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- 2021-06-15 发布
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【高效整合篇】
专题四 立体几何
(一)选择题(12*5=60分)
1.【2017届广东省高三上学期阶段性测评一】三棱柱的侧棱垂直于底面,且,,若该三棱柱的所有顶点都在同一球面上,则该球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.【重庆市第八中学2017届高三上学期第二次适应性考试】已知,,是三个不同的平面, ,是两条不同的直线,下列命题是真命题的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,,则 D.若,,,则
【答案】D
【解析】对于A,B选项,可能相交;对于C选项,可能异面,故选D.
3.【广西高级中学2017届高三11月阶段性检测】三棱锥的每个顶点都在表面积为的球的球面上,且平面,△为等边三角形,,则三棱锥的体积为( )
A.3 B. C. D.
【答案】C
【解析】因为球的表面积为,所以球半径为,设△的边长为,则,由正三角形的性质可知△外接圆直径,根据球的性质可得
,解得,三棱锥的体积为:,故选C.
4.【2017届河北衡水中学高三12月月考】《九章算术》是我国数学史上堪与欧几里得《几何原本》相媲美的数学名著.其第五卷《商功》中有如下问题:“今有圆堡,周四丈八尺,高一丈一尺,问积几何?”这里所说的圆堡就是圆柱体,其底面周长是4丈8尺,高1丈1尺,问它的体积是多少?若取3,估算该圆堡的体积为(1丈=10尺)( )
A.1998立方尺 B.2012立方尺 C.2112立方尺 D.2324立方尺
【答案】A
【解析】由底面半径为,则,又,所以,所以该圆堡的体积为立方尺,故选A.
5.【2017届河南中原名校豫南九校高三上学期质检四】在直三棱柱中,,点是侧面内的一点,若与平面所成的角为,与平面所成的角也为,则与平面所成的角正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
6.【2017届四川成都市高三一诊考试】在直三棱柱中,平面与棱分别交于点,且直线平面.有下列三个命题:①四边形是平行四边形;②平面平面;③平面平面.其中正确的命题有( ).
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【答案】C
【解析】①因为平面,根据线面平行的性质定理,可知,又根据平行平面被第三个平面所截,交线平行,可知,所以四边形是平行四边形;②平面和平面不一定平行,有可能相交,③,而平面,那么平面,平面,所以平面平面,正确,所以正确的是①③,故选C.
7.【2017届重庆巴蜀中学高三12月月考】如图所示,在三棱柱中,平面,,,,若规定主(正)视方向垂直平面,则此三棱柱的侧(左)视图的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
8.【2017届河北唐山市高三数上学期期末】现有一半球形原料,若通过切削将该原料加工成一正方体工件,则所得工件体积与原料体积之比的最大值为 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
9.【2017届湖南五市十校高三12月联考】圆锥的母线长为,过顶点的最大截面的面积为,则圆锥底面半径与母线长的比的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意得轴截面的顶角不小于,因为,所以,选D.
10.【2017届辽宁庄河市高级中学高三12月月考】已知长方体的外接球的体积为,其中,则三棱锥的体积的最大值为( )
A.1 B.3 C.2 D.4
【答案】A
【解析】由题意设外接球的半径为,则由题设可得,由此可得
.记长方体的三条棱长分别为,则,由此可得,因棱锥的体积,故应选A.
11.【2017届河北磁县一中高三11月月考】在正四棱锥中,为正方形的中心,,且平面与直线交于,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
12.【2017届重庆市第八中学高三上学期二调】用半径为的圆铁皮剪一个内接矩形,再以内接矩形的两边分别作为圆柱的高于底面半径,则圆柱的体积最大时,该圆铁皮面积与其内接矩形的面积比为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设圆柱的高为,则其内接矩形的一边长为,那么另一边长为
,所以圆柱的体积为,,令,得;令,得,即在内单调递增,在内单调递减,所以当时,此圆柱体积最大,那么另一边长为,故圆铁皮的面积和其内接矩形的面积比为,故选C.
(二)填空题(4*5=20分)
13.【贵州省遵义市2017届高三上学期第一次联考(期中)】已知平面截一球面得圆,过圆的圆心的平面与平面所成二面角的大小为60°,平面截该球面得圆,若该球的表面积为,圆的面积为,则圆的半径为__________.
【答案】
14.【河南省郑州市第一中学2017届高三上学期期中】已知球的表面积为,用一个平面截球,使截面圆的半径为,则截面圆心与球心的距离是____________.
【答案】
【解析】
试题分析:由已知可得.
15.【2017届河北沧州一中高三11月月考】已知三棱锥的顶点都在同一个球面上(球),且,,当三棱锥的三个侧面的面积之和最大时,该三棱锥的体积与球的体积的比值是 .
【答案】
【解析】由于三条棱长是定值,所以由题设可知当两两互相垂直时,三个侧面的面积之和最大.在此前提下可构造长方体,使得分别是该长方体的长,宽,高.由此可得其外接球的直径即长方体的对角线长为,即球的半径,球的体积,而三棱锥的体积,所以,故应填答案.
16.【2017届河南中原名校高三上质检三】如图,在棱长均相等的正四棱锥最终,为底面正方形的重心,分别为侧棱的中点,有下列结论:
①平面;
②平面平面;
③;
④直线与直线所成角的大小为.
其中正确结论的序号是 .(写出所有正确结论的序号)
【答案】①②③
【解析】如图,连接,易得,所以平面,结论①正确.同理,所以平面平面,结论②正确.由于四棱锥的棱长均相等,所以,所以,又,所以,结论③正确.由于分别为侧棱的中点,所以,又四边形为正方形,所以,所以直线与直线所成的角即为直线与直线所成的角,为
,知三角形为等边三角形,所以,故④错误,故答案为①②③ .
(三)解答题(10+5*12=70分)
17.【2017届湖南湘中名校教改联合体高三12月联考】如图所示的几何体为一简单组合体,在底面中,,,,平面,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)求该组合体的体积.
【解析】(1)证明:因为平面,,所以平面.又因为平面,所以,又因为,且,所以平面,又因为平面,所以平面平面.
18.【2017届江苏如东高级中学等四校高三12月联考】如图,在四面体中,,,点,分别为棱,上的点,点为棱的中点,且平面平面.求证:
(1);
(2)平面平面.
【解析】(1)因为平面平面,平面平面,平面平面,
所以,又为的中点,故为的中点,同理可得,为的中点,所以.
(2)因为,由(1)知,为的中点,所以,又,即,由(1)知,,所以,
又,,平面,所以平面,又平面,故平面平面.
19.【2017届辽宁盘锦高级中学高三11月月考】.如图,四棱锥中,底面,,,,为的中点,.
(1)求的长;
(2)求二面角的正弦值.
【解析】(1)如图,连接交于点,∵,平分角,∴,以为坐标原点,、所在直线分别为轴、轴,建立空间直角坐标系,
则,而,可得,又∵,
∴可得,,,,由于⊥底面,可设,
∵为边的中点,∴,由此可得,∵,且,
∴,解得(舍负),因此,,可得的长为.
(2)由(1)知,,,设平面的法向量为,平面的法向量为,∵,且,∴,取,得,同理,由且,解出.∴向量,的夹角余弦值为,因此,二面角
的正弦值等于.
20.【河南省郑州市第一中学2017届高三上学期期中】如图,四棱锥中,底面为平行四边形,底面,是棱的中点,且.
(1)求证:平面;
(2)如果是棱上一点,且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
【解析】(1)连结,因为在中,,所以,
所以.因为,所以. 又因为底面,所以,因为,所以平面.
(2)
如图以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,则.因为是棱的中点,所以
.所以,设为平面的法向量,所以,即,令,则,所以平面的法向量.因为是在棱上一点,所以设.设直线与平面所成角为,因为平面的法向量,所以.解得,即,所以.
21.【河南省新乡市2017届高三上学期第一次调研】如图①所示,四边形为等腰梯形,,且于点为的中点.将沿着折起至的位置,得到如图②所示的四棱锥.
(1)求证:平面;
(2)若平面平面,求二面角的余弦值.
【解析】(1)取的中点,连接.∵为的中点,∴,且,∵图①中四边形为等腰梯形,,且,∴,∴,∴四边形为平行四边形,∴,∵平面平面,∴平面.
22.【2017届河南新乡一中高三周考11.6】如下图,在多面体中,⊥平面,,且是边长为2的等边三角形,,与平面所成角的正弦值为.
(1)若是线段的中点,证明:⊥面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
【解析】(1)取AB的中点,连结,则面,∴即是与平面所成角, ,取的中点为,以为原点,为轴,为轴,为轴建立如图空间直角坐标系,则
,取的中点为,则面
,所以,所以面.
(2)解:由上面知:面,又),取平面的一个法向量
又,,由此得平面的一个法向量,则