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- 2021-06-11 发布
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浙江省杭州市八校联盟2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题
评卷人
得分
一、单选题
1.直线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
【答案】B.
【解析】
试题分析:记直线的倾斜角为,∴,故选B.
考点:直线的倾斜角.
2.若关于的不等式的解集为,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据不等式的解集可知方程的两根为,利用根与系数的关系即可求解.
【详解】
因为不等式的解集为,
所以方程的两根为,
所以,即,故选A.
【点睛】
本题主要考查了不等式的解集与对应方程的根的关系,属于中档题.
3.若三点共线,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据三点共线可知,列方程求解即可.
【详解】
因为三点共线,
所以,即,解得,故选C.
【点睛】
本题主要考查了三点共线问题,属于中档题.
4.如图,在正方体中,分别为的中点,则异面直线与所成的角等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:取的中点,则由三角形的中位线的性质可得平行且等于的一半,故或其补角即为异面直线与所成的角.设正方体的棱长为1,则,,故为等边三角形,故∠EGH=60°。
考点:空间几何体中异面直线的所成角.
【思路点睛】本题主要考查异面直线所成的角的定义和求法,找出两异面直线所成的角,是解题的关键,体现了等价转化的数学思想.取的中点,由三角形的中位线的性质可得或其补角即为异面直线与所成的角.判断
为等边三角形,从而求得异面直线与所成的角的大小.
5.在中,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
分析:直接利用余弦定理求解即可.
详解::在△ABC中,若AB=,BC=3,∠C=120°,
AB2=BC2+AC2﹣2AC•BCcosC,
可得:13=9+AC2+3AC,
解得AC=1或AC=﹣4(舍去).
故选:D.
点睛:对于余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2).
6.若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据条件采用排除法即可选出答案.
【详解】
对于A,当时显然无意义,故不成立 ,错误;对于B, 时不成立,故错误;对于C,时显然不成立,故错误;因此选D.
【点睛】
本题主要考查了不等式的性质,注意使用排除法,属于中档题.
7.已知等比数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据等比数列通项公式可求出公比,代入计算即可求解.
【详解】
由得:,所以,
,故选C.
【点睛】
本题主要考查了等比数列的通项公式,前n项和,属于中档题.
8.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由三视图可知该几何体为正方体上有半个四棱锥的组合体,利用体积公式即可求解.
【详解】
由三视图可知该几何体为正方体上有半个四棱锥的组合体,
所以.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了三视图,棱柱、棱锥的体积公式,属于中档题.
9.已知三内角所对边分别为,若成等差数列,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据成等差数列,可知,利用正弦定理可知,化简即可证明.
【详解】
因为成等差数列
所以,
由正弦定理知
因为,
所以,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了正弦定理,三角恒等变化,等差数列,属于中档题.
10.如图,四棱锥的底面是平行四边形,、分别为 线段、上一点,若,且平面,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
取PC的中点E,连接AE,EN,AC交BD于O,连接MO,可证明,从而可得平面平面,进而证出,从而可知,即可求解.
【详解】
取PC的中点E,连接AE,EN,AC交BD于O,连接MO,
因为,PC的中点E
所以,又O是的中点,
所以, 又平面,平面,
所以平面,又平面,
所以 平面平面,
因为平面PBC交平面,平面,且交线分别是,
所以,
所以
故选D.
【点睛】
本题主要考查了线面平行的判定与性质,面面平行的判定与性质,属于中档题.
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
11.已知正方体的表面积为,则其外接球的表面积是_____,体积是_____.
【答案】
【解析】
【分析】
根据正方体的体对角线为外接球直径计算即可.
【详解】
因为已知正方体的表面积为,所以棱长为2,
正方体的对角线为 ,即,
所以 ,
所以表面积为,体积
【点睛】
本题主要考查了正方体的外接球,球的表面积、体积,属于中档题.
12.在中,,当的面积等于时, __, __.
【答案】
【解析】
【分析】
根据面积公式可求出AB,再由余弦定理求b,利用正弦定理即可求解.
【详解】
由正弦定理知,
所以.
【点睛】
本题主要考查了三角形面积公式,正弦定理、余弦定理,属于中档题.
13.已知直线,则直线过定点_____,当变动时,原点到直线的距离的最大值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】
由可得,可知过定点,原点到直线最大距离为 与原点距离.
【详解】
由可得
所以直线恒过点,
在所有过点的直线中,当与原点和的连线垂直时,原点到直线的距离最大,
最大值为.
【点睛】
本题主要考查了直线系过定点问题,属于中档题.
14.已知数列满足,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】
根据递推关系计算即可.
【详解】
,
可得
【点睛】
本题主要考查了数列的递推关系,属于中档题.
15.已知正数满足,则的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
,
因为 ,所以
实数c的取值范围是.
16.若关于的不等式有解,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据零点分区间讨论即可求出.
【详解】
当时,原不等式可得,化简为有解即可,而,所以只需有解,
当时,原不等式可得 ,可化为,因为 为减函数,所以,所以只需即可,
当时,不等式无解
当时,不等式可转化为有解,所以即可,
当 时, 等式可转化为有解,所以即可,
综上可知,
【点睛】
本题主要考查了绝对不等式,均值不等式,函数的增减性,属于中档题.
评卷人
得分
三、解答题
17.已知直线与相交于点,求满足下列条件的直线方程:
(Ⅰ)过点且过原点的直线方程;
(Ⅱ)过点且平行于直线的直线方程.
【答案】(I);(II).
【解析】
【分析】
(I)联立直线方程求出点P,写出直线方程即可(II)设所求直线方程为,代入点P即可求解.
【详解】
(Ⅰ)由
过点与原点的直线方程为:
(Ⅱ) 设所求直线方程为
由点可得
所求的直线方程为
【点睛】
本题主要考查了直线方程,直线的交点,平行的直线方程的求法,属于中档题.
18.已知等差数列满足.
(Ⅰ) 求的通项公式;
(Ⅱ)设等比数列满足,问:是数列中的第几项?
【答案】(I);(II).
【解析】
【分析】
(I)根据等差数列的通项公式列方程计算即可(II)根据等比数列通项公式计算,再利用等差数列通项公式确定在等差数列中的项数.
【详解】
(Ⅰ)设公差为,
(Ⅱ)
公比
令
即为中的第项
【点睛】
本题主要考查了等差数列、等比数列的通项公式,属于中档题.
19.在中,角的对边分别为,满足.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,试求的面积的最大值,并判断此时的形状.
【答案】(I);(II)等边三角形.
【解析】
【分析】
(I)由正弦定理可化条件为,利用三角恒等变换即可求解(II)利用余弦定理及均值不等式可得,结合面积公式即可求出最值,根据等号成立条件知三角形形状.
【详解】
(Ⅰ)由
又
由
(Ⅱ)由
即最大值为,当且仅当时,取得最大值,
此时为等边三角形.
【点睛】
本题主要考查了正弦定理,余弦定理,均值不等式,面积公式,属于中档题.
20.如图,已知平面,,是边长为2的等边三角形,为的中点,且;
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求证:平面平面;
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(I)详见解析;(II)详见解析;(III).
【解析】
【分析】
(I)取中点,连,证明四边形为平行四边形,即可(II)可证平面即可(III)根据条件可知为直线与平面所成角,解三角形即可.
【详解】
(Ⅰ)证明:取中点,连
为的中点, 且
又
且
四边形为平行四边形,
,又平面,平面
平面;
(Ⅱ)证明: 为的中点,是边长为2的等边三角形
平面,平面,
,又
平面, 平面
平面平面;
(Ⅲ) 平面,
平面,
为斜线在平面上的射影,
为直线与平面所成角,
在中,由条件易求得
即直线与平面所成角的正弦值为.
【点睛】
本题主要考查了线面平行的判定,线面垂直的性质与判定,线面角,属于中档题.
21.已知数列的前项和满足,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,证明:.
【答案】(I);(II)详见解析.
【解析】
【分析】
(Ⅰ)利用数列前n项和与的关系即可求解(Ⅱ)写出,转化为证,利用放缩法证明.
【详解】
(Ⅰ)由
当时,
又
数列是以为首项,为公比的等比数列
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得
欲证,
只需证
令,记的前项和为,即证
当时,
当时,
综上,对成立
【点睛】
本题主要考查了数列前n项和与项的关系,等比数列的定义,放缩法证明不等式,属于难题.