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- 2021-06-15 发布
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2019-2020学年高三年级第二学期数学(理)第7次周测
时间:2020年5月11日 16:25—17:05 命题人
班级 _____________ 姓名 ___________ 得分___________
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1.4-4已知直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为.
(Ⅰ)求曲线的直角坐标方程;(Ⅱ)求直线被曲线截得的弦长.来源.Com]
4-5已知x,y均为正数,且x>y,求证2x+≥2y+3
2.4-4在极坐标系中,点的极坐标是,曲线的极坐标方程为,以极点为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,斜率为-1的直线经过点.
(Ⅰ)写出直线的参数方程和曲线的直角坐标方程;
(Ⅱ)若直线和曲线相交于两点,求的值.
4-5已知m>1,且关于x的不等式m-|x-2|≥1的解集为[0,4].
(1)求m的值;(2)若a,b均为正实数,且满足a+b=m,求a2+b2的最小值.
3.4-4在平面直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数),在以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,直线的极坐标方程为,两点的极坐标分别为、.
(Ⅰ)求圆的普通方程和直线的直角坐标方程;
(Ⅱ)点是圆上任一点,求面积的最小值.
4-5已知x+y>0,且xy≠0.
(1)求证:x3+y3≥x2y+y2x; (2)如果恒成立,试求实数m的取值范围.
4.4-4已知曲线:,直线: (为参数).
(Ⅰ)写出曲线的参数方程,直线的普通方程;
(Ⅱ)过曲线上任意一点作与夹角为的直线,交于点,求的最大值与最小值.
4-5设函数f(x)=|x+2|-|x-2|.
(1)解不等式f(x)≥2;(2)当x∈R,00,y>0,x-y>0,
所以2x+-2y=2(x-y)+
=(x-y)+(x-y)+
≥3=3
,
所以2x+≥2y+3.
2.【解析】(Ⅰ)由曲线的极坐标方程,
可得,化为直角坐标方程为,
点的直角坐标为, 直线的倾斜角为,
所以直线的参数方程为(为参数);
(Ⅱ)将代入,得,
设对应参数分别为,则,,
根据直线参数方程的几何意义,得:
.
4-5解(1)∵m>1,不等式m-|x-2|≥1可化为|x-2|≤m-1,
∴1-m≤x-2≤m-1,即3-m≤x≤m+1.
∵其解集为[0,4],
∴解得m=3.
(2)由(1)知a+b=3.
(方法一:利用基本不等式)
∵(a+b)2=a2+b2+2ab≤(a2+b2)+(a2+b2)=2(a2+b2),
∴a2+b2≥,
∴a2+b2的最小值为.
(方法二:利用柯西不等式)
∵(a2+b2)·(12+12)≥(a×1+b×1)2
=(a+b)2=9,
∴a2+b2≥,
∴a2+b2的最小值为.
(方法三:消元法求二次函数的最值)
∵a+b=3,∴b=3-a.
∴a2+b2=a2+(3-a)2
=2a2-6a+9=2,
∴a2+b2的最小值为.
3.【解析】(Ⅰ)由,消去参数,得
,
所以圆的普通方程为.
由,化简得,即,
则直线的直角坐标方程为;
(Ⅱ)将、化为直角坐标为、, 所以
设点的坐标为(,),则点到直线的距离为 ,
则,所以面积的最小值是4.
4-5(1)证明因为x3+y3-(x2y+y2x)=x2(x-y)-y2(x-y)=(x+y)(x-y)2,且x+y>0,(x-y)2≥0,
所以x3+y3-(x2y+y2x)≥0,
故x3+y3≥x2y+y2x.
(2)解①若xy<0,则等价于.
又因为=-3,
即<-3,
因此m>-6.
②若xy>0,则等价于.
因为=1,即≥1(当且仅当x=y时,等号成立),故m≤2.
综上所述,实数m的取值范围是(-6,2].
4.【解析】(Ⅰ)对于曲线C:,可令,
故曲线C的参数方程为(为参数),
直线: (为参数)消去整理得直线的普通方程为:;
(Ⅱ)设曲线C上任意一点,
到直线的距离为,
则,(为锐角)
当时,取得最大值,最大值为,
当时,取得最小值,最小值为.
4-5(1)解由已知可得,f(x)=
故f(x)≥2的解集为{x|x≥1}.
(2)证明由(1)知,|x+2|-|x-2|
≤|(x+2)-(x-2)|=4.
∵0