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  • 2021-06-15 发布

2017-2018学年宁夏育才中学勤行校区高二上学期12月月考数学试题(理科)(解析版)

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‎2017-2018学年宁夏育才中学勤行校区高二(上)12月月考数学试卷(理科)‎ ‎ ‎ 一、选择题(共12小题,每小题5.0分,共60分)‎ ‎1.(5分)经过点(2,4)的抛物线的标准方程是(  )‎ A.y2=8x B.x2=y C.y2=8x或x2=y D.无法确定 ‎2.(5分)直线y=kx﹣k+1与椭圆的位置关系是(  )‎ A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 ‎3.(5分)已知A(﹣1,0),B(1,0),且•=0,则动点M的轨迹方程是(  )‎ A.x2+y2=1 B.x2+y2=2 C.x2+y2=1(x≠±1) D.x2+y2=2(x≠±)‎ ‎4.(5分)抛物线y2=12x上与焦点的距离等于8的点的横坐标是(  )‎ A.2 B.3 C.4 D.5‎ ‎5.(5分)过椭圆=1的右焦点且倾角为45°的弦AB的长为(  )‎ A.5 B.6 C. D.7‎ ‎6.(5分)下列命题正确的是(  )‎ A.若与共线,与共线,则与共线 B.向量共面就是它们所在的直线共面 C.零向量没有确定的方向 D.若,则存在唯一的实数λ使得 ‎7.(5分)已知双曲线方程为,过P(1,0)的直线L与双曲线只有一个公共点,则L的条数共有(  )‎ A.4条 B.3条 C.2条 D.1条 ‎8.(5分)若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,则该椭圆的离心率为(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎9.(5分)双曲线的离心率大于的充分必要条件是(  )‎ A. B.m≥1 C.m>1 D.m>2‎ ‎10.(5分)方程(x2+y2﹣4)=0的曲线形状是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,双曲线中心在原点,焦点在y轴上,一条渐近线方程为x﹣2y=0,则它的离心率为(  )‎ A. B. C. D.2‎ ‎12.(5分)如图:在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点.若=,=,=,则下列向量中与相等的向量是(  )‎ A.﹣++ B.++ C.﹣﹣+ D.﹣+‎ ‎ ‎ 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)‎ ‎13.(5分)已知动圆P与定圆C:(x+2)2+y2‎ ‎=1相外切,又与直线x=1相切,那么动圆圆心P 的轨迹方程是   .‎ ‎14.(5分)如图,椭圆的中心在坐标原点,A,B为顶点,F为焦点,当⊥时,此类椭圆称为“黄金椭圆”,可推算出“黄金椭圆”的离心率e=   .‎ ‎15.(5分)已知点P在抛物线y2=4x上,那么点P到点Q(2,﹣1)的距离与点P到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P的坐标为   .‎ ‎16.(5分)如图,在空间四边形OABC中,=,=,=,点M在OA上,且OM=2MA,N为BC的中点,则用向量,,表示向量=   .‎ ‎ ‎ 三、解答题(共6小题,每小题12.0分,共72分)‎ ‎17.(10分)已知抛物线的顶点在原点,x轴为对称轴,经过焦点且倾斜角为的直线,被抛物线所截得的弦长为6,求抛物线方程.‎ ‎18.(12分)已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m.‎ ‎(1)当直线和椭圆有公共点时,求实数m的取值范围;‎ ‎(2)求被椭圆截得的弦长(含m)和截得的最长弦所在的直线方程.‎ ‎19.(12分)经过点M(2,2)作直线l交双曲线x2﹣=1于A,B两点,且M为AB中点.‎ ‎(1)求直线l的方程;‎ ‎(2)求线段AB的长.‎ ‎20.(12分)如图,圆O1和圆O2的半径都是1,|O1O2|=4,过动点P分别作圆O1和圆O2的切线PM、PN(M、N为切点),使得.试建立平面直角坐标系,并求动点P的轨迹方程.‎ ‎21.(12分)如图所示,平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别在B1B和D1D上,且|BE|=|BB1|,|DF|=|DD1|‎ ‎(1)求证:A、E、C1、F四点共面;‎ ‎(2)若=x+y+z,求x+y+z的值.‎ ‎22.(12分)已知双曲线C1:.‎ ‎(1)求与双曲线C1有相同焦点,且过点P(4,)的双曲线C2的标准方程;‎ ‎(2)直线l:y=x+m分别交双曲线C1的两条渐近线于A、B两点.当•=3时,求实数m的值.‎ ‎ ‎ ‎2017-2018学年宁夏育才中学勤行校区高二(上)12月月考数学试卷(理科)‎ 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(共12小题,每小题5.0分,共60分)‎ ‎1.(5分)经过点(2,4)的抛物线的标准方程是(  )‎ A.y2=8x B.x2=y C.y2=8x或x2=y D.无法确定 ‎【分析】分别设焦点在x轴和在y轴上的抛物线的方程,然后将点P的坐标代入即可求出所求.‎ ‎【解答】解:①设焦点在x轴上的抛物线的标准方程为y2=ax,将P点代入可得a=8,‎ 故抛物线的标准方程为y2=8x ‎②设焦点在y轴上的抛物线的标准方程为x2=by,将P点代入可得b=1‎ 故抛物线的标准方程为x2=y 故选C.‎ ‎【点评】本题主要考查抛物线的标准方程.抛物线是高考的一个重要考点,要复习充分.‎ ‎ ‎ ‎2.(5分)直线y=kx﹣k+1与椭圆的位置关系是(  )‎ A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 ‎【分析】直线y=kx﹣k+1恒过点(1,1),且在椭圆的内部,由此可得直线y=kx﹣k+1与椭圆的位置关系.‎ ‎【解答】解:直线y=kx﹣k+1可化为y=k(x﹣1)+1,所以直线恒过点(1,1)‎ ‎∵‎ ‎∴(1,1)在椭圆的内部 ‎∴直线y=kx﹣k+1与椭圆的位置关系是相交 故选A.‎ ‎【点评】本题考查直线与椭圆的位置关系,确定直线恒过定点,且在椭圆的内部是关键.‎ ‎ ‎ ‎3.(5分)已知A(﹣1,0),B(1,0),且•=0,则动点M的轨迹方程是(  )‎ A.x2+y2=1 B.x2+y2=2 C.x2+y2=1(x≠±1) D.x2+y2=2(x≠±)‎ ‎【分析】设动点M(x,y),由=0,得 动点M的轨迹方程.‎ ‎【解答】解:设动点M(x,y),则=(﹣1﹣x,﹣y),=(1﹣x,﹣y).‎ 由=0,得(﹣1﹣x)(1﹣x)+(﹣y)2=0,即x2+y2=1.‎ 故选:A.‎ ‎【点评】本题考查了动点轨迹问题,向量数量积运算,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎4.(5分)抛物线y2=12x上与焦点的距离等于8的点的横坐标是(  )‎ A.2 B.3 C.4 D.5‎ ‎【分析】先由抛物线方程求出抛物线焦点为F(3,0),再设点P(m,n)为所求的点,根据题意建立关于m、n的方程组,解之得,即可得到点P的横坐标.‎ ‎【解答】解:∵抛物线方程是y2=12x,‎ ‎∴2p=12,可得=3,所以抛物线焦点为F(3,0),‎ 设抛物线y2=12x上与焦点的距离等于8的点为P(m,n)‎ 则,解之得 所以点P(5,2)或P(5,﹣2),横坐标为5‎ 故选D ‎【点评】本题给出抛物线上一点到焦点的距离,要求该点的横坐标,着重考查了抛物线的标准方程与简单性质,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎5.(5分)过椭圆=1的右焦点且倾角为45°的弦AB的长为(  )‎ A.5 B.6 C. D.7‎ ‎【分析】由题意作图辅助,从而可得点F(4,0),AB的方程为y=x﹣4;联立方程化简可得34x2﹣200x+175=0;再利用根与系数的关系及椭圆的第二定义求解即可.‎ ‎【解答】解:作图如右图,由题意知,‎ a=5,b=3,c=4;‎ 故点F(4,0),AB的方程为y=x﹣4;‎ 设A(x1,y1),B(x2,y2);‎ 由联立消y化简可得,‎ ‎34x2﹣200x+175=0;‎ 故x1+x2==;‎ 则弦AB的长|AB|=|AF|+|BF|‎ ‎=(﹣x1)+(﹣x2)‎ ‎=(×2﹣)‎ ‎=;‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查了直线与椭圆的位置关系应用,同时考查了椭圆的第二定义及根与系数的关系应用,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎6.(5分)下列命题正确的是(  )‎ A.若与共线,与共线,则与共线 B.向量共面就是它们所在的直线共面 C.零向量没有确定的方向 D.若,则存在唯一的实数λ使得 ‎【分析】从向量共线反例判断A,共面向量定理判断B,零向量的定义判断C,共线向量定理判断D.推出正确命题选项.‎ ‎【解答】解:若与共线,与共线,则与共线,如果,与不共线,A不正确.‎ 向量共面就是它们所在的直线共面,这是不正确的,三个向量所在直线可以互为异面直线.‎ 零向量没有确定的方向,满足零向量的定义.‎ 若,则存在唯一的实数λ使得,不正确,因为,存在这一条件.‎ 故选C.‎ ‎【点评】本题考查共线向量与共面向量,考查学生基本知识掌握运算的能力.‎ ‎ ‎ ‎7.(5分)已知双曲线方程为,过P(1,0)的直线L与双曲线只有一个公共点,则L的条数共有(  )‎ A.4条 B.3条 C.2条 D.1条 ‎【分析】由双曲线方程可知其渐近线为y=y=±2x,分别考虑所求直线的情况有①直线的斜率不存在②与渐近线平行 ‎【解答】由题意可得:双曲线x2﹣=1的渐近线方程为:y=±2x,‎ 点P(1,0)是双曲线的右顶点,故直线x=1 与双曲线只有一个公共点;‎ 过点P (1,0)平行于渐近线y=±2x时,直线L与双曲线只有一个公共点,有2条 所以,过P(1,0)的直线L与双曲线只有一个公共点,这样的直线共有3条 故选B ‎【点评】本题以双曲线为载体,主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.突出考查了双曲线的几何性质.‎ ‎ ‎ ‎8.(5分)若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,则该椭圆的离心率为(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【分析】根据椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,所以得到 2c=a,然后根据离心率e=,即可得到答案.‎ ‎【解答】解:由题意,椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,‎ ‎∴2c=a ‎∴e==‎ 故选A.‎ ‎【点评】此题考查学生掌握椭圆的简单性质,考查了数形结合的数学思想,是一道综合题.‎ ‎ ‎ ‎9.(5分)双曲线的离心率大于的充分必要条件是(  )‎ A. B.m≥1 C.m>1 D.m>2‎ ‎【分析】根据双曲线的标准形式,可以求出a=1,b=,c=.利用离心率e大于建立不等式,解之可得 m>1,最后利用充要条件的定义即可得出正确答案.‎ ‎【解答】解:双曲线,说明m>0,‎ ‎∴a=1,b=,可得c=,‎ ‎∵离心率e>等价于 ⇔m>1,‎ ‎∴双曲线的离心率大于的充分必要条件是m>1.‎ 故选C.‎ ‎【点评】本题虽然小巧,用到的知识却是丰富的,具有综合性特点,涉及了双曲线的标准方程、几何性质等几个方面的知识,是这些内容的有机融合,是一个极具考查力的小题.‎ ‎ ‎ ‎10.(5分)方程(x2+y2﹣4)=0的曲线形状是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【分析】由已知的方程得到,或x+y+1=0,则由线性规划知识可得答案.‎ ‎【解答】解:由(x2+y2﹣4)=0,得,或x+y+1=0.‎ 它表示直线x+y+1=0和圆x2+y2=4在直线x+y+1=0右上方的部分.‎ 故选C.‎ ‎【点评】本题考查了轨迹方程,考查了学生的理解能力,是中档题.‎ ‎ ‎ ‎11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,双曲线中心在原点,焦点在y轴上,一条渐近线方程为x﹣2y=0,则它的离心率为(  )‎ A. B. C. D.2‎ ‎【分析】根据双曲线中心在原点,焦点在y轴上,一条渐近线方程为x﹣2y=0能够得到,由此能够推导出双曲线的离心率.‎ ‎【解答】解:由 得 b=2a,‎ ‎,‎ ‎.‎ 故选 A.‎ ‎【点评】本题考查双曲线的简单几何性质,根据渐近线方程导出a 与b的比值是正确求解的关键.‎ ‎ ‎ ‎12.(5分)如图:在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点.若=,=,=,则下列向量中与相等的向量是(  )‎ A.﹣++ B.++ C.﹣﹣+ D.﹣+‎ ‎【分析】利用空间向量的加法的三角形法则,结合平行六面体的性质分析解答.‎ ‎【解答】解:由题意,=‎ ‎===;‎ 故选A.‎ ‎【点评】本题考查了空间向量的加法,满足三角形法则;比较基础.‎ ‎ ‎ 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)‎ ‎13.(5分)已知动圆P与定圆C:(x+2)2+y2=1相外切,又与直线x=1相切,那么动圆圆心P 的轨迹方程是 y2=﹣8x .‎ ‎【分析】设圆心P到直线x=1的距离等于r,则由题意有可得 PC=1+r,即 =1+1﹣x,化简可得 P 的轨迹方程 ‎【解答】解:设圆心P到直线x=1的距离等于r,P(x,y ),则由题意有可得 PC=1+r,即 =1+1﹣x,化简可得 y2=﹣8x,故答案为:y2=﹣8x.‎ ‎【点评】本题考查两圆相外切的性质,求点的轨迹方程的方法,得到 =1+1﹣x,是解题的关键.‎ ‎ ‎ ‎14.(5分)如图,椭圆的中心在坐标原点,A,B为顶点,F为焦点,当⊥时,此类椭圆称为“黄金椭圆”,可推算出“黄金椭圆”的离心率e=  .‎ ‎【分析】‎ 在三角形AFB中,分别求出AB,FA,FB,再由勾股定理,结合离心率公式以及范围,解方程即可求得双曲线的离心率.‎ ‎【解答】解:在三角形AFB中,|FB|=,‎ ‎|AB|=,|FA|=a+c.‎ 由FB⊥AB,则(a+c)2=(b2+a2)+b2+c2=3a2﹣c2,‎ 整理得c2+ac﹣a2=0,即e2+2e﹣2=0,‎ 解得e=,‎ 由于椭圆的0<e<1,‎ 即有e=.‎ 故答案为:.‎ ‎【点评】本题考查双曲线的方程和性质,考查离心率的求法,考查勾股定理的运用,考查运算能力,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎15.(5分)已知点P在抛物线y2=4x上,那么点P到点Q(2,﹣1)的距离与点P到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P的坐标为  .‎ ‎【分析】先根据抛物线方程求出焦点坐标,再由抛物线的性质知:当P,Q和焦点三点共线且点P在中间的时候距离之和最小,进而先求出纵坐标的值,代入到抛物线中可求得横坐标的值从而得到答案.‎ ‎【解答】解:∵y2=4x ‎∴p=2,焦点坐标为(1,0)‎ 过M作准线的垂线于M,由PF=PM,‎ 依题意可知当P,Q和M三点共线且点P在中间的时候,‎ 距离之和最小如图,‎ 故P的纵坐标为﹣1,然后代入抛物线方程求得x=,‎ 故答案为:(,﹣1).‎ ‎【点评】本题主要考查抛物线的基本性质.属基础题.‎ ‎ ‎ ‎16.(5分)如图,在空间四边形OABC中,=,=,=,点M在OA上,且OM=2MA,N为BC的中点,则用向量,,表示向量= ﹣++ .‎ ‎【分析】=﹣=(+)﹣,由此能求出结果.‎ ‎【解答】解:∵在空间四边形OABC中,=,=,=,点M在OA上,‎ 且OM=2MA,N为BC的中点,‎ ‎∴=﹣=(+)﹣=﹣++.‎ 故答案为:﹣++.‎ ‎【点评】本题考查空间向量的求法,考查空间向量加法法则等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.‎ ‎ ‎ 三、解答题(共6小题,每小题12.0分,共72分)‎ ‎17.(10分)已知抛物线的顶点在原点,x轴为对称轴,经过焦点且倾斜角为的直线,被抛物线所截得的弦长为6,求抛物线方程.‎ ‎【分析】当抛物线焦点在x轴正半轴上时,可设抛物线标准方程是y2=2px(p>‎ ‎0),则焦点F(,0),直线l为y=x﹣.设直线l与抛物线的交点A(x1,y1),B(x2,y2),过A、B分别向抛物线的准线作垂线AA1、BB1,垂足分别为A1、B1.由抛物线弦长公式可得x1+x2+p=6,联立直线方程与抛物线方程,利用根与系数的关系可得x1+x2=3p,代入x1+x2+p=6求得p,则抛物线方程可求,同理可得抛物线焦点在x轴负半轴上的方程.‎ ‎【解答】解:当抛物线焦点在x轴正半轴上时,可设抛物线标准方程是y2=2px(p>0),则焦点F(,0),直线l为y=x﹣.‎ 设直线l与抛物线的交点A(x1,y1),B(x2,y2),过A、B分别向抛物线的准线作垂线AA1、BB1,垂足分别为A1、B1.‎ 则|AB|=|AF|+|BF|=|AA1|+|BB1|==x1+x2+p=6,‎ ‎∴x1+x2=6﹣p.①‎ 由消去y,得=2px,‎ 即x2﹣3px+=0.‎ ‎∴x1+x2=3p,代入①式得:3p=6﹣p,∴p=.‎ ‎∴所求抛物线标准方程是y2=3x.‎ 当抛物线焦点在x轴负半轴上时,用同样的方法可求出抛物线的标准方程是:y2=﹣3x.‎ 综上,抛物线方程为y2=±3x.‎ ‎【点评】本题考查抛物线的简单性质,考查直线与抛物线位置关系的应用,是中档题.‎ ‎ ‎ ‎18.(12分)已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m.‎ ‎(1)当直线和椭圆有公共点时,求实数m的取值范围;‎ ‎(2)求被椭圆截得的弦长(含m)和截得的最长弦所在的直线方程.‎ ‎【分析】‎ ‎(1)联立直线方程与椭圆方程,化为关于x的一元二次方程,由判别式大于等于0求得实数m的取值范围;‎ ‎(2)利用根与系数的关系可得弦的两个端点的横坐标的和与积,代入弦长公式,可得|AB|=,则最长弦及所在的直线方程可求.‎ ‎【解答】解:(1)联立,得5x2+2mx+m2﹣1=0.‎ ‎∵直线与椭圆有公共点,‎ ‎∴△=4m2﹣20(m2﹣1)≥0.‎ 解得﹣≤m≤;‎ ‎(2)设直线与椭圆交于A(x1,y1)、B(x2,y2),‎ 由(1)知,5x2+2mx+m2﹣1=0,‎ 由根与系数的关系得x1+x2=﹣,x1x2=(m2﹣1).‎ ‎∴|AB|=‎ ‎==.‎ ‎∴当m=0时,d最大,此时直线方程为y=x.‎ ‎【点评】本题考查椭圆的简单性质,考查直线与椭圆位置关系的应用,考查弦长公式的应用,是中档题.‎ ‎ ‎ ‎19.(12分)经过点M(2,2)作直线l交双曲线x2﹣=1于A,B两点,且M为AB中点.‎ ‎(1)求直线l的方程;‎ ‎(2)求线段AB的长.‎ ‎【分析】(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),代入双曲线的方程,作差,结合中点坐标公式和直线的斜率公式,可得AB的斜率,再由点斜式方程即可得到所求方程;‎ ‎(2)联立直线方程和双曲线的方程,运用韦达定理和弦长公式,计算即可得到所求值.‎ ‎【解答】解:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),‎ 则x12﹣=1,①,x22﹣=1,②‎ ‎①﹣②得(x1﹣x2)(x1+x2)﹣=0,‎ 又x1+x2=4,y1+y2=4,‎ ‎∴kAB==4,‎ ‎∴直线l的方程为y﹣2=4(x﹣2),‎ 即4x﹣y﹣6=0;‎ ‎(2)由,‎ 得3x2﹣12x+10=0,‎ ‎∴x1+x2=4,x1x2=.‎ ‎∴|AB|=•=•=.‎ ‎【点评】本题考查双曲线的方程和运用,考查点差法求直线方程,以及联立直线方程和双曲线方程,运用韦达定理和弦长公式,考查运算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎20.(12分)如图,圆O1和圆O2的半径都是1,|O1O2|=4,过动点P分别作圆O1和圆O2的切线PM、PN(M、N为切点),使得.试建立平面直角坐标系,并求动点P的轨迹方程.‎ ‎【分析】通过建系,设出P,利用已知条件列出关系式,求解即可.‎ ‎【解答】解:以O1O2的中点O为原点,O1O2所在直线为x轴,‎ 建立平面直角坐标系,则O1(﹣2,0),O2(2,0).‎ 设P(x,y). ‎∵, ‎∴|PM|2=2|PN|2. 又两圆半径均为1, ‎∴|PO1|2﹣12=2(|PO2|2﹣12). 则(x+2)2+y2﹣1=2[(x﹣2)2+y2﹣1],即为(x﹣6)2+y2=33.‎ ‎∴所求点P的轨迹方程为(x﹣6)2+y2=33.‎ ‎【点评】本题考查轨迹方程的求法,考查函数与方程的思想,是中档题.‎ ‎ ‎ ‎21.(12分)如图所示,平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别在B1B和D1D上,且|BE|=|BB1|,|DF|=|DD1|‎ ‎(1)求证:A、E、C1、F四点共面;‎ ‎(2)若=x+y+z,求x+y+z的值.‎ ‎【分析】(1)利用向量三角形法则、向量共线定理、共面向量基本定理即可得出.‎ ‎(2)利用向量三角形法则、向量共线定理、共面向量基本定理即可得出.‎ ‎【解答】(1)证明:∵=++=+++=+++=(+)+(+)=+.‎ ‎∴A、E、C1、F四点共面.‎ ‎(2)解:∵=﹣=+﹣(+)=+﹣﹣=﹣++,‎ ‎∴x=﹣1,y=1,z=,‎ ‎∴x+y+z=.‎ ‎【点评】本题考查了向量三角形法则、向量共线定理、共面向量基本定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎22.(12分)已知双曲线C1:.‎ ‎(1)求与双曲线C1有相同焦点,且过点P(4,)的双曲线C2的标准方程;‎ ‎(2)直线l:y=x+m分别交双曲线C1的两条渐近线于A、B两点.当•=3时,求实数m的值.‎ ‎【分析】(1)先确定双曲线C1:的焦点坐标,根据双曲线C2与双曲线C1有相同焦点,且过点P(4,),建立方程组,从而可求双曲线C2的标准方程;‎ ‎(2)直线方程与双曲线C1的两条渐近线联立,求出A、B两点的坐标用坐标,利用数量积,即可求得实数m的值.‎ ‎【解答】解:(1)∵双曲线C1:,‎ ‎∴焦点坐标为(,0),(,0)‎ 设双曲线C2的标准方程为(a>0,b>0),‎ ‎∵双曲线C2与双曲线C1有相同焦点,且过点P(4,)‎ ‎∴,解得 ‎∴双曲线C2的标准方程为 ‎(2)双曲线C1的两条渐近线为y=2x,y=﹣2x 由,可得x=m,y=2m,∴A(m,2m)‎ 由,可得x=﹣m,y=m,∴B(﹣m,m)‎ ‎∴‎ ‎∵‎ ‎∴m2=3‎ ‎∴‎ ‎【点评】本题考查双曲线的标准方程与几何性质,考查直线与双曲线的位置关系,考查向量的数量积,联立方程组是关键.‎ ‎ ‎

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