- 24.00 KB
- 2021-04-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
精品办公范文荟萃
八年级英语上册教学工作计划
【一】.本学期的指导思想:
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用: 1、要
面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的
兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心 , 培养创新精神;
2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,
语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;
3、突出学生主体,尊重个体差异; 4、采用活动途径,倡导
体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导
下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的
目标,感受成功; 5、注重过程评价,促进学生发展,建立
能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总
之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为 GoodUser
而不仅仅是 Learner 。让英语成为学生学习生活中最实用的
工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到
轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
【二】.所教班级学生基本情况分析:
本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱,经过上学期
我们两位英语老师的不懈努力,年段学生的基础知识得到了
精品办公范文荟萃
加强,学习态度也有所好转。 但是学生整体的惰性还是很强,
自觉性很差。
另外,学生在情感态度 , 学习策略方面还存在诸多需要
进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目
的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在
学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习
习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略
性; 不善于发现和总结语言规律, 不注意知识的巩固和积累。
【三】奋斗目标:
钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力
达到学校规定的教学指标。
【四】具体措施:
1. 每天背诵课文中的对话。 目的:要求学生背诵并默写,
培养语感。
2. 每天记 5 个生词, 2 个常用句子或习语。实施:利用
“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
3. 认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证
晨读效果。
4. 坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学
精品办公范文荟萃
习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努
力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学
找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培
养学生健康向上的人格和竞争意识。
5. 对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在
小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快
成长起来。
6. 关注学生的情感, 营造宽松、 民主、 和谐的教学氛围。
7. 实施 " 任务型 " 的教学途径,培养学生综合语言运用能
力
8. 在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴
近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通
过思考、 调查、 讨论、 交流和合作等方式, 学习和使用英语,
完成学习任务。
9. 加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基
础。
10. 要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教
学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生
学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
【五】课程安排及教学进度:
精品办公范文荟萃
第一周-第三周:开学初模拟考及教学准备工作
Unit1-Unit2 阶段性检测
第四周—第五周: Unit3-Unit4 阶段性检测
第六周—第七周: Unit5-Unit6 阶段性检测
第八周:国庆节假期
第十周-第九周: ReviewUnit1-Unit6 期中复习阶段
第十一周: Mid-examofUnit1-Unit6 迎接期中考试
第十二周—第十三周: Unit7-Unit8 阶段性检测
每十四周—第十五周: Unit9-unit10 阶段性检测
第十六周—第十七周: Unit11-Unit12 阶段性检测
第十八周—第十九周: ReviewUnit7-Unit12 复习迎接期
末考试
第二十周:期末考试
第二十一周:评改试卷及分析,写质量分析报告 XX