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  • 2021-06-11 发布

2018届二轮复习(文)专题四 数列、推理与证明专题四第2讲课件(全国通用)

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第 2 讲 数列的求和问题 专题四   数列、推理与证明 热点分类突破 真题押题精练 Ⅰ 热点分类突破 热点一 分组转化求和 有些数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将数列通项拆开或变形,可转化为几个等差、等比数列或常见的数列,即先分别求和,然后再合并 . 例 1   (2017 届安徽省合肥市模拟 ) 已知等差数列 { a n } 的前 n 项和为 S n ,且满足 S 4 = 24 , S 7 = 63. (1) 求数列 { a n } 的通项公式; 解答 解  ∵ { a n } 为等差数列, 解答 思维升华 (2) 若 求 数列 { b n } 的前 n 项和 T n . 解  ∵ = 2 2 n + 1 + ( - 1) n ·(2 n + 1) = 2·4 n + ( - 1) n ·(2 n + 1) , 思维升华  在处理一般数列求和时,一定要注意使用转化思想 . 把一般的数列求和转化为等差数列或等比数列进行求和,在求和时要分析清楚哪些项构成等差数列,哪些项构成等比数列,清晰正确地求解 . 在利用分组求和法求和时,由于数列的各项是正负交替的,所以一般需要对项数 n 进行讨论,最后再验证是否可以合并为一个公式 . (1) 求证:数列 { b n } 为等差数列; 则 b n + 1 - b n = 2( n + 1) - 1 - 2 n + 1 = 2. 所以数列 { b n } 是以 1 为首项, 2 为公差的等差数列 . 证明 (2) 设 c n = a n + b 2 n ,求数列 { c n } 的前 n 项和 T n . 解答 解  由 (1) 知, b 2 n = 4 n - 1 , 则数列 { b 2 n } 是以 3 为首项, 4 为公差的等差数列 . 热点二 错位相减法求和 错位相减法是在推导等比数列的前 n 项和公式时所用的方法,这种方法主要用于求数列 { a n · b n } 的前 n 项和,其中 { a n } , { b n } 分别是等差数列和等比数列 . 例 2   (2017· 河南省夏邑一高模拟 ) 已知 { a n } 是等差数列,其前 n 项和为 S n , { b n } 是等比数列,且 a 1 = b 1 = 2 , a 4 + b 4 = 27 , S 4 - b 4 = 10. (1) 求数列 { a n } 与 { b n } 的通项公式; 解答 解   设等差数列 { a n } 的公差为 d ,等比数列 { b n } 的公比为 q , 由 a 1 = b 1 = 2 ,得 a 4 = 2 + 3 d , b 4 = 2 q 3 , S 4 = 8 + 6 d , 故 a n = 3 n - 1 , b n = 2 n ( n ∈ N * ). (2) 求 T n = a 1 b 1 + a 2 b 2 + … + a n b n 的值 . 解   T n = 2 × 2 + 5 × 2 2 + 8 × 2 3 + … + (3 n - 1) × 2 n , ① 2 T n = 2 × 2 2 + 5 × 2 3 + 8 × 2 4 + … + (3 n - 1) × 2 n + 1 , ② ① — ② ,得- T n = 2 × 2 + 3 × 2 2 + 3 × 2 3 + … + 3 × 2 n - (3 n - 1) × 2 n + 1 = 3 × 2 + 3 × 2 2 + 3 × 2 3 + … + 3 × 2 n - 2 - (3 n - 1) × 2 n + 1 = (4 - 3 n )2 n + 1 - 8 , ∴ T n = 8 + (3 n - 4)·2 n + 1 . 解答 思维升华 思维升华  (1) 错位相减法适用于求数列 { a n · b n } 的前 n 项和,其中 { a n } 为等差数列, { b n } 为等比数列 . (2) 所谓 “ 错位 ” ,就是要找 “ 同类项 ” 相减 . 要注意的是相减后得到部分求等比数列的和,此时一定要查清其项数 . (3) 为保证结果正确,可对得到的和取 n = 1,2 进行验证 . 跟踪演练 2   (2017· 江西省赣州市十四县 ( 市 ) 联考 ) 等差数列 { a n } 的前 n 项和为 S n ,已知 a 2 = 7 , a 3 为整数,且 S n 的最大值为 S 5 . (1) 求 { a n } 的通项公式; 解答 解  由 a 2 = 7 , a 3 为整数知,等差数列 { a n } 的公差 d 为整数 . 又 S n ≤ S 5 ,故 a 5 ≥ 0 , a 6 ≤ 0 , 因此 d =- 2 , 数列 { a n } 的通项公式为 a n = 11 - 2 n ( n ∈ N * ). (2) 设 b n = , 求数列 { b n } 的前 n 项和 T n . 解答 热点三 裂项相消法求和 裂项相消法是指把数列和式中的各项分别裂开后,某些项可以相互抵消从而求和的方法,主要 适用于 ( 其中 { a n } 为等差数列 ) 等形式的数列求和 . 例 3   (2017 届湖南省郴州市质 量检测 ) 已知等差数列 { a n } 的前 n 项和 为 S n ( n ∈ N * ) , a 3 = 3 ,且 λS n = a n a n + 1 ,在等比数列 { b n } 中, b 1 = 2 λ , b 3 = a 15 + 1. (1) 求数列 { a n } 及 { b n } 的通项公式; 解答 思维升华 解  ∵ λS n = a n a n + 1 , a 3 = 3 , ∴ λa 1 = a 1 a 2 ,且 λ ( a 1 + a 2 ) = a 2 a 3 = 3 a 2 , ∴ a 2 = λ , a 1 + a 2 = a 3 = 3 , ① ∵ 数列 { a n } 是等差数列, ∴ a 1 + a 3 = 2 a 2 , 即 2 a 2 - a 1 = 3 , ② 由 ①② 得 a 1 = 1 , a 2 = 2 , ∴ a n = n , λ = 2 , ∴ b 1 = 4 , b 3 = 16 ,则 b n = 2 n + 1 或 b n = ( - 2) n + 1 ( n ∈ N * ). 思维升华  裂项相消法的基本思想就是把通项 a n 分拆成 a n = b n + k - b n ( k ≥ 1 , k ∈ N * ) 的形式,从而在求和时达到某些项相消的目的,在解题时要善于根据这个基本思想变换数列 { a n } 的通项公式,使之符合裂项相消的条件 . 解答 思维升华 思维升华  常用的裂项公式 跟踪演练 3   (2017· 吉林省吉林市普通高中调研 ) 已知等差数列 { a n } 的前 n 和为 S n ,公差 d ≠ 0 ,且 a 3 + S 5 = 42 , a 1 , a 4 , a 13 成等比数列 . (1) 求数列 { a n } 的通项公式; 解答 解  设数列 { a n } 的首项为 a 1 ,因为等差数列 { a n } 的前 n 和为 S n , a 3 + S 5 = 42 , a 1 , a 4 , a 13 成等比数列 . 又公差 d ≠ 0 , 所以 a 1 = 3 , d = 2 , 所以 a n = a 1 + ( n - 1) d = 2 n + 1. 解答 则 T n = b 1 + b 2 + b 3 + … + b n Ⅱ 真题押题精练 真题体验 1.(2017· 全国 Ⅱ ) 等差数列 { a n } 的前 n 项和为 S n , a 3 = 3 , S 4 = 10 ,则 = ______. 答案 解析 1 2 解析  设等差数列 { a n } 的公差为 d ,则 1 2 2.(2017· 天津 ) 已知 { a n } 为等差数列,前 n 项和为 S n ( n ∈ N * ) , { b n } 是首项为 2 的等比数列,且公比大于 0 , b 2 + b 3 = 12 , b 3 = a 4 - 2 a 1 , S 11 = 11 b 4 . (1) 求 { a n } 和 { b n } 的通项公式; 1 2 解答 解  设等差数列 { a n } 的公差为 d ,等比数列 { b n } 的公比为 q . 由已知 b 2 + b 3 = 12 ,得 b 1 ( q + q 2 ) = 12 ,而 b 1 = 2 , 所以 q 2 + q - 6 = 0. 又因为 q >0 ,解得 q = 2 ,所以 b n = 2 n . 由 b 3 = a 4 - 2 a 1 ,可得 3 d - a 1 = 8 , ① 由 S 11 = 11 b 4 ,可得 a 1 + 5 d = 16 , ② 联立 ①② ,解得 a 1 = 1 , d = 3 ,由此可得 a n = 3 n - 2. 所以数列 { a n } 的通项公式为 a n = 3 n - 2 ,数列 { b n } 的通项公式为 b n = 2 n . 1 2 (2) 求数列 { a 2 n b 2 n - 1 } 的前 n 项和 ( n ∈ N * ). 1 2 解答 解  设数列 { a 2 n b 2 n - 1 } 的前 n 项和为 T n , 由 a 2 n = 6 n - 2 , b 2 n - 1 = 2 × 4 n - 1 ,得 a 2 n b 2 n - 1 = (3 n - 1) × 4 n ,故 T n = 2 × 4 + 5 × 4 2 + 8 × 4 3 + … + (3 n - 1) × 4 n , ③ 4 T n = 2 × 4 2 + 5 × 4 3 + 8 × 4 4 + … + (3 n - 4) × 4 n + (3 n - 1) × 4 n + 1 , ④ ③ - ④ ,得- 3 T n = 2 × 4 + 3 × 4 2 + 3 × 4 3 + … + 3 × 4 n - (3 n - 1) × 4 n + 1 =- (3 n - 2) × 4 n + 1 - 8 , 1 2 押题预测 答案 解析 押题依据  数列的通项以及求和是高考重点考查的内容,也是《考试大纲》中明确提出的知识点,年年在考,年年有变,变的是试题的外壳,即在题设的条件上有变革,有创新,但在变中有不变性,即解答问题的常用方法有规律可循 . 1 2 1. 已知数列 { a n } 的通项公式为 a n = ,其前 n 项和为 S n ,若存在 M ∈ Z ,满足对任意的 n ∈ N * ,都有 S n < M 恒成立,则 M 的最小值为 _____. 1 押题依据 1 2 2. 已知数列 { a n } 的前 n 项和 S n 满足 S n = a ( S n - a n + 1) ( a 为常数,且 a >0) ,且 4 a 3 是 a 1 与 2 a 2 的等差中项 . (1) 求 { a n } 的通项公式; 解答 押题依据  错位相减法求和是高考的重点和热点,本题先利用 a n , S n 的关系求 a n ,也是高考出题的常见形式 . 1 2 押题依据 解  当 n = 1 时, S 1 = a ( S 1 - a 1 + 1) ,所以 a 1 = a , 当 n ≥ 2 时, S n = a ( S n - a n + 1) , ① S n - 1 = a ( S n - 1 - a n - 1 + 1) , ② 1 2 故 { a n } 是首项 a 1 = a ,公比为 a 的等比数列, 所以 a n = a · a n - 1 = a n . 故 a 2 = a 2 , a 3 = a 3 . 由 4 a 3 是 a 1 与 2 a 2 的等差中项,可得 8 a 3 = a 1 + 2 a 2 , 即 8 a 3 = a + 2 a 2 , 因为 a ≠ 0 ,整理得 8 a 2 - 2 a - 1 = 0 , 即 (2 a - 1)(4 a + 1) = 0 , 1 2 解答 1 2 1 2 所以 T n = 3 × 2 + 5 × 2 2 + 7 × 2 3 + … + (2 n - 1) × 2 n - 1 + (2 n + 1) × 2 n , ① 2 T n = 3 × 2 2 + 5 × 2 3 + 7 × 2 4 + … + (2 n - 1)·2 n + (2 n + 1) × 2 n + 1 , ② 由 ① - ② ,得- T n = 3 × 2 + 2(2 2 + 2 3 + … + 2 n ) - (2 n + 1) × 2 n + 1 =- 2 + 2 n + 2 - (2 n + 1) × 2 n + 1 =- 2 - (2 n - 1) × 2 n + 1 , 所以 T n = 2 + (2 n - 1) × 2 n + 1 .