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  • 2021-06-11 发布

【数学】2019届一轮复习人教B版(文)第2章第2节函数的单调性与最值学案

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第二节 函数的单调性与最值 1.函数的单调性 (1)增函数、减函数 增函数 减函数 一般地,设函数 f(x)的定义域为 I:如果对于定义域 I 内某个区 间 D 上的任意两个自变量的值 x1,x2 定义 当 x1f(x2), 那么就说函数 f(x)在区间 D 上是 减函数 图象 描述 自左向右看图象是上升的 自左向右看图象是下降的 (2)单调区间的定义 如果函数 y=f(x)在区间 D 上是增函数或减函数,那么就说函数 y=f(x)在这一区间具有 (严格的)单调性,区间 D 叫做函数 y=f(x)的单调区间. 2.函数的最值 前 提 设函数 y=f(x)的定义域为 I,如果存在实数 M 满足 条 件 ①对于任意的 x∈I,都有 f(x)≤M; ②存在 x0∈I,使得 f(x0)=M ①对于任意 x∈I,都有 f(x)≥M; ②存在 x0∈I,使得 f(x0)=M 结 论 M 为函数 y=f(x)的最大值 M 为函数 y=f(x)的最小值 1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)函数 y=1 x的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).(  ) (2)具有相同单调性的函数的和、差、积、商函数还具有相同的单调性.(  ) (3)若定义在 R 上的函数 f(x)有 f(-1)0 时,f(x)=3-x 为减函数; 当 x∈(0,3 2 )时,f(x)=x2-3x 为减函数, 当 x∈( 3 2 ,+∞)时,f(x)=x2-3x 为增函数; 当 x∈(0,+∞)时,f(x)=- 1 x+1为增函数; 当 x∈(0,+∞)时,f(x)=-|x|为减函数. 3.函数 f(x)=|x-2|x 的单调减区间是(  ) A.[1,2] B.[-1,0] C.[0,2] D.[2,+∞) 解析:选 A 由于 f(x)=|x-2|x=Error!结合图象(图略)可知函数的单调减区间是 [1,2]. 4.若函数 y=x2-2ax+1 在(-∞,2]上是减函数,则实数 a 的取值范围是(  ) A.(-∞,-2] B.[-2,+∞) C.[2,+∞) D.(-∞,2] 解析:选 C 函数 y=x2-2ax+1 图象的对称轴方程为 x=a,要使该函数在(-∞,2] 上是减函数,则需满足 a≥2. 5.设定义在[-1,7]上的函数 y=f(x)的图象如图所示,则函数 y=f(x)的增区间为 ________. 解析:由图可知函数的增区间为[-1,1]和[5,7]. 答案:[-1,1]和[5,7] 6.函数 f(x)= 2 x-1在[-2,0]上的最大值与最小值之差为________. 解析:易知 f(x)在[-2,0]上是减函数, ∴f(x)max-f(x)min=f(-2)-f(0)=-2 3-(-2)=4 3. 答案:4 3 考点一 确定函数的单调性(区间)    (重点保分型考点——师生共研) 确定函数的单调性是函数单调性问题的基础,是高考的必考内容,多以选择题、填空 题的形式出现,但有时也出现在解答题的某一问中,属于低档题目. [典题领悟] 1.试讨论函数 f(x)= ax x-1(a≠0)在(-1,1)上的单调性. 解:法一:设-10,x1-1<0,x2-1<0, 故当 a>0 时,f(x1)-f(x2)>0,即 f(x1)>f(x2), 函数 f(x)在(-1,1)上单调递减; 当 a<0 时,f(x1)-f(x2)<0,即 f(x1)0 时,f′(x)<0,函数 f(x)在(-1,1)上单调递减; 当 a<0 时,f′(x)>0,函数 f(x)在(-1,1)上单调递增. 2.求函数 f(x)=-x2+2|x|+1 的单调区间. 解:易知 f(x)=Error! =Error! 画出函数图象如图所示,可知单调递增区间为(-∞,-1]和[0,1],单调递减区间为[- 1,0]和[1,+∞). [解题师说] 1.掌握确定函数单调性(区间)的 3 种常用方法 (1)定义法:一般步骤为设元→作差→变形→判断符号→得出结论.其关键是作差变形, 为了便于判断差的符号,通常将差变成因式连乘(除)或平方和的形式,再结合变量的范围、 假定的两个自变量的大小关系及不等式的性质进行判断.(如典题领悟第 1 题) (2)图象法:如果 f(x)是以图象形式给出的,或者 f(x)的图象易作出,则可由图象的直观 性确定它的单调性.(如典题领悟第 2 题) (3)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调性.(如典题领悟第 1 题) 2.熟记函数单调性的 4 个常用结论 (1)若 f(x),g(x)均是区间 A 上的增(减)函数,则 f(x)+g(x)也是区间 A 上的增(减)函数; (2)若 k>0,则 kf(x)与 f(x)单调性相同;若 k<0,则 kf(x)与 f(x)单调性相反; (3)函数 y=f(x)(f(x)>0)在公共定义域内与 y=-f(x),y= 1 f(x)的单调性相反; (4)函数 y=f(x)(f(x)≥0)在公共定义域内与 y= f(x)的单调性相同. 3.谨防 3 种失误 (1)单调区间是定义域的子集,故求单调区间应以“定义域优先”为原则.(如冲关演练 第 1 题) (2)单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示. (3)图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“∪”连接. [冲关演练] 1.(2017·全国卷Ⅱ)函数 f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是(  ) A.(-∞,-2) B.(-∞,1) C.(1,+∞) D.(4,+∞) 解析:选 D 由 x2-2x-8>0,得 x>4 或 x<-2.因此,函数 f(x)=ln(x2-2x-8)的定 义域是(-∞,-2)∪(4,+∞).注意到函数 y=x2-2x-8 在(4,+∞)上单调递增,由复合 函数的单调性知,f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是(4,+∞). 2.下列函数中,满足“∀x1,x2∈(0,+∞)且 x1≠x2,(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0”的是 (  ) A.f(x)=2x B.f(x)=|x-1| C.f(x)=1 x-x D.f(x)=ln(x+1) 解析:选 C 由(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0 可知,f(x)在(0,+∞)上是减函数,A、D 选项 中,f(x)为增函数;B 中,f(x)=|x-1|在(0,+∞)上不单调,对于 f(x)=1 x-x,因为 y=1 x与 y =-x 在(0,+∞)上单调递减,因此 f(x)在(0,+∞)上是减函数. 3.已知函数 y= 1 x-1,那么(  ) A.函数的单调递减区间为(-∞,1)和(1,+∞) B.函数的单调递减区间为(-∞,1)∪(1,+∞) C.函数的单调递增区间为(-∞,1)和(1,+∞) D.函数的单调递增区间为(-∞,1)∪(1,+∞) 解析:选 A 函数 y= 1 x-1可看作是由 y=1 x向右平移 1 个单位长度得到的,∵y=1 x在(- ∞,0)和(0,+∞)上单调递减,∴y= 1 x-1在(-∞,1)和(1,+∞)上单调递减,∴函数 y= 1 x-1 的单调递减区间为(-∞,1)和(1,+∞),故选 A. 4.判断函数 f(x)=x+a x(a>0)在(0,+∞)上的单调性. 解:设 x1,x2 是任意两个正数,且 x10,即 f(x1)>f(x2), 所以函数 f(x)在(0, a ]上是减函数; 当 a≤x1a,x1-x2<0, 所以 f(x1)-f(x2)<0,即 f(x1)0)在(0, a ]上是减函数,在[ a,+∞)上是增函数. 考点二 求函数的值域(最值)    (基础送分型考点——自主练透) [考什么·怎么考] 函数的值域(最值)是高考的重要内容之一,函数、方程、不等式,还有立体几何、解析 几何等很多问题都需要转化为函数的值域(最值)问题.高考中选择题、填空题、解答题都有 考查. 方法(一) 性质法求函数的值域(最值) 1.函数 y=x2-1 x2+1的值域为________. 解析:由 y=x2-1 x2+1,可得 x2=1+y 1-y. 由 x2≥0,知1+y 1-y≥0,解得-1≤y<1, 故所求函数的值域为[-1,1). 答案:[-1,1) 2.若函数 f(x)=- a x+b(a>0)在 [ 1 2 ,2 ]上的值域为[ 1 2 ,2 ],则 a=________,b= ________. 解析:∵f(x)=-a x+b(a>0)在[ 1 2 ,2 ]上是增函数, ∴f(x)min=f( 1 2 )=1 2,f(x)max=f(2)=2. 即Error!解得 a=1,b=5 2. 答案:1 5 2 [方法点拨] (1)先进行转化与分离,再利用函数的性质(如 x2≥0,ex>0 等)求解即可. (2)如果函数 y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,那么 f(x)在区间端点处取最值;如果函数 y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减,那么 ymax=f(b);如果函数 y=f(x) 在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增,那么 ymin=f(b),从而得出值域. 方法(二) 数形结合法求函数的值域(最值) 3.函数 y=|x+1|+|x-2|的值域为________. 解析: 函数 y=Error! 作出函数的图象如图所示. 根据图象可知,函数 y=|x+1|+|x-2|的值域为[3,+∞).  答案:[3,+∞) 4.设函数 f(x)=Error!的图象过点(1,1),函数 g(x)是二次函数,若函数 f(g(x))的值域是 [0,+∞),则函数 g(x)的值域是________. 解析:因为函数 f(x)=Error!的图象过点(1,1),所以 m+1=1,解 得 m=0,所以 f(x)=Error!画出函数 y=f(x)的大致图象如图所示,观察图象可知, 当纵坐标在[0,+∞)上时,横坐标在(-∞,-1]∪[0,+∞)上变化. 而 f(x)的值域为[-1,+∞),f(g(x))的值域为[0,+∞),因为 g(x)是二次函数, 所以 g(x)的值域是[0,+∞). 答案:[0,+∞) [方法点拨] 先作出函数的图象,再观察其最高点或最低点,求出值域或最值. 方法(三) 换元法求函数的值域(最值) 5.函数 y=x+ 1-x2的最大值为________. 解析:由 1-x2≥0,可得-1≤x≤1. 可令 x=cos θ,θ∈[0,π], 则 y=cos θ+sin θ= 2sin(θ+π 4 ),θ∈[0,π ], 所以-1≤y≤ 2,故原函数的最大值为 2. 答案:[ 2] 6.已知函数 f(x)的值域为[ 3 8 ,4 9 ],则函数 g(x)=f(x)+ 1-2f(x)的值域为________. 解析:∵3 8≤f(x)≤4 9, ∴1 3≤ 1-2f(x)≤1 2. 令 t= 1-2f(x), 则 f(x)=1 2(1-t2)( 1 3 ≤ t ≤ 1 2), 令 y=g(x),则 y=1 2(1-t2)+t, 即 y=-1 2(t-1)2+1( 1 3 ≤ t ≤ 1 2). ∴当 t=1 3时,y 有最小值7 9; 当 t=1 2时,y 有最大值7 8. ∴g(x)的值域为[ 7 9 ,7 8 ]. 答案:[ 7 9 ,7 8 ][方法点拨] 对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求值域或最值;换元 法求值域时,一定要注意新元的范围对值域的影响. 方法(四) 分离常数法求函数的值域(最值) 7.函数 y=3x+1 x-2 的值域为________. 解析:y=3x+1 x-2 =3(x-2)+7 x-2 =3+ 7 x-2, 因为 7 x-2≠0,所以 3+ 7 x-2≠3, 所以函数 y=3x+1 x-2 的值域为{y|y∈R 且 y≠3}. 答案:{y|y∈R 且 y≠3} 8.当-3≤x≤-1 时,函数 y=5x-1 4x+2的最小值为________. 解析:由 y=5x-1 4x+2,可得 y=5 4- 7 4(2x+1). ∵-3≤x≤-1,∴ 7 20≤- 7 4(2x+1)≤7 4, ∴8 5≤y≤3 ∴所求函数的最小值为8 5 答案:8 5 [方法点拨] 通过配凑函数解析式的分子,把函数分离成常数和分式的形式,而此式的分式,只有分 母中含有变量,进而可利用函数性质确定其值域. [怎样快解·准解] 求函数值域(最值)的类型及其方法 (1)若所给函数为单调函数,可根据函数的单调性求值域;当函数解析式中出现偶次方 幂、绝对值等时,可利用函数的性质(如 x2≥0,|x|≥0, x≥0,ex>0 等)确定函数的值域或 最值. (2)若函数解析式的几何意义较明显(如距离、斜率等)或函数图象易作出,可用数形结合 法求函数的值域或最值. (3)形如求 y= ax+b+(cx+d)(ac≠0)的函数的值域或最值,常用代数换元法、三角换 元法结合题目条件将原函数转化为熟悉的函数,再利用函数的相关性质求解. (4)形如求 y=cx+d ax+b(ac≠0)的函数的值域或最值常用分离常数法求解. 另外,基本不等式法、导数法求函数值域或最值也是常用方法,在后面章节中有重点 讲述. 考点三 函数单调性的应用    (题点多变型考点——追根溯源) 函数单调性的应用常以基本初等函数为载体,考查学生数形结合思想、转化与化归思 想的应用,综合分析问题的能力.在高考中常以选择题、填空题出现,难度中等. 常见的命题角度有: (1)比较函数值的大小; (2)解函数不等式; (3)利用单调性求参数的取值范围(或值). [题点全练] 角度(一) 比较函数值的大小 1.(2018·哈尔滨联考)已知函数 f(x)的图象关于直线 x=1 对称,当 x2>x1>1 时,[f(x2)- f(x1)](x2-x1)<0 恒成立,设 a=f(-1 2 ),b=f(2),c=f(e),则 a,b,c 的大小关系为(  ) A.c>a>b       B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>c 解析:选 D 因为 f(x)的图象关于直线 x=1 对称,所以 f(-1 2 )=f( 5 2 ).由 x2>x1>1 时,[f(x2)-f(x1)]·(x2-x1)<0 恒成立,知 f(x)在(1,+∞)上单调递减. ∵1<2<5 2f( 5 2 )>f(e), ∴b>a>c. [题型技法] 比较函数值大小的解题思路 比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,要利用其函数性质,转化 到同一个单调区间上进行比较,对于选择题、填空题能数形结合的尽量用图象法求解. 角度(二) 解函数不等式 2.定义在 R 上的奇函数 y=f(x)在(0,+∞)上递增,且 f( 1 2 )=0,则不等式 f(log1 9 x)>0 的解集为________. 解析:∵y=f(x)是定义在 R 上的奇函数,且 y=f(x)在(0,+∞)上递增. ∴y=f(x)在(-∞,0)上也是增函数, 又 f( 1 2 )=0,知 f(-1 2 )=-f( 1 2 )=0. 故原不等式 f(log x)>0 可化为1 9 f(log x)>f ( 1 2 )或 f(-1 2 )1 2或-1 2f(h(x))的形式,再根据函数的单调性去 掉“f”,得到一般的不等式 g(x)>h(x)(或 g(x)0,且 a≠1. 又函数 f(x)在 R 上单调,而二次函数 y=ax2-x-1 4的图象开口向上, 所以函数 f(x)在 R 上单调递减, 故有Error!即Error! 所以 a∈[ 1 4 ,1 2 ]. [题型技法] 利用单调性求参数的范围(或值)的方法 (1)视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单 调区间比较求参数; (2)需注意若函数在区间[a,b]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调 的. [题“根”探求] 看 个性 角度(一)是函数值大小的比较,转化为在同一单调区间内的自变量的大小比 较; 角度(二)是角度(一)的拓展,是把函数不等式问题转化为两函数值大小比较问 1 9 1 9 1 9 题; 角度(三)是在角度(一)和角度(二)基础上的更深一步的拓展,根据函数单调性 把问题转化为单调区间关系的比较 找 共性 对于求解此类有关函数单调性应用的题目,其通用的方法是利用转化思想解 题,其思维流程是: [冲关演练] 1.已知函数 f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,若 f(a2-a)>f(a+3),则实数 a 的取值 范围为________. 解析:由已知可得Error!解得-33,所以实数 a 的取值范围为(-3,-1)∪ (3,+∞). 答案:(-3,-1)∪(3,+∞) 2.已知函数 f(x)=x|2x-a|(a>0)在区间[2,4]上单调递减,则实数 a 的值是________. 解析:f(x)=x|2x-a|=Error!(a>0), 作出函数图象(图略)可得该函数的递减区间是[ a 4 ,a 2 ],所以Error!解得 a=8. 答案:8 (一)普通高中适用 A 级——基础小题练熟练快 1.下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是(  ) A.y=ln(x+2)      B.y=- x+1 C.y=( 1 2 )x D.y=x+1 x 解析:选 A 函数 y=ln(x+2)的增区间为(-2,+∞),所以在(0,+∞)上一定是增函 数. 2.如果函数 f(x)=ax2+2x-3 在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数 a 的取值范围 是(  ) A.(-1 4 ,+∞) B.[-1 4 ,+∞) C.[-1 4 ,0) D.[-1 4 ,0]解析:选 D 当 a=0 时,f(x)=2x-3 在定义域 R 上是单调递增的,故在(-∞,4)上 单调递增; 当 a≠0 时,二次函数 f(x)的对称轴为 x=-1 a, 因为 f(x)在(-∞,4)上单调递增, 所以 a<0,且-1 a≥4,解得-1 4≤a<0. 综上,实数 a 的取值范围是[-1 4 ,0]. 3.已知函数 f(x)是定义在区间[0,+∞)上的函数,且在该区间上单调递增,则满足 f(2x -1)<f ( 1 3 )的 x 的取值范围是(  ) A.( 1 3 ,2 3 ) B.[ 1 3 ,2 3 ) C.( 1 2 ,2 3 ) D.[ 1 2 ,2 3 )解析:选 D 因为函数 f(x)是定义在区间[0,+∞)上的增函数,满足 f(2x-1)< f( 1 3 ). 所以 0≤2x-1<1 3,解得1 2≤x<2 3. 4.函数 y=|x|(1-x)在区间 A 上是增函数,那么区间 A 是(  ) A.(-∞,0) B.[0,1 2 ] C.[0,+∞) D.( 1 2 ,+∞)解析:选 B y=|x|(1-x) =Error! =Error! =Error! 画出函数的大致图象如图所示. 由图易知原函数在[0,1 2 ]上单调 递增. 5.设偶函数 f(x)的定义域为 R,当 x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,则 f(-2),f(π), f(-3)的大小关系是(  ) A.f(π)>f(-3)>f(-2) B.f(π)>f(-2)>f(-3) C.f(π)<f(-3)<f(-2) D.f(π)<f(-2)<f(-3) 解析:选 A 因为 f(x)是偶函数, 所以 f(-3)=f(3),f(-2)=f(2). 又因为函数 f(x)在[0,+∞)上是增函数, 所以 f(π)>f(3)>f(2), 即 f(π)>f(-3)>f(-2). 6.已知函数 f(x)=log2x+ 1 1-x,若 x1∈(1,2),x2∈(2,+∞),则(  ) A.f(x1)<0,f(x2)<0 B.f(x1)<0,f(x2)>0 C.f(x1)>0,f(x2)<0 D.f(x1)>0,f(x2)>0 解析:选 B ∵函数 f(x)=log2x+ 1 1-x在(1,+∞)上为增函数,且 f(2)=0,∴当 x1∈ (1,2)时,f(x1)f(2)=0,即 f(x1)<0,f(x2)>0. 7.函数 f(x)=Error!的最大值为________. 解析:当 x≥1 时,函数 f(x)=1 x为减函数,所以 f(x)在 x=1 处取得最大值,为 f(1)=1; 当 x<1 时,易知函数 f(x)=-x2+2 在 x=0 处取得最大值,为 f(0)=2.故函数 f(x)的最大值 为 2. 答案:2 8.已知函数 f(x)= x2-2x-3,则该函数的单调递增区间为________. 解析:设 t=x2-2x-3,由 t≥0,即 x2-2x-3≥0,解得 x≤-1 或 x≥3,所以函数 f(x) 的定义域为(-∞,-1]∪[3,+∞).因为函数 t=x2-2x-3 的图象的对称轴为 x=1,所以 函数 t 在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增,所以函数 f(x)的单调递增区间为 [3,+∞). 答案:[3,+∞) 9.若函数 f(x)=1 x在区间[2,a]上的最大值与最小值的和为3 4,则 a=________. 解析:由 f(x)=1 x的图象知,f(x)=1 x在(0,+∞)上是减函数,∵[2,a]⊆(0,+∞), ∴f(x)=1 x在[2,a]上也是减函数, ∴f(x)max=f(2)=1 2,f(x)min=f(a)=1 a, ∴1 2+1 a=3 4,∴a=4. 答案:4 10.给定函数:①y=x1 2;②y=log1 2(x+1);③y=|x-1|;④y=2x+1,其中在区间(0,1) 上单调递减的函数序号是________. 解析:①y=x1 2在(0,1)上递增;②因为 t=x+1 在(0,1)上递增,且 0<1 2<1,故 y=log1 2(x +1)在(0,1)上递减;③结合函数图象可知 y=|x-1|在(0,1)上递减;④因为 u=x+1 在(0,1)上 递增,且 2>1,故 y=2x+1 在(0,1)上递增,故在区间(0,1)上单调递减的函数序号是②③. 答案:②③ B 级——中档题目练通抓牢 1.若函数 f(x)=x2+a|x|+2,x∈R 在区间[3,+∞)和[-2,-1]上均为增函数,则实 数 a 的取值范围是(  ) A.[-11 3 ,-3] B.[-6,-4] C.[-3,-2 2] D.[-4,-3] 解析:选 B 由于 f(x)为 R 上的偶函数,因此只需考虑函数 f(x)在(0,+∞)上的单调性 即可.由题意知函数 f(x)在[3,+∞)上为增函数,在[1,2]上为减函数,故-a 2∈[2,3],即 a∈ [-6,-4]. 2.已知函数 f(x)是 R 上的增函数,A(0,-3),B(3,1)是其图象上的两点,那么不等式 -3<f(x+1)<1 的解集的补集是(全集为 R)(  ) A.(-1,2) B.(1,4) C.(-∞,-1)∪[4,+∞) D.(-∞,-1]∪[2,+∞) 解析:选 D 由函数 f(x)是 R 上的增函数,A(0,-3),B(3,1)是其图象上的两点,知不 等式-3<f(x+1)<1 即为 f(0)<f(x+1)<f(3),所以 0<x+1<3,所以-1<x<2,故不等 式-3<f(x+1)<1 的解集的补集是(-∞,-1]∪[2,+∞). 3.(2018·河南平顶山一模)已知 f(x)是定义在(0,+∞)上的函数.对任意两个不相等的 正数 x1,x2,都有x2f(x1)-x1f(x2) x1-x2 >0,记 a=f(30.2) 30.2 ,b=f(0.32) 0.32 ,c=f(log25) log25 ,则 a,b,c 的 大小关系为(  ) A.ax2, ∵x2f(x1)-x1f(x2) x1-x2 >0, ∴x2f(x1)-x1f(x2)>0, ∴x2f(x1)-x1f(x2) x1x2 =f(x1) x1 -f(x2) x2 >0, 即f(x1) x1 >f(x2) x2 , ∴f(x) x 是(0,+∞)上的增函数. ∵1<30.2<30.5<2,0<0.32<1,log25>2, ∴0.32<30.2f(x),则实数 x 的取值范围是(  ) A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-∞,-2)∪(1,+∞) C.(-1,2) D.(-2,1) 解析:选 D ∵当 x=0 时,两个表达式对应的函数值都为 0,∴函数的图象是一条连 续的曲线.又∵当 x≤0 时,函数 f(x)=x3 为增函数,当 x>0 时,f(x)=ln(x+1)也是增函数,∴ 函数 f(x)是定义在 R 上的增函数.因此,不等式 f(2-x2)>f(x)等价于 2-x2>x,即 x2+x- 2<0,解得-21 时, f(x)<0. (1)证明:f(x)为单调递减函数. (2)若 f(3)=-1,求 f(x)在[2,9]上的最小值. 解:(1)证明:任取 x1,x2∈(0,+∞),且 x1>x2, 则x1 x2>1,由于当 x>1 时,f(x)<0, 所以 f( x1 x2 )<0,即 f(x1)-f(x2)<0, 因此 f(x1)