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- 2021-06-11 发布
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第
42
讲
PART
08
直线的倾斜角与斜率、直线的方程
教学参考
│
课前双基巩固
│
课堂考点探究
│
教师备用例题
考试说明
考情分析
教 学 参 考
考点
考查方向
考例
考查热度
直线的倾斜角、斜率
求直线的倾斜角、斜率或其范围
2015·
全国卷
Ⅰ20(1)
、
2015·
全国卷
Ⅱ20(2)
★★★
直线的
方程
求直线方程
2012·
新课标全国卷
13
、
2013·
新课标全国卷
Ⅱ10
、
2014·
新课标全国卷
Ⅰ20(2)
★★☆
直线方程的应用
与基本不等式结合求最值、与平面向量结合
★☆☆
真题在线
真题在线
真题在线
真题在线
真题在线
真题在线
知识梳理
课前双基巩固
0
°
tan
α
正切值
0
°≤
α
<180
°
不存在
不存在
知识梳理
课前双基巩固
y
=
kx
+
b
Ax
+
By
+
C
=
0(
A
2
+
B
2
≠
0)
y
-
y
0
=
k
(
x
-
x
0
)
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
◆
索引:斜率与倾斜角之间的对应关系不清;求直线方程时忽略斜率不存在时的情况;误解截距的概念.
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
探究
点一
直线的倾斜角和斜率
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
探究
点二
直线的方程
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
探究
点三
直线方程的综合应用
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
教师备用例题
[
备选理由
]
例
1
是对斜率公式的灵活运用,充分发掘斜率公式的几何意义,帮助学生解决形如结构的取值范围问题;
例
2
为求直线方程,注意截距的概念,需要分情况讨论;
例
3
是将直线方程与基本不等式结合的问题,求解时注意数形结合.
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题