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- 2021-04-12 发布
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八年级思品上册教学工作计划
本学期我担任八年级思想品德课教学。新学期开始,为切实有效
地搞好教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,
特将本学期的教学工作计划制定如下:
一、指导思想
大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神
和改革探索意识, 积极探求中学思想品德课教学的新路子, 较好落实
素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。
二、工作目标
1. 按照课程计划,完成好八年级《思想品德》 ( 上 ) 的教学目标任
务。
2. 创造条件,积极开展中学生道德实践活动。
3 ,根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。
三、教材分析
本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生
生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友
遍天下,交往艺术新思维。 掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟
通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实
守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容
他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教
育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社
会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。教学的重点难点
是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。
四、学情分析
本人所带班级学生大多数学习目的明确,学习态度端正,养成了
良好的学习习惯, 能够自主自觉的学习。 也有个别学生抱有无所谓的
态度。
五、教学方法及措施
1. 树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,
促进学生身心健康成长。
2. 按上级及学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知
识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点
的最佳教学方法。
3. 认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体
的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学
生进行基础知识训练, 提高起综合运用能力, 同时进行思想和法制教
育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念和法制观念。
4. 搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学
生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂
消化,有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好
课堂、单元、期末测验的准备及分析总结工作。
5. 认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生
分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法
与策略,提高其学习兴趣。
6. 虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。
内容仅供参考