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- 2021-06-11 发布
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江西省上饶市“山江湖”协作体2019-2020学年高一上学期期中联考高一数学(统招班)试题
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1. 设集合A={-1,0,1,2,3},B={x|x2-2x>0},则A∩B=( )
A. B. C. D. 1,
2. 若幂函数的图象经过点(2,),则其解析式为( )
A. B. C. D.
3. 若函数f(x)=ax-1+3恒过定点P,点P的坐标为( )
A. B. C. D.
4. 下列四组函数,表示同一函数的是( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
5. 函数的单调递减区间为( )
A. B. C. D.
6. 若三个幂函数y=xa,y=xb,y=xc在同一坐标系中的图象如图所示,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
7. 已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=2x-3,x∈A},则集合A∩B的子集个数为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
8. 已知函数f(x-2)的定义域为[0,2],则函数f(2x-1)的定义域为( )
A. B. C. D.
9. 函数的图象是( )
A. B.
C. D.
10. 已知函数f(x)=x2,g(x)=()x-m,当x∈[1,2]时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
11. 函数是R上增函数,则a的取值范围为( )
A. B. C. D.
12. 己知函数f(x)既是二次函数又是幂函数,函数g(x)是R上的奇函数,函数,则h(2018)+h(2017)+h(2016)+…+h(1)+h(0)+h(-1)+…h(-2016)+h(-2017)+h(-2018)=( )
A. 0 B. 2018 C. 4036 D. 4037
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
1. 函数f(x)=+的定义域是______
2. 在映射f:A→B中,A=B={(x,y)|x,y∈R}且,f:(x,y)→(x-y,x+y)则与B中的元素(-2,4)对应的A中的元素是______.
3. 已知函数f(x)是奇函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)=3x-1;则当x∈(-∞,0)时,f(x)=______.
4. 已知函数,则f(3x-1)<f(1+x2)的解集是______
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
5. 计算或化简下列各式:
(1);
(2).
6. 已知集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|2m<x<1-m}.
(1)当m=-1时,求A∪B;
(2)若A⊆B,求实数m的取值范围.
7. 已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1.
(1)求二次函数的解析式;
(2)当-1≤x≤1时,求二次函数的最大值与最小值,并求此时x的值.
8.
已知幂函数f(x)=(m2-5m+7)xm+1(m∈R)为偶函数.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(2a+1)>16,求实数a的取值范围.
1. 函数f(x)=是定义在(-1,1)上的奇函数,且f()=.
(1)确定函数f(x)的解析式;
(2)用定义证明f(x)在(-1,1)上是增函数;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.
2.
函数f(x)=a2x+2ax-1(a>0且a≠1).
(1)若f(x)在区间[-1,1]上有最大值7,求实数a的取值范围;
(2)如a=2,且满足f(x)<2,求x的取值范围.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:由B中不等式变形得:x(x-2)>0,
解得:x<0或x>2,即B={x|x<0或x>2},
∵A={-1,0,1,2,3},
∴A∩B={-1,3},
故选:C.
求出B中不等式的解集确定出B,找出A与B的交集即可.
此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:设幂函数y=xα,α为实数,其图象过点(2,),
则2α=,解得α=-2,
所以函数的解析式为y=x-2.
故选:C.
设出幂函数的解析式,把点的坐标代入求出函数的解析式.
本题考查了利用待定系数法求幂函数的解析式应用问题,是基础题.
3.【答案】B
【解析】解:对于函数f(x)=ax-1+3,令x-1=0,求得x=1,f(x)=4,
可得函数的函数的图象经过定点(1,4),
故选:B.
令指数等于零,求得x、y的值,可得定点的坐标.
本题主要考查指数函数的单调性和特殊点,属于基础题.
4.【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准就是判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数.
分别判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数.
【解答】
解:A.f(x)==|x|,g(x)=x,所以两个函数的对应法则不一致,所以A不是同一函数;
B.f(x)的定义域为R,而g(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),所以定义域不同,所以B不是同一函数;
C.由x2-4≥0,解得x≥2或x≤-2,由,解得x≥2,两个函数的定义域不一致,所以C不是同一函数;
D.f(x)的定义域为R,而g(x)的定义域为R,且g(x)==x,所以定义域和对应法则相同,所以D是同一函数.
故选:D.
5.【答案】D
【解析】解:函数的单调递减区间,
即函数y=x2+x-6=(x+3)(x-2)在满足y≥0的条件下,函数y的减区间.
再利用二次函数的性质可得y≥0的条件下,函数y的减区间为(-∞,-3],
故选:D.
由题意利用复合函数的单调性,本题即求函数y=x2+x-6=(x+3)(x-2)在满足y≥0的条件下,函数y的减区间,再利用二次函数的性质得出结论.
本题主要考查复合函数的单调性,二次函数、根式的性质,属于基础题.
6.【答案】C
【解析】解:①y=xa,单调递增,且当x>1时,在直线y=x的上方,∴a>1,
②y=xb,单调递增,且当x>1时,在直线y=x的下方,∴0<b<1,
③y=xc,单调递减,且当x>1时,在直线y=x的下方,∴c<0;
∴a>b>c.
故选:C.
根据幂函数的图象和性质,即可判断幂指数的大小.
本题主要考查了幂函数的图象和性质的应用问题,是基础题.
7.【答案】C
【解析】【分析】
本题主要考查列举法、描述法的定义,交集的运算,以及子集的定义及子集个数的求法,属于基础题.
求出集合B,然后求出A∩B,从而可确定它的子集个数.
【解答】
解:B={-1,1,3,5};
∴A∩B={1,3};
∴A∩B的子集个数为:.
故选C.
8.【答案】D
【解析】解:因为函数f(x-2)的定义域为[0,2],
所以f(x)的定义域为[-2,0],
由-2≤2x-1≤0得-,
故选:D.
由f(x-2)的定义域为[0,2],得到f(x)的定义域为[-2,0],即可得到f(2x-1)的定义域.
本题考查了抽象函数的定义域的求法,属于基础题.
9.【答案】A
【解析】解:把y=的图象沿x轴翻折得到y=-的图象,再向左平移1个单位得到函数的图象.
∴函数的图象是A.
故选:A.
把y=的图象进行对称变换及平移变换得答案.
本题考查反比例函数的图象,考查函数图象的对称变化及平移变换,是基础题.
10.【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查函数的单调性、恒成立问题等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想.属于基础题.
采用分离参数法,得到m≥,利用单调性求出在[1,2]上的最大值,即可得到m的取值范围.
【解答】
解:不等式f(x)≥g(x),即x2≥()x-m,因此m≥()x-x2.
令h(x)=()x-x2,由于h(x)在[1,2]上单调递减,
所以h(x)的最大值是h(1)=-,
因此实数m 的取值范围是[-,+∞).
故选B.
11.【答案】B
【解析】解:若f(x)为R上的增函数,只需,解得a≥2,
故选:B.
y=x+3-a在x<1时为增函数,若f(x)为R上的增函数,只需x≥1也是增函数,且1+3-a≤a,进而求解.
考查分段函数的单调性,一次函数的单调性,指数函数的单调性.
12.【答案】D
【解析】解:函数f(x)既是二次函数又是幂函数,∴f(x)=x2,∴f(x)+1为偶函数;
函数g(x)是R上的奇函数,
m(x)=为定义域R上的奇函数;
函数,
∴h(x)+h(-x)=[+1]+[+1]=[+]+2=2,
∴h(2018)+h(2017)+h(2016)+…+h(1)+h(0)+h(-1)+…+h(-2016)+h(-2017)+h(-2018)
=[h(2018)+h(-2018)]+[h(2017)+h(-2017)]+…+[h(1)+h(-1)]+h(0)
=2+2+…+2+1
=2×2018+1
=4037.
故选:D.
根据函数f(x)既是二次函数又是幂函数知f(x)=x2为R上的偶函数,又函数g(x)是R上的奇函数知m(x)=为R上的奇函数;得出h(x)+h(-x)=2,且h(0)=1,由此求出结果.
本题考查了函数的奇偶性与应用问题,是中档题.
13.【答案】{x|x≥1且x≠5}
【解析】解:要使函数有意义,则得,
即x≥1且x≠5,
即函数的定义域为{x|x≥1且x≠5},
故答案为:{x|x≥1且x≠5}
根据函数成立的条件,进行求解即可.
本题主要考查函数定义域的求解,结合函数成立的条件建立不等式关系是解决本题的关键.
14.【答案】(1,3)
【解析】解:∵从A到B的映射f:(x,y)→(x-y,x+y),
∴在映射f下B中的元素(-2,4)对应的A的元素(x,y)满足x-y=-2,x+y=4
,
解得x=1,y=3.
则在映射f下B中的元素(-2,4)对应的A中元素为( 1,3)
故答案为:(1,3).
根据两个集合之间的对应关系,写出B集合与所给的(-2,4)对应的关于x,y的方程组,解方程组即可.
本题考查映射,本题解题的关键是看出两个集合的对应的关系,写出两个集合对应的变量的关系式,本题是一个基础题.
15.【答案】-3-x+1
【解析】解:∵函数f(x)是奇函数,
∴f(-x)=-f(x),
∵当x∈(0,+∞)时,f(x)=3x-1,
∴设x<0时,则-x>0,f(x)=-f(-x)=-[3-x-1]=-3-x+1,(x<0)
故答案为:-3-X+1
运用函数的奇偶性转化为x∈(0,+∞)时,f(x)=3x-1求解即可.
本题考查了函数的性质,在求解函数的解析式中的应用,属于容易题.
16.【答案】[,1)∪(2,+∞)
【解析】解:根据题意,函数=,函数的定义域为[0,+∞),
且在其定义域上为增函数,
若f(3x-1)<f(1+x2),则有0≤3x-1<1+x2,
解可得:≤x<1或x>2,
即不等式的解集为[,1)∪(2,+∞);
故答案为:[,1)∪(2,+∞).
根据题意,由幂函数的性质分析可得函数的定义域为[0,+∞),且在其定义域上为增函数,进而原不等式可以变形为0≤3x-1<1+x2,解可得x的取值范围,即可得答案.
本题考查幂函数的性质以及应用,注意分析函数f(x)的定义域奇偶性以及单调性,属于基础题.
17.【答案】解:(1)
=.
(2)
=.
【解析】(1)利用指数的性质、运算法则直接求解.
(2)利用指数的性质、运算法则直接求解.
本题考查指数式化简求值,考查指数性质、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
18.【答案】解:(1)A={x|1<x<3},
当m=-1时,B={x|-2<x<2},
则A∪B={x|-2<x<3}.
(2)由A⊆B,则有解方程组知得m≤-2,
即实数m的取值范围为(-∞,-2].
【解析】(1)解一元二次不等式,得集合A,把m=-1代入,得集合B,求出A并B
即可;
(2)根据子集的定义,结合数轴,得到关于m的不等式组,即可得到m的取值范围.
本题考查了集合的运算和集合之间的关系,属于基础题.
19.【答案】解:(1)设二次函数f(x)=ax2+bx+c,
∵ 即∴解得
∴;
(2)由(1)知=(x+)2-,∵-1≤x≤1,∴f(x)在(-1,-)单调递减,在()单调递增
f(x)min'=f(-)=-,f(x)max=f(1)=1,
即当x=-时f(x)有最小值-,当x=-1时,f(x)有最大值1.
【解析】(1)设二次函数f(x)=ax2+bx+c,f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1进而可以求出a、b、c;
(2)根据函数的解析式,可以求得其增减区间,进而求解.
(1)考查二次函数解析式的求法,
(2)考查二次函数的增减区间,在特定定义域内的最大值,最小值.
20.【答案】解:(1)幂函数f(x)=(m2-5m+7)xm+1(m∈R)为偶函数,
∴m2-5m+7=1,
解得m=2或m=3;
当m=2时,m+1=3不符合题意,舍去;
当m=3时,m+1=4,满足题意;
∴f(x)=x4;
(2)由(1)知,不等式f(2a+1)>16化为(2a+1)4>16,
解得2a+1<-2或2a+1>2,
即a<-或a>,
∴实数a的取值范围是a<-或a>.
【解析】(1)根据幂函数的定义求出m的值,再根据偶函数的定义写出f(x)的解析式;
(2)把不等式化为(2a+1)4>16,求出解集即可.
本题考查了幂函数的定义与应用问题,是基础题.
21.【答案】解:(1)由题意得,
由此可解得,
∴.
(2)证明:设-1<x1<x2<1,
则有,
∵-1<x1<x2<1,∴x1-x2<0,,,1-x1x2>0,
∴f(x1)-f(x2)<0,∴f(x)在(-1,1)上是增函数.
(3)f(t-1)+f(t)<0,
∴f(t-1)<-f(t),即f(t-1)<f(-t),
∵f(x)在(-1,1)上是增函数,
∴-1<t-1<-t<1,
解之得.
【解析】(1)根据函数的奇偶性得到关于a,b的方程组,求出a,b的值,从而求出函数的解析式即可;
(2)根据函数单调性的定义证明即可;
(3)根据函数的单调性,得到关于t的不等式,解出即可.
本题考查了函数的单调性,奇偶性问题,考查单调性的定义以及其应用,是一道中档题.
22.【答案】解:(1)令t=ax,则t>0,函数f(x)=a2x+2ax-1可化为y=(t+1)2-2,其对称轴为t=-1.
当a>1时,∵x∈[-1,1],∴.
故.
解得a=2或a=-4(舍去).
当0<a<1时,∵x∈[-1,1],∴,
故..
综上,a=2,或a=.
(2)当a=2时,令t=2x>0,不等式为t2+2t-3<0.
解得0<t<1,即0<2x<1,可得x<0,
∴实数x的取值范围是{x|x<0}.
【解析】(1)分类讨论求得t=ax的范围,可得函数的最大值,再根据最大值,求出a的值.
(2)令t=2x>0,不等式为t2+2t-3<0,求出t的范围,可得x的范围.
本题主要考查复合函数的单调性,指数函数、二次函数的性质,属于中档题.