- 2.93 MB
- 2021-06-12 发布
- 1、本文档由用户上传，淘文库整理发布，可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ：403074932
江西省上饶市2020届高三第三次模拟考试数学试卷（理）
第I卷
一、选择题：共12小题，每小题5分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合A＝{x|<2}，B＝{x|x≤5}，则A∩B＝( )
A.{x|x≤5} B.{x|3≤x≤5} C.{x|3≤x<7} D.{x|30的解集为( )
A.[－π,－3)∪(1,π] B.[－π,－1)∪(3,π] C.(－3,1) D.(－1,3)
10.半径为2的球O内有一个内接正三棱柱，则正三棱柱的侧面积的最大值为( )
A.9 B.12 C.16 D.18
11.已知双曲线C：的左、右焦点分别为F1,F2，过F1作斜率为的直线l与双曲线C的左、右两支分别交于A、B两点，若|AF2|＝|BF2|，则双曲线的离心率为( )
A.2 B. C. D.
12.已知函数y＝ex＋和函数(a∈R
)，关于这两个函数图像的交点个数，下列四个结论：①当时a<2，两个函数图像没有交点；②当时，两个函数图像恰有三个交点；③当2时，两个函数图像恰有四个交点。正确结论的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
第II卷
二、填空题：本大题共四小题，每小题5分，共20分。
13.对于正在培育的一颗种子，它可能1天后发芽，也可能2天后发芽，…，如表是20颗不同种子发芽前所需培育的天数统计表，则这组种子发芽前所需培育的天数的众数是________。中位数是________(本题第一空2分，第二空3分)
14.若实数x，y满足条件，则z＝3x＋2y的最大值为________。
15.在扇形OAB中，∠AOB＝60°，C为弧AB上的一个动点。若，则2x＋y的取值范围是________。
16.正方形ABCD的两个顶点A,B在直线x＋y－4＝0上，另两个顶点C,D分别在直线2x－y－1＝0，4x＋y－23＝0上，那么正方形ABCD的边长为________。
三、解答题：共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17～21题为必考题，每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题，考生根据要求作答。
17.(本小题满分12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c，且满足sin2C＋2sin2C＝，C为锐角。
(1)求角C的大小；
(2)若cos∠BAC＝－，点D为边BC上的动点(不与C点重合)，设AD＝λDC，求λ的取值范围。
18.(本小题满分12分)如图，在四棱锥P－ABCD中，PA⊥底面ABCD，BC//AD，∠BAD＝，PA＝AB＝BC＝2，AD＝4，点M是棱PD的中点。
(1)求证：CM//平面PAB；
(2)求二面角M－AC－D的大小。
19.(本小题满分12分)为了释放学生压力，某校高三年级一班进行了一个投篮游戏，其间甲、乙两人轮流进行篮球定点投篮比赛(每人各投一次为一轮)。在相同的条件下，每轮甲乙两人站在同一位置上，甲先投。每人投一次篮，两人有1人命中，命中者得1分，未命中者得－1分；两人都命中或都未命中，两人均得0分。设甲每次投篮命中的概率为，乙每次投篮命中的概率为，且各次投篮互不影响。
(1)经过1轮投篮，记甲的得分为X，求X的分布列及期望；
(2)若经过n轮投篮，用pi表示第i轮投篮后，甲的累计得分低于乙的累计得分的概率。
①求p1·p2·p3；
②规定p0＝0，经过计算机模拟计算可得pi＝api＋1＋bpi－1(i≥l，i∈N)，请根据①中p1·p2·p3值求出a,b的值，并由此求出数列{pn}的通项公式。
20.(本小题满分12分)已知抛物线C：y2＝2px(p>0)的焦点为F，抛物线C上的点到准线的最小距离l。
(1)求抛物线C的方程：
(2)若过点F作互相垂直的两条直线l1、l2，l1与抛物线C交于A，B两点，l2与抛物线C交于C，D两点，M，N分别为弦AB，CD的中点，求|MF|·|NF|的最小值。
21.(本小题满分12分)已知函数f(x)＝ax＋lnx2(a∈R)。
(1)讨论函数f(x)的单调区间情况；
(2)若函数f(x)＝ax＋lnx2(a≠0)有且只有两个零点x1，x2，证明：e－1<|x1＋x2|0，ρ2>0，0≤θ1<2π，0≤θ2<2π)，使点M、N到l的距离都为1?若存在，求出|θ1－θ2|的值；若不存在，请说明理由。
23.[选修4－5：不等式选讲](10分)设函数f(x)＝cosx＋|a－2|＋|a＋1|。
(1)若f()>，求实数a的取值范围；
(2)证明：对于任意的x∈R，f(x)≥|a－2|－|－1|成立。
微信/支付宝扫码支付下载