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- 2021-06-11 发布
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衡水中学四川分校·遂中实验校高2020届第三期第二学段考试
数学科试题(理科)
出题人:何劲涛 审题人:任林涛 考试时间:120分钟 总分:150分
一、 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.直线经过点(0,2)和点(3,0),则它的斜率为( )
A. B. C. D.
2.若两直线l1, l2的倾斜角分别为 与,则下列四个命题中正确的是( )
A. 若<,则两直线的斜率:k1 < k2 B. 若=,则两直线的斜率:k1= k2
C. 若两直线的斜率:k1 < k2 ,则< D. 若两直线的斜率:k1= k2 ,则=
3.与直线3x﹣4y+5=0关于y轴对称的直线方程是( )
A.3x+4y+5=0 B.3x+4y﹣5=0 C.3x﹣4y+5=0 D.3x﹣4y﹣5=0
4.已知平面,点,,直线,则直线与的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.无法确定
5. 执行如图所示的程序框图,输出的结果是
A. B. C. D.
6.直线被圆截得的弦长为( ).
A. B.
C. D.
7.若实数,满足,则目标函数的最大值为
A.18 B.17 C.16 D.15
8.已知是两个不同的平面,下列四个条件中能推出的是( )
①存在一条直线;
②存在一个平面;
③存在两条平行直线;
④存在两条异面直线.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9.若圆与圆外切,则( ).
A. B. C. D.
10. 已知一几何体的三视图如图所示,俯视图是一个等腰直角三角形和半圆,则该几何体的体积为
A. B. C. D.
11.如果圆x2+y2+2m(x+y)+2m2﹣8=0上总存在到点(0,0)的距离为的点,则实数m的取值范围是( )
A .[﹣1,1] B.(﹣3,3)
C. (﹣3,﹣1)∪(1,3) D.[﹣3,﹣1]∪[1,3]
12.如图在棱长为1的正方体中,点E,F分别是棱BC,的中点,P是侧面内一点,若∥平面AEF,则线段长度的取值范围是( )
A、 B、
C、 D、
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知,,则间的距离为 .
14.一个水平放置的三角形的斜二侧直观图是等腰直角三角形A′B′O′,若O′B′=1,那么原△ABO的面积是 .
15.过点作圆的两条切线,切点为则 .
16.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1,则下列四个命题:
①P在直线BC1上运动时,三棱锥A﹣D1PC的体积不变;
②P在直线BC1上运动时,直线AP与平面ACD1所成角的大小不变;
③P在直线BC1上运动时,二面角P﹣AD1﹣C的大小不变;
④M是平面A1B1C1D1上到点D和C1距离相等的点,则M点的轨迹是过D1点的直线;其中正确的命题编号是 .
三、解答题(本大题共6小题,第17题10分,其余每题12分,共70分)
17.已知直线l过直线x﹣y﹣1=0与直线2x+y﹣5=0的交点P.
(1)若l与直线x+3y﹣1=0垂直,求l的方程;
(2)点A(﹣1,3)和点B(3,1)到直线l的距离相等,求直线l的方程.
18.如图,已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M、N分别是AB、PC的中点.
(1)求证:MN∥平面PAD;
(2)在PB上确定一个点Q,使平面MNQ∥平面PAD.
19.中,顶点,AC边所在直线方程为,AB边上的高所在直线方程为.
(1)求AB边所在直线的方程;
(2)求AC边的中线所在直线的方程.
20.如图,在四棱锥中,底面,为的中点,底面为直角梯形,,,且.
(1)求证:平面;
(2)若与平面所成角的正弦值为,
求四棱锥的体积.
21.已知圆C经过点A(1,3),B(2,2),并且直线m:3x﹣2y=0平分圆C.
(1)求圆C的方程;
(2)若过点D(0,1),且斜率为k的直线l与圆C有两个不同的交点M、N.
(i)求实数k的取值范围;
(ii)若•=12,求k的值.
22.如图,在四棱锥中,底面是菱形,且.点是棱的中点,平面与棱交于点.
(1)求证:;
(2)若,且平面平面,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
衡水中学四川分校·遂中实验校高2020届第三期第二学段考试
数学科试题(理科)参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
B
D
B
A
C
C
B
A
D
B
二、填空题
13. ; 14.; 15.; 16. ①③④ .
三、解答题
17.解:(1)由,解得P(2,1),
由于l与x+3y﹣1=0垂直,
则l的斜率为3,代入直线的点斜式方程得:y﹣1=3(x﹣2),
即3x﹣y﹣5=0;
(2)由(1)知直线l过P(2,1),
若直线l的斜率不存在,即x=2,此时,A,B的直线l的距离不相等,
故直线l的斜率一定存在,
设直线l的方程为:y=k(x﹣2)+1,即kx﹣y﹣2k+1=0,
由题意得=,解得:k=﹣1或k=﹣,
故所求直线方程是:x+2y﹣4=0或x+y﹣3=0.
18.(1)如图,取PD的中点H,
连接AH、NH.由N是PC的中点,H是PD的中点,知NH∥DC,NH=DC.
由M是AB的中点,知AM∥DC,AM=DC.
∴NH∥AM,NH=AM,所以AMNH为平行四边形.
∴MN∥AH.
由MN⊄平面PAD,AH⊂平面PAD,
知MN∥平面PAD.
(2)若平面MNQ∥平面PAD,则应有MQ∥PA,
∵M是AB中点,∴Q是PB的中点.
即当Q为PB的中点时,平面MNQ∥平面PAD.
19.【解析】据题意,AB边上的高所在直线方程为 所以
AB边所在直线的方程为,即
联立,则AC的中点,
则AC边的中线所在直线的方程为.
20.【解析】证明:(1)设中点分别是,连接,,。。。。。。。。。。。。。。。。1分
则, 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2分
,∴四边形为平行四边形, 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3分
, 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分
平面,平面,∴平面.。。。。。。。。。。。。。。。。。5分
(2)平面,
,是与平面所成角, 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6分
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7分
,
又在中,, 。。。。。。8分
∴直角三角形中,,,.。。。。。。9分
又, 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10分
. 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分
21.(本题12分)
解:(Ⅰ)设圆C的标准方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2.
∵圆C被直线m:3x﹣2y=0平分,
∴圆心C(a,b)在直线m上,可得3a﹣2b=0. ①
又∵点A(1,3),B(2,2)在圆C上,
∴ ②
将①②联立,解得a=2,b=3,r=1.
∴圆C的方程是(x﹣2)2+(y﹣3)2=1. (4分)
(Ⅱ)(i) 过点D(0,1)且斜率为k的直线l的方程为y=kx+1,即kx﹣y+1=0.
∵直线l与圆C有两个不同的交点M、N,
∴点C(2,3)到直线l的距离小于半径r,
即,解得.
∴实数k的取值范围是. (8分)
(ii)由消去y,得(1+k2)x2﹣(4+4k)x+7=0.
设M(x1,y1)、N(x2,y2),可得x1+x2=,x1x2=,
∴y1y2=(kx1+1)(kx2+1)=k2x1x2+k(x1+x2)+1=++1,
∴=x1x2+y1y2=+++1=12,解得k=1.
此时,成立,∴k=1.
22.解:(1)∵底面是菱形,∴,
又∵面,面,
∴面
又∵,,,四点共面,且平面平面,
∴
(2)取中点,连接,,∵,∴,
又∵平面平面,且平面平面,
∴平面,∴,
在菱形中,∵,,是中点,
∴
如图,建立空间直角坐标系,设,
则,,,,,
又∵,点是棱中点,
∴点是棱中点,
∴,,,
设平面的法向量为,则有,∴ ,
不妨令,则平面的一个法向量为
∵平面,∴是平面的一个法向量,
∵,
∴平面与平面所成的锐二面角的余弦值为.