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- 2021-04-12 发布
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五月份教师教学工作总结报告
一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取
得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,
最后一个多月,摆在我们面前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞
好复习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满意的交
代是本月主抓的重点。
为规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了《校园文明
礼仪规范》 ,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项 (穿着礼仪、 行走礼仪、
尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手
一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校
表现进行督查,演讲征文, 取得了一定效果,为学生静心复习奠定了
基础。
通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、
成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研
究复习方法,为学困生能够进 1 分而努力。
(1)、复习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做
到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进
教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每
周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面
考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。
(2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。
组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习
材料,组织教师认真学习, 带领他们写好教学反思,制定复习工作计
划,为提高教育教学成绩打下基础。
1 、认真带领师生加强体育锻炼, 特别重视了学生的课间操和课
外活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师
生工作、学习奠定了基础。
2 、开展第二课堂, 培养学生学习兴趣, 在乡举行的版画制作中,
我校取得第三名的好成绩。
3 、继续开展读书活动。
学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教
师在书写好笔记的同时, 撰写教学随笔、 读书体会并在龙王中心学校
博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思
共 65 篇,位居龙王乡小学第一。
4 、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全。
上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康
发展的轨道阔步前进。 “路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努
力,做好教学工作计划,争取办好龙王一流教育。
内容仅供参考