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  • 2021-06-11 发布

四川省成都市树德中学2020届高三11月阶段性检测数学(文)试题

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高2017级高三上期11月阶段性测试数学试题(文科)‎ I卷 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)‎ ‎1.设集合,,则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题意首先求得集合B,然后进行交集运算即可.‎ ‎【详解】由于:,‎ 故由题意可知:,结合交集定义可知:.‎ 故选D.‎ ‎【点睛】本题主要考查集合的表示方法,交集的定义与运算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.‎ ‎2.在复平面内,给出以下四个说法:‎ ‎①实轴上的点表示的数均为实数 ‎②虚轴上的点表示的数均为纯虚数 ‎③互为共轭复数的两个复数的实部相等,虚部互为相反数 ‎④已知复数满足,则.‎ 其中说法正确的个数为( )‎ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据复数的几何意义,可判断①②,根据共轭复数的概念,可判断③;根据复数的除法运算,直接计算,可判断④.‎ ‎【详解】由复数的几何意义可得,复数与复平面内的点一一对应,实轴上的点表示的均为实数,虚轴上的点(除原点外)表示的均为纯虚数,故①正确,②错;‎ 由共轭复数的概念,可得:互为共轭复数的两个复数的实部相等,虚部互为相反数;故③正确;‎ 由得,故④正确.‎ 故选C ‎【点睛】本题主要考查复数相关命题的判定,熟记复数的几何意义,共轭复数的概念,以及复数的除法运算法则即可,属于常考题型。‎ ‎3.为等比数列的前项和,,,则( )‎ A. 31 B. C. 63 D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 设数列的公比为,则,解方程再用求和公式表示即可得解.‎ ‎【详解】设数列的公比为,则,解之得,所以,‎ 故选B.‎ ‎【点睛】本题主要考查了等差数列的基本量运算,重点考查了学生的计算能力,属于基础题.‎ ‎4.采用系统抽样法从960人中抽取40人参与一项问卷调査,为此将他们随机编号为1,2,…,960并按编号依序分为第一组、第二组、…、第四十组.然后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.那么,在第八组中抽到的编号是( )‎ A. 129 B. 153 C. 177 D. 201‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先由题意,确定分组间隔,再由系统抽样的特点,根据第一组抽取的号码,即可求出结果.‎ ‎【详解】将960人编号后,按编号分成40组,则分组间隔为,‎ 又第一组抽到的号码为,‎ 所以在第八组中抽到的编号是.‎ 故选:C ‎【点睛】本题主要考查系统抽样求抽取的样本,熟记系统抽样的特点即可,属于基础题型.‎ ‎5.魏晋时期数学家刘徽在他的著作九章算术注中,称一个正方体内两个互相垂直的内切圆柱所围成的几何体为“牟合方盖”,刘徽通过计算得知正方体的内切球的体积与“牟合方盖”的体积之比应为:若正方体的棱长为2,则“牟合方盖”的体积为  ‎ A. 16 B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由已知求出正方体内切球的体积,再由已知体积比求得“牟合方盖”的体积.‎ ‎【详解】正方体的棱长为2,则其内切球的半径,‎ 正方体的内切球的体积,‎ 又由已知,.‎ 故选C.‎ ‎【点睛】本题考查球的体积的求法,理解题意是关键,是基础题.‎ ‎6.如图,一高为H且装满水的鱼缸,其底部装有一排水小孔,当小孔打开时,水从孔中匀速流出,水流完所用时间为若鱼缸水深为h时,水流出所用时间为t,则函数的图象大致是  ‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据时间和h的对应关系分别进行排除即可.‎ ‎【详解】函数是关于t的减函数,故排除C,D,‎ 则一开始,h随着时间的变化,而变化变慢,超过一半时,h随着时间的变化,而变化变快,故对应的图象为B,‎ 故选B.‎ ‎【点睛】本题主要考查函数与图象的应用,结合函数的变化规律是解决本题的关键.‎ ‎7.如图三棱锥中,底面,,,,则与所成角的大小为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先由题意,得到,,则,再由题意求出,,从而求出,进而求出,由向量夹角公式,求出,即可得出结果.‎ ‎【详解】因为底面,所以,,所以,‎ 又,,所以,‎ 因此 所以,‎ 又,所以,‎ 因此,‎ 所以与所成角的大小为.‎ 故选:B ‎【点睛】本题主要考查求异面直线所成的角,灵活运用向量的方法求解即可,属于常考题型.‎ ‎8.我国现代著名数学家徐利治教授提出:图形的对称性是数学美的具体内容.如图,一个圆的外切正方形和内接正方形构成一个优美的几何图形,正方形所围成的区域记为Ⅰ,在圆内且在正方形外的部分记为Ⅱ,在圆外且在大正方形内的部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为,则( )‎ A. ‎ B. ‎ C. ‎ D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 首先要将小正方形旋转度,由此看出大正方形与小正方形边长的比值,进而得到面积比,从而可确定概率间的关系.‎ ‎【详解】将小正方形旋转度,图像转化为:‎ 由图像易知:小正方形的面积是大正方形面积的一半,所以.‎ 则选A.‎ ‎【点睛】本题考查了几何概型,着重考查了利用相似比求面积比,突显了对数学抽象与直观想象的考查.‎ ‎9.如图所示框图,若输入三个不同的实数,输出的值相同,则此输出结果可能是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据程序框图知,本题是输出函数的函数值,设输出的值为,可知直线与函数的图象有个交点,利用数形结合思想得出的取值范围,从而可得出输出的可能值.‎ ‎【详解】由题意可知,程序框图是输出函数的函数值,‎ 设输出的值为,可知直线与函数的图象有个交点,‎ 如下图所示:‎ 由图象可知,当时,直线与函数的图象有个交点,‎ 因此,此输出结果可能是.‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】本题考查程序框图与函数的综合问题,读懂程序框图的功能是解题的关键,同时也涉及了由两函数图象的交点个数求参数,考查数形结合思想的应用,属于中等题.‎ ‎10.平面直角坐标系中,过坐标原点和点分别作曲线的切线和,则直线、与轴所围成的封闭图形的面积为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先设为曲线上任意一点,用导数的方法求出曲线在点的切线方程为:;分别由该切线过原点和过点,求出和;进而可求出所围成三角形的面积.‎ ‎【详解】设为曲线上任意一点,‎ 由得,因此曲线在点处的切线斜率为,‎ 所以其在点的切线方程为:,‎ 若该切线过原点,则,解得:,此时切线方程为,‎ 即;‎ 若该切线过点,则,即令,‎ 则,由得;由得,‎ 所以函数在上单调递减,在上单调递增,‎ 因此,所以方程的根为,此时切线方程为,即,‎ 因此、与轴所围成的封闭图形是三角形,‎ 由解得:,即与的交点为,‎ 又直线 、与轴的交点分别为、,‎ 因此,围成的封闭图形面积为: .‎ 故选:A ‎【点睛】本题主要考查求曲线过某点的切线方程,以及直线所围成图形的面积,熟记导数的几何意义即可,属于常考题型.‎ ‎11.已知椭圆、双曲线均是以线段的两端点为焦点的曲线,点B是它们的一个公共点且满足,记此椭圆和双曲线的离心率分别为、,则( )‎ A. B. 2 C. D. 3‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 设,,并设椭圆的长轴长为,双曲线的实轴长为,两曲线的焦距均为,利用椭圆、双曲线的定义,以及勾股定理可得出,由此可得出的值.‎ ‎【详解】设,,并设椭圆的长轴长为,双曲线的实轴长为,两曲线的焦距均为,‎ 由椭圆的定义得,由双曲线的定义得,‎ 由勾股定理得,‎ ‎,,‎ 化简得,即,因此,.‎ 故选:B.‎ ‎【点睛】本题考查双曲线与椭圆离心率关系的计算,同时也涉及了椭圆和双曲线定义的应用,考查计算能力,属于中等题.‎ ‎12.已知是定义在上的偶函数,且,当时,‎ ‎,则函数在区间的所有零点之和为( )‎ A. -7 B. -6 C. -5 D. -4‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用定义推导出函数是周期为的函数,并作出函数与函数在区间上的图象,可知两函数在区间上的图象关于直线对称,然后利用数形结合思想得出函数在区间上的零点之和.‎ ‎【详解】,所以,函数的图象关于直线对称,‎ 又函数为偶函数,所以,,‎ 所以,函数是以为周期的周期函数,‎ 作出函数与函数在区间上的图象如下图所示:‎ 由图象可知,函数与函数在区间上的图象都关于直线对称,两个函数在区间上的图象共有个交点,有对关于直线对称,还有一个交点的横坐标为.‎ 因此,函数在区间的所有零点之和为.‎ 故选:A.‎ ‎【点睛】本题考查函数的零点之和,转化为两函数图象的交点并结合图象的对称性求解是解题的关键,考查数形结合思想的应用,属于中等题.‎ II卷 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)‎ ‎13.已知以点为圆心的圆C与直线相切,则圆C的方程为______.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题意,设圆C的半径为r,由直线与圆的位置关系可得,结合圆的标准方程分析可得答案.‎ ‎【详解】根据题意,设圆C的半径为r,‎ 以点为圆心的圆C与直线相切,则圆心到直线的距离为半径,则有,‎ 则圆C的方程为;‎ 故答案为.‎ ‎【点睛】本题考查直线与圆相切的性质,注意直线与圆相切的判定方法,属于基础题.一般直线和圆的题很多情况下是利用数形结合来解决的,联立的时候较少;在求圆上的点到直线或者定点的距离时,一般是转化为圆心到直线或者圆心到定点的距离,再加减半径,分别得到最大值和最小值;涉及到圆的弦长或者切线长时,经常用到垂径定理.‎ ‎14.在矩形中,,,,则__________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 作出图形,以点为坐标原点,、所在直线分别为轴、‎ 轴建立平面直角坐标系,写出各点坐标,然后利用坐标计算出的值.‎ ‎【详解】如下图所示,以点为坐标原点,、所在直线分别为轴、轴建立平面直角坐标系,则点、,‎ ‎,则,则点,,.‎ 因此,.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】本题考查图形中数量积的计算,一般利用基底法结合平面向量数量积的定义和运算律来计算,也可以建立坐标系,利用坐标来计算,考查计算能力,属于中等题.‎ ‎15.已知函数,设,,请将、、按照由大到小的排列顺序写出________________.‎ ‎【答案】 (1). (2). (3). ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用函数奇偶性的定义可判断出函数为偶函数,利用复合函数的单调性判断出函数在区间上为减函数,可知,该函数在区间上为增函数,再比较、和这三个正数的大小,从而可得出、、的大小关系.‎ ‎【详解】对任意的实数,,则恒成立,所以,函数的定义域为,‎ ‎,所以函数为偶函数,‎ 当时,,则,‎ 内层函数为减函数,外层函数为增函数,‎ 所以,函数在区间上为减函数,则该函数在区间上为增函数,‎ ‎,.‎ 对数函数在上为增函数,则,即.‎ 指数函数增函数,则,即.‎ 指数函数为增函数,则,,‎ 由于函数在区间上为增函数,因此,.‎ 故答案为:;;.‎ ‎【点睛】本题考查函数值的大小比较,涉及了函数单调性与奇偶性的判断,在涉及偶函数的性质时,一般结合性质来判断,同时要注意将自变量置于同一单调区间,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.‎ ‎16.已知数列满足:,记数列的前项和为,则___________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先由求出,得到,由裂项求和的方法求出,进而可求出前项的乘积.‎ ‎【详解】因为,‎ 所以,‎ 两式作差可得:,即,‎ 又当时,,所以,满足,‎ 因此;‎ 所以,‎ 因此,‎ 所以.‎ 故答案为:‎ ‎【点睛】本题主要考查由递推公式求通项,以及数列的前项的应用,熟记裂项求和的方法求数列的和即可,属于常考题型.‎ 三、解答题(共70分.解答应写岀文字说明、证明过程或演算步骤.第1~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.)‎ ‎(一)必考题:共60分 ‎17.的内角,,所对的边长分别为,,,且.‎ ‎(1)求角的大小;‎ ‎(2)若角,点为边上靠近点的一个四等分点,且,求的面积.‎ ‎【答案】(1) (2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)将已知等式右边提取,利用正弦定理化简,再利用两角和与差的正弦函数公式变形,然后利用正弦定理化简,求出的值,由为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出的度数;‎ ‎(2)结合(1)知三角形为等腰三角形,,在三角形中利用余弦定理求出,利用三角形的面积公式即可求出三角形的面积.‎ ‎【详解】解:(1)‎ ‎,又为三角形的内角,‎ ‎;‎ ‎(2)结合(1)知三角形为等腰三角形,,又因为点为边上靠近点的一个四等分点则,在三角形中利用余弦定理 ‎,解得,‎ 则.‎ ‎【点睛】此题考查了正弦定理,两角和与差的正弦函数公式,等腰三角形的性质,熟练掌握公式及定理是解本题的关键,属于基础题.‎ ‎18.如图,已知直三棱柱中,,,是的中点,是上一点,且.‎ ‎(Ⅰ)证明:平面;‎ ‎(Ⅱ)求三棱锥的体积.‎ ‎【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(Ⅰ)连接,由三棱柱是直三棱柱,得⊥面,得到,,又在直角三角形中,证得,利用线面垂直的判定定理,即可得到平面;‎ ‎(Ⅱ)过作,连接,交于点,过作,交于点,利用线面垂直的判定定理,证得面,得到面,求得,利用体积公式,即可求解.‎ ‎【详解】(Ⅰ)连接,在中,依题意为等腰三角形且,‎ 由面积相等,解得,‎ 由于三棱柱是直三棱柱,故⊥面,‎ 那么.‎ 在直角三角形中,因为,‎ 所以,又由,所以,‎ 又因,故为直角,即,‎ 又由,所以得面,所以,‎ 由,‎ 故面.‎ ‎(Ⅱ)过作,连接,交于点,过作,交于点,‎ 因为面,所以,‎ 又因,所以面,所以面,‎ 又由,所以,‎ 所以.‎ ‎【点睛】本题考查了线面垂直的判定与证明,以及三棱锥的体积的求解,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力,解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,通过严密推理是线面位置关系判定的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.‎ ‎19.某市房管局为了了解该市市民年月至年月期间买二手房情况,首先随机抽样其中名购房者,并对其购房面积(单位:平方米,)进行了一次调查统计,制成了如图所示的频率分布直方图,接着调查了该市年月至年月期间当月在售二手房均价(单位:万元/平方米),制成了如图所示的散点图(图中月份代码分别对应年月至年月).‎ ‎(1)试估计该市市民的购房面积的中位数;‎ ‎(2)现采用分层抽样的方法从购房面积位于的位市民中随机抽取人,再从这人中随机抽取人,求这人的购房面积恰好有一人在的概率;‎ ‎(3)根据散点图选择和两个模型进行拟合,经过数据处理得到两个回归方程,分别为和,并得到一些统计量的值如下表所示:‎ ‎0.000591‎ ‎0.000164‎ ‎0.006050‎ 请利用相关指数判断哪个模型的拟合效果更好,并用拟合效果更好的模型预测出年月份的二手房购房均价(精确到)‎ ‎【参考数据】,,,,,,‎ ‎【参考公式】‎ ‎【答案】(1) ; (2) (3) 模型的拟合效果更好;万元/平方米 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)先由频率分布直方图,求出前三组频率和与前四组频率和,确定中位数出现在第四组,根据中位数两侧的频率之和均为,即可得出结果;‎ ‎(2)设从位于的市民中抽取人,从位于的市民中抽取人,根据分层抽样,求出,;由列举法确定从人中随机抽取人所包含的基本事件个数,以及满足条件的基本事件个数,进而可求出概率;‎ ‎(3)根据题中数据,分别求出两种模型对应的相关指数,比较大小,即可确定拟合效果;再由确定的模型求出预测值即可.‎ ‎【详解】(1)由频率分布直方图,可得,前三组频率和为,‎ 前四组频率和,‎ 故中位数出现在第四组,且.‎ ‎(2)设从位于的市民中抽取人,从位于的市民中抽取人,‎ 由分层抽样可知:,则,‎ 在抽取的人中,记名位于的市民为,,,位于的市民为则所有抽样情况为:,,,,,共6种.‎ 而其中恰有一人在口的情况共有种,故所求概率 ‎(3)设模型和的相关指数分别为,,‎ 则,显然 故模型的拟合效果更好.‎ 由年月份对应的代码为,‎ 则万元/平方米 ‎【点睛】本题主要考查由频率分布直方图求中位数,求古典概型的概率,以及函数模型的选取,熟记中位数的概念,古典概型的概率计算公式,以及相关指数的公式即可,属于常考题型.‎ ‎20.设椭圆的一个顶点与抛物线的焦点重合,、分别是椭圆的左、右焦点,其离心率椭圆右焦点的直线与椭圆交于、两点.‎ ‎(1)求椭圆的方程;‎ ‎(2)是否存在直线,使得?若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由.‎ ‎【答案】(1);(2)存在,.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)求出抛物线的焦点坐标可得出,再结合离心率求出的值,由此可得出椭圆的方程;‎ ‎(2)分直线的斜率是否存在进行分类讨论,在直线的斜率不存在时,求出、两点的坐标,验证是否成立;在直线的斜率存在时,可设直线的方程为,并设点、,将直线与椭圆的方程联立,并列出韦达定理,结合平面向量数量积的坐标运算得出关于的方程,解出即可.‎ ‎【详解】(1)由抛物线的焦点为,则知,‎ 又结合,,解得,故椭圆方程为;‎ ‎(2)若直线不存在,可得,,不满足;‎ 故直线斜率必然存在,由椭圆右焦点,可设直线为,‎ 记直线与椭圆的交点、,‎ 由,消去整理得到.‎ 由题意可知恒成立,且有,.‎ 那么 则,解得.‎ 因此,直线的方程为.‎ ‎【点睛】本题考查椭圆标准方程的求解,同时也考查了利用椭圆中向量数量积的运算求直线的方程,一般将直线方程与椭圆方程联立,利用韦达定理设而不求法计算,考查计算能力,属于中等题.‎ ‎21.已知函数.‎ ‎(1)讨论的单调性;‎ ‎(2)若为的两个极值点,证明:.‎ ‎【答案】(1)当时,在增函数,减函数,为增函数;当时,在为增函数.(2)证明见解析.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)求函数导数,分类讨论函数的正负,可得函数的单调性;‎ ‎(2)由(1)知,且,不等式作差得,即证对成立,进而构造函数求最值证明即可.‎ ‎【详解】(1)的定义域为,,‎ 对于函数,‎ ‎①当时,即时,在恒成立.‎ 在恒成立,在为增函数; ‎ ‎②当,即或时,‎ 当时,由,得或,‎ ‎,‎ 在为增函数,减函数,‎ 为增函数, ‎ 当时,由在恒成立,‎ 在为增函数. ‎ 综上,当时,在为增函数,减函数,为增函数;‎ 当时,在为增函数.‎ ‎(2)由(1)知,且, ‎ 故 故只需证明,‎ 令,故,‎ 原不等式等价于对成立,‎ 令,所以单调递减,有 得证.‎ ‎【点睛】本题主要考查了导数的应用,由导数讨论函数的单调性及最值,利用作差法比较大小及构造函数证明不等式是解题的关键,属于难题.‎ ‎(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,若多做,则按所做的第一题记分.‎ ‎22.已知极点与坐标原点重合,极轴与轴非负半轴重合,是曲线上任一点满足,设点的轨迹为.‎ ‎(1)求曲线的平面直角坐标方程;‎ ‎(2)将曲线向右平移个单位后得到曲线,设曲线与直线(为参数)相交于、两点,记点,求.‎ ‎【答案】(1);(2).‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)设点的极坐标为,可得出点的极坐标为,将点的极坐标代入曲线的极坐标方程,可得出曲线的极坐标方程,再将此极坐标方程化为直角坐标方程;‎ ‎(2)根据平移规律得出曲线的直角坐标方程,然后将直线的参数方程化为(为参数),并将该参数方程与曲线的方程联立,列出韦达定理,利用韦达定理可计算出的值.‎ ‎【详解】(1)设,由可知点,那么.‎ 将代入曲线,得,‎ 则曲线的极坐标方程为化为直角坐标方程,即得为所求;‎ ‎(2)将曲线向右平移个单位后,得到曲线的方程为.‎ 将直线的参数方程化为(为参数),‎ 代入曲线的方程,整理得到,‎ 记交点、对应的参数分别为、,那么,.‎ 那么,为所求.‎ ‎【点睛】本题考查动点轨迹方程的求解,同时也考查了直线与圆的综合问题,涉及的几何意义的应用,考查计算能力,属于中等题.‎ ‎23.已知函数.‎ ‎(1)解不等式:;‎ ‎(2)若,求证:.‎ ‎【答案】(1);(2)详见解析.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)讨论x的范围,去掉绝对值符号解不等式;‎ ‎(2)利用绝对值三角不等式证明.‎ ‎【详解】(1)不等式化为.‎ 当时,原不等式等价于,即;‎ 当时,原不等式等价于,即;‎ 当时,原不等式等价于,即.‎ 综上,原不等式的解集为.‎ ‎(2)由题意得 ‎ ,‎ 所以成立.‎ ‎【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法,绝对值三角不等式的应用,考查了分类讨论的思想,属于基础题.‎ ‎ ‎

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