• 555.50 KB
  • 2021-06-11 发布

2019-2020学年陕西省延安市黄陵中学高新部高二上学期期末考试数学(文)试题(解析版)

  • 12页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎2019-2020学年陕西省延安市黄陵中学高新部高二上学期期末考试数学(文)试题 一、单选题 ‎1.下列对算法的理解不正确的是(    )‎ A.一个算法应包含有限的步骤,而不能是无限的 B.算法中的每一步骤都应当是确定的,而不应当是含糊的、模棱两可的 C.算法中的每一步骤应当有效地执行,并得到确定的结果 D.一个问题只能设计出一种算法 ‎【答案】D ‎【解析】由算法的概念和特征逐一判断选项即可.‎ ‎【详解】‎ 算法的有限性是指包含步骤是有限的,故A正确;算法的确定性是指每一步都是确定的,故B正确;算法的每一步都是确定的,且每一步都应有确定的结果,故C正确;对于同一个问题可以有不同的算法,故D错误.‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查算法的概念和特征,属于基础题.‎ ‎2.表达算法的基本逻辑结构不包括(    )‎ A.顺序结构 B.条件结构 C.循环结构 D.计算结构 ‎【答案】D ‎【解析】根据算法的三种基本逻辑结构分别是顺序结构、条件结构、循环结构,直接判断即可.‎ ‎【详解】‎ 基本逻辑结构只有三种,顺序结构、条件结构、循环结构.‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查算法的基本逻辑结构,属于基础题.‎ ‎3.如图所示的程序框图的运行结果是(    )‎ A. B. C. D.3‎ ‎【答案】C ‎【解析】根据题中的程序框图可知,当输入和的值后,输出的结果为,然后再将,代入式子中计算即可.‎ ‎【详解】‎ 根据程序框图的意义可知在当,时,,故输出.‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查根据程序框图计算输出结果的问题,解题关键是明确程序框图中的计算方法而后再计算题,属于基础题.‎ ‎4.如图所示的程序框图中,输入,则输出的结果是  ‎ A.1 B.2 C.3 D.4‎ ‎【答案】B ‎【解析】输入x=2后,该程序框图的执行过程是:‎ 输入x=2,‎ x=2>1成立,‎ y==2,‎ 输出y=2.‎ 选B.‎ ‎5.阅读右面的程序框图,则输出的S等于 A.40 B.20 C.32 D.38‎ ‎【答案】D ‎【解析】本程序的功能为.‎ ‎6.已知程序如下:‎ 若输入,运行结果是(    )‎ A., B.,‎ C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】按流程图描述的算法计算即可.‎ ‎【详解】‎ 输入时,执行ELSE后面的语句,即.‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查条件语句的应用,属于基础题.‎ ‎7.下面程序运行后,输出的值是(    )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】此程序为循坏语句,当时,,结束循环.‎ ‎【详解】‎ 当时,,结束循环,故输出的值为.‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查的是程序循环的应用,属于基础题.‎ ‎8.把十进制数化为二进制数为(    )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】利用“除取余法”进行计算,将十进制数除以,然后将商继续除以,直到商为为止,然后将依次所得的余数倒叙排列即可得到答案.‎ ‎【详解】‎ 利用“除取余法”进行计算:‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ 故.‎ 故选:B.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查十进制与二进制之间的转化,熟练掌握“除取余法”是解题的关键,属于基础题.‎ ‎9.下列问题中,最适合用简单随机抽样方法抽样的是(    )‎ A.某报告厅有排座位,每排有个座位,座位号是,有一次报告厅坐满了观众,报告会结束以后听取观众的意见,要留下名观众进行座谈 B.从十台冰箱中抽取台进行质量检验 C.某学校有在编人员人,其中行政人员人,教师人,后勤人员人.教育部门为了解大家对学校机构改革的意见,要从中抽取容量为的样本 D.某乡农田有山地亩,丘陵亩,平地亩,洼地亩,现抽取农田亩估计全乡农田平均产量 ‎【答案】B ‎【解析】根据简单随机抽样方法的定义对选项逐一分析即可.‎ ‎【详解】‎ A:总体容量较大,用简单随机抽样法比较麻烦;‎ B:总体容量较少,用简单随机抽样法比较方便;‎ C:由于学校各类人员对这一问题的看法可能差异较大,不宜采用简单随机抽样法;‎ D:总体容量较大,且各类田地的差别很大,也不宜采用简单随机抽样法.‎ 故选:B.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查的是简单随机抽样的相关知识,属于基础题.‎ ‎10.已知x,y的取值如下表所示:‎ x ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ y ‎6‎ ‎4‎ ‎5‎ 如果y与x线性相关,且线性回归方程为,则 =(  )‎ A. B.- ‎ C. D.1‎ ‎【答案】B ‎【解析】因为,又回归直线过点,所以,所以,故选B .‎ ‎11.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A=“抽到一等品”,事件B = “抽到二等品”,事件C =“抽到三等品”,且已知 P(A)= 0.65 ,P(B)=0.2 ,P(C)=0.1。则事件“抽到的不是一等品”的概率为( )‎ A.0.65 B.0.35 C.0.3 D.0.005‎ ‎【答案】B ‎【解析】分析:根据对立事件的概率公式求解.‎ 详解:由题得事件“抽到的不是一等品”的概率为P=1-0.65=0.35.‎ 点睛:(1)本题主要考查对立事件的概率公式,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)对立事件的概率公式为.‎ ‎12.甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】甲共得6条,乙共得6条,共有6×6=36(对),其中垂直的有10对,∴.‎ 本题选择C选项.‎ 二、填空题 ‎13.在一个个体数目为的总体中,利用系统抽样抽取一个容量为的样本,则总体中每个个体被抽到的机会为________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】根据系统抽样的定义知,每个个体被抽到的机会是均等的,故概率为.‎ ‎【详解】‎ 在抽样过程中尽管要剔除三个个体,但每个个体被抽到的机会仍是相同的,即每个个体被抽到的概率为.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查系统抽样中的概率问题,属于基础题.‎ ‎14.200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示,则时速在的汽车大约有________辆.‎ ‎【答案】60‎ ‎【解析】先求得区间的频率,由此求得时速在的汽车的数量.‎ ‎【详解】‎ 由已知可得样本容量为200,‎ 又数据落在区间的频率为 时速在的汽车大约有 故答案为:60‎ ‎【点睛】‎ 本小题主要考查根据频率分布直方图计算频数,属于基础题.‎ ‎15.下列事件:‎ ‎①物体在重力作用下会自由下落;‎ ‎②方程有两个不相等的实数根;‎ ‎③下周日会下雨;‎ ‎④某寻呼台每天某一时段内收到传呼的次数少于次.‎ 其中随机事件的个数为________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】按照随机事件的定义直接判断即可.‎ ‎【详解】‎ 结合必然事件、不可能事件、随机事件的定义作出判断;由定义可知,①是必然事件,②是不可能事件,③④是随机事件.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查必然事件、不可能事件、随机事件的定义,属于基础题.‎ ‎16.分别在区间[1,6],[1,4],内各任取一个实数依次为m,n则m>n的概率是 .‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】试题分析:本题是一个几何概型问题,可根据题设作出基本事件的总数所对应的区域面积,然后再作出满足条件的事件所对应的区域面积,最后求即为所求概率.由题可设,,在坐标系中作图如下,如图知点,点,点,点,所以基本事件的总数对应的面积是,而符合条件的基本事件所对应的面积为图中阴影部分,容易求得点,所以,故所求概率为,答案应填:.‎ ‎【考点】几何概型.‎ ‎【方法点睛】本题是一个有关几何概型的求概率问题,属于难题.一般的,如果题目中所涉及到的基本事件是不可数的,这时可联想集合概型,把基本事件与符合条件的事件转化为相应的面积、体积、长度、时间等等,通过求对应的面积、体积、长度、时间等之比,进而求得所需要的概率,本题就是通过这样的转换最终得到所求概率的.‎ 三、解答题 ‎17.求焦点在轴上,且经过两个点和的椭圆的标准方程;‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】先设出椭圆的方程,再将点和代入,得到一个方程组,解出,‎ 的值即可.‎ ‎【详解】‎ 椭圆的焦点在轴上,‎ 设它的标准方程为,‎ 又椭圆经过点和,‎ ‎,解之得:,‎ 所求椭圆的标准方程为.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查椭圆的标准方程,解题关键是正确设出方程,从而建立方程组解得,的值,属于基础题.‎ ‎18.已知函数,求曲线在点处的切线方程;‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】先求出函数的导数在处的导数值(切线的斜率),再利用点斜式求出曲线在点处切线的方程,最后化为一般式即可.‎ ‎【详解】‎ 依题意可知:,‎ ‎,‎ ‎∴切线方程为,即.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查导数的几何意义,解决此类题应注意分清“在点”和“过点”的区别,属于常考题.‎ ‎19.某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了场比赛,他们所有比赛得分的情况如下:‎ 甲:;‎ 乙: .‎ ‎(1)求甲、乙两名运动员得分的中位数.‎ ‎(2)分别求甲、乙两名运动员得分的平均数、方差,你认为哪位运动员的成绩更稳定?‎ ‎【答案】(1) 甲中位数是,乙中位数是;(2),,,,甲运动员的成绩更稳定.‎ ‎【解析】(1)分别将甲、乙两名运动员得分的两组数据从大到小排列,找出中位数即可;‎ ‎(2)按照定义分别计算甲、乙两名运动员得分的平均数、方差,通过方差比较甲、乙两名运动员的成绩即可.‎ ‎【详解】‎ ‎(1)将甲运动员得分的数据由大到小排列:.‎ 将乙运动员得分的数据由大到小排列:.‎ 甲运动员得分的中位数是,乙运动员得分的中位数是.‎ ‎(2),‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ 甲运动员的成绩更稳定.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查中位数、平均数、方差的定义及应用,属于基础题.‎ ‎20.某企业共有3200名职工,青、老年职工的比例为5∶3∶2,从所有职工中抽取一个样本容易为400的样本,应采用哪些抽样方法更合理?中、青、老年职工应分别抽取多少人?‎ ‎【答案】采用分层抽样,分别抽取200,120,80人 ‎【解析】先根据数据特征确定抽样方法,再根据比例求结果 ‎【详解】‎ ‎∵有明显的层次差别,∴应采用分层抽样.‎ 中、青、老年职工应抽取的人数分别为400×=200,400×=120,400×=80.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查分层抽样,考查基本分析求解能力,属基础题 ‎21.甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙胜的概率为,求:‎ ‎(1)甲胜的概率; ‎ ‎(2)甲不输的概率.‎ ‎【答案】(1); (2).‎ ‎【解析】(1)按照对立事件的概率计算公式计算即可;‎ ‎(2)按照对立互斥事件的概率计算公式计算即可.‎ ‎【详解】‎ ‎(1)“甲胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以甲胜的概率为;‎ ‎(2)方法一:设“甲不输”为事件,可看作是“甲胜”与“和棋”这两个互斥事件的和事件,所以;‎ 方法二:设“甲不输”为事件,可看作是“乙胜”的对立事件,所以,即甲不输的概率是.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查随机事件的概率计算问题,正确理解对立事件和互斥事件是解题的关键,属于常考题.‎ ‎22.甲、乙两人约定上午至之间到某站乘公共汽车,在这段时间内有班公共汽车,它们开车时刻分别为,,,若他们约定,见车就乘,求甲、乙同乘一车的概率.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】设甲到达汽车站的时间为,乙到达汽车站的时间为,利用满足条件的不等式,求出对应平面区域的面积,利用几何概型的概率计算公式进行计算即可.‎ ‎【详解】‎ 设甲到达汽车站的时间为,乙到达汽车站的时间为,则,,即甲、乙两人到达汽车站的时刻所对应的区域在平面直角坐标系中画出(如图所示)是大正方形,‎ 将三班车到站的时刻在图形中画出,则甲、乙两人要想乘同一班车,必须满足,;,;,,即必须落在图形中的三个带阴影的小正方形内,所以由几何概型的计算公式得,.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查几何概型的应用,解题关键是根据题意准确求出总面积和符合题意的面积,属于常考题.‎

相关文档