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- 2021-06-12 发布
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第
22
讲
PART
03
正弦定理和余弦定理的应用
教学参考
│
课前双基巩固
│
课堂考点探究
│
教师备用例题
考试说明
考情分析
教 学 参 考
考点
考查方向
考例
考查热度
测量距离问题
求距离
★☆☆
测量高度问题
求高度
2014·
新课标全国卷
Ⅰ16
★☆☆
测量角度问题
求角度
★☆☆
真题在线
真题在线
知识梳理
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
◆
索引:仰角与俯角的概念不清致误.
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
课堂考点探究
探究点一
测量距离问题
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
探究
点二
测量高度问题
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
探究点三
测量角度问题
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
教师备用例题
[
备选理由
]
例
1
是距离问题,
例
2
是角度问题,两题都有一定的难度,希望通过练习能提高考生综合应用正
(
余
)
弦定理解决实际问题的能力.
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题