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- 2021-04-12 发布
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语文计划总结之八年级语文期中试卷分析二
本学期,我任教八(2)班的语文。我和沈存慧老师共同备课,讨论研究教学教法。在完成课堂教学任务的同时,我们还注重了学生的知识巩固。我们花了两周时间复习书本基础知识、《早读课本》的文言小品、《学案与测评》的文言文强化训练。“功夫不负有心人”,在本次考试中,学生的汉字默写、诗文名句默写准确率很高。文言文阅读14分,许多同学都能一分不扣。
这和同学们的努力是分不开的。两周以来,我们的学生默写了一遍又一遍,练习做了一份有一份。我们老师充分利用早读课、晚读课,一遍又一遍的讲解,一次又一次的检查,把学生能掌握的知识都巩固到位。
当然,从本次考试中,也发现一些问题,我们要针对这些问题,采取对策,改变现状。
首先,失分较多的依然还是阅读理解,特别是现代文的阅读(包括说明文、议论文、文学散文)。学生文体不清,说明方法与论证方法混淆,理解不透彻,答题不规范。
追究原因:一方面,由于现在的语文教科书不按文体来编排课程,不太强调文体特征,学生头脑里没有文体概念;另一方面,这学期的语文课本上也没出现一篇说明文、议论文,即使初一时我讲过这类文章的阅读技巧,学生也忘得差不多了。
所以,下半学期,我们要拿出足够多的时间来训练学生的阅读理解能力,规范答题,增强分析能力。
其次,作文也存在严重问题。学生作文一般没有优美语言,大多是流水账,给人感觉像是一杯白开水,无色无味,很难吸引读者。
以后要多推荐学生读、背优美文章语段,使语言更生动;更要多练笔,增强语言表达能力,使文章更富有文采。
其他问题,沈存慧老师已分析得很全面,我就不再重复了。
下学期的工作还很艰巨,授课时间紧,教学任务重。我们决不能有所懈怠,一定要再接再厉,克服困难,打好期末攻坚战。