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- 2021-06-11 发布
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班级 姓名 学号 分数
(测试时间:120分钟 满分:150分)
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.数列-1, 4,-9, 16,- 25…的一个通项公式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】易知数列-1, 4,-9, 16,-25…的一个通项公式为;故选B.
2.数列满足则( )
A. 1 B. 1999 C. 1000 D. -1
【答案】A
【解析】 ,选A.
3.【2018届广东省珠海一中等六校高三第一次联考】数列满足,且对于任意的都有,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
.
本题选择D选项.
4.已知数列中, ,则可归纳猜想的通项公式为 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
5.已知数列满足, , ,则( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
【答案】B
【解析】∵数列满足, , ,
∴,
∴,
,
∴.
∵,
,
,
,
由此猜想,
∴.
故选:B.
6.已知数列满足, , ,则( )
A. B. C. D. 3
【答案】A
【解析】由题意,对 进行变形,得
则 ,即4个一循环,那么,故选A.
7.在数列中, , ,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
8.已知数列的前项和为,,则= ( )
A. 7 B. 9 C. 11 D. 12
【答案】B
【解析】,故选B.
9.在数列中, =-2, 则=
A. -2 B. C. D. 3
【答案】B
【解析】因为=-2, ,所以, , , .
所以可知数列是以4为周期的数列,所以
本题选择B选项.
10.【2017河北保定二模】已知数列中,前项和为,且,则的最大值为( )
A. B. C. 3 D. 1
【答案】C
【解析】当 时,
两式作差可得: ,
据此可得,当 时,的最大值为3.
11.【2017天津河东区二模】若数列,的通项公式分别为,,且,对任意恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. [-1,1) C. [-2,1) D.
【答案】D
【方法点睛】本题主要考查数列的通项、不等式恒成立问题以及分类讨论思想.属于难题.,分类讨论思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决含参数问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.
运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点. 充分利用分类讨论思想方法能够使问题条理清晰,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用与解题当中.解答本题的关键是对 分奇数、偶数两种情况讨论.
12.如图,一个树形图依据下列规律不断生长,1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点,则第11行的实心圆点的个数是
A. 21 B. 34 C. 55 D. 89
【答案】C
第6行的实心圆点的个数是5=2+3;
第7行的实心圆点的个数是8=3+5;
第8行的实心圆点的个数是13=5+8;
第9行的实心圆点的个数是21=8+13;
第10行的实心圆点的个数是34=13+21;
第11行的实心圆点的个数是55=21+34.
本题选择C选项.
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.已知数列满足,则_____________
【答案】
【解析】∵数列满足,∴, , ,∴数列是周期为3的周期数列,∵,∴,故答案为.
14.【2018届广西南宁二中、柳州高中高三9月联考】已知数列2008,2009,1,-2008,…若这个数列从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2018项之和__________.
【答案】4017
15.已知数列满足 ,则__________.
【答案】673
【解析】由递推关系可得:,
则:,且:,
据此可得:673.
16.用火柴棒按下图的方法搭三角形:
按图示的规律搭下去,则所用火柴棒与所搭三角形的个数之间的关系式可以是 .
【答案】
【解析】试题分析:第一个三角形用了3个火柴棒,所以,以后每增加一个三角形,就增加2个火柴棒,所以成等差数列,所以,故填:.
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.【2017届湖南衡阳高三下学期第三次联考】在数列及中, , , .设,求数列的前项和.
【答案】4034
【解析】由递推关系有: ,
且,据此可知数列是各项均为2的常数列,
数列的前项和为.
18.已知数列前项和,
(1)求其通项;(2)若它的第项满足,求的值。
【答案】(1);(2).
(2)
又因为k为整数,故
19.设函数f(x)=log2x- (0