCD.
探究提高 1.利用向量法证明平行、垂直关系,关键是建立恰当的坐标系(尽可能
利用垂直条件,准确写出相关点的坐标,进而用向量表示涉及到直线、平面的要
素).
2.向量证明的核心是利用向量的数量积或数乘向量,但向量证明仍然离不开立体
几何定理的条件,如在(2)中忽略 BE⊄平面 PAD 而致误.
【训练 1】 在直三棱柱 ABC-A1B1C1 中,∠ABC=90°,BC=2,
CC1=4,点 E 在线段 BB1 上,且 EB1=1,D,F,G 分别为 CC1,
C1B1,C1A1 的中点.求证:
(1)B1D⊥平面 ABD;
(2)平面 EGF∥平面 ABD.
证明 (1)以 B 为坐标原点,BA,BC,BB1 所在的直线分别为 x 轴、y 轴、z 轴,
建立空间直角坐标系,如图所示.
则 B(0,0,0),D(0,2,2),B1(0,0,4),C1(0,2,4).
设 BA=a,则 A(a,0,0),
所以BA→
=(a,0,0),BD→
=(0,2,2),B1D→
=(0,2,-2).
B1D→
·BA→
=0,B1D→
·BD→
=0+4-4=0,
则 B1D⊥BA,B1D⊥BD.
又 BA∩BD=B,BA,BD⊂平面 ABD,
因此 B1D⊥平面 ABD.
(2)由(1)知,E(0,0,3),G(a
2,1,4),F(0,1,4),
则EG→
=(a
2,1,1),EF→
=(0,1,1),
B1D→
·EG→
=0+2-2=0,
B1D→
·EF→
=0+2-2=0,
即 B1D⊥EG,B1D⊥EF.
又 EG∩EF=E,EG,EF⊂平面 EGF,
因此 B1D⊥平面 EGF.
结合(1)可知平面 EGF∥平面 ABD.
热点二 利用空间向量计算空间角
命题角度 1 求线面角或异面直线所成的角
【例 2-1】 (2016·全国Ⅲ卷)如图,四棱锥 P-ABCD 中,PA
⊥底面 ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,
M 为线段 AD 上一点,AM=2MD,N 为 PC 的中点.
(1)证明 MN∥平面 PAB;
(2)求直线 AN 与平面 PMN 所成角的正弦值.
(1)证明 由 AM=2MD,AD=3.
∴AM=2
3AD=2.取 BP 的中点 T,连接 AT,TN.
由于 N 为 PC 的中点,
所以 TN∥BC,TN=1
2BC=2.
又 AD∥BC,故 TN 綉 AM,所以四边形 AMNT 为平行四边形,于是 MN∥AT.
因为 AT⊂平面 PAB,MN⊄平面 PAB,所以 MN∥平面 PAB.
(2)解 取 BC 的中点 E,连接 AE.
又 AB=AC,得 AE⊥BC,
从而 AE⊥AD,AE= AB2-BE 2= AB2-(BC
2 )2
= 5.
以 A 为坐标原点,AE→
的方向为 x 轴正方向,建立如图所示的空
间直角坐标系 A-xyz.
由 题 意 知 , P(0 , 0 , 4) , M(0 , 2 , 0) , C( 5, 2 , 0) ,
N( 5
2 ,1,2),
PM→
=(0,2,-4),PN→
=( 5
2 ,1,-2),AN→
=( 5
2 ,1,2).
设 n=(x,y,z)为平面 PMN 的一个法向量,则
{n·PM→
=0,
n·PN→
=0,
即{2y-4z=0,
5
2 x+y-2z=0,可取 n=(0,2,1).
于是|cos〈n,AN→
〉|=
|n·AN→
|
|n||AN→
|
=8 5
25 .
设 AN 与平面 PMN 所成的角为 θ,则 sin θ=8 5
25 .
所以直线 AN 与平面 PMN 所成的角的正弦值为8 5
25 .
探究提高 1.异面直线所成的角 θ,可以通过两直线的方向向量的夹角 φ 求得,
即 cos θ=|cos φ|.
2.直线与平面所成的角 θ 主要通过直线的方向向量与平面的法向量的夹角 φ 求
得,即 sin θ=|cos φ|,有时也可分别求出斜线与它在平面内的射影直线的方
向向量,转化为求两方向向量的夹角(或其补角).
【训练 2】 (2016·上海卷)将边长为 1 的正方形 AA 1O1O(及其
内部)绕 OO1 旋转一周形成圆柱,如图,AC︵
长为2π
3 ,A1B1︵
长为
π
3 ,其中 B1 与 C 在平面 AA1O1O 的同侧.
(1)求三棱锥 C-O1A1B1 的体积;
(2)求异面直线 B1C 与 AA1 所成的角的大小.
解 (1)连接 A1B1,因为A1B1︵
=π
3 ,
∴∠O1A1B1=∠A1O1B1=π
3 ,∴△O1A1B1 为正三角形,
∴S△O1A1B1=1
2·O1A1·O1B1·sin
π
3 =
3
4 .
∴VC-O1A1B1=1
3·OO1·S△O1A1B1=1
3×1×
3
4 =
3
12,
∴三棱锥 C-O1A1B1 的体积为
3
12.
(2)以 O 为坐标原点建系如图,则 A(0,1,0),A1(0,1,1),
B1( 3
2 ,
1
2,1),C( 3
2 ,-1
2,0).
∴AA1→
=(0,0,1),B1C→
=(0,-1,-1),
∴cos〈AA1→
,B1C→
〉=
AA1→
·B1C→
|AA1→
||B1C→
|
=0 × 0+0 × (-1)+1 × (-1)
1 × 02+(-1)2+(-1)2
=-
2
2 ,
∴〈AA1→
,B1C→
〉=3π
4 ,
∴异面直线 B1C 与 AA1 所成的角为π
4 .
命题角度 2 二面角的计算
【例 2-2】 (2017·全国Ⅱ卷)如图,四棱锥 P-ABCD 中,侧面 PAD 为等边三角
形且垂直于底面 ABCD,AB=BC=1
2AD,∠BAD=∠ABC=90°,E 是 PD 的中
点.
(1)证明:直线 CE∥平面 PAB;
(2)点 M 在棱 PC 上,且直线 BM 与底面 ABCD 所成角为 45°,求二面角 M-AB
-D 的余弦值.
(1)证明 取 PA 的中点 F,连接 EF,BF,
因为 E 是 PD 的中点,所以 EF∥AD,EF=1
2AD,
由∠BAD=∠ABC=90°得 BC∥AD,
又 BC=1
2AD,所以 EF 綉 BC,
四边形 BCEF 是平行四边形,CE∥BF,
又 BF⊂平面 PAB,
CE⊄平面 PAB,
故 CE∥平面 PAB.
(2)解 由已知得 BA⊥AD,以 A 为坐标原点,AB→
的
方向为 x 轴正方向,|AB→
|为单位长度,建立如图所示
的空间直角坐标系 A-xyz,则
A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),P(0,1, 3),
PC→
=(1,0,- 3),AB→
=(1,0,0).
设 M(x,y,z)(00),G(x,y,z),
由CG→
=t GA→
可得 G( 6
1+t,
6
1+t,
6t
1+t),
则ED→
=(0,6,0),EG→
=( 6
1+t,
6
1+t,
6t
1+t).
易知平面 CEG 的一个法向量为DB→
=(6,-6,0).
设平面 DEG 的一个法向量为 n=(x0,y0,z0),
则{n·ED→
=0,
n·EG→
=0,
得{6y0=0,
6
1+tx0+ 6
1+ty0+ 6t
1+tz0=0.
令 x0=1 得 z0=-1
t,n=(1,0,-1
t),
所以
DB→
·n
|DB→
|·|n|
= 6
6 2· 1+1
t2
=
10
5 ,
解得 t=2.
故存在点 G(2,2,4),使得二面角 C-EG-D 的余弦值为
10
5 ,此时CG
GA=2.