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- 2021-06-15 发布
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2017-2018学年山东省微山县第二中学高二下学期第一学段考试数学试题(文)
注意:本试卷共4页,17题,满分100分,时间90分钟
第Ⅰ卷(共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.凡自然数是整数,4是自然数,所以4是整数.以上三段论推理( )
A.正确 B.推理形式不正确
C.两个“自然数”概念不一致 D.“两个整数”概念不一致
2.高二(10)张明同学利用暑假时间打零工赚学费。他统计了其中五天的工作时间x(小时)与报酬y(元)的数据,分别是(2,30)、(4,40)、(5,m)、(6,50)、(8,70),利用最小二乘法得出y与x的线性回归方程=6.5x+17.5,则其中m为( )
A.45 B.50 C.55 D.60
3.下面几种推理是合情推理的是( )
①张军某次考试成绩是100分,由此推出全班同学的成绩都是100分;
②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°,归纳出所有三角形的内角和都是180°;
③三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得凸多边形内角和是(n-2)·180°.
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.由①正方形的四个内角相等;②矩形的四个内角相等;③正方形是矩形,根据“三段论”推理出一个结论,则作为大前提、小前提、结论的分别为( )
A.②①③ B.③①② C.①②③ D.②③①
5.假设有一个回归直线方程为=2-1.5x,则变量x每增加一个单位时( )
A.y平均减少1.5个单位 B.y平均增加2个单位
C.y平均增加1.5个单位 D.y平均减少2个单位
6.下面是一个2×2列联表:
y1
y2
总计
x1
a
21
73
x2
8
25
33
总计
b
46
106
则表中a,b处的值分别为( )
A.94,96 B.52,50 C.52,60 D.54,52
7.用反证法证明命题:“若a,b∈N,ab能被3整除,那么a,b中至少有一个能被3整除”时,假设应为( )
A.a,b都能被3整除 B.a,b都不能被3整除
C.a,b不都能被3整除 D.a不能被3整除
8.下列推理正确的是( )
A.把a(b+c)与loga(x+y)类比,则有:loga(x+y)=logax+logay
B.把a(b+c)与sin(x+y)类比,则有:sin(x+y)=sin x+sin y
C.把(ab)n与(x+y)n类比,则有:(x+y)n=xn+yn
D.把(a+b)+c与(xy)z类比,则有:(xy)z=x(yz)
9.观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+a5=11,…,则a10+b10=( )
A.28 B.76 C.123 D.199
10. 某班主任对全班50名学生进行了认为作业量多少的调查,数据如下表所示.则认为“喜欢玩电脑游戏与作业的多少有关系”的把握大约为( )
分类
认为作业多
认为作业不多
总计
喜欢玩电脑游戏
18
9
27
不喜欢玩电脑游戏
8
15
23
总计
26
24
50
A.99% B.95% C.90% D.97.5%
P(K2≥k)
0.050
0.025
0.010
0.001
k
3.841
5.024
6.635
10.828
附表
第II卷(共50分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
11.在对两个变量x,y进行回归分析时有下列步骤:
①对所求出的回归方程作出解释;②收集数据(xi,yi),i=1,2,…,n;③求回归方程;④根据所收集的数据绘制散点图.
则下列操作顺序正确的是_________
12.种植小麦的施肥量x(kg)与产量y(kg)之间的回归直线方程为=250+4x,当施肥量为50kg时,预计小麦产量为________.
13.观察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此规律,第五个等式应为__________________________________.
14.已知圆的方程是x2+y2=r2,则经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程为x0x+y0y=r2.类比上述性质,可以得到椭圆+=1类似的性质为__________________.
三、解答题:本大题共3小题,共30分.
15.(本小题满分10分)求证:
16.(本小题满分10分)观察以下各等式:
tan 30°+tan 30°+tan 120°=tan 30°·tan 30°·tan 120°,
tan 60°+tan 60°+tan 60°=tan 60°·tan 60°·tan 60°,
tan 30°+tan 45°+tan 105°=tan 30°·tan 45°·tan 105°.
分析上述各式的共同特点,猜想出表示一般规律的等式,并加以证明.
17.(本小题满分10分)某小学对一年级的甲、乙两个班进行“数学学前教育”对“小学数学成绩优秀”影响的试验,其中甲班为试验班(实施了数学学前教育),乙班为对比班(和甲班一样进行常规教学,但没有实施数学学前教育),在期末测试后得到如下数据:
班级
优秀人数
非优秀人数
总计
甲班
30
20
50
乙班
25
25
50
总计
55
45
100
能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认定进行“数学学前教育”对“小学数学成绩优秀”有积极作用?
P(K2≥k)
0.050
0.025
0.010
0. 001
k
3.841
5.024
6.635
10.828
17-18学年度下学期高二年级数学(文)第一学段答题卷
题号
二
15
16
17
总分
得分
二、填空题
11. __________________________ 12.________________
13._____________________________ 14.__________________
三、解答题
15.(本题满分10分)
16.(本题满分10分)
17.(本题满分10分)
高二文科数学答案
一、 选择
1、A 2.D.3.C4. D5.A.6. C.7.B8:D9:C10:D
二、 填空
11.答案:②④③① 12.450kg
13、5+6+7+8+9+10+11+12+13=81.
14、经过椭圆+=1上一点P(x0,y0)的切线方程为+=1
三、解答
15.(本小题满分10分)求证:
解:课本P42练习2
16、解:表示一般规律的等式是:若A+B+C=π,
则tan A+tan B+tan C=tan A·tan B·tan C.
证明:由于tan(A+B)=,
所以tan A+tan B=tan(A+B)(1-tan Atan B).
而A+B+C=π,所以A+B=π-C.
于是tan A+tan B+tan C=tan(π-C)(1-tan Atan B)+tan C=-tan C+tan Atan Btan C+tan C=tan A·tan B·tan C.
故等式成立.
17.解:因为K2=
=
=≈1.010<6.635.
所以,在犯错误的概率不超过0.01的前提下,不能认定进行“数学学前教育”对“小学数学成绩优秀”有积极作用.